走進秋天三年級作文。

現在已經進入了一個寫作化的時代，寫作文能夠幫助我們提高語文素養。多讀書對寫作文有幫助。您知道作文需要注意哪些方面？以下為小編為你收集整理的走進秋天三年級作文模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

走進秋天三年級作文模板【篇1】

一片片楓葉告訴我們秋天來了。

道路已經被杏樹的樹葉鋪滿了，像一條金色的道路。踩在上面發出啪啪的響聲，像是在給大地母親說悄悄話。

我們看看果園吧！果園里的梨、蘋果、柿子……都成熟了，那香味撲鼻而來，時而還伴隨著淡淡的香味。如果你實在忍不住去偷偷吃上一口，那瓜果的滋味定會讓你流連忘返。

我們再去看看田野吧！田野上，到處都是農民伯伯的笑聲，因為秋天是豐收稻谷的季節。從遠處看去，稻田就像一塊塊“大金條”。而我們吃的那些香噴噴的大米就是從這里來的。每當我們吃著那些香噴噴的大米時，在腦海中總會想起農民伯伯在炎炎烈日之下辛勤的付出。

我們再來看看小溪吧！小溪里的水叮叮咚咚的響著，好像也很高興。岸邊樹上的鳥兒在那些唱著歡快又動聽的“歌曲”。

不知不覺間已到了傍晚時分，秋風不停地吹啊吹，吹落了一片片金黃的樹葉。

當你在一個寧靜的夜晚，站在果園里、田野中、小溪邊……就會感覺到秋風吹過你的身體的那股涼爽。

我喜歡秋天，它能帶給我們涼爽的天氣、能帶給農民伯伯好的收成……

走進秋天三年級作文模板【篇2】

走進秋天

告別了炎熱的夏天，走進了涼爽的秋天，秋天是果實累累的季節，秋天是五彩繽紛的季節。

秋天的田野，稻穗兒熟，像鋪上了金黃的地毯，一陣風吹過，發出了沙沙的聲響；向日葵一個個笑彎了腰；橘紅滾圓的柿子，掛在樹上;金黃碩大的梨果，結滿枝頭；樹上結滿了石榴，個個紅通通，就像掛滿了小燈籠。

秋天的公園，月季花個個爭奇斗艷，看誰的顏色美，看誰的花骨朵大；菊花開得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的。真是五顏六色，燦若云霞；黃燦燦的桂花香氣撲鼻，讓人生生的停下腳步，細細的品味它的香氣；池塘邊的楊柳彎彎低下頭，把辮子甩甩。

秋天的風，吹走了夏季的炎熱，帶來了一陣清涼。秋天的風把樹上的葉子一片一片地吹了下來，讓大樹們好在冬天度這嚴寒；秋天的風把田野吹黃了，讓人們知道萬物都成熟了；秋天的風把花朵吹開了，讓我們在冬天來到之前，看下最后色彩。

我喜歡秋天的季節，更喜歡秋天的風！

走進秋天

秋天不像春天那樣充滿活力，也不像夏天那樣生機勃勃，更不像冬天那樣白雪皚皚，但在我心里秋天是最美的。

走進秋天的田野，首先映入眼簾的就是一片金燦燦的玉米，玉米頂端的紅纓子猶如女孩子飄逸的長頭發，隨風飄揚；近看稻子笑彎了腰；高梁漲紅了臉對著秋姑娘揮手；農民伯伯唱著歌兒快快活活、高高興興地收割著成熟的農作物。ZWb5.COM

走進秋天的果園，秋姑娘給可愛的水果們換上了新衣服，只見柿子樹上的小柿子也成熟了，又黃又大，遠看就像一盞盞小燈籠；石榴聽到秋天來了這個喜訊笑破了肚子，露出了它那瑪瑙般的果實；蘋果也成熟了紅著臉兒來看這秋天迷人的風光；梨子也長肥了，笨笨拙拙地進了熱鬧非凡的水果店。

秋天的景色讓我大吃一驚，我永遠忘不了這秋景。

走進秋天

秋天，果實累累、秋高氣爽，當炎熱的夏天走過時，涼爽的秋天正悄悄地向我們走來。

秋天是旅游的最好時機，這一天，我和親愛的爸爸媽媽也去秋游了，我們先來到果園，那一個一個的大蘋果上還有小露珠呢！柿子成熟了，向紅彤彤的小燈籠，梨子成熟了。這時我提出一個問題：既然三分之二的水果都長在樹上的，那么大西瓜也是長在樹上的嗎？西瓜這么大，長在樹上不是要把樹枝給扯斷了嗎？后來，爸爸告訴我：西瓜個頭太大了，它是結在瓜藤上長在地面上的。

接著，我們又去了花園，我們老遠就聞到陣陣清香，那是桂花的香氣，桂花的花朵不大，一簇簇的長滿枝丫，芳香四溢。我們又往里面走了點兒，菊花盛開了，像小朋友們幸福的笑容，

我最喜歡石榴花，因為石榴花像火一樣紅，還有石榴樹結的果子石榴也很好吃哦！一粒粒晶瑩剔透，像寶石一樣，酸酸甜甜的真美味！

我喜歡五顏六色的秋天！

走進秋天三年級作文模板【篇3】

夏天悄悄地離我們而去了，秋天悄無聲息地來到了我們身邊，給我們帶來了豐富的禮物：有果實，有鮮花，有糧食下面，我就來和大家說說秋天給我們帶來了什么禮物吧！

在田野里，金燦燦的稻穗兒成熟了，火紅的高粱笑紅了臉龐，成群的向日葵仿佛在向我們揮手，農民伯伯牽著牛兒在田野里辛勤地勞動，臉上流下了晶瑩的汗珠，雖然很累，但臉上卻依然洋溢著笑容。

小路旁，野菊花開了，紅的似火，白的似銀，藍的似天五顏六色，一簇簇的，真是美極了！呼，呼，呼咦？這是誰的聲音？原來是調皮的秋風正向花兒們吹過來呀。真香??！漫天都是花香味。誰要是走在這羊腸小路上，他呀，準會被這滿天的花香陶醉的！

在果園里，蘋果樹上的蘋果如同一個個小紅球，笑破了肚皮的石榴露出了金瑩透亮的果實。咦？那是什么？藍湛湛的一大堆，原來是藍莓呀，它們藍的好像水晶一般。還有那黃澄澄的桔子，水淋淋的葡萄看了真讓人直流口水，真想上去咬上一大口。

秋天是個燦爛的季節，是個迷人的季節，是豐收的季節。我愛秋天，愛它的美，愛它的香，更愛它給我們帶來的豐富的禮物。我好想把它留住，讓它永遠在我們身邊！

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走進秋天三年級作文怎么寫【篇1】

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。

秋天很藍，就像是畫出來的。秋天空氣體非常新鮮，好像已經過濾過了。早上，我走在去學校的路上，呼吸了空的空氣，這是特別清新和清醒的。更不用說秋天的田野了。稻田是金色的，從遠處看，它像一張金色的地毯。米飯太飽了，所以莖都彎了?？纯慈紵母吡?。從遠處看，它就像一群戴著紅帽子的小女孩，隨著一陣微風在那里跳舞。如果你再看那個柿子，它是火紅的，像一盞紅色的燈籠，像孩子們的笑臉。如果你剝掉一層薄薄的柿子皮，它會露出新鮮的果肉。如果你嘗一下，它會像蜂蜜一樣甜。

雖然大部分的花草樹木在秋天枯萎，但是如果你仔細觀察，你會發現美麗的秋菊是五彩繽紛的?？茨切├w細的花瓣。他們真的很可愛。菊花的莖非常直，尤其是古松的風格。靠近菊花，突然，許多芳香的花朵迎面而來，這些秋天的菊花在涼爽的秋風中競相開放。

雖然秋天沒有那么多美麗的花、綠樹和草地，但秋天也有它的美、特點和風景。

哦，天?。∏锾焓侨绱嗣利?，我愛它！

走進秋天三年級作文怎么寫【篇2】

走進秋天，讓我們一起去捕捉秋天的氣息，一起去發現秋天的美麗！

走進秋天，我發現秋天是迷人的！這曲折蜿蜒的羊腸小路邊，楓樹葉火紅火紅的，把我們的心都給燃燒起來了。一陣秋風吹過來，野菊花就在風中翩翩起舞，有些紅的似火，有些紫的如霞，還有些白的如雪。它們有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，有的看起來馬上就要盛放了！

走進秋天，我發現秋天是甜美的！果園里，水果都成熟了。蘋果羞紅了臉；大鴨梨變得黃澄澄的；石榴笑破了肚皮，里面露出一個個晶瑩剔透的子兒，甜津津，酸溜溜的，可好吃了！柿子像一個個小燈籠掛在樹上，仿佛在迎接中秋節的到來。

走進秋天，我發現秋天是喜悅的！田野里，金黃的稻穗成片的彎下腰來，就像一個個金子閃閃發亮。雪白的棉花都成熟了，像一朵朵潔白的云兒。高粱揚著黑紅黑紅的臉笑了。大豆搖著鈴鐺叮叮當當，仿佛是在演唱著一曲豐收之歌！

走進秋天，我仿佛是走進了一幅絢麗多彩的畫卷！

走進秋天三年級作文怎么寫【篇3】

今天，我在正午安靜地走在一條兩旁有大樹的小道上。我望著樹上有些泛黃的樹葉，突然想起了前幾年這個時候我和朋友去楓樹林的事情。

我們坐了幾個小時車來到了楓樹林。里面人不多，但地上有許多散落的楓葉，楓葉有一個巴掌那么大，因為還未至秋，楓葉整體還呈黃色，遠遠地看，地面就像鋪了一層黃色的地毯。

在兩棵楓樹之間有一個涼亭，涼亭是灰色的，中間有一個桌子，桌子四方各有一張凳子。涼亭的頂上面鋪了一層灰色的瓦，最頂端有一個灰色的球。我們去里面坐了一會兒，突然下了一場罕見的太陽雨，導致地上的楓葉上掛了水珠，陽光一照，便成了鏡子，輝映著旁邊的楓樹，倒別有一番趣味。

雨過天晴，我看到了一些小溝和小土坡，便往后退了幾步，頓時眼前一亮。我從遠處看那些土坡和溝，它們就會有了一種層次感。那棵小土坡最高處的楓樹，就像將軍一樣，率領著坡下面的楓樹向山頂進攻。我不禁被它們感染了，呆呆地站在那里，細細品味著眼前的一切。

一陣秋風吹來，把我拉回了現實。我慢慢地向前走去，開始尋找秋天的新風景。

走進秋天三年級作文怎么寫【篇4】

秋風是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，悄悄地，悄悄地，把秋天的大門打開了。

秋天是一個碩果累累的季節。遠遠望去，只見一個個紅柿子把柿子樹壓彎了腰。這一個個紅彤彤的柿子猶如一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。石榴在秋風中笑得咧開了嘴，它里面每一顆果肉都是甜滋滋的，哪怕你只是吃一顆，都會感覺身上的煩惱和痛苦煙消云散，那是因為石榴里的甜都跑到你心里去了。

秋天是一個五谷豐登的季節。秋天到了，空氣中彌漫著稻香。田野里一片片金黃色的稻浪，那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅，農民伯伯望著它們，一臉喜悅。這可是農民伯伯一年的辛勞?。?/p>

秋天是一個五彩繽紛的季節。金黃的銀杏，火紅的楓葉，黃綠相間的梧桐葉一陣涼風吹過，落葉仿佛是一只只飛翔的小鳥，在空中飛來飛去，像是迫不及待地要把秋天來了的消息，分享給世界各地。

秋天是一個芬芳撲鼻的季節。那一朵朵黃白色的小花，掛在樹枝上，四片花瓣的中間是一粒粒小米似的淡黃色花蕊，它散發著誘人的香味，讓人有種心生愉悅之感。這沁人心脾的香味仿佛就在告訴人們：秋天來了！因為這是屬于秋天獨有的氣息。

讓我們一起走進秋，去感受秋的美好！

走進秋天三年級作文怎么寫【篇5】

金黃的秋葉從樹上落了下來，這意味著秋天悄悄地來了。

秋天，田野變成了一望無際的金色海洋；秋天，皓月如同銀盤掛在空中，帶著一絲寒意的月光把秋江照得閃閃發光，最吸引我的還是秋天美麗的田野。

春天和夏天的時候，農民們在田里灑下勞動的汗水，而內心是快樂的。他們希望秋天能夠收割到比去年還多的糧食，現在，他們的勞動有了結果：高梁在秋風中低頭彎腰，向日葵笑彎了腰，它們高低錯落，顏色分明，十分美麗。

我又來到村邊，在一個農戶家門前?？匆娪袔卓酶叽蟮你y杏樹，十分高大，樹頂都超過了人家的屋頂，還時不時地發出“沙沙”的聲響，一陣大風吹過，有些樹葉掉了下來，有的像降落傘慢慢飄落，有的像滑翔至地上，還有的像蝴蝶輕輕飄落到地上。

在旁邊，還有一棵桂花樹，我向桂花樹走去，發現有的桂花開放了，它們從樹葉中探出腦袋，接收秋天的信息，有的含苞欲放，花骨朵飽脹得要破裂似的，從遠處看，桂花樹猶如一頂大傘迎風翩翩起舞。

啊！秋天真是個美麗的季節。

走進秋天三年級作文怎么寫【篇6】

走進秋天作文300字

秋天到了，王老師帶著同學們一起去果園摘蘋果。

同學們來到果園里，有的人在摘蘋果；有的在撿樹葉做書簽；還有一個同學在蘋果的旁撿到一片銀杏葉，就跑過來大聲喊道，我撿到了一片像扇子的銀杏葉。

最讓我關注的是另外一位同學，如果你看見了或許認為有點傻，但我到覺得是一種執著。她個子矮摘不到蘋果就跳起來摘蘋果，她摘了幾次也沒有摘到，最后，她使出了渾身的力氣，縱身一跳，伸手一摘，摘到一個紅彤彤大蘋果，她非常高興，跳起來說：我摘到蘋果了，我摘到蘋果了。她是如此的認真，只要我們做任何事都這樣，就沒有做不成的，我真佩服她。

我們在果園里雖然玩得很累但是非常高興，如果有機會我希望下次老師再帶我們去

走進秋天作文300字

在我的記憶中，婆婆老家的房子是非常簡陋的?？僧斘医裉靵淼竭@里，展現在我眼前的是卻是一座漂亮寬敞的小洋房，原來那簡陋的瓦房已經無影無蹤了?，F在農村發展真快，村子里的人們都蓋上了樓房，我的外公、外婆也拿出一些積蓄把那舊瓦房重新蓋成了小洋房。

我四處參觀了一下新房。放眼朝前戶人家的場上一看，呀！那白乎乎的一片是什么呀？我連忙拉著媽媽，帶著滿腹的好奇心走近一看，是一種很小很小的蠶寶寶，我問媽媽：現在不是已經到了蠶繭收獲的時候嗎？怎么還會有小蠶呢？媽媽耐心地告訴我：這小蠶又叫蟻蠶，早期的蠶繭已經上市了，現在這種是晚期的。我仔細地觀察著蟻蠶，它們真的是很小很小，只有1厘米長，用手摸起來軟軟的、涼涼的。別看它們小，可是它們的小嘴巴很厲害，一直在不厭其煩的嚼動著，桑葉一會兒的功夫就破了一個很大的洞?？粗@些蟻蠶，我不由想起了一首詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

想著正入神，一股清香撲鼻而來，抬頭望去，前面是一片果園。原來各式各樣的水果發出了誘人的香味。蘋果、柿子都羞紅了臉蛋；桔子和葡萄也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮來參加水果聚會呢！小小的桂花雖不起眼，但也爭著發出了自已的芬芳。享受這美妙的境界，遠處田里的稻谷也都一個個笑彎了腰。真是構成了一幅美麗的圖畫?。?/p>

我愛婆婆的老家，但我更愛外婆老家豐收的秋景。

走進秋天作文300字

秋天的愛在深遠的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質、傲然的姿態吸引著每個人。在它面前，你會想到高傲這個詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應該感謝秋天給予我們的厚愛，在百花凋落時，在嚴寒到來前，帶給我們如此強烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈品了。

秋天的愛在秋風落葉里。秋風落葉是秋天最不可缺少的點綴；有了它們，才能叫完整的秋天。

難怪秋天最深沉的愛總是灑落在葉隨風飄、風伴葉舞的時刻，它是屬于我們每一個人的，我們可以在一個迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動著心底那一縷縷柔情。

有人說秋風無情，也許是因為它搖落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風真的無情嗎？我認為它道是無情卻有情。當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地

秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。

我等待著，期望著它的重新來到，因為愛在秋天

走進秋天作文300字

最富有詩意的季節莫過于秋季了，多少文人墨客為秋季寫了一曲曲的贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝惜筆墨，可見，秋是多么的迷人了。

秋最會分配自己的感情，無論走到那里，都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物，它送給每一個人的禮物都各具特色，又用最美麗的愛裝飾起來。

秋是那樣可愛，使人無法不為之心動，我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。

秋天的愛在田野里，看！

一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的、無私的，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃，把它放在心底。

走進秋天作文300字

朋友，在周而復始的四季，你是喜歡萬物復蘇的春天，還是烈日炎炎的夏天，喜歡果實累累的秋天，還是寒風刺骨的冬天。至于我，卻要向瓜果飄香的秋天，獻上我的一片癡情。

走進秋天的果園，紅彤彤的蘋果和金燦燦的柿子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！紫瑩瑩的葡萄一串串地掛下來，饞得我直流口水，果園里真熱鬧??！

走進秋天的田野，金黃色的麥子像一位位整裝待發的士兵。站立在田野里，等著農民伯伯來收割呢！農民伯伯來了，一顆顆谷粒跑進了農民伯伯的籮筐里，農民伯伯滿載而歸！

走進秋天的公園，一陣陣清香撲進了我們的鼻子里。我們順著香氣快速向前走，原來是滿樹的桂花開了，香氣撲鼻。桂花有金黃色的，也有銀黃色的，就是金桂和銀桂。桂花非常小，像米粒般大小，非常漂亮，我非常喜歡。

秋天，一個瓜果遍地的季節，也是一個豐收的季節。朋友，喜歡秋天吧！

走進秋天三年級作文怎么寫【篇7】

走進秋天

告別了炎熱的夏天，走進了涼爽的秋天，秋天是果實累累的季節，秋天是五彩繽紛的季節。

秋天的田野，稻穗兒熟，像鋪上了金黃的地毯，一陣風吹過，發出了沙沙的聲響；向日葵一個個笑彎了腰；橘紅滾圓的柿子，掛在樹上;金黃碩大的梨果，結滿枝頭；樹上結滿了石榴，個個紅通通，就像掛滿了小燈籠。

秋天的公園，月季花個個爭奇斗艷，看誰的顏色美，看誰的花骨朵大；菊花開得正艷，有紅的，白的，黃的，還有黑里透紅的。真是五顏六色，燦若云霞；黃燦燦的桂花香氣撲鼻，讓人生生的停下腳步，細細的品味它的香氣；池塘邊的楊柳彎彎低下頭，把辮子甩甩。

秋天的風，吹走了夏季的炎熱，帶來了一陣清涼。秋天的風把樹上的葉子一片一片地吹了下來，讓大樹們好在冬天度這嚴寒；秋天的風把田野吹黃了，讓人們知道萬物都成熟了；秋天的風把花朵吹開了，讓我們在冬天來到之前，看下最后色彩。

我喜歡秋天的季節，更喜歡秋天的風！

走進秋天

秋天不像春天那樣充滿活力，也不像夏天那樣生機勃勃，更不像冬天那樣白雪皚皚，但在我心里秋天是最美的。

走進秋天的田野，首先映入眼簾的就是一片金燦燦的玉米，玉米頂端的紅纓子猶如女孩子飄逸的長頭發，隨風飄揚；近看稻子笑彎了腰；高梁漲紅了臉對著秋姑娘揮手；農民伯伯唱著歌兒快快活活、高高興興地收割著成熟的農作物。

走進秋天的果園，秋姑娘給可愛的水果們換上了新衣服，只見柿子樹上的小柿子也成熟了，又黃又大，遠看就像一盞盞小燈籠；石榴聽到秋天來了這個喜訊笑破了肚子，露出了它那瑪瑙般的果實；蘋果也成熟了紅著臉兒來看這秋天迷人的風光；梨子也長肥了，笨笨拙拙地進了熱鬧非凡的水果店。

秋天的景色讓我大吃一驚，我永遠忘不了這秋景。

走進秋天

秋天，果實累累、秋高氣爽，當炎熱的夏天走過時，涼爽的秋天正悄悄地向我們走來。

秋天是旅游的最好時機，這一天，我和親愛的爸爸媽媽也去秋游了，我們先來到果園，那一個一個的大蘋果上還有小露珠呢！柿子成熟了，向紅彤彤的小燈籠，梨子成熟了。這時我提出一個問題：既然三分之二的水果都長在樹上的，那么大西瓜也是長在樹上的嗎？西瓜這么大，長在樹上不是要把樹枝給扯斷了嗎？后來，爸爸告訴我：西瓜個頭太大了，它是結在瓜藤上長在地面上的。

接著，我們又去了花園，我們老遠就聞到陣陣清香，那是桂花的香氣，桂花的花朵不大，一簇簇的長滿枝丫，芳香四溢。我們又往里面走了點兒，菊花盛開了，像小朋友們幸福的笑容，

我最喜歡石榴花，因為石榴花像火一樣紅，還有石榴樹結的果子石榴也很好吃哦！一粒粒晶瑩剔透，像寶石一樣，酸酸甜甜的真美味！

我喜歡五顏六色的秋天！

作文參考： 秋天三年級文章精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 秋天三年級文章精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一陣秋風送來了秋天，但是秋天具體都來到了那些地方呢？于是我開始去尋找秋天了。

當我來到野外的時候，我找到了秋天。它來到了稻田里，你看那一片片金黃色的稻谷正在秋風里蕩起了層層的波浪，像是一片金黃色的海洋；它來到了棉花地里，棉花笑開了臉頰，露出了里面雪白雪白的棉絮。于是農民伯伯們開始忙起來了，到處都充滿了豐收的喜悅。

當我來到果園的時候，我找到了秋天。果園里到處都是成熟的果子，有一大串紫色的葡萄，有紅紅的蘋果，有黃色的橘子……每棵果樹上都掛滿了沉甸甸的果子，看的我口水直流，真想把它們全都摘回去吃掉。

當我來到公園里的時候，我找到了秋天。你看一排排楓樹葉子都變成了火紅火紅的顏色，在秋風的吹拂下慢慢的飄落下來，像一只只彩蝶；你看那花壇里的菊花開的可真艷啊！你看不遠處的桂花樹已經開滿了一個個米粒大的花，還沒有走近就已經聞到了濃濃的桂花香。

我找到了秋天，你們找到了嗎？

【寫作參考】 三年級關于秋天的作文400字精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 三年級關于秋天的作文400字精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。漸漸涼爽了，湛藍的像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了！”

我和幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。

你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……

里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的都瞇成了一條線。

走進果園，蘋果像一個個紅燈籠，梨子像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。

[參考]三年級課前三分鐘演講800字精選8篇

各種文檔編寫讓生活和工作更具色彩，范文的使用范圍十分廣泛。范文能讓我們領悟到寫作的精髓和其中的奧秘。你現在是否準備好寫范文了？你可以讀一下小學作文網編輯整理的三年級課前三分鐘演講，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級課前三分鐘演講(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《論實干》。

實干，顧名思義，就是實實在在的干，一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情，就是實干。

如果你想成功，那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結果有會是怎樣？眾所周知，xx是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假如魏老師做的和說的不一樣，結果有會是怎樣？肯定的，如果他們不去實干，不付出行動，那么他們就不會成功。

實干，造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今天，實干尤為重要。如果不是醫務工作者的實干，xx就不會這么快被攻克；如果不是廣大人民群眾的實干，我們今天的生活就不會這么好。

在我們的學習中也是如此，那些基礎知識扎實，平時肯實干的同學，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們一定要實干，多做實事，少喊口好。只有實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。

為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成，不能推遲。要做到說了算，定了干，一不做，二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習，我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果，就像我們寫《日記》一樣。

“實干”二字，說出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習，誰就是最后的勝利者。

實干如同一葉船槳，推動著我們不斷前行；實干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路；實干又如同一只信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。

同學們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身于實干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家！

三年級課前三分鐘演講(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

保護環境，珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽到水流動的聲音。

一則公益廣告我銘記心中：一個水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于再也滴不出水來。隨后，出現一只眼睛，眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水，那么，我們看到的最后一滴水，將會是我們的眼淚！在自然界中，有許多令人流連忘返的美景，那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海，無一不令人心馳神往，可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水，如果水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會有水嗎？要不就已經干涸了，要不就是所剩無幾了。

水是萬物之源，是自然界不可缺少的物質。有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界無窮無盡的能量。近年來，電視節目中經常提到水資源短缺問題：xx的許多河段已越來越淺，xx的xx已見斷流，xx的xx水也早已不再奔流，而xx、xx等的水污染警報更是頻頻傳來。更令人心憂的是，一些地處西部偏遠地區的小山村，缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。就說我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多，童年的往事想來有趣，令人發笑，它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現，往年，在那小河里游泳，河水到我脖子里，可是現在游泳淺的地方到我大腿，深的到我肚子。

有了水，才構成這個蔚藍的星球；有了水，整個世界才有了生命的氣息；有了水，我們的世界才變得生機盎然；有了水，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。

所以我們一定要珍惜水資源！

三年級課前三分鐘演講(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演；你想學習一門外語，于是跑到書店買了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中；你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥；你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細節已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆！他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。

生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設想與規劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實際行動來實現它，這樣一來，即使構想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什么呢？不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。

我們應該隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，一定要立即行動。

我們每一個人都應該牢牢記住，上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么，為什么還不行動？

謝謝大家！

三年級課前三分鐘演講(篇4)

大家好！

中午的太陽已經有些西斜，語文課的上課鈴聲打響了。

說到作文課，大家瞬間蔫吧了，像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室里充滿了負能量，老師卻微微一笑，接著同學們的情緒盡聊起了負能量。那一個個抱怨的文字，是同學們心有共鳴。果然，按照老師以往的套路開始聊起了正能量。我也不是覺得想到了一些流動的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充滿了負面情緒，因為吃飯要帶隊，星期二既要值日還要記得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志給我一下扣了三分，差一點上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒有什么干勁。有一天我忙完了工作，正帶隊吃飯的時候，忽然想起黑板還沒有擦。此時的我進退兩難，前面就到到食堂樓底下了，后面還有黑板每洗又要扣分。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，這時路過的曾云強拉住我悄悄地說：星期二晚上的黑板我替你洗了。我當時心里滿滿的感謝，現在想來這也許就是正能量吧。老師還說了，正能量是可以傳遞的。

我想想也是，上次王楷也遇到了同樣的問題，黑板沒有擦洗就回家了，我就想著要幫幫他，趁門外好像那個胖乎乎的同志還沒有發現，我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事，但是真能量是不需要去報道的！

老師的課，讓我回憶起許多的正能量往事，那些會流動的正能量，喚醒了我沉睡的記憶。

當你在別人在困難和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能量，也許你不記得，但是他永遠銘記在心，流動給下一個人。

三年級課前三分鐘演講(篇5)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

熱愛生活，你會感到大自然的美好。

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

文學家xx因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《xx》。他說：“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”

你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什么！

可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？

美好的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人！

熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。

熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。

三年級課前三分鐘演講(篇6)

親愛的老師、同學們：

大家好！

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是這個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人?！?/p>

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

從這個故事我們可以看出，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

三年級課前三分鐘演講(篇7)

親愛的老師、同學們：

大家好！

花的世界里開放著各種爭奇斗艷，多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象征，所以，誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。

梅花——自古以來，都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！标懹蔚摹傲懵涑赡噍氉鲏m，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。這類詩句不勝枚舉。

梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風；滋育他成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經開放，紅紅的，細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開，勇敢地迎接風雪的考驗。啊，這就是梅花。三九嚴寒，任憑風霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。

梅花也是報春的使者，但“俏也不爭春”。當百花爭艷，它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”，默默的積蓄力量，孕育生機，準備再與冰雪搏斗。

生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。

三年級課前三分鐘演講(篇8)

親愛的老師、同學們：

大家好！

我最喜歡的花是向日葵。你知道的，她總是沿著陽光生長，總是追隨陽光的腳步。

如果我——就是一株向日葵。我知道，我追隨的就是愛的陽光，親情，友情。我知道，我會很執著，低低的蔓延在底下，執著的吐蕊，含苞到盛開，也許學不會含蓄，只是赤裸裸的懇求。親情，友情，我以為我只是學不會成熟，只是一種過分的熱情，但，其實這是自私，對光明的崇尚與膜拜，還是，其實是不愿割舍放棄的溫暖。成長，我會為我的光明，我的陽光而付出的吧。

你知道嗎，有陽光就會有影子，選擇陽光就需要默默接受陰影。你看到我金黃燦爛的笑臉嗎？那么，有看見過我的哀傷嗎？是的，你我都天真的以為成長中的仰望可以很高，成長的追求可以很遠，都忘了，也許是要用凋零的韶華紅塵，還是逐漸覺得心酸的哀傷。追求本無錯，執著勇敢地愛本無錯，但是，有了太多的執著，就會有影子。

她注定孤寂，獨自看日出，看日落，尋找心曾經新的鮮活，輕撫夕陽晨曦的滄桑古跡，望斷了天涯，看穿了一切，就不再那么遙遠孤單了吧，那些被自己用陽光灼傷的人。她很感謝，快樂的同時，想默默哀傷感動，默默愛上感動，向日葵也要有傷心，不是嗎？

猛然間，我卻又想起了一句話“夢能走得多遠，并不重要，只要有夢就夠”。那個璀璨光明的時代，不會走遠，她默默駐足于我的心，我默默沉淀于此。

[參考作文] 秋天小學三年級作文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 秋天小學三年級作文精選》，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天是一個花果飄香的季節。

田園里到處都可以聽到農民伯伯高興的笑聲；那一個個大蘋果紅紅的就像一個個燈籠掛在枝頭上；路邊的楓葉變得紅紅的遠看就像染了一頭火紅的頭發一陣風吹過飄落下來的葉子就像一只只金色的蝴蝶落到地上就像鋪展著一片金色的地毯煞是好看；那些野菊花不甘落后張開著它那美麗的笑臉“呼、呼……”忽然刮來一陣風菊花姑娘不由自主的跳起舞來。天上的大雁排著整齊的隊伍一會兒排成一個“一”字一會兒排成一個“人”字；果園、田園里的候鳥接到“葉子電報”先后飛向南方。

秋天雖然你不像春天那樣清新宜人；不像夏天那樣絢麗多彩；不像冬天那樣銀裝素裹。但是你以自己獨特的魅力給人們豐收和希望。

小學足球畫三年級作文800字模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“小學足球畫三年級作文800字模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

小學足球畫三年級作文【篇1】

這幾天，學校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場了。今天，是我們五(1)班與五(2)班之間的一場小組賽。

這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。因為，上半場我們踢了個平手。

“噓――上半場結束!”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽?！伴_始下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。

“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協力，穩定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。

“噓――”全場比賽結束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。高大的守門員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進了球門。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門時，卻讓對方的守門員也射進了一球，但我們都沒有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個回合守住。

第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來射，只見她凌空一腳，就將球穩穩地射進了球門。全隊這時高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

小學足球畫三年級作文【篇2】

除了學習，我就最喜歡踢球了。有時，有人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫的回答：學習。他說那你快去學習吧，別踢球了。我又會斬釘截鐵的回答：見了足球，我就不要命了。

平時我最喜歡在奶奶家寬闊的操場上和我的一些鐵哥們踢。這一次，我們又開戰了。我、郭思齊、楊圣琪一伙，我們先發球，弟弟過來搶球，我好漢不吃眼前虧，我把球傳了出去。不好，球讓他們搶走了！我像一個蒙面大盜一樣以箭的速度沖了過去，把球搶了回來。等弟弟回過神來，我已沖到門前了，守門員緊張地連眼都不敢眨一下，時時刻刻注視著球，弟弟邊跑邊喊：左邊、右邊、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊，我還是飛起一腳，球進了！我一邊跑一邊向想象中的觀眾飛吻。

弟弟又喊又叫：“不玩了，不玩了，為什么你總是進球，我卻進不了?！卑?，真是一個賴皮弟弟呀！

足球可以提高我們的合作能力，還是一種樂趣，是一個一舉兩得的游戲。希望你也來參加呀！

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小學足球畫三年級作文【篇3】

陽春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個美麗的季節里學校舉行了一年一度的足球文化節。我們班成立了一個小小足球俱樂部，名字叫“西班牙人”隊。俱樂部共有十一個人，是班主任楊老師親點的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時，心情無比激動，因為我十分熱愛足球，十分熱愛運動。剛開始我們俱樂部成員每天下午放學都會主動來到學校的操場上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練，他是學校的足球隊成員，球技很棒，他教會我們許多足球的規則和技巧，每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢一會兒，這樣在比賽時就能表現地更出色。

足球比賽正式拉開帷幕，首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢文博、楊明輝和李旭上場，我沒有上場，和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始，先由我隊王瀏棋發球，反應機靈的李旭接過球后，帶球跑向對方球門，對方球員也不甘示弱三五個圍上來，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸，沒想到來了個意外，球又被我們班的凌子涵趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進了第一個球，全場歡呼，我當時非常激動。大約持續了半個小時左右，場上的隊員都全力以赴，最終我們班以2：1的成績戰勝了三〈六〉班。

雖然我沒有上場，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開始了，這次我終于上場了，心里想千萬要表現好點，不能讓大家失望。站在球場上的那一時刻心情真得很激動，心里壓力很大，因為三〈七〉班是去年的足球冠軍，他們的成員大多都是學校足球隊的，經驗十分豐富。開場不一會兒，他們就輕松進了一球。此時，楊老師帶領著啦啦隊給我們加油，讓我們不要氣餒，繼續努力。后來好幾個球都要踢進我們的門框，都被反應靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門高手。經過大家的默契配合，我們班終于踢進一球，同學們高興得在操場上手舞足蹈。過了一會兒，裁判又吹起了哨響，我們以2：2的成績結束了這場比賽，和去年的足球冠軍打了個平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對我們進行了表揚，說我們已經努力了，她也滿意了。

我覺得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽感和團體意識。我喜歡踢足球，我希望通過自己的努力，夢想成為國家隊足球隊員。

小學足球畫三年級作文【篇4】

我有很多愛好，但我最喜歡踢足球。

踢足球不僅鍛煉身體，還可以鍛煉我們的意志。如果一但對它感上興趣，你還會時時刻刻想著它。

剛開始踢足球的時候，我遇到很多困難。比如：怎樣搶球，怎樣射門等。

起初我踢球技術不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個足球。每天放學回家，寫完作業就練。連動畫片都顧不得看，經過幾個星期的努力，終于把球練好了。

到了周末，我約了幾個小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布”的方法分配小組。

開始比賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個調皮的孩子。突然，對方把球槍到了，高腳射門球進了。這可急壞了我，我拼命地把球槍到了，繞過兩后衛，沖進禁區，猛腳射門球進了，我高興地叫著：進球嘍！進球嘍！最后我們以3：2戰勝對方。

踢球和學習一樣，要多做多練才能獲得好成績。

小學足球畫三年級作文【篇5】

足球賽作文250字

今天，跆拳道館舉行了一場異常激烈的足球賽。

雙方選手做好了準備。教練一聲令下，足球賽開始了?！把剑?！”對方大叫一聲，球如風一般飛了過來。李朗反映最快，一腳就把球給踢了回去。我方隊員大舒一口氣，對方恨得咬牙切齒，一個個都爭搶著要把球踢進我方球門。突然，對方的王文軒一個凌空掃射就把球踢了過來。這下前面的主力隊員沒能防得住，球朝我這邊飛過來。我趕忙一腳踢過去，沒想到用力過猛，球一下子進了對方球門，哈，一分！

場上比分交替上升，很快，5：5平局。教練宣布：最后一場！我們都鼓足了勁，準備拼個你死我活。教練發了球，可是，球直奔對方球門來，對方守門員沒防住，“耶！球進了！”

我們贏了。可是，以這種方式贏，我還是覺得有些不光彩。

足球賽作文250字

“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們抱著足球象一匹匹快樂的小馬一樣，沖向了操場。

大家快速分成了兩支隊伍，在每支球隊里，跑步速度快的同學自然而然就是前鋒的最佳人選，技術好的同學就是中場或后衛，身體最強壯的同學擔任著最重要的守門員角色。比賽開始了，只見，前鋒帶著球象閃電一樣沖向對方球門，對方的后衛一點都不敢放松警惕，寸步不離地緊追著帶球的前鋒，足球在同學們腳下傳來傳去。在這場熱火朝天的比賽里，最緊張的就是兩隊的守門員了，他一會兒配合隊友全力進攻，一會兒又要指揮大家全力防守，忙得滿頭大汗，累得氣喘吁吁。

“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，同學們戀戀不舍地結束了比賽，抱著足球又回到了教室。

足球賽作文250字

前幾個星期，學校組織在靜校的時候開始足球聯賽，這次比的是五年級男子足球賽。我們女生和其他的男生非常的緊張，而要上場踢足球的幾個男生卻說：“沒關系的，五（5）班很垃圾的?！彪m然他們這樣說，可我的心情還是提心吊膽的，生怕他們比輸。

比賽開始了，我們女生一直喊著：“五（6）班加油！五（5）班地溝油！”是不是覺得我們很壞，嘻嘻！我們女生大多數都是鐵石心腸，這點話根本不算什么！

當我們班進了一球是時，我們歡呼著，可是，我還是放心不下，怕五（5）班把這局扯平。之后，我們班又進了兩球！比賽結束了。我們班以3比0的結果戰勝了五（5）班。我心里這塊石頭終于放下了，和同學們高高興興地回到了教室里。

足球賽作文250字

今天我和媽媽和小文老師還有一個姐姐看了足球比賽，足球比賽是中國和洪都拉斯踢得。有些人在罵對方的球員，我覺得很不禮貌我就沒有跟著一起罵，有些人在給我們中國隊加油。

我們正看得津津有味的時候，下起了小雨，下半場時我和姐姐都覺得挺沒有意思。所以我們就開始記媽媽的電話，然后記爸爸的電話記完了我們就開始大包小，打手游戲。我和媽媽前10分鐘就走了但是我還是知道比分是0比0。

我覺得這場足球賽非常有意思，也很精彩。就是出腳時不要太憂郁了，希望下次還能來看他們踢好的一次。

足球賽作文250字

今天晚上我、倪文浩還有劉寧昊再次一起踢足球和玩陀螺。我印象最深刻的就是踢足球。我們三個和其他的小朋友一起激烈的搶球。大家都想自己的隊伍贏，可是總有一個小朋友失誤。

沒有失誤的小隊，當然就會贏啦。我們三人小隊在激烈的比賽中齊心合力，互相配合，拿出自己最高的足球水平參加比賽。我們完了很久，后來，體育場的人都散了，爸爸媽媽都在招呼我們回家，可是我們三個仍然在依依不舍的抓緊最后時間踢球。

今天晚上，我玩的很開心。

小學足球畫三年級作文【篇6】

今天是星期天，爸媽帶我去源深體育中心踢足球。一在休息室換上了釘鞋，我就迫不及待地像箭一樣沖向球場。

每堂課的開始，都是先列隊站好，然后圍著足球場慢跑圈。接下來教練會教我們新的踢球動作，例如：腳內側傳球。有時會玩一些小游戲。在上課過程中，我一旦東張西望，就會遭到教練嚴厲的批評。

上半節課結束了以后，我們可以休息十分鐘，下半節課就是激烈的比賽環節了。教練把我們分成紅、藍、彩三個隊伍。有一次，我當守門員：對手猛一射球，那球嗖一聲，就從我雙腳之間穿進了門，我連飛身攔球的動作都沒來得及做呢！還有一次，我當前鋒：起先，三個對手圍住了我，我就小力把球傳給隊友，那三個對手正在忙調轉方向時，這時我的隊友又迅速把球回傳給了我，我迅速對準對方的球門，大力一腳，球進了！我們興奮地跳了起來。我很喜歡踢足球，因為踢球不但可以鍛煉身體，還教我學會了團結合作！

[作文模板]走進春天小學三年級文章(推薦一篇)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文模板]走進春天小學三年級文章(推薦一篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天在哪里？春天在哪里？今天就讓我帶你們一起走進春天吧！

現在，讓我們先走進花叢林里面吧！看！那又密又美的一大片油菜花在向我們招手呢！快！快！快去看看！于是大家走進了春天的油菜花里，哇！那高貴的氣質、那迷人的誘惑，使我們終身難忘。再看!那可愛的桃花在迎接我們呢！走，快去瞧瞧！哇!好美麗，有白色的、粉色的、紅色的... ...散發著陣陣清香?？炜?！那美麗的玫瑰叢里，許多玫瑰都用自己苗條的身體示意著我們，好像在說：“歡迎光臨，歡迎參觀玫瑰花叢！”我們被迷惑了，似乎從來沒接受過這么好的款待，首先，我們先坐在地上觀看玫瑰們跳的芭蕾舞，它們扭啊扭，很搞笑，但最后才明白玫瑰們這是特意為我們準備的，于是我們坐在地上認真看著它們跳舞。

了解了花的故事后，咱們再來看看植物園里的植物吧！嗚~~~~ 是誰的哭聲??？我們連忙趕到有哭聲的地方，原來是小仙人掌、小杜鵑和它的媽媽，小杜鵑和小仙人掌玩的時候，小仙人掌不小心扎的小杜鵑了，扎出血了，小杜鵑的媽媽在訓小仙人掌呢!我幫小杜鵑包扎好了之后，讓小仙人掌跟小杜鵑說了對不起之后，我們就離開了。我們走啊走，一個聲音吸引了我們，原來是柳樹姑娘，我們說 ：“柳樹姑娘好你的頭發好長??！”可柳樹姑娘卻不太高興，她說：“難道你們沒發現我的頭發發綠了嗎？多好看?。　?我們一看還真是。我們在柳樹姑娘樹枝蕩秋千，我們玩得高興極了！

瞧！我們的植物世界多美妙、多神奇！

[參考作文] 那次玩得真高興：三年級作文800字其三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 那次玩得真高興：三年級作文800字其三》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

如果人生是一部車，那么快樂就是加油站，如果人生是一條船，那么快樂就是發動機。暑假的一天我和媽媽去廣州塔享受快樂。

吃完午餐我們就出發了，在車上別提我有多激動。來到廣州塔下，我抬頭一看：??！這座塔好高啊！尖尖的塔頂直沖云霄。我們乘坐電梯參觀廣州塔。當我跨進電梯，就被里面先進的設施吸引了：光滑潔凈的鏡子，透明光亮的玻璃，連各個按鈕都別具一格。這些還只是開始，最最最讓我驚訝的是電梯上升的速度，一分鐘不到的時間，我們就到了107層。在電梯運行中，透過玻璃俯視廣州的美景，真是既讓人害怕又讓人驚訝。

參觀完廣州塔的107層，正當我們乘坐電梯下去的時候，下面便傳來一聲聲的尖叫，原來這些尖叫來源于廣州塔450米的摩天輪。媽媽對我說：我們去玩摩天輪吧。我看著摩天輪一圈又一圈的轉，聽著人們一聲又一聲的尖叫，我很想去試試，可是，心里難免有幾分害怕，萬一從上面掉下來怎么辦？萬一它在半空中停下來怎么辦媽媽似乎看出了我的心思，說：沒關系，這個摩天輪還是比較安全的。說完后硬是把我拉了上去。上去后，我很害怕，可是已經上來了，總不能下去吧。算了，我豁出去了，不就是坐摩天輪嗎？有什么好怕的。

摩天輪啟動了，剛開始轉得很慢，一點兒也不可怕，漸漸的，摩天輪的速度開始快了起來，一下子就升到了半空。我害怕極了，雙手緊緊地抓住了扶手，一動也不敢動。到了后來，我漸漸地適應了，心想：也沒有那么可怕??！可是好戲還在后頭呢！摩天輪升到了最頂端，我原以為還會像之前一樣原路返回，沒想到它在空中旋轉了360度翻了過來，這可把我嚇了個措手不及。我緊緊地抓住扶手，眼睛也閉得緊緊的，不敢睜開，一聲聲鬼哭狼嚎的叫聲從我嘴里傳了出來，原來有這么大的爆發力！

過了一會兒，摩天輪終于停了。經歷了這件事后，我明白了：困難就像紙老虎，你強它弱，你弱它強，只要跨出第一步，必定會跨出第二步。日后，遇到困難時，我一定會試著去嘗試，絕不退縮！

熱門作文: 四年級走進秋天文章400字范本

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門作文: 四年級走進秋天文章400字范本”，僅供您在工作和學習中參考。

風和日麗的一天，我和媽媽懷著愉快的心情去美麗的西湖公園游玩。

來到公園大門，我們就和秋風撞了個滿懷，空氣中彌漫著花香，吹到我面前給我一種說不出的舒服。突然，一片黃葉飄落到了我的手掌心，我就已經知道秋姑娘也在這里游玩。

走進公園，活力無限的花壇映入我的眼簾，一盆盆美麗的秋菊爭相開放，五顏六色，千姿百態。兩邊河岸的柳樹葉子黃了，不知不覺飄落了一地，只剩下一根根纖細的柳樹像老爺爺的胡須垂落在湖面上。湖水像一面巨大的鏡子，零零落落的輕舟穿行著，水面上泛起一圈圈圓暈，一道道水紋。

我繼續向前奔跑，媽媽在后面拼命追趕，不遠處是一片寬闊的草地。火紅的蝴蝶風箏在空中高飛著，孩子們快活地喊叫著，興奮地嬉鬧著，笑聲傳遍了整個草地。又一陣秋風來襲，媽媽驚喜地說著：“看，天女散花！”我抬頭一看，一片片樹葉從樹媽媽的懷抱中落下，它們打著旋，像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。高飛的風箏、飄落的樹葉，為秋天增添了一道迷人的風景。

秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進了美麗的西湖公園。??！我愛美麗的西湖，更愛多彩的秋天。

[參考作文] 初中三年級作文800字：月其六

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 初中三年級作文800字：月其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

江西省贛州寧都縣3中初3[17]班盧芳芳

一輪矯月高懸空中，似乎那是滿天星斗把圣潔都給了它，它們形成了一體，才使月如此般皎潔。純潔的童心與月相印生輝，才使大地如此靜謐，似在聆聽那永遠講不完的古老傳說。此刻，正直中秋月圓時。

月兒圓，皎潔心中無比激動。因為人們在月圓時不無想起皎潔與明月相配，這樣，交接就會時時被人們想起。雖然這只是兩個字，但是童稚的皎潔不在乎。她只要想起自己能讓別人快樂，自己也無比快樂，酒窩時常在月兒般的臉上浮現，人人都在講皎潔是月宮上的仙女，因為她給了人們快樂。天使飛舞著潔白的羽翼伴隨了交接那天真無邪的童年。

月而正圓，訴不盡人間的情長，不遠處響起了兩聲嘆息;一個是皎潔的多愁善感:另一個是月兒發出的，因為她的內心也有喜有悲，訴不完，道不盡，只能化作一聲長嘆。此刻，月兒正圓。。。。。