魯濱孫漂流記六年級讀后感。

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讀書足以怡情，足以長才。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。讀后感就是將自己讀后的感悟用文字表達出來。你是否正為寫作品讀后感而發愁呢？下面的內容是小編為大家整理的魯濱孫漂流記六年級讀后感范文，我們后續還將不斷提供這方面的內容。

魯濱孫漂流記六年級讀后感范文【篇1】

英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公 漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。主人公在 孤島上種莊稼，搭木屋，歷經千辛萬苦，艱難地生存下 來，最后于1868年回到闊別28年的英國。

當我戀戀不舍地合上最后一頁，讀完了這個情節 跌宕起伏的故事后，我想我真的被震撼了，那是一種心 靈上的震動，一個個問號不由得縈繞在我的心頭，如果 我是魯濱孫，我會怎樣呢？……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像 他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的 話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒 有那份自信。

如果我是他.當獨自一人置身于荒島之上，叫天天 不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃 生活的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣順時應變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類幵宴會對， 我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況 下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永 遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的膽小與無能。從呱呱墜地到 背上書包，再到走上社會，父母、學校、社會為我鋪設了 成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過 了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨 這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦 澀，我是泡在蜜水中長大的。然而，一帆風順的我根本 沒有意識到現在的生活是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯敘一個人，”現在我百分之百地相信這 句話。書中287頁向我展示了魯濱孫自信自立、自尊自強、永不滿足和不甘平庸的精神，告訴我要像魯濱孫那 樣靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創建，去開拓。

魯濱孫漂流記六年級讀后感范文【篇2】

今天，我懷著一種無比激動的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，心里徹底地被主人公魯濱孫的高尚品質所打動了，對魯濱孫也油然而生出了一種敬佩之情，真是受益匪淺。

《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國著名小說家笛福，他以現實主義的筆觸，講述了一個年輕的水手魯濱孫因船只失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。他以自敘的方式表現了魯濱孫的傳奇經歷，他在進退無路，悲觀失望之余，開始想辦法自救--做木筏，造房子，種糧食，養牲畜竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠自己的雙手憑借自己的智慧，用了整整28年的時間把一個荒島建設成了一個世外桃源。

在魯濱孫所乘的船只直駛非洲時，不幸遭遇了巨大的海浪，巨浪在一瞬間掀翻了救生的小艇，使他們全遭滅頂之災，而魯濱孫卻奇跡般地生活了下來，真是不可思議。當讀到這時，禁不住又一次難過了，如果我們當時都不離開大船，那么我們可以都很安全，都能平安的到達岸上。這樣一想，我忍不住流下眼淚這段話時，我體會到了當時魯濱孫內心無比的后悔與憐惜，也為自己現在的處境感到十分的擔憂。同時，他又是幸運的，因為他沒有同其他船員一樣葬身海底，更加幸運的是他從大船上找到了維持生存必須的物品，為他的荒島生存做了充分的準備。在遇到野人之前的這段日子，魯濱孫為了應付生活的需要，在各種技巧上都有所進步。我現在不僅隨時有羊肉吃，有羊奶喝，而且我還建立起自己的奶房。我從來沒有見過別人做奶油或干酪，但經過多次的試驗，我終于做成了奶油和干酪?，F在，擺在我面前的，是多么豐盛的美餐啊!從不會到會，魯濱孫依靠不斷的嘗試摸索，歷經重重困難險阻，使得自己的生活質量不斷提高。后來，魯濱孫救了一個即將被殺的野人，取名為星期五，從此以后與他為伴，教他說話，訓練他的各項本領，和他溝通魯濱孫認為野人很沒天性，所以等野人再來的時候，就殺掉了一批。幾年后，魯濱孫和星期五解救了幾個被海盜襲擊的人，其中那位好心的船長答應把魯濱孫送回英國，從此魯濱孫過上了幸福的生活。

讀了這本書后，我不禁感嘆，二十八年!一個令人驚訝的數字!我開始反省自己，如果我有魯濱孫的遭遇，我能活幾天

總之，我們應該學習魯濱孫精神!

魯濱孫漂流記六年級讀后感范文【篇3】

前幾天，我們學習了小說《魯濱孫漂流記》的梗概與精彩片段，我十分感興趣的讀了整本書，真是受益匪淺。

這篇小說的主人公魯濱孫出身于一個富裕的家庭，但他喜愛冒險，終有一天，他違背父母的意愿，踏上了那漫長的冒險之旅。一次次的失敗，一次次的逃脫，一次次的僥幸，使他義無返顧的向前沖。最終他流落到一個荒無人煙的小島上，他不僅依靠船上的物品生活，還自己種麥子和稻子。經過幾十年的勞動，他有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，還有幾棟別墅這些東西沒有一件不是他費很大的勞動，克服很多困難，用自己的雙手得到的。他對任何事都不灰心，不厭倦的勞動著，與自然斗爭，因而過上了衣食無憂的生活。他救出了將要被自己的同伴殺死的野人星期五，慢慢地教化他，得到了一個得力助手。他通過星期五的幫助，又救下了被背叛的船長，航海回國，靠著自己曾經種下的甘蔗園，過上了富裕的生活。

這篇小說中，令我感受最深的，是魯濱孫通過借方和貸方的形式，列出了自己的幸與不幸，并從中得到了一個經驗教訓：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的是。在最不幸的處境中，魯濱孫并沒有自暴自棄，他想到了自己的不幸，但同時也想到了自己在不幸中的有幸，從而使自己鼓足勇氣，勇敢的面對一切，用自己最大的努力，改變自己的處境，改變自己的生活?，F實生活中的我們，又有幾個擁有魯濱孫的勇敢無畏，堅韌不拔，樂觀向上的精神呢？想想我自己，曾因為不會一道數學題，而哭泣不止；曾因為考試題目太難，而怨天尤人；曾因為自己做題馬虎，而自暴自棄。如果我像魯濱孫一樣，獨自一人生活在荒島，面對這沒有同伴與父母，沒有食物，沒有住處，有的只可能是被野獸襲擊，被野人抓去，被永遠困在這個荒島上，那時的我會怎樣？我會自暴自棄，我會孤苦絕望，我會癡癡地等待救援我不會振作起來，我不會自己生存，我不會找的自己的方向。因為我不具備生存的本領！

生存，看似簡單，但實際做起來就沒有多少人能做到了。我們整天生活在現代化的社會里，一生下來就掉進了蜜罐，從來沒有為自己的衣食住行所擔憂過，自己的路都早已被父母鋪好。從來沒摔過一個跟頭。有些孩子甚至都上了學都不會穿衣洗漱。如果讓這樣的衣來伸手，飯來張口的貴族獨立生存，那后果就可想而知了。

生存是每個人都應該具備的本領，不管我們身邊有多少關愛，有多少呵護，也不能喪失自己的本能。同學們，讓我們撒開父母的手，在該拒絕的時候要學會說不，讓自己變成一只雄鷹，翱翔在自己的一片藍天之中！

魯濱孫漂流記六年級讀后感范文【篇4】

書籍是知識的海洋，智慧的翅膀。這個學期到現在為止我已經學習了多篇課文，但令我印象最為深刻的還是《魯濱孫漂流記》這篇課文了，雖然這篇課文呈現的只是梗概加精彩片段，但是依然能令人感受到作者那細膩的筆尖下所描述得栩栩如生的魯濱孫的人格魅力。

我學習了《魯濱孫漂流記》這篇作文，它主要寫了一個叫魯濱孫的英國人十分愛好冒險，在一次航海中遇上了大風，他被大浪沖到了一個荒島上。他在這個荒島上克服了重重困難，生活了差不多二十八年，最終回到了英國的故事。

讀完這篇課文，我受益匪淺，這篇課文里的主人公魯濱孫是令我最佩服的一個人，他給我的印象十分深刻，令我覺得最驚訝的是魯濱孫竟然在一個荒島上生活了二十八年唉，一個多么難以想象的數字啊。換作是我們這些家里的“小皇帝”“小公主”，在那里生活幾天肯定就被餓死了。

魯濱孫還是一個堅毅的人，他并沒有因為島上惡劣的生活環境，而放棄自己，而是用自己堅強的意志克服了困難。搭建了帳篷，捕了羊，把羊蓄養起來，后來還可以常喝羊奶和吃羊肉，另外還靠十幾個穗子反復收種，之后四年，他終于可以吃上自己種的糧食。

再說了，在這荒無人煙的荒島上，沒有人跟我說話，多孤單啊。我準會悶死的，可見魯濱孫是多么樂觀向上啊。www.oldercn.com

我覺得人應該學習他那種不怕困難，樂觀向上的精神，無論在何時何處都要堅強地活下去，哪怕只有一線生機也要爭取，決不放棄。

魯濱孫漂流記六年級讀后感范文【篇5】

這本書是英國作家笛福之作，這篇長篇小說給了人們深刻的印象，同時也使我受益匪淺。

這部長篇小說主要介紹了主人公魯濱孫和他的朋友在一次航海中失事，使得他與朋友們分散。后來，只有他一個人獲救，被孤身留在了那個荒無人煙的小島上。他開始嘗試生活下去，為自己建造房子，漸漸得學會了捕獵、種植谷物、養殖牧場。最終，他與在途中新交的朋友星期五被一艘英國輪船解救。

這并不是一段簡短的過程，而是28年2個月零九天的漫長時間。這可占了一個人人生中的三分之一啊。我不禁感嘆著：一個人，為什么就這么堅定的信心呢？一個孤島上，沒有他的同類，沒有食物，沒有他可住的地方在那里，他簡直一無所有，但魯濱孫卻創造了奇跡。

這就是生命的偉大，意志的堅強。假如那個人沒有魯濱孫那樣堅定的意志，那么強烈的活下去的希望，他很可能就會死在那個孤島上，即使有吃有喝，又穿有住。那他也會就這樣被理智的消退與思想上的絕望打敗。

我覺得每個人都應該懷有對生的希望，對一個生命的珍惜。就像魯濱孫活下去是個奇跡似的，奇跡不是上天為我們創造的，這只需要每個人，每一個懷有生命的生物有著一顆活下去的信心。

就像一只小小的飛蛾一樣，它學會在黑暗中尋求光明，會為自己的生命而努力。它不知后果會怎樣，但它愿意去嘗試。即使會失掉生命。但它卻愿意在逆境中學會付出、堅持

就如魯濱孫一樣，在逆境中升華。因為有了這堅強的意志，歷練了每個人的身體，給了每個人堅強的意志，使每個人學會生存。在坎坷的人生道路中一路向前。

魯濱孫漂流記六年級讀后感范文【篇6】

勇敢之人讀《魯濱孫漂流記》有感如果你在航海中遇到風暴，流落荒島，你會怎么辦？如果你在荒島上，沒有住的地方，沒有吃的東西，更沒有朋友的陪伴，你會如何去做呢？如果你在荒島上看到了野人的蹤跡，你會害怕嗎？大家一定都會膽怯，但是，當我讀了《魯濱孫漂流記》，我改變了我的想法。

《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾迪福所寫。故事講述了一個叫魯濱孫克魯索的人在一座荒島上建立了一個家園，并在島上生活了28年，最后終于回到祖國。在荒無人煙的海島上，在隨時都有可能被餓死、被野獸或野人吃掉的、極其危險的處境中，他既不悲觀，又不失望，卻以十分冷靜的頭腦，分析有利與不利因素，利用一切可能的條件，以令人驚嘆的毅力和奮斗精神，踏踏實實地，一點一滴的創造著自己的生存空間。

他對苦難與艱難有著巨大的承受能力，在危難面前保持著做人的尊嚴和理性精神。此外，他從不保守，永不安于現狀，富有進取和開拓精神。他還具有一顆善良的心靈，他仇恨野人吃人的殘忍，隨時準備救助于危難的人。我們要學習魯濱孫這種不怕困難的精神。生活中我們常常會被一些小小的困難而絆倒，而放棄，我們沒有像魯濱孫那么堅強。只有奮斗，才有出路，花要凋零，草要枯萎，但春天又給它們生機，當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難得可貴。魯濱孫在島上時，從沒有放棄過要回到他原來的生活，這也許是他活下來的信念！我們要像魯濱孫一樣，做一個不畏艱險、機智堅強、聰明能干、積極樂觀的人！