觀察螞蟻三年級作文。

相信大家都寫過作文吧，寫作文對我們身心有很大的益處，優秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。你所認為好的作文是什么樣子的？請閱讀由小編為你編輯的觀察螞蟻的三年級作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

觀察螞蟻的三年級作文 篇1

[導讀]周末下午，我上完圍棋課后，媽媽給我買了餡餅。我坐在小區的木椅上吃著餡餅，連一些餡餅屑兒落在了地上，也毫不在意。 不經意間，我發現地上有幾只螞蟻，正圍著餡餅屑。只見它們伸伸觸角，碰碰餡餅，然后其中一只螞蟻飛快地跑走了，其它幾只則爬上了餡餅，左

不經意間，我發現地上有幾只螞蟻，正圍著餡餅屑。只見它們伸伸觸角，碰碰餡餅，然后其中一只螞蟻飛快地跑走了，其它幾只則爬上了餡餅，左聞聞，右嗅嗅。我不禁十分奇怪，那只螞蟻是去干什么了？怎么不和其他幾只螞蟻一樣到餡餅上去呢？帶著疑惑，我決定一探究竟。

只見這只螞蟻匆匆忙忙地往回走，碰見了同伴就伸伸觸角，來回地爬。這是螞蟻在告訴同伴們發現了美味嗎？我心想，好獨特的交流方式。令人驚訝的是，螞蟻同伴真的沿著它來時的路線前進了。過了一會兒，我就看見有五六只螞蟻不知從哪里鉆了出來。它們排成了看似不規則的直線，一會兒左爬爬，右爬爬，一會兒又前進！到達目的地，它們圍著那些餡餅屑兒，一會兒上，一會兒下。但更讓我驚奇的是也沒見餡餅屑少?。⊥蝗?，又有螞蟻爬走了。難道同伴還不夠多？我疑惑不解。

又過了一會兒，令我不可si議的一幕出現了。只見一大群螞蟻不知從哪一個縫隙里鉆了出來，雖然螞蟻很多，但它們沒有亂了秩序，井然有序地來到了餡餅前方。只見有的螞蟻飛快地爬上了餡餅，它們爬上又爬下；有的螞蟻在拼命往里擠，一會兒又爬到了餡餅的下方

隨著時間的推移，餡餅上的螞蟻越聚越多，終于，螞蟻們把最大塊的餡餅屑兒給占領了。餡餅屑上布滿了黑壓壓的螞蟻，遠遠望去，簡直像一塊黑巧克力。在我和媽媽聊了一會兒天的功夫后，再看看餡餅屑兒，它似乎一下子消瘦了很多。我有些疑問，再看了看周圍，原來竟然有拖著比自己的身體大幾倍的餅屑艱難地往前走的螞蟻，它們晃來晃去的，我都為它們倒吸一口氣。也有五六只一起拖拉著很大一塊，一會兒往左一會兒往右使勁的螞蟻原來它們是想把美食搬回家啊！它們也太有辦法了吧！

我突然很佩服這小小的螞蟻，它們一點也不自私，發現有好吃的，不是第一時間自己享用，而是告訴同伴，想辦法搬回去讓大家一起分享。螞蟻們讓我感受到了團結就是力量！

觀察螞蟻的三年級作文 篇2

今天，陽光明媚，秋風習習。我的心情也異常開心，好像有什么事情等著我去探索似的！

我打算下樓玩一會幾，剛出門，就看見一只螞蟻爬到了塊泡泡糖上。我腦子里生了一個想法，這就是等著我去探的事情吧？！瞧，一只紅螞蟻發現這塊泡泡糖后，搶著把這個消息告訴蟻王和蟻后(因為蟻王和蟻后最大，所以我一眼就認出來了哦！)蟻王用觸角和蟻后碰了碰頭，紅媽蟻心領神會地爬到螞蟻軍團的最前面，告訴領隊的有一塊很大泡泡的消息。真有此事？領惑地間。那當然，這可是圣旨！紅螞蟻大聲說道。領隊一所是旨，嚇得不聲了。領隊螞蟻馬上帶了一批團去紅說的地點。那個地方果然有一塊十王般大小的泡泡糖在那呢！領隊媽蟻馬上命令螞蟻軍團的成員們馬上出動，一定要把泡泡糖回窩！盡管有那么多螞蟻，還是搬不動。領隊大聲說：我就不信再來十萬人馬還不動你！話音例落，它便拿起信號槍，往槍里裝了一發信號彈后扣動機板，就在子彈要打到天空的那一刻，十萬人馬出現了它們馬不停地把泡泡糖搬走了。

螞蟻單獨的力量很小，但團結起來后力量可大！

觀察螞蟻的三年級作文 篇3

在這個愜意的假日里，大家都在休息，而我在家里卻忙的不亦樂乎……

在我家陽臺上，你會看見一個好奇寶寶，正觀察著小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用說，那就是我了，我已經整整觀察了三個小時！當然，我的收獲也不少。

你看，陽臺旁一條條、一列列移動的小黑點，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會全員出動，出來覓食。發現目標時，它們總是爭先恐后，成群結隊的走，生怕錯過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結束觀察了，但1分鐘過后，一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來到障礙處，有的在路中間做通報員；有的鉆到障礙物里面看看有沒有要找的目標；還有的在外面接應，時刻準備把食物送回洞里?？烧媸菆F結起來力量大啊！它們一次次成功的把面包屑安全運回洞里。

我也曾試過切斷它們尋找食物的路，但其實它們的智慧往往超出我們人類的想象。好幾次，它們快到陽臺旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅持不懈的精神，讓我肅然起敬，最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。

通過這次的觀察，使我明白了一個道理：在生活中，大小，不是分辨強弱的標準。螞蟻雖小，但是它們通過不斷的努力和嘗試，也能到達成功的彼岸。

觀察螞蟻的三年級作文 篇4

朋友，你了解螞蟻嗎?告訴你們吧，我這次發現了小小的螞蟻居然是個大力士耶!

星期天早晨，我正吃著面包，忽然發現掉在地上的面包屑怎么動了起來，我定睛一看，原來是一只小螞蟻推著面包屑往前走。我想起了螞蟻喜歡吃甜的東西，一貫愛搞惡作劇的我，又琢磨開了:何不捉弄這些小家伙，看它有多大的能耐。

我拿來一塊比米粒還大的小石子，沾上糖水，又粘了一層面包屑，把這塊石子放在了地上，等待螞蟻的光臨。過了一會兒，果然來了一只小螞蟻，只見它用觸角動了幾下石塊后就離去了。小東西，無能為力了吧!正當我準備離開時，突然發現一群螞蟻朝這兒趕來，我眼睛一亮，哦，剛才的判斷是錯誤的，原來這只小螞蟻是去搬援兵了。它們一個個圍著石子，用力一舉，居然把石塊抬起來往前移動著，我簡直驚呆了。對小螞蟻來說，那是一塊體積不小、分量不輕的龐然大物耶!至少是它的十倍，甚至是幾十倍，小螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西，這連人也無法做到呀!實在太不可思議了。我看著眼前的小螞蟻，忽然想起了雙手握千斤杠鈴、高舉過頭的舉重運動員那健壯的體魄、發達的肌肉，對呀，螞蟻那么小的身子，細得幾乎要用放大鏡才能看到的足，又怎么能舉起比自己重幾十倍的東西呢?我趕緊跑到房間，打開《十萬個為什么》，原來，螞蟻的腿部肌肉是一臺臺高效的肌肉發動機組，而使用的燃料是一種結構復雜的化學物質，當螞蟻走動時，它腿部的肌肉會產生一種酸性物質，引起這種燃料急劇變化，這時肌肉收縮起來，一臺臺肌肉發動機就會產生巨大的動力，這樣螞蟻就能將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我恍然大悟，情不自禁地贊嘆道:小螞蟻真是個大力士啊!

這意外的發現，讓我興奮不已，也深受啟發。大千世界，無奇不有，只要我們做生活的有心人，奇妙的寶藏就在我們身邊。

觀察螞蟻的三年級作文 篇5

“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

星期天，秋高氣爽，晴空萬里無云，早飯后，我帶著一把小鋤頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發現一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀察了一陣子卻發現，它們是在找食物和運食物呢!

忽然，一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉睛的`仔細觀察，發現它額頭上長著一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動，于是它飛快的往回跑.一會兒，他就回來了，還帶著幾個兄弟，他們齊心協力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.

螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!

觀察螞蟻的三年級作文 篇6

螞蟻家族是一個很大的家族，里面的成員有大有小。一般我們在草地上公路上見到的螞蟻是工蟻，它們的任務是把食物抬到螞蟻洞里。所以，工蟻被我們人類稱之為勤勞的螞蟻。

快下雨時，蟻后就會讓一部分工蟻提前去尋找新的住所。找到后，剩下的工蟻就要把吃的東西和螞蟻寶寶搬到新家里去。

螞蟻搬家的場面可壯觀了，一只只小螞蟻井然有序地排著長隊，一個接一個，就像一條長龍，每只小螞蟻手里都拿著點兒什么東西，誰都不會偷懶。

搬家是一件非常艱巨的任務，只有靈活又敏捷的螞蟻才能勝任這項工作。因為如果你做事慢吞吞的，就來不及把需要搬的東西搬到新家去，最后那些東西只能被雨水沖走。

蟻后選出來的工蟻都是年輕力壯的，算得上是螞蟻家族的精英，果然幾分鐘內，任務就圓滿的完成了。

螞蟻家族真是一個神奇又有趣的家族，同學們，你們觀察過螞蟻搬家嗎？

觀察螞蟻的三年級作文 篇7

8月25日星期四晴

今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上，引來了一只偵察兵螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動一粒米。唉，它太小了！我自言自語道。螞蟻吃心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去

唉，畢竟是只螞蟻！我替它惋惜，要是它力氣大，那我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴。

聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！

觀察螞蟻的三年級作文 篇8

星期天早上，我吃過早飯就出門散步。突然我被一只螞蟻所吸引。那只螞蟻把我帶了一個有一點點水的地方，一下子進到水里。咦，水怎么干了我想到。

我又跟著那只螞蟻，螞蟻發現了一個饅頭。那饅頭太大了，它左拉拉不動，右抬抬不起，只好去找它的同伴。我看見它們只要用觸角碰了一下對方，大家就都會去到饅頭那里。我想起剛才覺得很疑惑，難道它們是用觸角交流的嗎

我又跟著一只幼小的螞蟻，它把我帶到一個洞前。我往里面灌了一點水，可是水很快就沒有了，我又灌了一杯水下去，這時螞蟻全出來了。

我回到家看了各種書，終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來螞蟻身體部位有一個儲存水的地方，你們是不是想問為什么要儲存水呢其實是螞蟻寶寶要喝水，螞蟻媽媽要嘴對嘴把水給寶寶喝。它們碰一下對方是因為那是它們唯一一個可以對話的部位。

我的新發現，讓我感受到大自然的偉大與神奇!讓我了解了大自然隱藏著無窮的奧秘，等待著我們去探索，去發現。