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        六年級描寫春天的作文9篇

        發表時間:2022-12-10

        六年級描寫春天的作文。

        小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以幫助我們留下一些關于時間的記憶。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優秀的作文是怎么樣寫的呢?急你所急,小學作文網的編輯為朋友們了收集和編輯了“六年級描寫春天的作文”,請閱讀,或許對你有所幫助!

        六年級描寫春天的作文【篇1】

        站在馬路旁邊,向田野遠遠望去,仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風拂過,麥田就隨著風跳起舞來。遠處一片粉紅色的云霞映入眼簾,那是盛開的桃花。她們像一個個穿著粉紅衣裳的少女:有的俏麗大方,有的羞羞答答……咦?那邊麥田中的彩色小圓點,那是什么?

        走近一看,原來是一朵朵可愛的小野花。這小小的野花,雖然沒有牡丹那么華麗高貴;雖然沒有曇花那么瀟灑而美麗;雖然沒有水仙那么純潔無瑕。但它們那樸素中的美麗,它們那不屈向上精神中的高貴,讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上,偶爾還可以看見幾只五顏六色的蝴蝶,在飛來飛去。綠色的小麥子,大約才有10多厘米呢。小小的麥子,覆蓋著每一個角落。極目遠眺,除了綠還是綠,翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍湛藍的,白色的云朵柔順的如同絲綢一般。

        湛藍的天空襯著綠油油的田野,綠油油的田野襯著五顏六色的小花,構成了一幅完美的田野風景畫。

        春天,在充滿美麗的田野上,雖然沒有秋天那么一片金黃,擁有豐收的喜悅,但卻擁有令人愜意的清新美麗和對未來豐收的憧憬。

        六年級描寫春天的作文【篇2】

        清明放假了,我又快樂了。

        詩人道:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年的清明,和古人寫的詩恰恰相反,天氣晴空萬里,我的心情也和欲斷魂相反啊!

        我又回我的六姨家去了,因為這樣,我就又可以到山上去玩了。

        到了后,我便和弟弟直奔山上的水池。因為水池里面的水不多,我便和弟弟往水池里扔土塊,我們倆玩的可開心了。玩的正興高采烈的時候,媽媽看見了,說:“罰你們趕快把土運上來,否則,一人三十大板!”

        我們倆又嘻嘻哈哈的費了九牛二虎之力把土又運了上來。

        可是,過了一會,媽媽帶著我和弟弟到了山上的最北邊,也就是“杏園”。哇!我一看,一下子就目瞪口呆了,簡直就是人間仙境啊!雪白的杏花一串一串的,像是一串串雪白的糖葫蘆,一串串杏花中有許多勤勞的小蜜蜂,和美麗可愛的小蝴蝶。它們在花叢間翩翩起舞,讓人感覺非常的舒服。

        我和弟弟高興得不得了,便在杏花叢中追來追去。你追我趕,玩的可快活了!過了一會,我便停了下來,跟弟弟說:“咱們玩兩只小蜜蜂吧!”

        “好啊好?。 钡艿芨吲d的說道。

        “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中啊……”我們倆個邊跳邊唱。

        我們玩的正起勁的時候,媽媽說:“你們倆過來聞一聞,這杏花可香了!”

        于是,我便輕輕的摘下了一朵花。聞了聞,真的好香啊,有一股淡淡的米味。為了看看到底是不是米味,我便把花給了弟弟,讓他也聞了聞;他那小小的鼻子,輕輕的靠近了花,然后輕輕地聞了聞花香,然后滿意的抬起了頭。最終,又說:“好香的味哦!”然后又用櫻桃般的小嘴親了一口杏花的花瓣,便把花瓣放到了地上。

        這次來,我終于見到了杏花,知道了杏花是白色的,春天可真美啊。

        下次來的時候,桃花又要迎接我了!我期待著……

        六年級描寫春天的作文【篇3】

        冬妹妹剛剛離去,春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了,春季的田野作文450字。她的氣息傳遍了大江南北,使萬物復蘇。

        俗話說得好“一日之計在于晨,一年之計在于春”。那就讓我們去田野尋找春季吧!

        想到這里,我的眼前浮現出美麗的春景,450字作文《春季的田野作文450字》。那寒意猶存而又不乏溫馨的春風,輕輕撫醒大地,小草像偵察兵似的從土里露出頭來,草坪變得綠油油的。

        柳樹葉不甘示弱,每一根紙條上都抽出了嫩綠的新芽,微風吹拂,柳條輕輕搖擺,宛如一位亭亭玉立的少女梳理著自己的秀發,不禁讓我想起賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!?/p>

        春季的田野里,金燦燦的油菜花遍地開放,仿佛一塊巨大的金色地毯,散發著迷人的芳香??罩胁实w舞,象那仙女翩翩起舞,它們時兒高飛,時而飛入花間與金黃的菜花融為一體,讓人無法分辨。

        遠處的電線上,落著幾對剛從南方飛回的小燕子,遠遠望去,它們像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著:“唧啾、唧啾”的叫聲,仿佛鳴奏著春季的第一樂章······

        春季,給了我綠色,給了我溫暖,還給了我生機。春季,在田野里,春季,在歡笑里,春季,在我們的心里。春季真是無處不在啊!讓我們一起去尋找春季吧!

        六年級描寫春天的作文【篇4】

        小草精神煥發活潑亂動,幾只小燕子從電線上飛過,一轉眼又飛到了房子的屋檐上,有的從湖中央掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,波紋就一圈一圈的蕩漾開。

        瓦藍瓦藍的天空,比大海要藍得純、藍得凈、藍得可愛,在“海里”游動的小綿羊婀娜多姿。忽然,有的集在一起變成一只巨大的兔子,一會兒又變成兇猛可怕的大獅子,一會兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發。

        春風姑娘在空中漫步,把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間,花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落,就像一個嬰兒不肯斷奶。

        有時,春雷滾滾,震耳欲聾驚天動地,漸漸牛毛細雨從天而降,頓時我們面前就像有一層透明光亮的水簾,春雨綿綿,這真是春風春雨度春歸呀!

        春天是最美的,真可謂:“一年之計在于春”。

        這篇描寫感悟春天的作文600字六年級,是一篇難得的作文。

        六年級描寫春天的作文【篇5】

        有人說,父親是沒有愛的,他除了嚴厲就是嚴厲。但在我看來,父愛只是比較善于隱藏,他的不善言辭,他的默默付出,都在一點一點感動著我,溫暖著我。今天一早,就感受到了這份特別的父愛。

        最近流感大爆發,它像一股龍卷風迅速侵占了各地,杭州也不能幸免。向來體弱多病的我禁不起這流感的折騰,也“順利”患上了感冒,整天咳個不停,就連吃什么、穿什么都成了問題。今天,我如往常一樣在早餐店點了一碗微辣的拌面吃,可這次母親與父親的態度卻迥然不同。母親連連點頭說:“好呀!紅紅火火的,吃完這碗版拌面這次考試一定行!”父親卻陰沉著臉,示意我退了剛才點的那一碗拌面,而且態度十分堅定地說:“不行,你都咳得這么厲害了,再吃辣的食物,小心進醫院!”“可是爸爸,我不就是咳幾下嗎,沒關系的——”“不行!”爸爸站了起來,眉頭鎖得更緊了,好像在示威,也好像在埋怨我的不聽話。在這一聲作文呵斥下,我也只能忍氣吞聲,點了一碗普通的原味拌面。

        吃著眼前這碗拌面,嘴里卻覺得特別奇怪。明明里面有菜,有調味品,可吃起來卻如同嚼蠟。我小心地瞟了一眼坐在旁邊的爸爸,他正低頭專心地吃著早飯,我嘟著嘴心里產生了一些怨氣:肯定是爸爸害的,一大清早就讓我這么心灰意冷,唉!這討厭的爸爸!

        等車的時候,爸爸的那只粗壯的大手往我手里悄悄地塞了什么東西。我下意識地一看,呀!這不是我最愛吃的芒果糖嗎?我有一些欣喜也有一些驚訝,但還是忍不住連忙吃了下去。吃完后,我又看了一眼父親,他站在旁邊神態自若,仿佛剛才什么事也沒發生,我卻不知為何,望著呆呆的父親,笑了……

        父愛是金,父愛是山,父愛是那粒甜甜的芒果糖!無論何時,無論何地,背后都有這股無窮的力在為你加油!父愛其實一直在你身邊,但它不會輕易被人發現,你需要舉起手中這枚愛的放大鏡,才可以清楚地看見它。

        六年級描寫春天的作文【篇6】

        今天上午一大早,我和張津源一起來到了植物園里找春天!

        到了植物園,我們就跑下車去找春天了!我們看見了小花和小草在比誰長的最高!我們看見了小樹在一個勁兒的伸著懶腰!小湖娃娃在拼命的比誰跑的最快!小昆蟲們也一個接著一個的出來散散步了!

        我發現:有許許多多的小樹經過自己不住的伸懶腰,它們身上還長出了嫩綠的小芽來了呢!仿佛我聽到,小湖娃娃在給小樹助威、加油呢!

        我還發現:在春風媽媽的撫摸和懷抱下,小花的顏色比原先更加鮮艷了呢!小草也比原先長得更加的高了!

        我抬起頭來向遠處望去,遠處有高高的小山,小山上有鮮艷的小花,還有高高的小草和挺拔的小樹。我還看到:遠處的小花兒和小草兒就像一些小星星,這些“小星星”在陽光的照射下一閃一閃的,非常迷人!

        現在,大地萬物復蘇,喜氣洋洋的!清澈的湖水底下有橢圓形的鵝卵石,這時候,迎面吹過來了一陣春風,湖面上頓時蕩起了一圈圈波紋。在湖面上,人們都開心的劃著小船從這里游過。

        經過噴頭的澆洗,小花、小草、小樹和泥土都散發著一股清淡的芳香,此時我知道,這是春天的味道。

        這時候,是蜜蜂最忙碌的時候,要不,怎么在我觀察小花兒的時候,它們總在我的眼睛前面飛來飛去呢?害的我眼花繚亂的,都把它(蜜蜂)和小花兒弄不清了!www.oldercn.com

        春娃娃仿佛在和我們倆個在玩兒捉迷藏,我和張津源一起努力的找春娃娃,我們已經找到了許許多多的地方,有很多都找到了,就還缺了一個地方,我們努力的找啊找……忽然,我猛的叫了起來:“??!我找到了!她就在我們的頭發上!”真的耶!春娃娃吹拂著我們的頭發,我們的頭發在迎風飄動著!大家都恍然大悟,哈哈的大笑了起來!

        春娃娃可真淘氣,她跟我們一起玩兒起了捉迷藏,讓我們一起去尋找她!大家都快來行動吧!去找春娃娃!

        六年級描寫春天的作文【篇7】

        陽春三月,萬物復蘇,在這個不一樣的春天里又是什么樣子呢?讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。

        來到清溪河畔。瞧,地上草如茵,兩岸柳如眉,柳樹姑娘已換上綠裝,和春風一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水歡快地流著,好似在分享著春天到來的好心情。小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,好像在為春天的到來而喝彩。

        來到蓮花臺,這里成了風箏的世界,孩子們的樂園??矗克{的天空上飛著各式各樣的風箏:有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂,而這些風箏寄托著孩子們的快樂和希望

        來到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香,紅的、粉的、黃的、紅黃相間,姹紫嫣紅,賞心悅目,吸引著人們紛紛而來,只為一睹它的芳顏,感受春天的氣息。

        來到杏花園,這里正舉行著一場鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破,淡紅褪白胭脂",此時正是杏花開得正旺的時候,讓人體會到了"十里杏花,燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花,金黃的油菜花,就連不知名的野花也讓人目不暇接,讓人瞬間置身于花海里,真是春色滿園關不住,美不勝收?。?/p>

        最后來到九華天池。這里空氣清新、鳥語花香、樹林幽靜,有形態各異的巨石,飛流而下的"天池瀑",還有神秘的矮人部落。

        在這暖風醉人的季節里,讓我們一起和春天相約,感受大自然帶來的無限生機,無限魅力!

        六年級描寫春天的作文【篇8】

        有人憧憬雪花飛揚的冬,有人心儀草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。而我獨愛春,因為我嫌夏太灼熱,秋太悲涼,而冬太過于冰冷,春代表著溫暖希望,我盼望著春,然后終于迎來了春……

        四年級時的我,不能說處于冬,而是處于悲涼的秋,在班里,我是一個默默無聞的女孩,總說讓老師記憶深刻的只有兩種學生,好學生和壞學生,而我就偏偏是讓老師淡忘的中等生,學習不突出,性格又靜,不愛與人交往,所以一直都沒有什么朋友,班中的同學也總會忘了我。直到那一次,我們班的新班主任——孫老師在班中宣布了一個消息,學生要舉行演講比賽了,孫老師問我們誰愿意參加,同學們無一不手放到了桌下,都低著腦袋,不愿參加,老師不高興了,便自己的點名讓同學參加,老師竟意外地點到了我,同學們這才注意到在墻邊的我,于是我十分“光榮”地代表我們班參加了這次的活動,雖說我也不怎么愿意參加,但畢竟已經被點名參加了,我也就十分努力地準備比賽時的講稿了。

        終于到期盼已久的比賽當天,聽著前面選手那朗朗上口的演講,我壓力便更大了,輪到我了,我慢慢地走上了講臺,我感覺自己的雙腿在顫抖,我的心也在顫抖,終于我聽到了我們班同學給予我的加油聲,一抬頭,立直了身子,一個鞠躬,深呼了一口氣,大聲并具感情地朗讀了起來,讀完后我便又能是一鞠躬,回到了班里,同學們都為我鼓起了掌,我自己也很興奮,到了宣布名次了,最終我還是得了個二等獎,雖并不是最好的一等獎,卻還是讓我十分開心。

        自那以后,我就變了,我變得開朗了許多,我迎來了我心中的那個“春”,我不再一個人落寞,我擁有了許多的朋友,我愛春,因為它充滿希望。

        六年級描寫春天的作文【篇9】

        我有三個姐姐,大姐叫冬風,二姐叫秋風,三姐叫夏風,我嘛,當然是暖暖的春風。

        我很溫和。瞧!小溪的冰塊被我溫暖的雙手融化,小花被我吹開,小草被我染綠。我把大地裝扮得五彩繽紛。咦,那兒怎么有只凍僵的小燕子?我輕輕地抱起它,用體溫幫它驅趕寒冷。小燕子慢慢蘇醒,飛向藍天。

        我很善良。我來到田野,讓麥子長出嫩芽。我來到冬眠動物的洞穴,告訴它們:“春天來啦,不要再睡覺了!”我吹開天上的烏云,讓太陽公公露出久違的笑臉。

        是的,我愛管閑事。每每看到化工廠排出濃煙,我就生氣。我干脆鉆進煙囪,與煙霧搏斗。姐姐們因此說我惹人喜愛。是的,我溫和善良,喜歡幫助別人。我走到哪兒,哪兒的人都會高興地說:“春風來了,春暖花開?!?/p>

        我是春姑娘最好的搭檔,我是春天的風。

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