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        一年級小學作文:《虎王子》模板

        發表時間:2022-12-10

        小學一年級作文。

        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的一年級小學作文:《虎王子》模板,相信能對大家有所幫助。

        我有一本名叫《虎王子》的圖畫書,我很喜歡這本書。

        書中有一只虎媽媽,她的孩子被獵人給殺死了,她很悲傷,也很憤怒,為了不讓老虎攻擊村子,國王只好把自己的孩子送給了她,虎媽媽對小王子非常好,還把老虎的本領都教給了他。

        我很驚訝,虎媽媽為什么不吃了小王子呢?老虎是一種很兇猛的動物,她為什么那么愛小王子呢?因為虎媽媽沒有寶寶,而小王子就像是她失去的老虎寶寶一樣弱小、可愛,需要她的照顧,所以她才那么愛小王子。

        原來動物媽媽對寶寶的愛和我們人類的媽媽是一樣偉大的啊!

        媽媽把我養大,我愛媽媽!

        zwb5.com編輯推薦

        月度心得推薦: 一年級小王子讀書感悟范文


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“月度心得推薦: 一年級小王子讀書感悟范文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        書籍不僅是人類的養料,也是人類進步的階梯。最近看了一本叫《小王子》的書。

        內容大概講了作者是因為飛機失控在沙漠中遇難的。當他修理飛機時,他看到一個叫小王子的男孩也和他一樣被殺了。小王子給作者講了很多關于自己的故事,其中他主要講了在地球上看到一朵玫瑰和小王子馴養的一只狐貍的故事。

        看了這個故事,我最大的一點就是,人與人之間要相互信任。如果作者不信任小王子,他不會把唯一的水給小王子。小王子如果不相信作者,就不會講那么多有趣的故事。

        記得那次,我和同學一起玩了兩個人三腳。這是一場比賽,獲勝的隊伍贏得了豐厚的獎品。我們的對手很強,腿長,優勢很大。輪到我們的時候,我和同伴們都很緊張。我說:“冷靜,一定要冷靜。我們先練,跟上節奏。”經過幾次練習,我們得出了最成功的結論。我左腳出門,她右腳出門,然后我右腳出門,她左腳出門。裁判命令比賽開始,我們喊著一、二、一、二的口號,快速前進,嚴格按照事先計劃好的步伐。比賽進行到一半時,我們落后于對手,他們露出勝利的表情。我對同伴說:“我們一定要贏!我們必須相互信任?!碑攦蓚€隊都接近終點線時,我們仍然落后于對手。與此同時,另一個隊的一名隊員驕傲得不小心摔倒了。他的摔倒導致整個團隊都摔倒了。我們加快了速度,當對手再次站起來時,我們到達了終點線。

        相信,如果我們不相信自己,不相信隊友,總說我們會輸,那你就沒有動力去爭取,那你就只有輸。

        熱門觀后感: 一年級觀后感作文:《快樂王子》范例


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門觀后感: 一年級觀后感作文:《快樂王子》范例》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        今天我們聽了《快樂王子》的故事,聽了這個故事我很感動,我感動主要感動在小燕子上,它自主的去幫助王子,當他覺得自己快要凍死的時候,他又說要陪伴王子,但剛一說完燕子就死去了。

        實際上快樂王子一點也不快樂,因為他不能走路,只能站在一個地方,因為他的腳被粘在一個圓柱上,他看見了很多窮人,但他沒法幫助那些窮人,心理特別傷心。

        2022作文推薦 一年級狀物文章:秋天的爬山虎(篇七)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022作文推薦 一年級狀物文章:秋天的爬山虎(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        秋天是個秋高氣爽的季節,道路兩旁的樹葉已經變黃,在秋風的吹拂下,飄飄悠悠地落下來了,猶如彩蝶飛舞,踩上去“沙沙”作響。而我們學校后花園的爬山虎卻長得如火如荼,一層層錯落有致的疊著,齊刷刷的布滿了整個圍墻。它們脫掉春天的綠衣服換上了一套鮮紅的禮服,為秋天增添了許多生機。

        今天,我們來到了那美麗的后花園。又看到了那虎虎有生氣、堅持不懈的爬山虎。我覺得爬山虎的葉子有點怪:從低處看爬山虎的葉子是翹起來的,非常有趣。而從較高處看它就變成垂直的了,真是好怪呀!

        爬山虎葉子的顏色有很多:有深紅的、鮮紅的、火紅的、綠的、黃的……五彩繽紛、層林盡染。鮮紅的好似人們流下來的鮮血一樣,火紅色的好似紅彤彤的晚霞。我不由得想起了那句詩:“霜葉紅于二月花?!?/p>

        望著那紅色的爬山虎,我感慨萬千,被它們深深地打動了,差點兒忘記自己的存在了。

        啊!我喜歡你——爬山虎,更喜歡你那堅持不懈的精神。

        【熱門作文】 小學四年級文章1200字:虎兄虎弟wps版


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 小學四年級文章1200字:虎兄虎弟wps版》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        有一個周日,爸爸帶我去工人文化宮看電影,電影的名字叫《虎兄虎弟》。

        第二天,人們還在尋找老虎,虎媽媽看見了,就把虎弟放到了一個洞里,自己出去想擋住人們。沒想到被人們一槍,把虎媽媽的耳朵給打穿了,倒了下來。人們還以為虎媽媽死了,其實她在裝死。這時有一個人過來一腳踩住了虎媽媽的肚子,虎媽媽用力一站,逃走了,踩虎媽媽的那個人摔了一跤。

        過了一年,虎兄虎弟已經長成大老虎啦。

        又過了一段時間,國王要看老虎打架,馬戲團里的馴獸師就把虎兄虎弟給放進了搏斗場。一開始,虎兄虎弟還不知道他們就是兄弟,互相廝殺了一會,結果虎弟被虎兄給撲倒在地。虎兄正要用爪子抓虎弟的時候,虎兄虎弟的眼睛瞪到了一起。突然,他們發現他們倆就是兄弟!一下了,他們顯得非常激動,互相用爪子輕輕撫摸對方,玩了起來。馬戲團里的馴獸師都想要他們打起來,就用木棍打虎兄虎弟?;⑿趾苌鷼猓豢诰鸵ё×艘粋€馴獸師的手,另外一個馴獸師拿起槍就想去救,正當他要開槍的時候,虎弟一撲,就把槍撲掉了?;⑿只⒌艹萌嘶艁y的時候,從搏斗場上逃出去了。

        這樣,他們又逃過了一劫。他們跑到了原來的家,找到了虎媽媽,老虎一家又團聚了??墒牵麄冊僖惨姴坏交职至?,這是留在他們心靈中永遠的傷痛!

        寫得不錯,栩栩如生,夾敘夾議,寫出了動物兄弟的情感。

        [作文模板]四年級小學作文:家有“虎媽”之四


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[作文模板]四年級小學作文:家有“虎媽”之四”希望對您的工作和生活有所幫助。

        我的家里有一只可怕的大老虎,我不聽話她就會對我大吼大叫,我犯錯了還會拍打我呢!想想都可怕。

        我的虎媽,穿衣十分單調,只穿黑黑灰灰的衣服,可能是因為有點胖的原因吧。經常能看到她穿著各式各樣的運動鞋,非常認真的在鍛煉減肥。這樣鍛煉下來雖然身材沒有什么變化,但是力氣和聲音都變大了。這下可苦了我,如果我笑大老虎胖她就會用她的虎嘯嚇得我雙腿發軟,用她的虎爪打得我屁滾尿流。啊!救命,別打了!今天那位可怕的虎媽又發威了,她拿著金箍棒,一邊追趕我一邊大叫道:蔣煜軒,你給我站住說清楚,你一天在學校是怎么學的?虎媽如打雷一般的聲音嚇得我縮成了一團,一不小心就被跳繩給絆了一跤。媽媽上前來扯著我的衣服把我拉進了我的專用監獄臥室。只見虎媽對我瞪著比牛還大的眼睛,眉毛皺成了一個倒八,眉毛中間是一個大大的川字,顯得十分可怕。我說道:不就是聽寫錯得多些嘛,有什么好大驚小怪的?還要打我?;屄犃宋疫@句話就更生氣了,用比音響最大音還要大聲的聲音吼道;學習態度一點都不端正,聽寫不認真,作文寫不出來,彈琴也馬虎了事,你還能干好什么呀!去吧棍子拿來,錯幾個字打幾下手心。一頓棍棒過后,看著我通紅的掌心,我下定決心下次一定不能錯這么多了。

        這就是我家里的虎媽,她那兇狠的樣子雖然可怕,但我知道她都是為了我好。唉,家有虎媽日子不好過啊,算了不說了真痛!

        [寫作模板]一年級小學作文:貓最新模板


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]一年級小學作文:貓最新模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        大家好,我的名字叫小貓,我最愛吃的是雜食,比喻魚和瘦肉等,要是有人給我水果或蔬菜 ,我會嗅一嗅就走開了,我的腳掌,生有肥厚而柔軟的肉墊。

        我愛抓老鼠,我抓老鼠的方法有,走路悄然無聲,不致驚跑鼠類,腳趾末端有銳利的鉤爪,可以隨意收縮,這使它不但能在平地上走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻老鼠被追得喪魂,落魄,很少能逃脫厄運,夜間我的眼睛很明亮,很多黑的地方我都能看到,山上的礦石也能看到,我生活在樹林和草地上,不時,小狗來了,我們都會打起來。

        我的特長是跑得快,我的本領是夜間眼睛很亮,我的外貌是眼睛黑黑的,身上白白的,有的小朋友說:我是熊貓,我不是熊貓,熊貓是國家第一保護動物,還有我不是熊貓,我是貓。

        風:小學一年級抒情作文模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“風:小學一年級抒情作文模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        是誰?輕輕地輕輕地撥弄著我的頭發,撫摸著我的面孔。那么溫柔,那么輕柔,像媽媽甜蜜的吻,像爸爸慈祥的手。

        啊,是春天溫暖的風!

        是誰?散發著熱氣,烘烤著我的全身,好像火焰山搬到了附近。

        啊,是下圖炎熱的風!

        是誰?送來了涼爽,那么舒服,那么愜意,像奶奶在我身旁,把扇子輕輕搖動。

        啊,是秋天涼爽的風!

        是誰?這樣大的力氣,掀起我的帽子,扯掉我的圍巾,穿透我的棉衣,吹得我全身冰冷冰冷。

        啊,是冬天寒冷的風!

        【作文模板】一年級小學作文:《我是貓》最新模板


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“【作文模板】一年級小學作文:《我是貓》最新模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        今年暑假,我把一本叫作《我是貓》的書全部看完了。之所以選擇這本書,是因為貓很可愛,而且書名也十分吸引人。

        這本書主要是以第一人稱視角寫的。整體非常生動、細膩、可愛。但是小貓咪最后因為好奇掉到水里淹死了。果然是好奇心害死貓啊。

        貓的主人叫若沙彌,是一個文人。她喜歡很多東西,但是常常都一事無成。比如美學、心理學、藝術。一天,若沙彌嘲笑寒月會愛上金田小姐,便和迷亭一起把她嘲笑一番,從此貓主人招來了麻煩,先是用流言蜚語辱罵主人,然后同學鈴木勸他少惹事,緊接著各種麻煩找上了門。

        貓也很沉悶,想著人最后命運不外乎于自殺了。正想著,貓一腳踏空掉到了水缸里淹死了。

        作文閱讀: 小學一年級作文實用模板


        語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀: 小學一年級作文實用模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        傍晚,我在陽臺上遠眺,望見了一片奇異的云彩。之所以稱為云彩,是因為它帶著一抹落日的瑰紅。

        乍一看,似乎像只鳳凰,但你若是仔細看,卻像一片鳳凰的尾羽。不一會,這片云彩就變了樣,好似一位美麗的長發女孩。云彩那一絲一縷的邊緣,就像女孩那柔順的長發,隨風飄揚。

        云彩又變化了,我突然感嘆萬千,人生也像那云彩,瞬息萬變,我們要把握好時機,如果錯過了,可能就再也沒有了。

        [寫作模板]小學一年級同步文章


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]小學一年級同步文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今年,我在兒童住院。一天晚上,媽媽回去了,拉著我的手,到病房外的小花園里散步。月光非常明亮,我抬頭看看月亮,忽然發現,我走到哪兒,它就跟到哪兒。我問:“月亮為什么這么愛我,老是跟著我呢?”爸爸說:“那是因為八月十五中秋節你吃月餅啦。”噢,我明白了,原來是這么一回事呀。

        我又低下頭,看看月光下爸爸的影子,爸爸走到哪兒,它跟到哪兒。又看看的影子,我走到哪兒,它跟到哪兒。這又是怎么回事呢?我沒有問爸爸。

        不過,那事一直保存在我的腦子里,等我弄明白了再說吧。

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