六年級上冊作文。

按照學習任務，學生每周都需要寫作文，通過寫作文可以更好的幫助學生積累文筆，提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？編輯特地為你收集整理“六年級上冊作文范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級上冊作文范文【篇1】

離開媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養料和足夠的水分，您有一種精神叫做奉獻，您有一種品質叫做無私，您有一種信念叫做忠誠。這六年來多么漫長而又短暫，暮然回首，發現您一直伴我左右。

我的夢想是當一名作家。用不起眼的筆頭描寫出動人的畫面，讓別人沉醉在這美景之中；寫出人物的性格和經歷，讓別人和她有著共同的感受；寫出了人物緊張的心理，讓別人和她一起感受。我想當一名像“童話大王”鄭淵潔一樣的兒童童話作家。像楊紅櫻一樣的孩子們心目中的“櫻桃姐姐”。像沈石溪一樣的“中國動物小說大王”。但是我不夠優秀，我寫的作文不夠好，不優美。我知道不努力是不會成功的，所以我會努力，就算達不到也沒有遺憾，畢竟自己為夢想而努力過。

大向今年11歲，比我大8個月，他在和平小學四年級（二）班讀書。他的個子高高，身體胖胖，皮膚黑黑，長著一頭濃密烏黑的頭發，一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡，顯得很斯文，一張能說會道的嘴巴，經常穿著一套藍色的運動服。

六年級上冊作文范文【篇2】

Hi，朱姝蒙。你一直是我小學以來最好的朋友，你在我有困難的時候、有問題的時候，我問你，你總是用和藹的笑容和溫柔的語氣來回答我，記得有一次，我有一個問題，問了好幾個同學，她們都很冷淡，直到問過你，你才回答了我，我非常感謝你，你的真誠、細心還有愛幫助同學的這些習慣都會深深的打動我六年以來，我們一起哭過、笑過、玩耍過、努力過，我們還在一起學習、成長這都將成為我們成長道路上最珍貴的一頁，最后我真誠的祝愿你：在新的學校里學習會更加優秀，成績會更加優異，愿我們的友誼天長日久！

班上還有活潑可愛、俏皮十足、愛寫文章的蔣琪，她寫的作文題材很新穎、內容很豐富，經常被老師當作范文朗讀。還有能唱會跳的向英瑾，我很佩服她，遇事沉著冷靜，膽大心細，在管理同學上一直是老師的得力助手，同學們既怕她，也佩服她。要是有演講之類的活動，她非常自信，一點都沒有緊張的表情。

六年級上冊作文范文【篇3】

快要期中考了，我在家加倍努力的讀書，早就把語文課的內容背的果瓜爛熟，數學讀到半夜，終于到了期中考。

至于NOTCH他們，steve你了解他們么？了解！他們在三號棚拍戲，隨時在看！上集HIM要激發另一個steve的力量。（詳見NICE的熊大的minecraft作文）額......先不說了，你有什么辦法過去么？指著叢林神殿的機關。在其他作文里，他們都是直接闖，實在太**。那你有什么辦法？擼！或搭方塊。于是steve他們把壓力板一擼而光（不要怪作者）......這個箱子好紅！坑定有好東西?。ㄏ葳逑洌?/p>

風是冷的，可我們的心是火熱的，因為今天是第三屆讀書節閉幕式，我們期待了已久，今天到來，能不興奮嗎？很榮幸，這次我又被評為了校級讀書小博士，我十分激動也異常開心！我們穿著整齊的校服站在教學樓前，大操場上擠滿了人：學生、老師、家長真可謂是摩肩接踵呀！隨著大家熱烈的掌聲，閉幕式開始了。校長、主任、學生代表相繼講話。同學們的熱情也在高漲，掌聲一浪高過一浪。匯報演出開始了！先是三年級，最后是六年級。雖然我上場之前還有些小小的緊張和不安，可上了場，聽見同學們的掌聲，立馬煙消云散了，最終我們的詩朗誦十分成功。時間嘀嗒嘀嗒的流走了，不一會兒，閉幕式圓滿結束了。

六年級上冊作文范文【篇4】

二年級寫景作文題目：美麗的果園。關于果園的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字美麗的果園小練筆希望能夠幫到你。

以前，我總是看見大哥哥大姐姐們端著飯缸上餐廳吃飯，非常神氣。而自己也實現了這個愿望，也能去餐廳吃飯了，我覺得自己一下長大了許多。媽媽告訴我，上三年級了，學習任務會更重了，要我有心理準備。我早已做好了準備：每天早起體育鍛煉，七點半之前到校早讀，上課認真聽講，積極發言，回家幫媽媽多做些力所能及的家務。

開學來，不到兩個星期，我就當上了數學課代表。由于，我們班上的一部分同學不做作業而讓我對他們發了一點小脾氣，讓他們能及時交作業。我每次都讓組長在午休課上把作業教到我這兒來。有一些男同學因為調皮和不服氣與我頂嘴，我就往肚子里咽，不和他們一般計較。仔細一想，他們的不服氣也能理解。一，我是新來的；二，我在兩個星期內就當了數學課代表。而這些男生在這所小學上了整整六年，連一個組長都當不上，心里肯定會抱不平。我要用數學課代表的身份樹立一個好的榜樣，讓他們好好學習。

六年級上冊作文范文【篇5】

本學期，初中語文教研組工作，將在新課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率;以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。

一、指導思想：

直面目前我校學生語文整體水平不高，本學期語文教研組在學校和學校教導處的統一領導和具體指導下開展相關教研活動，進一步推進素質教育，深化教學改革，加強語文課堂教學改革的研究，以單元考試為依托，積極參與師生競賽，全面提升語文科組的綜合實力。

二、工作思路：

(一)、進一步規范語文各項教學常規，緊抓常規落實

落實學科教學常規，重點是抓課堂教學常規的落實。語文學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規，改革課堂教學，提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地。本學期，在對照新課程標準的前提下，真正學好洋思經驗，牢固樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂教學應創設和諧、寬松、民主的教學氛圍，重視創設教學情景，激活學生的求知欲，培養學生自主學習的習慣和能力，突出創新精神和實踐能力的培養;堅決做到面賂全體學生，照顧不同程度，不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的化，大大提高語文課堂教學效率。

(二)多管齊下，探索語文教學“減負增效”的具體策略

教學質量是學校教學的生命線，也是我們語文教研組的重要工作。在目前社會中“減負”呼聲十分強烈的背景下，我們語文教師必須在如何實現“減負增效”上多動腦筋，才能適應新教育形勢的要求。

本學期，主要采取教師自主研究實踐，加強備課組集體研討，加強教研組層面分享交流以及學習“減負增效”的具體策略，促使我校語文教學質量穩步提高。尤其，各年級備課組必須每周認真進行一次集體備課，并形成教案上交，期中、期末組織交流集體備課經驗。同時，積極開展讀書活動等形式多樣的興趣活動，加強我校語文學科特色項目建設。

(三)、聚焦教研組建設，逐步形成教研組文化。

在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習上取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平，鼓勵學生多寫樂寫，并將優秀習作結集“出版”。

尊重語文教學規律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和個性的發展奠定基礎。認真研究學情，設法激發學生學習的主動性和積極性，充分發揮其主體作用，提高課堂效率，使學生有實實在在的收獲。所以我們要倡導全體語文教師充分了解學生的心理及生理特點，定出適合學生實際的教學研究方向，力爭使學生在掌握知識的同時，加強語文整體的感悟，由教材到生活，拓展語文的外延，為終身學習打下基石。積極開展作文、演講、書法、名著知識競賽。

寓教于樂，有力促進我校的第二課堂的開展。繼續執行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度，認真組織聽課、評課，做好課堂即時指導，開展新老教師的結對活動，促進課堂教學研究，促進新教師的成長。加強教研論文撰寫工作，以有效教學為主題，各備課組根據年段實際特點進行專題研究，寫好有質量的經驗論文，多寫實踐中有自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思，同時認真撰寫教學反思。

六年級上冊作文范文【篇6】

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四年級日記大全題目：荔枝。四年級關于荔枝的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文350字的荔枝的日記大全作文希望能夠幫到你。

曾幾何時，那個未脫稚嫩的八年級的我的語文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎么概括您總是孜孜不倦地給我講解，我發澀迷茫的眼睛頓時明亮起來。聽了您對我的講解，那真是久旱逢甘霖啊！

我是一名四年級的小學生，非?；顫姾脛?，幾乎在凳子上坐不到一分鐘。我一閑著，就繞著教室轉上一大圈，還不過癮，就叫上同學們來到操場上一起做游戲，一直到上課才停下來。

我真不知道他是在干什么，玩什么，有何意思?還不如好好聽課呢，不過他才上二年級，年齡還小，剛來還不懂事，原諒他也無所謂。

您看見高高舉起右手的我了嗎？您看見那雙熱切的眼睛了嗎？哦，不。今天是暑假，您看不見我，您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛，您看不見。我想借作文網一角，對您說：給我一次鍛煉的機會吧！我認為，我可以向（淋雨一直走）里面的歌詞一樣

六年級上冊作文范文【篇7】

現在我已經是五年級的學生了，從我上學的那一天開始，總是您站在講臺上為我們講課，我們坐在下面聽您講課。今天，讓我們換一下位置吧，請您坐下，聽我說吧。

我聽了陳藝仁的解釋，如五雷轟頂，心想：我的命怎么那么苦呀！大概食堂里有調羹，天靈靈呀地靈靈。我又大步流星地沖到了食堂。我看到了那里居然還有兩個調羹，心里美滋滋的，正要伸手去拿，突然來了幾個人高馬大的高年級同學，似風卷殘云般把調羹給拿走了。我強壓心中的怒火，雙眼瞪得跟燈籠似的，憤憤不平地嘀咕：明明是我先到的，應該是我拿，難道你們連先來后到的規矩都不懂嗎？還是高年級的同學。

還記得那次我因為發現自己作文走題，見到媽媽時不是很開心。細心的媽媽知道后安慰我說：孩子，這次失敗了，下次再來嘛！然后仔細和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫好作文；我一聽到媽媽激勵的話，心里的那個結頓時解開了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因為是媽媽用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導我失敗乃成功之母。

六年級上冊作文范文【篇8】

楊阿姨您知道嗎？我的好媽媽幫助我建立了新浪博客，上面有我從二年級到現在的作文，受到許多小博友的好評，我還成為了“小精靈兒童網站”的優秀小作者呢！我的作文多次投稿“小學生優秀作文網?！?/p>

一分辛苦一分收獲，由于我對軍事訓練很喜愛，所以昨天回家后雖然好累我還是在房子里練習了學過的動作，今天中午我又將學過的動作教給了讀一年級的妹妹，要他像我一樣做動作，所以這次我能順利過關，并且獲得同學們的掌聲。

每當看見老師，我就會不由自主的想起那一件令我難忘而羞愧的事。那是4年級期中考試后一個春光明媚的清晨，老師把試卷發下，我竟考了雙百分，考了全班第一！我得意洋洋的想：哈哈，真是功夫不負有心人啊，我那么聰明，以后就不用好好學習了。從此，我不再像以前一樣好好學習，認真聽講了?？偸亲晕腋杏X良好，看不起任何人。