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        六年級小學文章:難忘的記憶之四

        發表時間:2022-12-12

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“六年級小學文章:難忘的記憶之四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        難忘的記憶

        我時常會懷念和我的啟蒙老師度過的日子。是他們讓我懂得:學會做人,學會學習,學會生存的道理。幾年過去了,老師的話還那么記憶猶新。

        我讀四年級時的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個寬敞明亮的教室,里面擺放著49個桌椅和一個干凈的講臺……記得在那里有我和老師難以忘記的談話。

        那是在四年級下學期的時候,我寫的一篇名叫《流淚的梅花鹿》的文章見報了。我當時高興得欣喜若狂,上課總是不專心,老是在想:“我真是個天才,不知道這次又會得到多少稿費?回去要父親怎樣表揚我?……”連續兩天,上課都很不用心,心都飛到天上去了,把那張報紙看了又看。

        老師見我這樣驕傲,在放學的時候就故意把我單獨留下來談話。當時她并沒有生氣罵我,只是抱著一種平常心在和我談話、講道理,溫和地說:“人不能停止不前進,要努力去爭取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當然從那以后我也沒有再驕傲了。

        在作文這方面,算是我的強項。老師說過不少表揚我的話,但很多都被我忘記了??墒窃谶@方面的批評我至今都沒有忘卻。

        有一次考試的作文,題目是寫一件有趣的事。我當時寫的很不用心,老是和前邊的同學說悄悄話。結果那次作文被扣了20分,而總成績之有77.5分。老師當場就把我訓斥了一頓。但后來我還是接受了老師的批評。

        可留給我印象最深的還是要數五年級的六一兒童節時評選三好學生、優秀干部、優秀少先隊員。當時評選的結果是我和李楊的票數一樣,讓同學們再選一次,我心想:論學習我比他好,而且譚老師又比較喜歡我,我肯定可以穩操勝券,可是我居然沒有李楊多。老師看到這個場面后說:“下次再努力……”

        可就在這時,那不爭氣的淚水就在眼眶那打轉。那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎樣做,都沒有用。這時很多同學都轉過身來看我,使我無地自容。沒辦法,只好用手遮住臉。老師走過來了,在我身邊站了一兩分鐘,我沒有勇氣去看她,她一句話也沒有說,只是靜靜的站在那里,死靜、接著還是死靜,這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘,但對于我來說卻好像過去了幾個世紀。走的時候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下……在那一剎那間,我似乎突然又長大了。

        在這六年里我學會了很多,讓我明白了不要任性、不要刁蠻,要懂得去理解別人,——給愛我的人一份同樣真誠的愛!

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        【熱門寫作】 六年級小學文章:難忘的眼睛.doc


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 六年級小學文章:難忘的眼睛.doc”希望能為您提供更多的參考。

        難忘的眼睛

        每個人都擁有一雙明亮的眼睛.這雙眼睛賜予了我們的一切,賜予了我們美好的所有.而潘老師的那雙會講話的眼睛更是給我留下了深刻的印象.

        記得剛上四年級,潘老師擔任我班的語文老師.也許是"陌生"的關系,我總覺得她跟其他老師沒什么兩樣.可是,相處久了,我發現了她的一個特點.她的眼睛竟然會講話.

        有一次,教育局的領導親臨我校做指導工作.他們還到我班聽課."鈴——”上課了,領導們陸續走進教師,而授課老師——潘老師也走進教師,我的心情很緊張,“怦怦”地跳個不停。課堂上,同學們的表現都很好,開動腦筋,積極發言。當我們已深入了課文內容,潘老師向同學們發問了一個比較思維性的問題,大家都像被巫婆施了魔法似的,頓時變得鴉雀無聲。

        潘老師掃視著全班同學,那雙純潔的眼睛仿佛在說:“沒關系,慢慢想吧!”望著老師的眼睛似乎有一股暖流流遍我全身,賜予了我無窮的力量。對了!我茅塞頓開,想到了答案。我本想站起來說,但看到領導們,我又有點害怕。這時候的我六神無主,不知所措。潘老師看到我躍躍欲起,仿佛看透了我的心思,用那雙炯炯有神的眼睛盯著我,似乎在對我說:“不用害怕,大膽地站起來吧!只要你站起來,你就是勝利者!”此時,我鼓起了勇氣,盡了我最大的能力回答了這個問題。答完后,剛坐下來聽到了一陣熱烈的掌聲。原來是領導們鼓掌。我長長地吁了一口氣,又望了望潘老師,她那雙明亮的眼睛好象對我說:“表現很好,加油!努力!”......

        潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時時刻刻提醒著我們,鼓勵著我們。我永遠也不會忘記這雙明亮的眼睛。

        [作文分享] 六年級小學文章:我的姥姥之四


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文分享] 六年級小學文章:我的姥姥之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        十多年來,有一個人總讓我默默想起深深摯愛。這個人不是別人,她就是我的姥姥。

        小時候,父母工作繁忙,我無人照顧,母親便將我放在姥姥家。兒時,我總有些怯生,姥姥又對我很嚴厲,所以我對她有些害怕,有些事情也不敢多說。她一般很忙,但對我卻總是有許多時間。總是記得我坐在書桌旁邊寫作業,她就在做晚飯后悄悄地站在我的身邊看著我寫作業,知道我抬頭才叫我去吃飯。那時尚小,不喜歡身邊有人看著,就覺得她很煩,直到現在,一個人在宿舍寫作業,寫累了,抬一下頭,只有空空的床板,和慘白的燈,突然地,就會熱淚盈眶,想起那些有人陪,有人默默等你的安心,一下子心中柔軟萬分。才明白一個老人的守候、等待與那份關心與期待的,都是一種無言的愛。

        姥姥是個很嚴厲的人。我兒時有些丟三落四的習慣。常常是拿著水杯下去玩,回來時就把水杯忘在了樓下。姥姥每每此時,總會先是橫眉冷對,在深深地嘆一口氣,說:你這孩子,忘性怎么這么大呢!我表面上低頭認錯,心里卻并不引以為意,反正知道她總會讓我吃飯,然后自己下去找杯子的,吐吐舌頭,下次照忘不誤。后來住宿了,有次把錢包忘在了食堂,急得眼淚都出來了,身邊的朋友只是安慰,最后只有孤身一人,在夜幕下去黑乎乎的食堂去找,眼淚一滴一滴地落下,耳邊就想起了姥姥那句你的忘性怎么這么大。眼前浮現出她慢慢蹣跚著找水杯的背影,又是后悔,又是難過。

        時光如水,我終是離開了她,去遠方求學。每周天,姥姥的電話總會如期而至,都是問候我的。電話中,她似乎總是很快樂的,她總是對我噓寒問暖,很關心的地詢問我的學習生活。末了,她常常嘆一口氣,傷心又無奈的口氣作孽呦,到那么遠的地方。我無言以對,只好沉默的笑著,掛機后,久久說不出話來,想想她也是說不出的悲傷。

        我兒時不善言談,少有對她甜言蜜語,長大了,卻又與她相隔兩地,想來自己真是不孝,無法與她相伴,陪她安度晚年,還要她那么大的年紀為我牽腸掛肚??偸呛芎ε履蔷錁溆o而風不止,子欲養而親不待。那樣沉重的悲傷豈是我可以承受的?所以,姥姥,你一定要好好的,一定要好好地,等我回家。

        [推薦寫作] 六年級小學文章:“孫猴子”之四


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 六年級小學文章:“孫猴子”之四》,相信能對大家有所幫助。

        呵呵呵,哈哈哈真是太好笑了,哈哈各種各樣的笑聲在教室中回蕩。你猜猜是誰引得我們如此大笑?自然是我們班那大名鼎鼎的孫猴子。

        孫猴子姓孫,是我們班上的幽默大師。他長得并不像孫猴子,孫悟空尖嘴猴腮,他帥氣瀟灑,但他卻學來了孫悟空的絕招七十二變。安靜時,他儼然是個學富五車的小博士;活潑時,他那魔性的笑聲常引得我們哈哈大笑。因為他性格多變,于是孫猴子成了他的雅號。

        孫猴子常喜歡在做閱讀時突然表演閱讀中人物,他那惟妙惟肖的表演常引得我們大笑不止。一天下午,我們正在學習一篇閱讀文章《豐碑》。當學到軍長聽聞死去的戰士是軍需處長的時候,孫猴子一下子變身為軍長。只見他兩眼瞪得如銅鈴般大,一手指著前方,斷斷續續地說:不是,不是有棉衣的嗎?怎么怎么有人凍死了?看著他精彩的表演,我和同學禁不住一邊鼓掌,一邊笑了起來。不料,孫猴子看見我們笑了,也抑制不住自己,一手依然指著前方,兩邊嘴角卻不由自主地向上微微翹起。這時,錢老師打趣地說:小孫,你這不是驚訝,是驚喜呀,怎么看一個戰友像看一只你喜歡的動物似的啊!我和小周笑得更歡了。這時,小孫猴子完全開啟了他的魔性笑聲模式。噫嘿嘿嘿,哈哈哈哈!他一邊笑,一邊在桌子下舞著大腿??匆娢覀冞€在笑,他表演得更加起勁了,一會兒指著前方作驚訝狀,一會兒又似傷心模樣他那帥氣的外表下藏了無數笑細胞。他的笑使課堂原本嚴肅的氣氛變得輕松活躍起來。我們很快就輕松地學完了《豐碑》這篇閱讀。

        不過,他也有文靜的一面呢。當老師在講答題有四步時,他坐得端端正正,仔細地聽講。那時,他可一點都不魔性。孫猴子真可謂善變,當我們有難題時,他成了和藹可親的小老師。當我們忘了帶文具時,他成了助人為樂的愛心天使。當老師讓他幫忙時,他又成了盡職盡責的小助理。

        這就是我們班上千變萬化的孫猴子,他還有著許多故事呢,下回再給你們分享吧!

        作文:六年級難忘的小學生活之五


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文:六年級難忘的小學生活之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        令人難以忘卻的六年小學

        時間過得可真快,轉眼六年的小學就要結束了,回想起來就象是昨天發生的事一樣。這里有我深愛著的,有我不愿舍棄的,有師生之間的情誼,有之間的友誼,有......

        媽媽常對我提起我剛剛時的情景,她說那時的你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個幾乎與差不多大小的大書包,手拉著手走進校園,當時的你們對學校充滿了渴望與陌生,既有對知識的渴望又有對周圍的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導下我們了“沒有規矩不成方圓”的。

        上小學后直到我們和老師之間除了是師生關系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的我們這些小樹就不會成材,就不會成為祖國的,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能為棟粱。

        現在我們是小學了,馬上就要知別我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學生活,老師,同學,我愛你們,我不想長大......

        寫作范本: 小學六年級難忘的第一次作文之四


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 小學六年級難忘的第一次作文之四》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        人生要經歷過無數的第一次,在這么多的第一次中一定有最難忘的那一次!比如:第一次騎自行車、第一次一個人走夜路、第一次一個人做飯……而我最難忘的是第一次一個人睡覺。

        五歲那年我有了自己的房間,這讓我非常的開心,我很興奮有自己獨立的房間,對于單獨睡覺我也非常的期待。晚上到了,我一個人躡手躡腳的走進房間,躺在床上以為自己很快就會睡著。沒想到,一關燈我就出現了幻覺,總覺得半夜有人在叫我的名字,感覺有人一直在盯著我,嚇得我動也不敢動,蜷縮做一團。

        我在自己給自己加油打氣,我已經長大了,可以自己獨立了。我一直非常的不安,后來我想一些生活中發生的有趣的事情,不知不覺的睡著了,我不知道經歷了什么……醒來時,已經太陽曬屁股了,就這樣我邁過了人生的又一個坎兒。

        俗話說得好:萬事開頭難。不經歷風雨,怎能見彩虹?人生還有很多的坎兒需要我們去邁,這些都不可避免的,遇到時我們要勇敢的邁出這一步,就會成功!

        [作文借鑒] 四年級小學文章:難忘的陳老師之五


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 四年級小學文章:難忘的陳老師之五》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        童年是人生最美好的時光。在童年,從幼兒園到小學,已經有很多老師教授過我知識。有外表嚴肅的班主任孫老師,有平易近人的語文高老師,有和藹可愛的英語周老師,還有技術超群的陳老師其中,我印象最深刻最難忘的是陳老師。

        陳老師是一位年輕的男體育老師。他個子高大威猛,身體微胖,眼睛大而有神,皮膚黝黑,他平時總是喜歡穿著一身黑色運動服,老遠看他就象一位黑金剛。

        陳老師的籃球技術非常棒,籃球在他手里就象小孩玩具一樣玩的運用自如。他的遠投命中率很高,他的扣籃技術可以與姚明媲美。最絕的是他會玩籃球雜技,他將籃球放在食指和頭頂上,然后迅速旋轉籃球,籃球就象著了魔似的在他食指和頭頂上象地球儀一般不停地旋轉。

        告訴你們一個小秘密,其實,我最喜歡陳老師原因是他叫陳乃文,而我叫陳乃昊,我一直認為我們有親戚關系。事實上,他也非常關心我,悉心地教授我各種籃球技巧,我的籃球技術得到很大地提高,我還因為這樣當上了籃球興趣組的小隊長呢。

        陳老師我喜歡你,您辛苦了。

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