下雪了六年級作文。

寫好作文是學生必須掌握的能力，寫作文是發展和提高自身寫作能力的學習活動。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內容具體，你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？也許"下雪了六年級作文"就是你要找的，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

下雪了六年級作文【篇1】

半夜，我正在家里全神貫注地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我匆忙打開電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。

雪先是零寥落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有的淘氣地落外行人的衣服上，有的乘你不細致，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！

咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬開始，伸開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發明雪原來也是有味道的。

看看腕表，呀！該去上學了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高興地背上書包，迎著漫天飛雪，淺笑著走向學校……

下雪了六年級作文【篇2】

下雪了

雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。

瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。

看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！

堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！

有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。

我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風云，人有旦夕禍福”不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復了它的原樣。

看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！

下雪了六年級作文【篇3】

冬爺爺是一位神奇的魔法師，他揮了揮手中的魔法棒，便立刻創造出一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄灑灑，給大地蓋上一層厚厚的棉被。俗話說：“瑞雪兆豐年，”給農作物帶來了生機，還讓我們痛痛快快地玩了一通。

第四節時體育課，老師帶我們到操場上掃雪，同學們興高采烈的沖出教室，雪白的操場上頓時充滿了同學們的歡聲笑語。我們分為兩組，男生一組，女生一組，迅速地把雪掃在一起，用雪鏟當做貨車，一車車貨物就運到了旁邊的大樹底下。旁邊的雪堆成了我們的城堡。“戰斗”打響了，一顆顆雪球漫天飛舞，只聽“砰砰砰”三聲，雪球紛紛擊中對手的身上，他們一下子變成了“白胡子老頭”。對手也不甘示弱，向我們扔了十多個雪球，我們趕緊撤退到后面，逃過一劫。突然，一聲大叫，我以為有人被打中了，跑過去一看，是瑤瑤太賣力氣，外衣被弄了一個大口子，大家哈哈大笑起來。

上課鈴聲響了，同學們戀戀不舍地回到了教室，心里全是這場雪帶給我們的快樂。而雪花也在想，下一個課間，它又將迎來一群孩子放飛的童心。

下雪了六年級作文【篇4】

“嘿！嘿！下雪了！快看外面呀！”我的朋友在上課的時候，悄悄的說著。

有的同學聽到了，趕緊伸出小腦袋往外面瞅！一位同學說：“真的下雪了，啊！這場雪下的可真大！”一個同學應聲答道：“是啊，這場雪下的可真是時候！現在的農田都干枯了，這這場雪下得可真及時！”

同學們都小聲的議論著，誰都忍不住看著一個個小精靈從天而降，同學們小聲議論著，過了一會兒，下課了，同學們都匆匆忙忙的跑出教室，去欣賞那一片片白璧無瑕的雪花，在雪里議論著，嘻笑著，玩耍著！白茫茫的大地上仿佛被成千上萬個小精靈施了魔法！

雪仍在下著，路上的人們仍在嘻戲著玩耍著，他們仿佛忘記了寒冷，沒有一個人抱怨這場雪，這場雪為我們帶來了希望，這場雪映的高樓顯出勃勃生機。

人們在這歡聲笑語中，度過了美好的一天！

下雪了六年級作文【篇5】

今年好像沒有過秋天，從夏季那酷熱中突然轉變成冬季的寒冷。

這不，從這周周一開始，溫度就像坐滑滑梯般下降得特別快!我從穿著短袖T恤的小姑娘變成了一個被媽媽包得嚴嚴實實的“小肥豬”。說實話我不太喜歡“小肥豬”的生活，行動太不方便了!

星期三時，天上開始下像小鹽粒一樣的東西，看著這些鹽子粒，我真想把它們爆成一個個雪花。

也真巧!正想著雪兒，雪就來了。

第一節課后，那些鹽粒子終天開花了。大家都跑到窗戶旁向外張望。頑皮的雪花，玉屑似的漫天飛舞，像一群白色的蝴蝶，在開一場盛大的舞會。

雪越下越大，越來越稠密，起先被我攪得不成樣子的車窗，又套上了一層松軟、舒適的棉衣，可能是大自然媽媽怕車冷吧!

雪就這樣密密下著，落在樹上，白白的，像給樹戴上了帽子，又像一片片調皮的白云，偷偷跑出來玩耍，不小心掛在樹上。

放學時，窗外已是白茫茫一片了。在雪天里，我最喜歡在絨絨的積雪上印腳印，當又一批頑皮的雪花降落時，就讓雪地里留下我快樂的回憶。

多美麗的雪!我認為雪有高貴的氣質，它像一位身著白衣的少女在空中無憂無慮的跳舞!它的心靈是多少的純潔，它的內心是多么善良!

我喜歡雪!喜歡雪來的感覺，懷念雪停時的留戀。雪啊!你太可愛了

下雪了六年級作文【篇6】

茫茫大雪，四周一片雪白，似乎所有事物都陷入了沉睡。而我一雙被丟棄的手套，靜靜地躺在冰冷的雪地上。突然，一個火紅的身影闖進我的視線，當它悄悄走近我，我才發現，原來是一只狐貍。它飛快地叼起我，撒腿向前跑去。

你是誰？

列那。它含糊不清地說。

我又問：你要把我帶到哪里？

這一次，列那沒有回答。

啊嚇死我了！列那突然停了下來，我差點飛了出去。

爺爺，我回來了！列那大聲地叫起來。

什么？我沒有聽清，但我還是環視了一下四周。

此時，我的眼前是一棟老得不能再老，破得不能再破的房子，墻上的漆基本上都掉光了，黑洞洞地，顯得可怕極了！我一點氣都不敢出。

列那輕輕推開一扇沉重的大門。我睜大眼睛注視著屋內，里面只有一根短短的蠟燭發出微弱的光。啊！我看見了一個瘦骨嶙峋的老爺爺，嚇得喊出聲來。

哦，是列那回來了。

快過來。

這是什么？老爺爺發現了我，拿起我，仔細地看了看，喃喃地說，真是一個好東西，可以給你做雙鞋子了！

這時，我注意到了老爺爺的手，一雙布滿傷口，還被凍得發紫的手。老爺爺將我遞給了列那，列那搖搖頭，又把我叼到老爺爺腳邊。我奇怪地問列那：你為什么不要暖烘烘的我呢？列那回答：爺爺是我一生中最重要的人。記得小時候，我因為貪玩，掉到一個大坑里，爬不上去，就這樣我在坑里待了三天三夜，又渴又餓，是爺爺救了我，將我養大。聽了列那的話，我對老爺爺產生了一些好感。

我被遞來，又叼去

最后，老爺爺感動了，他將我分開，一只遞給列那，一只戴在自己手上。在我被分開的一霎那，我為自己感到驕傲！

下雪了六年級作文【篇7】

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚地飄落，把這美麗的世界裝點的“銀裝素裹，分外妖嬈。

我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飛舞在灰蒙蒙的天空，這使我興奮不已，我急忙跑下樓去，去迎接好久不見的“客人”。

只見一片一片的雪花飄飄悠悠從天而降，落在房頂上，落在行人的頭頂上。我伸出雙手想去迎接飄落的雪花，可小雪花剛落到手心里就消失了，于是我把手縮進了袖子里，只是細細地觀察著。我看清楚了它的容顏，六個瓣，晶瑩剔透，好美??！仰起頭，看它們在空中舞蹈，我忍不住伸出舌頭，想嘗一嘗雪花的味道，它們落在我的舌頭上，冰涼冰涼的。

下午，雪越下越大，樹上蓋了一層層厚厚的雪被，踩在雪地上面軟軟的，還會發出咯吱咯吱的聲音。小朋友們都不怕冷，跑了出來，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦樂乎，快樂的度過了這美好的一天。

調皮的雪花把厚厚的棉被鋪在大地上，一切都白茫茫的，我在白皚皚的雪中奔跑，享受著童年的快樂與童真，享受著雪的溫情，享受白皚皚的雪世界的純凈，在那里每個人都會重新獲得童年的美好。

我愛這片白皚皚的世界，更喜歡那一朵朵雪白的“天使”。

“太好了，太好了?！蔽腋吲d的歡呼著，看天氣預報說明天會有一場大雪。真好，明天可以玩雪了，打雪仗，堆雪人，滑冰……各種景象在我的腦海里浮現出來。我在床上躺著，幻想著不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。

第二天早上，我起床連忙穿起衣服趴在窗戶上看雪景，“哇！好美的.雪！”我情不自禁地說。看了之后它讓我出去玩雪的心情更加的迫切了。我吃完飯之后就迫不及待的下樓玩雪去了。我去找了幾個小伙伴，我看見外面到處都是白茫茫地一片。雪，我愛雪，更愛這潔白無瑕的雪。雪在空中翩翩起舞。紛紛揚揚像許多只在空中起舞的白蝴蝶。也像鵝毛。

雪，給大地披上了一層厚厚的白地毯。雪，給街頭邊的樹穿上了一件雪白的衣裳，雪，給稻田蓋上了一個大棉被，讓它們好好的睡一個甜蜜，安穩的覺。雪使萬物都變白了，我愛雪！

雪，不僅是可愛的也是調皮的。它一會兒溜入你的嘴里，凉滋滋的。一會兒跑到你的頭發上，讓你的頭發變得花花的。一會兒鉆進你的衣服里，冷冰冰的。

一開始雪只有鵝毛般不大一點兒，后來越下越大，最后竟然有指甲蓋兒那么大了。過了一會雪越來越小，終于不下了。終于，我們開始了一切雪活動。打雪仗、滑冰……

一切伴隨著我們的歡笑聲結束！

下雪的感覺真好?。。?/p>

早晨我起床了。推開門一看，玻璃窗上這么多水花，它們有的像寶塔，有的像房子，有的像小人，還有的像長城······我好奇的伸出手指一模。?。『脹霭?！我透過指縫往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來，“下雪了，下雪了”！

于是我趕緊洗刷，又急匆匆的吃完了飯，對媽媽說了聲“拜拜”就飛似的跑了。

我興奮地跑在雪白的“地毯”上，腳下發出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里，雪花無拘無束的在空中飛舞。有的雪花自由自在的躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有的雪花掛在樹上，像是給小樹系上了已從紗裙；有的把冬青樹團團圍住，好甘愿化成清水，讓小樹喝個夠。在這白色的世界里，雪花很快的把我圍了起來。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想親切的問我冷不冷；有的調皮的趴在我的眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有的敏捷的擦過臉龐，給我一個轉轉地吻。他們在我眼前晃動著，讓我欣賞他們那優美的舞姿?？粗@可愛的雪花，我伸手按住它，想和它玩一會，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗，一陣行風卷起雪花朝我涌來，好像催我快回家。

下吧，下吧，望你給莊稼帶來豐收，給老農帶來喜悅。

下雪了六年級作文【篇8】

一大早，我無意間向窗外瞅了一眼，情不自禁地叫道：下雪了!只見世間萬物似乎都懼怕寒冷的冬天，紛紛裹上了雪白的棉被。這正如詩人岑參所說：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

到了學校，熬過了漫長的早讀課，正當我們想沖出教室的時候，徐老師卻掃了我們的興：現在外面還在下雪，安全最重要。等雪停了，你們再出去打雪仗、堆雪人。師命難違，我們只好無奈地站在走廊上欣賞雪花飛舞的美景。

午飯后，我和許姚一相約來到操場。三、二、一，開始!一聲令下，雪球大戰正式拉開序幕。許姚一一個雪球飛過來，正巧打中了我。我不甘示弱，一個雪球砸過去，卻被許姚一完美地躲了過去。他情不自禁地嘚瑟起來：小樣，你看我的身體多么靈活。我十分惱火，又一個雪球扔了過去，只聽他慘叫一聲：啊!吃了敗仗的他氣急敗壞，拿了一個足有兩個巴掌大的雪球逼向我，我苦笑了兩聲，用帶著一點顫抖的聲音對他使用緩兵之計：有話好好說，不帶這樣的。他沒有上當，拿著雪球就砸了過來，我縱身躲閃，可還是讓他打中了我的腳，許多雪都進入了我的鞋子里，我申請休戰。

回到班上，我一邊休息一邊看著那被積雪覆蓋的操場，我的腦海里又蹦出個點子，我對許姚一說：我們不如去堆雪人吧!他爽快地答應了。到操場，我剛彎下腰，準備堆雪人時，一個雪球正擊中我胸前。我頓時火冒三丈：許姚一，不是說好堆雪人了嗎，怎么又開打了?他一臉壞笑：呵呵，這叫兵不厭詐。既然你跟我來這套，我也不必手下留情了。于是我們又開始了雪地追逐戰。我邊追邊用雪球一個勁地砸他，他邊跑邊被我砸得哇哇亂叫。

就這樣，我們沉浸在下雪帶來的歡樂之中，雪球打在身上已感覺不到一點寒意。