四年級的作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“四年級自我介紹的作文600字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級自我介紹的作文 篇1

第二天早上交上作文本后，我心里一直七上八下的。幾天后，作文本發下來了，我心驚肉跳地打開來，哇！眼前一片紅！只見在一串串紅波浪線后，是好幾行的評語，最后還有一個我意想不到的A++，此刻，我心里激動不已，因為我知道，那是李老師對學生作業的最高評價！驚訝、喜悅、激動......一股交錯的感覺在我心中漫延開來，那感覺如同面對波浪滔天的大海、飛流直下的瀑布的那種震撼與激動！從此我盼望著上語文課！盼望著上課時李老師叫到我的名字！那一刻終于到了，在全班同學略有吃驚的眼神中我昂首闊步地走上講臺，聲情并茂地朗讀了自己的作文。在掌聲響起的那一刻，我感到了前所未有的自豪。

張老師，我想對您說：您從一年級把我們帶到四年級，每天不是判作業就是講課，那種勞累可以說是我們意想不到的。您歇一歇吧！

四年級自我介紹的作文 篇2

眼前似乎出現了墨守成規的電動門，和兩端許多的樟樹，高大而茂密，形成一片如同天然拱廊般的濃蔭，有的是滿地的種子和落葉，一種唯美的視覺觀。在深入，停留在三年級四班的門前，教室門推開，呈現的是整齊的座位。

這個夢想我并沒有放棄，我在努力著，默默地努力著，等待著它發芽成長，我相信，只要有夢想，就有希望就有未來。當我們每次想要哭的時候，難過的時候，我總會告訴自己，沒事的，不要擔心，世界還在，別怕別怕。從此，我將會帶著這個夢想，重新站起來，帶著這個夢想，我要開始新的旅程，盡管路途再遙遠，艱辛，我也要努力到底，雖然在這條路上會布滿泥濘的道路，艱辛和困苦，失敗與成功，傷心與喜悅，但我還是要努力，要加油，要超越自我，成就自我。只要有夢，只有要有夢想還在，我就不會放棄，我將奮斗到底，我要規劃好我的未來，計劃好我人生中的每一分，每一秒，不要再像從前那樣不懂得珍惜，只會浪費，但是，現在的我，悔過了懂了，明白了。我要奮斗，有努力，要加油，祝自己更上一層樓。

四年級自我介紹的作文 篇3

“最近有點煩，有點煩”，唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長。終于有一天，我漫步在我的愛好之林里，找出了那棵最高的樹――特長。

一棵裝扮的帶有幸運星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起，直沖云霄，驚天動地，高大魁梧般閃亮登場。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一驚，找到了，屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹。

當我拿起畫筆時，它拽著我，躍向白紙。

對我來說，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆;只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。

畫畫是從什么時候開始的呢?已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什么就想把它畫下來，天天抱著玩偶吃飯，然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以后覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說，你這么喜歡，那送你去學吧。

就這樣，我開始正式的接觸畫畫。

因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學看，同學總覺得少了點神氣，我很不甘心，我非要畫出一幅完美的作品。

但是就是當時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。并且一直堅持著。終于我的作品得到了獎狀的肯定，得到了同學、老師的肯定。我知道，我找到了那棵屬于我的樹。

雖然我的特長不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。細化它們，并張揚它們，因為這特長是屬于我的。

四年級自我介紹的作文 篇4

大家來聽聽小烏龜的自我介紹吧:“我是仔仔。我主人說我漂亮極了,身穿一件有足球紋路的外套,很酷。我的足球殼紋路非常整齊,由五邊形和六邊形組成。我還有個特點,一年要脫一次皮,脫皮的時候皮會一點一點地掉下來,脫掉的皮是透明的,很薄、很脆。冬眠的我如果渴了,就會醒過來,爬來爬去,煩躁不安。我還會長出一圈一圈的年輪,像樹一樣,一年會長一圈,一圈表示一歲,所以看看有幾圈就知道我幾歲了。我吃飯也很奇特,嘴巴幾乎一動不動,蝦肉太大了,我就會吐出來?！?/p>

仔仔實在是太懶了。記得有一次,奶奶把蝦肉給它吃。仔仔把脖子伸得老長老長,連嘴巴都張得大大的了,還是不愿意爬過去品嘗美味的蝦肉。奶奶只好把蝦肉推到仔仔的嘴巴前面。仔仔這才伸長脖子一口吞下蝦肉,細嚼慢咽后又伸長脖子,向奶奶討要蝦肉。

怎么樣?我這只烏龜是不是懶烏龜中的極品?

四年級自我介紹的作文 篇5

大家好，我是你們的黃瓜哥哥，相信有很多人認識我，但不一定了解我，現在我就自我介紹一下吧！

我是從一粒小小的種子長大的，剛種下沒幾天就開始發芽，葉子慢慢的變大變大，過了幾天主人給我們黃瓜生長的地方，放了幾個架子，讓我們爬上去，否則我們就會枯萎掉，然后我的頭上就開出了一朵小黃花，頭頂著黃花，蝴蝶圍著我跳舞，蜜蜂對著我唱歌，都喜歡我水靈靈的樣子。

我的外皮一開始是淺綠，然后慢慢地變成深綠，手感摸起來很扎，有很多小刺，洗去刺，上面像癩蛤蟆背上的小疙瘩，但是我的身材很苗條，又細又長。

脫掉我綠色的衣服，就會看見白嫩嫩的果肉，里面有扁扁的小種子，味道很甜很脆，而且水分很多。那如何區分老黃瓜和嫩黃瓜呢？教你一招吧，你只要用手指輕輕掐一下，水越多，就說明黃瓜越嫩；若是掐不動，就說明我年紀已經大了。

多吃黃瓜，有很多好處。黃瓜可以治療糖尿病，補充維生素和水分，還可以切成片貼在臉上美容呢。

說了這么多，大家可以跟我交朋友嗎？

四年級自我介紹的作文 篇6

“身穿紅衣裳，頭戴綠帽子，滿臉大麻子?！边@是誰?哈哈，這就是我——草莓!

你們不要以為我滿臉麻子就很丑，其實我長得十分漂亮。我的個子比較嬌小，遠遠看去就像一盞盞迷你燈籠。有時候，我穿著碧綠的衣裳，小草見了這么艷麗的我，會害羞地低下頭;有時候，我穿著大紅的衣裳，牡丹見了如此嬌美的我，也要讓三分;有時候，我穿紅中帶綠、綠中帶紅的衣裳，連彩虹妹妹也夸我美麗。說起我的舞姿，那就更美了!微風拂過時，我愛跳“古典舞”;狂風大作時，我就跳“爵士舞”。哈哈，你們會不會被我的美貌給迷住了呀?

我不但貌美，味道也很特別。當我穿上紅衣時，甜得像顆棒棒糖;身穿綠衣時，就和話梅一樣酸;要是我披上紅綠相間的衣服時，我的味道是酸中帶甜、甜中帶酸的。這樣獨特的味道，很多人吃了后，據說是“余味繞舌，三日不絕”啊!

“不要人夸形味美，只留身影滿天下”。因為我不僅好看好吃，還可以幫助人們清熱去火、美容養顏、明目養肝……所以，你可以在很多地方見到我，遇到我，嘗到我。比如，水果店，奶茶店，糖果店，西餐廳……隨處可見我的身影?？傊?，哪里需要我，我就去哪里，我愿意把自己奉獻給所有愛我的人們。

這就是我，漂亮的我，特別的我，愿意奉獻的我!

四年級自我介紹的作文 篇7

我叫章峻銘，今年十歲，我的眼睛大大的，鼻子高高的，長得十分可愛。

我是四年級的小學生。我最喜歡放風箏、畫畫、打羽毛球，養小動物。

課余我最喜歡放風箏。一到星期天，我和爸爸到廣場放風箏，廣場上很熱鬧，放風箏的人很多。我看見天空中的風箏各式各樣，美麗極了!我迫不及待地拿出我的“大燕子”，一邊跑，一邊放線，一會兒我的風箏輕輕地飛上了天空。放風箏有很多技巧，線不能太松，也不能太緊，太緊要適當放松，這樣風箏才能保持平行。以前我是不會放風箏的，經過爸爸的耐心指導，現在我已經成了放風箏高手了。

我還很喜歡畫畫，每個星期六，我都會去興趣班學畫畫，有時候畫景，有時畫動物，有時畫花草樹木。畫完后，我拿給爸爸媽媽看，他們夸我是小畫家?，F在我的畫已經栩栩如生了，還要去參加比賽，這就是我的優點。

我最大的缺點就是粗心大意了。每次做作業總會寫錯字，有時候還會沒做一兩題，我真希望把這個缺點改正。

你愿意成為我的朋友嗎?

四年級自我介紹的作文 篇8

時間過得真快，轉眼間又一個六月即將到來，看起來平淡無奇的六月，又一次敲響了倒計時的警鐘，是的，六年級的我，還有不到70天的時間就要離開母校，不知怎的，我的心里，突然產生了一絲絲回憶。

我心中的好老師是一位我的作文老師，她有一張慈祥的臉，一對又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。

有一次，弟弟拿著一道題來問我，“日”字加一筆是什么字，我一找，竟然找出了很多個，比如：舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次，我們班轉來了一個同學，老師讓他做自我介紹時，他沒有直接說出他的姓，而是讓我們猜了一個字謎：“左邊加一是千，右邊減一是千?！蓖瑢W們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的“任”字，終于猜對了新同學的姓。

四年級自我介紹的作文 篇9

本人姓王，名偉，就讀于山西省大同市城區二十三校4(七)班。鄙人一頭黑發，一雙眼睛大而炯炯有神，鼻子挺而小巧。這還算滿意，只是我似乎缺少男之陽剛之氣，可木已成舟，就只好如此了。

我愛讀書，誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨游，它們就像一個個神奇的小精靈，悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西，也可以說這就是愛讀書的的收獲吧!記得有一次，我從早上就開始讀書，當我從書中緩過神的時候已經下午五點了，而我還以為剛看了一會兒呢!

我的學習也在班上名列前茅，語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然，也有的時候亮紅燈，即使常勝將軍，也有失敗之時嗎!

金無足赤，人無完人。我畢竟還是有缺點的嘛。

我常常丟三落四，不是忘了這，就是忘了那。在四五年級時，晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉!這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課，可偏偏就在今天，我就忘了，走到半路才猛然想起來，無奈，還能有什么辦法，只好回家啦。

第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦，我的書隨處可見：學習桌上、床上、書柜里……唉，反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西，至少也要用上十來分鐘。

第三個缺點就是在學習上有些粗心，常常不是把小數點忘了，就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!

這就是我，一個活潑可愛的我。在今后的日子里，我一定努力改正缺點，做一個名副其實的好學生。

四年級自我介紹的作文 篇10

我叫謝慧瑩，今年9歲，是學校的大隊委員。我是一個可愛的女孩，一頭濃密長發，黑黑的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，一笑起來，還會露出兩顆“兔牙”。

我的學習成績在班里名列前茅，尤其是英語和科學。曾經，我在英語比賽上講了《小水滴的故事》，榮獲一等獎，英語考試也多次得了100分。

我愛好廣泛，喜歡看書、游泳、畫畫、下圍棋……我最喜歡看書，經常在書海里流連忘返。我也是班里畫畫的“五大高手”之一。下課時，我會照著畫冊畫下一些漂亮的裙子，做一個“裙子秀”，讓大家評評哪條裙子最好看。而我的游泳經過兩個暑假的訓練，水平有了很大的提高。另外，我的圍棋也曾多次獲得獎勵。

我有很強的集體榮譽感和責任心，老師布置的作業及工作，我都能努力完成。我更有一顆愛心，當同學遇到困難時，我會伸出援手和他們共渡難關。我尊敬師長，用心學習，關心集體，樂于助人。也許正因為這樣，我很榮幸地連續兩年被同學們選為班長。

雖然如此，我也有著很多缺點，我經常丟三落四，做事馬虎，動作慢，有惰性……有一次，我將作業本忘在了學校，后來又跑回去拿。我一定要把這些壞習慣改掉。

這就是我，現在你們對我有點兒了解了吧?

四年級自我介紹的作文 篇11

我叫徐文雁，今年11歲，我有著白白的皮膚，一雙水晶葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑發亮的長發，我的兩只眼睛中間有一個小黑點，媽媽說這是一顆美人痣，媽媽常叫我“白雪公主”.

我特別喜歡畫畫，畫遍祖國大好山河，在夢里我夢見自己成為了一名著名的畫家，有很多人找我來畫畫，我開心極了。一個星期天，我想畫一幅名為“巧手媽媽”的畫：媽媽坐在燈光下織毛衣，臉上還帶著慈祥的笑容。畫完以后，我涂好顏色，讓媽媽看了看，媽媽說：“這是誰畫的呀？”我說：“是我畫的?！眿寢岓@訝的說：“是嗎？真漂亮呀，我女兒好棒?！甭犃藡寢尩脑?，我心里美滋滋的。

我也暗下決心，一定要成為一名著名的畫家。在學校里，老師教導我們，要做一個尊老愛幼的好學生，你做到了嗎？我可做到了，一天，我和媽媽到公園玩耍，走著走著看見一位小妹妹摔倒了，我連忙跑過去把她扶了起來，為她拍了拍身上的土，小妹妹感激地說：“謝謝姐姐”.我說：“不用謝，這是我應該做的”.媽媽直夸我是個樂于助人的好孩子。我是不會為此驕傲的，我要以雷鋒叔叔為榜樣，做一個樂于助人的好學生。這就是我，一個活潑可愛的我，一個自信的我，你愿意和我交朋友嗎？

四年級自我介紹的作文 篇12

我叫倪天純，是瑯小4年級(6)班學生。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習慣。

我從小就養成了睡前讀書或聽故事半小時的習慣。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發表了。這次發表，大大激發了我的編故事，講故事的興趣。

到上小學之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎。

進入小學后，我學會了拼音和認字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級時，我開始嘗試著把自己經歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時只有短短四五十字，語句和章法也不很規范，但童言稚語、童真童趣。過段時間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點樣子，字數多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報》，?？缎≈魅恕冯s志上發表呢!這更加給了我寫作的熱情。

總結作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學習之余，應該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書?？傊?，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然!