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五年級文章秋范例
作文五年級。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“五年級文章秋范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曾覺得他太嘮叨。每個星期一的第一節課——班會課,他總會一遍又一遍地強調“不要和別的班級、別的年級的同學接觸”。我會莫名其妙,多交些朋友難道不好嗎?之后,每當有打架事件發生,我想我明白了。我們一直不知道,我們被保護著。
轉眼間,五年后的一天。趙芝明顯已經忘了五年前他父母墜江的那一件事情,但是那時已經18歲的趙芝正在和她的同學出去玩,出去游玩的汽車路過洪江上的大橋時,趙芝望著窗外的洪江,忽然感到一股鉆心的頭痛,這種疼痛撕心裂肺,讓人感覺到一種無比的疼痛,而且這種疼痛是間接性的,一看見什么東西,就會疼。她強忍著痛往窗外一看,竟然是五年前那一次家人墜江的那一條江,她仿佛在失憶的情境中緩了過來。她要求下車,一路小跑的大橋邊,從橋上往下望。忽然,她看到江里有兩塊石頭,正處于悲喜交加的趙芝,竟然以為這兩塊是她父母的尸體!
她個子不高,還不到一米五,是一名五年級的學生。眼睛不大,但透出智慧之光;眼神善良,一看就知道是個熱心腸;她的嘴角邊總掛著一絲微笑;頭發不長,但剛剛踏上扎辮之路。
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【作文參考】 五年級寫景文章:秋之美(示范版)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“【作文參考】 五年級寫景文章:秋之美(示范版)”希望能為您提供更多的參考。
秋天悄無聲息地走向我們,給我們帶來了別樣的美。
秋天的美,在田野里。你看,那一片片金黃色的海洋就是稻田呀,一陣秋風吹來,浪起金色的波紋,美不勝收。走進田野仔細看,你會發現秋天的到來,稻谷也開始裝扮了,只見它們穿上禮服,正歡迎著秋天呢!
秋天的美,在樹林。原本青綠色的楓樹變得像太陽一樣火紅火紅的,紅得是那么鮮艷,紅得是那么迷人,紅得讓人不想離開。一只只紅蝴蝶停在樹枝上,突然來了一陣大風,把紅蝴蝶吹向空中,有些在一起跳圓舞曲;有一些在玩游戲;還有一些在360度空中旋轉。
秋天的美,在果園。一顆顆柿子樹上結著一個個熟透的小柿子,拿一個聞一聞,哇,一陣誘人的清香,瞬間鉆進了我的鼻子,咬一口,真的是太美味了!我的味蕾也感受到了秋天的美呀!
秋天的美,真是別有一番韻味啊!我愛秋天!
寫作收藏:秋五年級作文500字如何寫
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“寫作收藏:秋五年級作文500字如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
秋天真美啊!
銀杏樹林一片金黃。秋風吹過,金黃色的落葉就像金色的蝴蝶一樣,翩翩起舞。它們跳累了,就投入大地的懷抱,給大地鋪上了一層厚厚的金毯。
你看那楓葉都紅了,如同孩童的手掌,又如同跳動的火苗,將大山都染紅了。真是“霜葉紅于二月花”?。?/p>
色彩繽紛的菊花也競相開放了,有的含苞待放、有的熱情舒展,有的婀娜多姿。它們勇敢的在秋風中綻放,美得讓人贊不絕口!
走在街頭,空氣中到處都彌漫著桂花那迷人的香味。站在桂花樹下,深吸一口氣,淡淡的清香吸進鼻子里,頓時使人心情格外舒暢。抬頭望去,滿樹金黃色的小葉瓣,像一個個驕傲的小精靈在枝頭跳舞。
天空中傳來大雁呀呀的叫聲,原來是雁群正掠過長空。它們一會兒變成“人”字一會兒變成“一”字,正在結伴飛向溫暖的南方。
秋天是收獲的季節。果園里,紅彤彤的蘋果又大又紅,金燦燦的梨子又香又甜,紫色的葡萄美味可口,還有黃澄澄的橘子沉甸甸的掛在枝頭。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米也樂開了懷。豐收的人們更是樂呵呵的!
2022寫作推薦 作文:秋優秀五年級作文篇二
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 作文:秋優秀五年級作文篇二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
故鄉的秋,我兒時的玩伴。
小時候,我住在故鄉。那是一個偏遠的山村,樹木叢生,落英繽紛,如陶淵明筆下的世外桃源。在那里,故鄉的秋陪我度過了一個美好的童年。
朔方的秋,總不比南國。南方的秋,總在你毫無察覺時悄然而至,雖是秋天,卻使人感到“潤物細無聲”的溫緩。而北方的秋,總像個頑皮的孩童,突然間跳入眼簾,令人猝不及防。故鄉的秋就是這樣。“一層秋雨一層涼”是故鄉秋的真實寫照。往往一場秋雨過后,天氣就驟然涼爽起來,炎炎的夏日一掃而空。我也總喜歡在這時跑出家門,去感受那秋日的涼意。行走在鄉間小路,踏著被秋雨滋潤后微濕的土地,享受那裹挾新鮮氣息的雨后清風,便能感受到自己已融入那寬廣的自然,那美好的秋天。
“秋”由“禾”“火”構成,意思是莊稼長得紅紅火火。這一點我一直深信不疑。在故鄉,秋天代表收獲。站在田野上,放眼望去一片金黃,農田里還有農民在辛勤地采摘著,臉上全都掛著幸福的微笑。一時間,這片天地間仿佛只剩下那片金黃與那抹微笑,交相輝映,奏成一曲美妙的音符,與那絲絲清風應和著。晚上,爺爺用新收的谷子做了飯,一家人全都洋溢在歡快的笑聲中。這笑聲溫暖了寒夜,也溫暖了我的童年。
故鄉的秋陪我慢慢長大。最終,我走出了農村,也走出了她的陪伴。但故鄉的模樣依舊回蕩在我的腦海,揮之不去。直到那天……
那天,是我時隔七年重回故鄉,在我最難忘的秋天。然而,回到故鄉后,眼前的一切震驚了我:昔日蜿蜒的鄉間小路變成了筆直的油柏大道;那大片的田野也已消失不見,取而代之的是一幢幢巍峨聳立的工廠與樓房。一切的一切都彌漫著人類工業的氣息……昔日故鄉的秋去了哪里?
我知道,故鄉的秋已然遠去。當故鄉在城市的銅墻鐵壁間逐漸迷失時,她就已悄然離開,再也找不回來了。
但我還知道,故鄉的秋一直留在我的心里。
[熱搜作文] 五年級秋在我心中文章400字模板
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 五年級秋在我心中文章400字模板,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
當我在接受秋風撫摸時,輕蔑地瞟過弱不禁風的薔薇。接著看著小草,發現一個個閃亮的東西,是鉆石?水晶?原來是深秋的露。秋露,是冷是熱呢
它們長在水池旁邊,無意間掉落的一顆橡子輕輕地一濺,也沒有這些露水那么清純,那么柔美。在那露水中,我看到了它心靈的世界:和這個世界一模一樣,但是更加干凈,你看它眼中的小草多么惹眼,因為它只不過是一面即將消失的鏡子。它是想盡自己最大的努力凈化、點綴世界吧。我看到了,這里沒有四分五裂,沒有勾心斗角,沒有歧視,多么高尚?。‖F在它一邊許愿,一邊為自己的生命倒計時。我的心坎,軟了,涼了,酸了,卻沒有涌出雙眼。我想:怎么那么愛哭啊,不能再這樣了。想著,撇下那一點點的水蒸氣不管,忍著那依依不舍的痛苦,邁著沉重的步伐我太無情了!
最深刻的感覺,就是那股涼勁。那是無限的悲涼,不是夏日里所需要的涼爽。但是,當那顆露珠蒸走時,飄入了我的手。秋露,你冰冷了我的心!多么富有寒氣的秋!可是,當中透出了多少溫暖,那是愿望,是一顆火熱的心,是表面再冷也無法斗過,無法比擬的!沒有達到心里的需求,卻又離開了這個塵世。秋露,你安心地躺在我的心里吧。也許這個秋天后的xx,你會看到你內心的春天,甚至是秋天!你放心吧,我們會努力,將來就能將萬物變得更美好。
秋天的露啊!你的希望,無處不在,那么平凡,那樣純潔!真正的你,是熱的!
熱門作文: 秋六年級文章之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 秋六年級文章之五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我是一株普通的紅梅,打出生第一天起,我就想:為什么我們梅花總是要在冬天開放,秋天那么涼爽,為何就不在秋天開呢?
這個疑惑一直掛在心中很久,直到我要盛開的前一個季節。我很想在這時開放,因為在秋天開的花很多,我也想在這時開放,想讓人們發現我,得到和其他花同樣的稱贊。于是我下定決心要在秋天開放。盡管許多同伴勸我不要開放,再等下一個季節。但我認為我不會后悔,反而想到會讓他們為自己驕傲。
終于,我在中秋時節開放了,我多么開心啊!我想去找花族們打招呼,他們卻嫌棄我、嘲笑我:沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的嬌艷嫵媚,沒有百合的高貴優雅,還也和他們一齊開放。我頓時發現自己在秋季的花族里是那么的微不足道,任何人都沒發現我的存在,更沒人稱贊我。我開始有點兒后悔了,但我相信肯定會有人發現我,稱贊我。我苦苦地堅持著自己所選擇的路,為曾經的夢想等待……然而,我并沒有如愿以償。冬天來了,直到我凋謝也沒有等到那夢中的聲聲稱贊。我后悔極了。原來在秋天時開放的我,是那么渺小,是那么平凡……
寒風刺骨的冬天,我躺在泥土里,靜靜地仰望著同伴們華麗的綻放。他們你挨著我,我挨著你,都爭著盛放自己的美麗,用最燦爛的笑臉迎接著人們。在寒風的伴隨下搖曳著,是那樣妖嬈絢麗。許多人不遠千里要一睹他們的芳容,我多想再次和他們一樣真正地接受人們的贊美和敬仰。但我已化為了無形的養分滋潤著泥土,帶著悲傷離開了這美麗的世間。
最新作文: (作文)關于秋的五年級作文范本
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: (作文)關于秋的五年級作文范本》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
大雁飛向南方的那一瞬間,造就了“飛鴻影下”;落花飄落到地面的一瞬間,造就了“落花化泥”;游子遠離故土的一瞬間,造就了“低頭思親”。我來不及欣賞李白的《秋浦歌》,趕不上張繼的《秋思》。更別說江河的紅葉,史鐵生的秋菊。在不經意之間,秋,就到來了……
——秋在路上
我如約的觀看了天空中燒紅的云霞,卻又留心到大雁的“人”字形。一不小心,踩壞了路邊疲倦的落葉,在她那飽經風霜的臉龐上,品味了人生的價值與殘缺獨特的美麗。
——秋在嘴角
總能聞到百花從空氣中飄來的花味,淡淡的.而又舒暢的。但,始終忘不了稻谷的香味。在飯桌上,手停留在香氣撲鼻的湖蟹上空,可又不假思索的品嘗了香甜的桂花糕。看著看著一個個花果從眼前閃過,口水早已垂涎三尺。
——秋在心頭
秋,對于遠離故土的游子來說,是一種莫大的考驗。懷著對家鄉“雨淚孤舟”的思念,又有“近鄉情怯”的忐忑。只能讓早歸的新燕、門前的流水帶去濃濃的鄉愁。
夢中遇見秋,醒來便等來了她。我為果實豐收而歡樂,又為濃濃的鄉愁所愁悶。秋,就這樣來到,讓每一個人刻骨銘心……
2022寫作推薦 五年級寫景作文:秋來花草香篇二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 五年級寫景作文:秋來花草香篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“九月菊花初開放”。在我心中,秋之味就是菊之味。
金秋九月,在四季并不顯得分明的廈門,菊花成了秋日來臨的報時器,區政府一年一度的菊花展,將初秋推向高潮。菊花的香氣與別的花不太一樣,是清新淡雅的香,一朵兩朵菊花,還要湊近才聞得到它的清香,倘若好幾株菊花同時開放,那菊花的清香就會溶于空氣,隨風飄蕩,淡淡的,沁人肺腑,讓人格外神清氣爽。這香氣,有些是橙色,有些是淡黃色,多數是淺淺的橘色。橘色的香氣飄入鼻腔,即使無風吹過,也能讓人漸感涼爽。
菊花之香,更多地在被曬干后的菊花干里,隨菊花茶一同飄香滿屋,秋天干燥,外公長年泡菊花茶喝,熱水才沖入茶壺中,菊花的香氣就溢出來了,滿屋都是。在清晨,使人更加爽朗。難怪隱居之士頗愛菊花,菊花的清香,不帶脂粉氣,可不是令人恬淡閑適嗎?
2022寫作推薦 作文:秋之香800字五年級其四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 作文:秋之香800字五年級其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
明麗的陽光下,秋葉在風中紛紛起舞??床灰姷娘L,正把自然界吹奏出一首首動聽的樂曲,塵世間的一切生靈也被撩撥的蠢蠢欲動。
空氣中傳播著一些遙遠的聲音,有人在聳入云霄的天臺上唱歌。那歌聲如孤獨的雙簧管與優雅的小提琴交織互動,述說著生命的綿長和愛的渴望;如大海的洶涌波濤不斷沖擊巖石;如納維亞半島徘徊的海鷗;像漂浮在暗涌上方的花朵旋轉盛開;如冬天里的太陽,發出光和熱,給人帶業溫暖;如春天里的小草,散發著清香和朝氣,讓人心曠神怡。
美麗的秋天來了,世界又換上了另一種和諧的音樂。蒼青的落葉伴著風,在空中起舞,在地上打旋,奏起一首美麗的交響曲,使人的感情充沛。金黃的稻谷隨著風掀起了一陣陣的波浪,嗖哩的聲音讓人心靈豐富。蟈蟈也抵擋不了這美麗的誘惑,提高了嗓子來了幾首美麗的歌曲;窗前掛著的風鈴伴隨著風搖起了清脆悅耳的樂曲。讓人恨不得永遠都停留在此刻,幻想著,回憶著。向它訴說著自己的心情和美麗的夢,偷偷地許下自己的心愿,隨它一起歌唱。往事輕輕飄動,在你我的眼睛里飛舞,化作一陣風,與歌聲溶解在一起,安靜的
自古悲秋多寂寥,我言秋日勝.春朝。秋天,無論在什么地方的秋天,都是好的。面對秋天,我既沉浸在郁達夫故都秋天的蘆花、柳影、蟲唱、月夜、鐘聲和月光的迷人景象之中,又陶醉在周立波的東北農村的還殘留夏的余炎,連驟雨也帶有雨意的初秋當中;既沉浸在王勃的詩情畫意的迷人秋色之中,又陶醉在郭小川的團泊洼色彩繽紛,生機勃勃的寧靜優美的景色當中;既沉浸在楊朔的到老秋紅的越可愛的香山秋景之中,更陶醉在歐陽修無邊無形的秋聲之中。我愛秋天,尤其愛秋空闊寂靜當中所含有的特有聲音,就像歐陽子的筆下那種初淅瀝的瀟颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風雨驟云。其觸于物也,錚錚,金鐵些鳴,又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號令,但聞人馬之行聲。
就讓秋風帶走我的思念,帶走我的淚,與秋音融洽在一起徘徊在空氣當中,直到消失。寧靜地聽著,聽著美麗的秋之音。每一件事都代表著一個美麗的音符,每一個音符都是一段美麗的樂曲,每一段樂曲都會使人精神斑瀾多彩。
五年級難題文章范例
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“五年級難題文章范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
夜幕降臨,臺燈下的我對著一道數學題目百思不得其解??粗}目里繁瑣雜亂的條件,我想要向其他人求助,但是心中響起另一個聲音,讓我不要放棄。抬頭看看掛在墻上的鐘,時間還早,想要獨自攻破它也不是沒有可能,況且其他的作業都已做完了,時間很充足,為何不像從前那樣獨自鉆研難題呢?此念一出,被我鎮壓在心中良久的那團烈火重新燃燒起來。我就下了不到黃河心不死的決心,要把答案解出來。
十分鐘,二十分鐘,半小時……時間漸漸過去,我不斷地重整思路,不斷地將獲得的信息羅列出來,希望可以從中得到啟發,然而卻一無所獲。
不知過了多久,我終于把這道難題解決了,心中泛起一種似曾相識的快感和自豪感,隨之一陣睡意襲來,我便滿意地收拾好書包投入被窩的懷抱。
在被窩里的我卻失眠了,不是因為那久違的感覺纏繞心中難以入睡,而是因為我的心中被另一個難題所占據。但這次的難題不再是有正確答案的數學題,而是沒有正確答案的人生中的難題。
隨著自豪感的消逝,我不禁撫心自問,曾經那個最愛解決數學難題的我去哪里了?現在的我,變成了一個遇到難題希望有人來幫我解決的人。但是我現在才明白一個個難題組成人生,而人生就是其中一個最大的難題,這樣的難題又怎么能借別人之手去解決呢?終有一天我會長大,我也要獨自面對生活中的每一個難題,但它們都將會成為過去,唯獨人生這一個難題才值得我們用一生去挑戰。
五年級話題文章:煩惱范例
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“五年級話題文章:煩惱范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣??晌覅s不這么認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。
每個人都有自己成長過程中的煩惱...
成長中的快樂,錯過了嗎?
六一的鐘聲敲響,我又長大了。童年的時光又少了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋游,玩得好高興?。∵€去看了演唱會,那場面真激動人心?。∵€有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱,是喜是憂?
成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那樣:隨著年齡由小變大,煩惱也就增加了。
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