五年級的作文。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《五年級的作文其二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

中秋是個我所向往的節日。

到農村過這種節日，更是別有滋味。我們到了爺爺家，吃好晚飯，帶一床席子，許多水果和月餅，順帶一壺綠茶到陽臺上賞月，我迫不及待地選一個好位子坐下，就開始了賞月。

中秋是個思念拔節的日子，人世間的思念像一大片一大片的青草，瘋長著，堆積著，涌動著，蔓延到天際，我思念的是遠在外地學習的大姐姐和遠在金華的外婆，不知她們在干什么，身體是否安康……

中秋是個詩香飄風的日子。我們的游戲是無論你吃什么，都要說上一句詩。爸爸一馬當先，拿起杯子，倒點冰啤酒說：“明月幾時有？把酒問青天?！闭f完一仰脖，幾口喝下去，喝完不免說：“好酒，好酒啊！”我馬上接上：“深林人不知，明月來相照！”說完，吃了一個豆沙月餅，猛地喝一口綠茶，茶香伴著月餅味兒滑入我的肚子里，我學著劉姥姥說：“稼軒，稼軒，肚量有牛大?！边€免不了拍拍我的“西瓜肚”，引來了一陣哄堂大笑……一抬頭月亮像個玉盤，笑瞇瞇地看著我們。

中秋，是個神話的日子，皓月當空，不禁令人想起很多神話故事，皎潔的玉盤中，淡淡的影子，不禁讓我想起月宮里的嫦娥是否正在做月餅，玉兔是否在搗藥，吳剛在伐樹嗎？

中秋，有濃濃的樂趣。

中秋，有深深的思念。

中秋，有甜甜的祝福。

詩人說，故鄉是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

我要說，故鄉是一輪明月，永遠掛在天空。

中秋有明月，中秋便不會老。

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今日作文: 五年級梅花的作文其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 五年級梅花的作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我喜歡富麗堂皇的牡丹，喜歡名貴文雅的君子蘭，喜歡出於泥而不染的荷花，喜歡十里飄香的桂花。它們都很香很美，但是我最愛的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長著好幾棵美麗芬芳的臘梅。

早春的天氣異常寒冷，可公園的臘梅卻不畏嚴寒，在冷風中欣然怒放，臘梅的主干彎彎曲曲，枝杈稍長，枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒，有的還剛露出一點點花苞，還有的已經全部開放了，中間伸出幾根嫩黃色的花蕊，花蕊的頂端被花粉包裹著，一陣陣清香撲鼻而來。

梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因為它們的品種不同，它們的花形、大小、花瓣數量也各不相同。有的開起來一串一串的，就像迷你冰糖葫蘆；有的花形更大，開起來像一朵朵盛開的桃花，燦爛無比；還有的花瓣像仙女散花般飄落下來，給樹下的草坪披上了一層美麗的花衣，給春天的大地準備好了足夠的養分。

我愛梅花，因為它沒有出眾的外表，卻有著那不畏嚴寒、永不退縮、頑強拼搏的精神，還因為它在寒冬獨自開放，不與群芳爭艷。

梅花的這種精神很值得我們學習，自古以來，很多文人墨客都贊賞過它。比如說：王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一斷香”，還有元朝的王冕的'“忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春”。和“不要人夸好顏色，要留清氣滿乾坤”，從這些詩句中不難看出古人對梅花的欣賞和贊美之情，我想：梅花的這些精神就是我們愛它的原因吧！你說呢？

作文閱讀： 五年級動物的作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 五年級動物的作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我家養了一只可愛的小白兔。那可是我過生日時，舅舅送給我的生日禮物。

我十分喜愛這只小白兔，因為它長得十分可愛。一身雪白的絨毛，一雙紅寶石似的眼睛，一對長長的耳朵，一張小小的三瓣嘴，四條粗短有力的腳，再加上一條短短的尾巴，顯得小巧玲瓏，從遠看，就好像一個白色的絨球。可愛極了！因此，我叫它“白白”。

白白跑得速度十分快，猶如一只離弦的箭。我想：要是能舉辦一個動物跑步比賽的話，白白準能取得很好的成績。

盡管白白跑得很快，但它卻十分膽小。只要聽到一點響聲，就立刻鉆到籠子里，躲在一個角落，怎么也不出來。直到確定沒有危險時，它才膽怯的走出來。

白白最喜歡吃的食物可要屬那新鮮的白菜葉子了。它吃起東西來十分有趣。它吃東西時，先吃上一口，然后抬起頭，四周環視一下，如果有危險，就立刻轉移“陣地”，顯得十分警惕。因此，它吃飯吃得十分慢，常常一頓飯要吃一兩個鐘頭。

白白睡覺的時候更加有意思。它總是鉆到籠子的一個角落，縮著身子，呼呼睡起大覺，好像天要塌下來也不關它的事。

這就是我家可愛的`小白兔，我十分喜歡它。

作文閱讀： 五年級母愛的文章其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 五年級母愛的文章其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小時候，我一直認為母愛一定是十分明顯十分強烈的，但等到我懂事了才明白：母愛不一定都是這樣的。

夜晚，我坐在床前不顧父母的叮嚀，沉浸在長篇大論的文字中。突然聽到了母親細碎的腳步聲，我慌張地鉆進了被窩，拉掉了燈。突然母親輕輕地打開了門，我趕忙閉上眼睛。“難道是被發現了？”我心里這樣想著。只見門被推開了一道小小的縫，照進來一點微弱的燈光。我瞇著眼，借著這燈光觀察母親。母親輕輕地從門縫了探出頭，用慈愛的眼神望了望我，接著輕輕地走進我的房間為我掖了掖被角，我瞟了母親一眼，盡管是在一個光線這樣微弱的地方，還是覺得母親好像一瞬間光芒萬丈，就如圣母瑪利亞那樣，臉上慈愛的微笑被眼角的皺紋映成了一朵美麗的康乃馨。在這個平靜的世界里母親就這樣望著我別的一切好像都不存在。母親華麗地轉身離開了我的房間。

不知為什么我的眼角居然浮現了一抹淚花，也許是感動，也許是愧疚。我的母親不像別人的母親，家里的家務都是爸爸在做，而我的母親卻很少管?，F在才發現其實平時盡管母親家里事務管的不多但是母親一直都在默默地付出……

我今天才明白，原來母愛不一定都是明顯，強烈的，我所擁有的雖然不明顯但卻一直默默關心著我的才是最獨一無二的母愛。

[熱搜作文] 五年級母愛的作文其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 五年級母愛的作文其二》，相信能對大家有所幫助。

放學了，我拖著沉重而僵硬的腳步，推開了已經掉漆的大門，院子里靜的讓我發慌，只能聽見吹著樹葉的沙沙聲。來到客廳里，媽媽正在準備晚飯，我坐下來沉默不語，想著怎么來掩蓋今天的壞消息。

吃飯時，媽媽沒有問什么，我輕輕地舒了口氣。可沒想到飯后，我正要去洗漱，媽媽卻把我叫住了，看來躲也躲不了啦！我只好硬著頭皮給媽媽說出這次考試成績，考的實在糟糕，我心里似有一千只小兔子在心里亂蹦，生怕什么時候就會有一個巴掌向我迎面招乎過來來。

可是結果并不是我想的那樣，媽媽并沒有那種讓人害怕的殺氣，她只是幫我分析了這次考不好的原因，讓我以后一定改正，并且平靜的鼓勵我說：“沒有關系，這次考不好的話，以后努力學習，爭取下次考個好成績，畢竟失敗是成功之母。媽媽相信你?！?/p>

今天過山車般的經歷真是讓我悲喜交加，悲的是還有一大堆作業在寒假等著我，喜的是媽媽并沒有因為這次考試成績不好而數落我，反而鼓勵我下次努力學習，她真是我的好媽媽。

媽媽平時在買學習用品和培養我的興趣方面也頗下工夫，比如畫畫，打網球，需要購買用品時，從來不皺一下眉頭，在繳學費時也從不會埋怨。

母愛就像是夏日的涼茶，也是指引我們走向正確方向的指南針，更像是黑夜里的啟明燈，照亮了我們前行的路。我下定決心，以后做到細心，認真，爭取下次考個好成績的來回報可親可敬的媽媽。

作文參考： 五年級我的家鄉作文其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 五年級我的家鄉作文其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

任務其實簡單，駐地的海南地面指揮站已將數據校準到位，我只需啟動備用能源系統，將舊的校準儀拆卸，新的校準儀會自動安裝到位。任務完成，校準儀已成功修復!嫦娥玉兔深空哨將于六小時后啟動返航指令，請做好返地準備!航長的聲音仍是那樣高亢而有力。我望著返回艙上的嫦娥一號探測器模型，回想近30年來偉大祖國的崛起，內心激情澎湃。地夜如漆，但那裹著一層薄紗的圓盤地球，在滿天繁星中是那樣觸手可及，萬里長城在望遠鏡中仍是那么引人注目，別忘了，我的家鄉就在長城的腳下。

那時的你，面對我的家人，憂傷的問我；我們為什么不能做朋友？我笑笑，是啊，為什么也許很多事情，我們不會知道，也無法知道。我望著門外的你?？薜盟盒牧逊巍?/p>

[作文模板]難忘的事五年級作文其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文模板]難忘的事五年級作文其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

平生最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘，現在回憶起來還使我記憶猶新。

在我家樓下的小菜園里，是爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水、施肥。在這個菜園里，爺爺種了白菜、小油菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

四色小辣椒這么奇特，這么好看，所以我每次到爺爺菜園的時候，看到四色小辣椒，我就會想：其他辣椒都很辣，這漂亮的四色小辣椒一定不會辣的。一定很好吃。我一定要好好嘗嘗。

于是，有一天。我偷偷跑下樓到爺爺的菜園里。見四周沒人，就拽下2個四色小辣椒。像得了一件寶貝似的，跑上樓到了房間，見沒人，就用水洗干凈小辣椒。大口大口地嚼了起來，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，馬上就要冒出煙來了。辣的我說不出話來，??！真是太辣了，我連忙跑到水龍頭前涮起嘴來。沒想到這四色小辣椒竟然比別的辣椒辣上十倍。

這件事現在想起來還覺的嘴辣，真沒想到四色小辣椒竟然這么辣。所以，通過這件事使我明白了，看什么東西，不能盲目去下結論，要親自動手去做，去嘗、去實踐才能得出正確結論。

用你的眼睛去觀察五年級作文其二

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“用你的眼睛去觀察五年級作文其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

雨慢慢的下著，姥姥們說雨后是最美的景色，今天讓我帶著我這早已按捺不住的好奇之心去一探究竟。

我頂著把雨傘拿了把椅子坐在院子里。雨匆匆的下著，絲毫不留情的“拍打”著被人們遺忘躺在衣架上的衣服，雨傘下的我不耐煩的等著，嘴里碎碎叨叨的說：“雨……快停快停?！蹦樕蠞M是不耐煩，時而還會跺跺腳或者是在院子里徘徊。

漸漸的，雨好像累了，要回家了依依的散去。不過一刻鐘，那個不留情面的雨大人竟然走了。

綠葉弟弟拍打著自己的綠衣裳生怕被剛剛那無情的雨水弄臟了；天空阿姨給自己的臉上蓋上了一塊薄紗同時也給大地增添了一些朦朧的神秘色彩；空氣妹妹給自己噴了少許香水，把自己那原本無味的身體變得淡雅清香；然而那很害羞的.小姑娘一一彩虹也出來透氣給天空阿姨增添了些許顏色；“這么多人來了，我這個演奏家怎能不來呢！”風叔叔帶著點孩子氣說到。

風叔叔和彩虹、天空阿姨……一起開了一個Party，各種不同的音樂慢慢悠悠的放著。

坐在院子里的我被調皮的樹葉用身上的“小珍珠”叮咚的。敲打著，風叔叔好像怕我生樹葉弟弟的氣，叫來了小鳥來為我演奏著悠柔甜蜜的交響樂，任我在這天然美景之下陶醉。

許許多多的美景往往在身邊只是你沒有用心靈去感受這種美，而那些天然美景卻依舊在等待發現。

熱門作文: 我的小狗五年級文章其二

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 我的小狗五年級文章其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我家有一只小狗，名字叫“果凍”，它的毛色是雪白的，跑起來像個圓滾滾的大雪球，非常可愛！

“果凍”最愛吃香腸，每天我都要給它吃好幾根。

每次，我們開車出去玩時，它都趴到汽車窗口吹風、看風景。我跟它在海灘上扔飛盤，每次它都能像箭一樣飛快地跑出去，把飛盤撿回來。

我們一起去游泳，它的速度比我快多了，像魚兒一樣飛快地竄出去，看到把我拉遠了，就放慢速度，只用它的前腳在水面上劃著等我，真乖！

“果凍”看見我玩平板電腦上的“切水果”游戲時，就跑過來，飛快地在屏幕上劃動它的兩前腿，跟我比賽，每次我都是一個結果：“輸”。然后，就看到它在那得意地搖擺著尾巴，露出可愛的“笑臉”。

“果凍”是我最喜歡的朋友，也是我生活中不可缺少的伙伴。

[熱搜寫作] 五年級秋天的作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級秋天的作文其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

秋天是一個美麗的`季節。

菊花大朵大朵地開放著，漫山遍野全是的，花瓣一片一片地舒展開來，大方地露出燦爛的笑容，似乎是想讓人們也都開心地笑一笑。桂花也是秋天的一個代表。它細細的小小的，藏在茂密的綠葉中，使人無法發現它們?？上銡鈪s毫不含糊，依舊是濃濃烈烈的，那種香氣是柔和的，并不會讓人感覺到嗅覺的刺激。

秋天的樹葉是五彩繽紛的。黃色的樹葉是銀杏葉，像一把把精美的黃色扇子，又像一只只翻飛的蝴蝶，給這安靜的秋天帶來一絲的活力；紅色的樹葉是楓葉，像一個個紅色的手掌，又像一團團熱烈的火焰，給這凄清的秋天帶來一份特殊的溫暖；綠色的是松樹，像士兵，面對蕭瑟的秋風，依舊毫不害怕，佇立在風中，給荒蕪的秋天帶來勃勃的生機。

果實成熟了，掛在枝頭，等待著人們的采摘。蘋果，葡萄，橘子，都感受到了涼意，一個穿上了紅襖，一個披上了紫袍，還有一個裹上了黃衣。一個個的，羞嗒嗒的，真可愛。

農作物也成熟了。高粱喝醉了酒，漲紅了臉。稻谷懂事了，知道謙虛了，涵蓄地低下了頭。玉米卻依舊害羞，躲在厚厚的衣服里，只露出一小撮紅色的頭花。

天氣冷了，人們知道多穿點衣服，準備過冬了。糧食早就收割了，看他們臉上的笑容，這年秋天肯定又是一個大豐收。

秋天真是一個美麗的季節??！

作文：生氣五年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文：生氣五年級作文其二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天早晨我一起來就感覺不對頭，我怎么老是皺著眉頭，想笑一下都很難，老媽在臥室坐著表情很難看，連上班要遲到了都無動于衷。算了，還是去學校吧！

到了學校，我看見同學們生氣地看著我。我對老師說：“老師，我們的表情是不是生氣了？”“有可能！陳正揚，我現在要你去逗表情開心！”“是！”于是，我帶領幾個同學去了。

我們一邊走路一邊仔細地看著地圖，不知撞到了多少人；不知說了多少聲“對不起”可是我們要把表情找回來呀！我們不知走了多少天，問了多少人，還是找不到表情。我們無可奈何地敗回了陣。

老師給了我們一個定位儀，我們一看，呀！表情就在學校里。我們沿著塑膠跑道檢查了三圈，連個表情的影也沒有。我們在籃球場轉了一圈終于發現了表情，我們拽了一根雞羽毛，撓表情，表情哈哈大笑，我們也哈哈大笑。

第二天，我一起床，就傻笑起來，我打開電視，一看，內容差點暈過去。內容是這樣的：“表情先生，哈哈，因為太開心了，哈哈，所以我們，哈哈，也會開心起來……”得了，我投降！