小學五年級優秀作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 五年級小學文章：壘球考試1篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

www.oldercn.com

那天是我們班的壘球考試。雖然我的學號排在后面，但我還是很緊張，畢竟我是體育委員呀，考不好體育老師怎么看我?

很快就輪到43號考試了。每個人總共能投三次，一次，兩次，三次!我看得腿腳發軟，站也站不起來。唉，43號怎么投那么快?44號投完，我就要輪到我投了!我向44號懇求，讓他慢點。他口口聲聲說好，可他投得連一分鐘都不到就把三次投完了，這明顯就是在坑我啊?？晌矣帜茉趺崔k呢?只好硬著頭皮上陣了。我的腿像灌了鉛一樣，每邁一步都是那么艱難，就像上刑場一樣!最后，我還是退后了，讓后面的人先上。

等到投完了兩人之后，我這才重新拾起了勇氣上了場。突然，不自覺地咽了咽口水，心不知被誰拎了起來。太可怕了，我又退縮了?；氐阶约旱淖簧?，我長舒一口氣，啊，要不，不考了吧?應該可以蒙混過關!我又想了想，覺得這樣很可恥，還是不要了吧。

終于，我還是踏上了考試的隊伍。我默念著老師教的動作，并做出標準動作。第一次，我用力扔了出去，可我一不小心手軟了，我對自己感到失望，投得太近了!由于我的過度失落，我不太想投了，可轉念一想不投也不可能。

于是，我懷著視死如歸的心情，再投了一次。這一次，球飛得很高很高，可落下來時卻很近。雖然很近，但總比之前好吧!好是好了一點，但我也不敢再投了，怕最后這次投得差就沒機會了。我的手不自覺地下垂，怎么推也推不起來，心里總有一只小鹿在亂撞。我瞄了一眼老師，老師似乎等得不耐煩了，同學們也都看著我，后面的同學還以為我投擲完成了，連忙拿起球站在我前面，準備考試。

我怔一下，想了想，算了，就讓他投吧?？烧l知，老師對他大吼一聲：她還有一次!我看著他灰溜溜的樣子，不免有些想笑。這下，我好像終于想通了，好不好無所謂，努力就行!我拿出最后一個球，奮力一投，耶!女生優秀線達到了!我的心中舒暢了許多，興奮地回到了自己的座位。我對同學說了自己的經歷，我們大家都笑了，誰不是這樣呢?

這一天，我為自己畫上了一個圓滿的句號。

zwb5.com擴展閱讀

【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的作文經驗與教訓

以前，我很怕寫作文，不知道該怎么寫，寫些什么，總是七拼八湊，每次都寫得亂七八糟，東扯一句，西拉一點，一會兒寫這，一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉，便開導我：“寫作文要寫實際的東西，不能亂想，腦袋里必須先構思好”。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次，我也試過幾次，但總是構思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣，就是多積累好詞好句。從此以后，我讀了許許多多的作文書，可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說：“寫作文其實很簡單，只要掌握三點，就能寫出好作文。第一：要多積累好詞好句；第二：要把好詞好句用在適當的地方，不能亂用；第三：要多寫作文。俗話說得好：‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣”。我聽了高興極了，照著老師說的話做了一個學期，果然有了很大的進步?，F在我可喜歡寫作文了！。爸爸、媽媽也夸我說：“以前你寫作文時總是咬著筆頭，想了半天也寫不出來，每次作文都只能寫大半張紙，現在可以寫三張了吧”。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習，發現寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。

我現在的作文就象一顆種子在土里發芽、長大了，不僅不怕寫作文，還有幾手“拿手好戲”。比如說，我比較擅長用一些比喻句和一些成語?，F在我對寫作文的要求越來越高，從以前的一張紙到現在的四張紙。

其實說來說去，作文只有讓別人覺得寫得好，那才算是真正的好作文。而不是“黃婆賣瓜，自賣自夸”。如果你作文寫得好，不用你說，別人也會看。如果你的作文寫得很差，就算你說破了嘴，也不會有人看的。同一個題目，有人就能“筆下添花”，而有的人卻是“空紙一張”。作文要抓住重點，寫廢話是沒有用的。有的人雖然寫了很多，但卻是寫了一大通的廢話，結果就等于一張白紙。

你越是怕寫作文，就越是寫不好。就象古人說的一句話：“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強。寫做文是這樣，做其它任何事情不也是這樣嗎？今后我要更上一層樓，讓我寫出來的作文錦上添花。

我的作文經驗與教訓2005-06/13348','',''13348

月度寫作精選 三年級小學文章：夢中的小狗

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 三年級小學文章：夢中的小狗”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夢中的小狗

我非常想擁有一只可愛的寵物狗。

它應當聰明而溫順，但有時它也可以生氣，就像我一樣。對了，我也是屬狗的。

有一次，我做了一個夢。從夢中醒來，我還淚水漣漣，那只夢中的小狗似乎還在我的眼前。

我永遠記得那個夢。我過生日的時候，爺爺送給我一只可愛的小狗，我給它取了個時髦的名字羅比克斯。它的毛是黑白相間的，耳朵總是豎得很直，顯得特別有精神。兩只眼睛炯炯有神，鼻子是黑色的，像一個小球一樣圓。嘴巴大大的，尾巴長長的。跟別的狗比，簡直帥呆了。

它看上去挺溫順的，我每次放學回家，它就跳到我身上和我親熱。

它很愛干凈，每天早晨都讓我給它洗臉，大小便都要往廁所里跑。我也經常給它洗澡。

羅比可斯看家的本領可大了。有一次，我們全家都在睡午覺，一個小販溜進我家的院子，四處張望，準備順手拿我家的什么東西。卻被羅比克斯發現了，一邊叫一邊咬住那人的衣服不放。我聽到羅比克斯的叫聲，忙跑到院里，那個小販紅著臉，不好意思地低下頭。我把羅比克斯抱起來，親了又親。多好的狗呀！

不幸的是，羅比克斯生了一場大病死了。趴在地上的羅比克斯，臨死時眼里還含著淚，似乎還舍不得離開我。我不禁淚如泉涌。

我永遠忘不了你，可愛的羅比克斯我夢中的小狗。

月度心得推薦: 五年級感悟文章1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度心得推薦: 五年級感悟文章1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

面對繁華的生活，面對自我的成長，我常常會有很多感悟。看到紅日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力；看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫；看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折……

當我看到紅日冉冉升起的時候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅持努力地生長著，一天比一天強壯。它們為什么會在黑暗的地方還生長得那么強壯呢？這是因為它們有一個無堅不摧，矜持不懈，鼓勵它們的堅定的信念。只要我努力，我堅持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協力把石頭給撞開了，努力生長，便開出美麗的小花。要是我的話，我一定會在中途的時候就會半途而廢，可見這個生命力是多么的旺盛，只有這些經過鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。

這個讓我知道了，只有雨后才會有彩虹，只要努力就一定能成功地達到自己的目標。

看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的時候，它們一次次爬上去掉下來，爬上去掉下來……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來，是使絲不被泥沙貼住，經過好幾次的挫折，終于成功了。它們有時候成群結隊的去小動物最多的地方織網。那就是只有一點點粗糙，在墻壁上排成了一個梯子，讓織網最厲害，最先到達頂峰織好網。然后安靜的等著美味佳肴自動送上門來。

生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會成功。

月度寫作精選 五年級快樂文章精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 五年級快樂文章精選”，相信能對大家有所幫助。

嘿！這真是個奇妙又奇怪的題目！尋找快樂，有人問，快樂為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢？快樂難道不會自己撞上門嗎？那么這就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快樂，找不到快樂方向人的問題了。錯了，大錯特錯，生活中的快樂怎么會自己撞上門呢？真是異想天開……

快樂可是個聰明的孩子，它們往往知道怎么隱藏起自己，它們可不是痛苦那幾個傻小子，整天冒冒失失的，撞到別人也不曾道歉，留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢？他們則更加消沉了，以為上天不眷顧不保佑他們，只留他們暗自傷悲，他們更加找不到快樂那幾個活潑可愛又機靈的孩子們了?？鞓肥怯肋h不會去眷顧黑暗的，因為黑暗太暗了，屬于光明的快樂，怎么會和黑暗有所交集呢？他們害怕黑暗，那么當然不會去接觸黑暗，他們最后會被什么人尋找到呢？當然是那些善良身上充滿著希望和陽光的`人了，因為快樂喜歡看到光明，喜歡去找到那些和他們趣味相投的人。那么，那些人往往擁有的是更多的快樂，他們則會露出更加燦爛的笑容。明天， 也許更加燦爛！

讓我們一起尋找快樂吧，堅信快樂就會在不遠處等我們！

【寫作模板】五年級小學文章：我眼中的年味范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級小學文章：我眼中的年味范文”，相信能對大家有所幫助。

我眼中的年味，是家人們歡聚一堂，都很開心，幸福。

放鞭炮。鞭炮是吉祥的象征，也是小孩們最喜歡的。我也不例外。今年爸爸買了一些煙花和鞭炮，他想要我嘗試一下放鞭炮，之前我聽了心里十分害怕，可是到了最后，爸爸跟我一起放完鞭炮，看著那五彩斑斕的煙花，我的心里樂滋滋的。

收紅包。除了鞭炮外，紅包就是小孩們最愛的了，每當看到那一張張紅紅的毛爺爺時，我們的心里就樂開了花。

吃餃子。餃子是春節的習俗，家家戶戶每年都要吃上那香噴噴的大餃子，這餃子好吃是好吃，但沒有人做可不行啊!這不，今年我和姐姐就幫媽媽包餃子，雖然包的過程中不是皮子壞了就是餡太多，但吃著自己辛辛苦苦包的餃子時，心里也是挺幸福的。

賞燈會。每年的燈會都各有不同，你今年我們全家都跑去賞燈會了，今年的燈會可漂亮了，當你邁步在燈街，那一盞盞燈正像對你眨眼時，你又何而不樂呢?還有，就是一年一度的猜燈謎了，這次，我可是信心滿滿，因為我準備了很久。果然，自己的努力沒白費。這次我終于獲得冠軍，你看這讓我感到自豪。

別人眼中的年味，可能與你眼中不同，也許從一件小事中也能感受到年味，我眼中的年味就是開心、幸福、自豪的!

【作文參考】 五年級小學文章：人間真情(篇二)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 五年級小學文章：人間真情(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人間真情

七月的一天中午，火辣辣的太陽當空高照。當我走到新浦區人民路路口時，突然看到前面一位騎自行車的叔叔搖晃了一下，連人帶車倒了下來。

人們連忙圍了過去。情況緊急，大伙兒一起把他送到市第一人民醫院診斷治療。

病人到了醫院，經醫生診斷，這人得了重感冒，必須馬上打吊針?？墒钦l來交費呢？正在這時，有一位叔叔掏出了自己口袋中僅有的17元錢，可這錢是很少的。周圍的人見到這種情況，也都紛紛掏自己的腰包，湊足了病人的醫療費。

由于治療及時，吊針剛打不久，那位生病的叔叔便醒過來了。他醒來后的第一句話，便是感激地對大家說：“謝謝大家！”然后，他要從自己貼身口袋里掏錢還給大家。可是大家推辭，執意不要。大家對那位生病的叔叔說：“這些錢我們不要，你的病好了，我們就很高興。我們給你出點錢就算是‘學雷鋒’吧！”

這時，那位生病的叔叔用感激的目光望著大家，不知道該說什么好。

人間真情2005-09/17722','',''17722

[優質寫作] 小學五年級文章：我和書的故事1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 小學五年級文章：我和書的故事1篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

“書是人類進步的階梯?！薄皶侨祟惖臓I養品?！薄瓘墓诺浇?，書是全人類智慧的源泉。我十分喜愛讀書，書已經融入了我的生活。

記得有一次，媽媽帶我去看書，我小小的心里充滿了歡樂。媽媽對我說：“你去看書，我去買東西，在圖書館等我?！薄疤昧?！”我歡呼起來。我上了電梯后，直奔圖書館?？磿娜撕芏?，我好不容易擠進里邊。我捧起一本書，小心翻開書本，將它仔仔細細地讀了起來。

我看得入迷，這本書太精彩了，我貪婪地讀著，不顧一切，耳邊沒有嘈雜聲和鍵盤聲，一邊看著，一邊幻想著自己變成書中的山雀，去感受大自然的奇特，與小動物們又唱又跳……

等我放下書時，才回到這個世界，又聽到了許多的聲音。這時，媽媽回來了。我又往窗下一看，啊呀，下雨了！我還發現讀書的人少了許多。媽媽說：“走！回家去。雨大了，可回不了家！”我用手指指書，說：“我還沒看夠呢？”媽媽說：“你這么喜歡看，我買了吧！”我真不敢相信。

我買了書后，可開心了，我坐上電動車，準備回家。我打著雨傘，不好看書了，我一直在想著精彩的故事情節，卻不能看。這種滋味真不好受?；氐郊液?，我急忙跑進家門，把書拿出來，又開始看。這時，媽媽回來了，一看，我又在看書，便對爸爸說：“看看，這小書蟲?！?/p>

現在，一日無書，百事荒蕪?！斑@句話成了我的座右銘，也是我的寫照，書在我的成長道路上添了精彩的一筆。

[寫作分享] 六年級小學文章：那茶那人1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級小學文章：那茶那人1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那茶那人

時間的長河滔滔不絕，那些開心的，傷心的事都在翻滾中沉入河底，不知所蹤，就連那些在意的，陌生的人也消失的無影無蹤。

就像那個曾在樓下賣茶的老頭。

認識他是以一種很無禮的方式，這讓我至今仍慚愧不已。

那是一個晴朗的午后，太陽收斂起了他的暴脾氣，將柔和的午后陽光灑了下來。人們享受著陽光帶給他們的安詳，世界仿佛也在此安靜下來。

但是一聲聲驚呼打破了這份恬靜，人們紛紛從美夢中驚醒，怒視著這群破壞自己難得的閑暇時光的小孩。但是一番教訓后，又嘀嘀咕咕的爬上了床。

過了一會，似乎知道那人又與周公去幽會了，孩子們再次從四處跑了出來，聚集在一起，又輕聲的嬉戲，你追我趕，好不熱鬧！

大家瘋玩著，突然看到有人在樓下窗戶邊看著自己，小伙伴們猛得一驚，心想：又得挨一番罵了。為了不被挨罵，于是大伙準備撒腿就跑。

但是那人并不是要破壞游戲的壞蛋，而是對我們招了招手說：渴了吧。都累壞了，來喝點茶吧。

我們有些驚訝，不明白這個壞蛋又要出什么點子來教訓我們。但事實總不是我們想的那樣。

那是個老頭，大家都知道是樓下一個賣茶的老頭兒。大家沒想到，原本應該去賣茶的老頭，今天卻沒有去守攤。而是在這午后的閑暇時光里休息，也難怪，誰讓今天的太陽這么好呢？

看到是一名長者，我們都不由有些尷尬和不安，個個都畏畏縮縮的，一時間都傻站在那里，都沒有過去。老人似乎察覺到我們的異樣，哈哈大笑幾聲，說：原來都還知道禮貌??！該獎，該獎！來，都來喝口水！

一時間，我們聽到他的話都有些摸不清頭腦，但一聽到有獎勵，心中一敞亮，個個立馬猴急似得跑了過去。這獎不獎那可是有很大的區別的。

老人見此，嘴角微翹，從房內拿出套茶具，然后將茶杯一一擺在我們面前，接著洗茶、烹茶倒茶，行如流水般得意境在這高超的茶技上體現得淋漓盡致。這讓我們個個看得目瞪口呆，只到捧茶的小手發燙才急急忙忙回神。

但是在下一秒，大伙兒的小臉頓時難看了，吐著舌頭，哥哥把茶杯放下后，頭也不回的說了句：好苦??！就慌慌張張的跑回家去。

只留下我一個人孤零零的站在那里，捧著茶杯不知所措，想要放下跑掉，但想想覺得這樣不妥，還是站在那里。老人見大伙都跑了，愣了愣，還是嘆息一聲，顯然這是在他的意料之中。

但是他抬頭看到我這個意料之外的人后，又是一愣，接而眼睛一亮。然后想到了什么又抓耳撓腮半天后，終于憋出一句話：小娃，喜歡喝茶嗎？

嗯我茫然得點了點頭，卻給同樣茫然的老頭帶來了希望。

從此，我便在某種不知原因，不知名的感覺下常常跑到老頭的家里去邊喝茶邊聽他講故事，將他曾經的故事，也將他未來想要的故事。同時，他還教我如何喝好茶（但很可惜，那時候并不知道其的原因，也不知道什么叫茶，所以并沒有認真去學）。也時常陪他嗮茶，煮茶，與這位和茶打了一輩子交道的老人感覺茶的芳香，茶的韻味。

但是，老人走了，走得很突然，走得也很安詳。下葬時，他那陪伴了他一生的茶具和一筒自制的茶葉也一同陪他長眠與地下。

這位和茶打了一輩子交道的老人，最終，也與茶走到了最后。那茶，那人，仿佛再告訴我一個什么道理。

【熱門作文】 五年級小學文章：“?！钡郊伊似?/h2>

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門作文】 五年級小學文章：“福”到家了篇一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金黃色的梅花給人間噴了點香水，散發出誘人的香氣，一只可愛的小白貓在門前活蹦亂跳，一會兒跳到門內，一會兒蹦到門外，一會兒竄下臺階，一會兒走到臺階上，時不時還喵喵叫幾聲，好像在說：春節到了!春節到了!

突然，一群小孩拿著一些東西走了出來，他們要干什么呢?哦，原來他們要貼春聯。只見一個身穿藍格子衣，橙色線條褲子，黑棕色靴子的小男孩站在一根板凳上貼福字，板凳上還有花紋呢?？磥硎沁^春節，把好東西都拿出來了。小男孩把福字貼在了銅獅子頭的門把手旁邊。這銅獅子真像監控一樣，觀察著所有經過門邊的人。小男孩旁邊有兩個女孩，站在門內的女孩，身穿粉襯衣，藍色白斑點褲，頭發扎成兩個丸子。在門外的女孩身穿綠色外衣，淺藍色褲子，棕色靴子，綠外衣女孩手持福字，眼睛盯著，生怕掉到地上被貼住了，粉襯衣女孩左手拿米糊，右手拿刷子沾了沾米糊，均勻地、輕輕地刷在福字上，男孩兒貼好福字，怕福字掉下來，他還拍了拍。他跳下了板凳，看了看福字，抹抹鼻子，笑著說：看我貼的福字，多好呀!嗯，還不錯。綠衣女孩瞄了一眼說。要是倒著貼會好點。粉衣女孩提出了建議。對啊，我怎么忘了?算了，沒關系。

男孩找來個更高的凳子，掛上了燈籠，燈籠上還有花紋，上邊是波浪線和水滴，下面是兩個圖形重復出現弄成的。男孩再找來些剪紙，貼到了門框上。剪紙中央有一個圓，圓中間有條魚，剪紙下方有些像飄帶一樣的東西。這時涂抹工作也完成了，綠衣女孩正在貼福字，粉衣女孩則把刷子清洗完，掃了下石獅子和石鼓。石獅子真像守護宮殿的衛士一樣守護著家門。最后，男孩和綠衣女孩貼上了春聯，大功告成了!

他們站在遠處看著，越看越高興，因為這是他們親手貼的呀!看著兩個大大的福字貼在門上，象征著福到家了!

【熱門作文】 五年級小學文章：七彩人生精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 五年級小學文章：七彩人生精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

七彩人生

大自然總愛炫耀，

那斑斕的生命色彩，

鮮艷炫目。

卻總忘了，

這顆精彩的心，

塑造的七彩。

當彩虹顯現，

這顆心也不禁惑嘆。

遠不遜虹的七彩，

卻總被自個遺忘。

去贊美大自然，

讓自已的人生添些妖艷。