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[作文借鑒] 教師節文章一年級范文
一年級教師節演講。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 教師節文章一年級范文”,僅供參考,希望對您有所啟發。
小花園一年四季美不勝收.春天,新枝吐蕾,綠草如茵;夏天,百花爭妍,芳香四溢;秋天,雍容華貴,蝶舞蜂忙;冬天,銀裝素裹,白雪皚皚.
20xx年:看自己和看別人此仍為一聯合短語,考生作文同樣應兼及兩個方面,即如何辨證地看自己和看別人。無論是看自己還是看別人,都應一分為二,而不能絕對化。
夏天的夜晚,是最舒心的,邀上三五好友,邊散步邊聽知了的鳴聲,是最愜意不過了。下面這篇作文是關于夏天的夜晚的,作文雖然字數不多,卻生動描寫了夏天的夜晚,一起來欣賞下吧!
教師無論是在自主學習、互動學習,還是在常態教學中,只要發現問題、閃光點,都會隨時確立主題,進行研討,讓教師在討論中相互學習、相互借鑒、共同提高。
一年四季是自然賜予大地最豐富的表情,如同人的喜怒哀樂一樣,不同的季節也傳達著不同的情感,蘊含著一番與眾不同的深意。而我最愛的季節便是冬天,最愛的景物便是冬雪。
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一年級寫教師節的作文精選
人這一生總會要接觸到寫作文,或早或晚。作文是我們內心世界情感的爆發。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。現在一起來看看優秀作文是怎么寫出來的!也許下面的“一年級寫教師節的作文”正合你意!歡迎收藏本網站,繼續關注我們的更新!
一年級寫教師節的作文【篇1】
今天是9月10日,一年一度的教師節。在這個特別的節日里,我有很多很多話想要對您說。
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點一點的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!
您對我們,就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學在做早操的時候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫務室,當醫生說:“沒事,只是一點皮傷?!蹦潘闪艘豢跉?。每次放學,您都是看著我們一個個都走了,您才放心的離開學校。
敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負您的期望,用優異的成績來報答您!
一年級寫教師節的作文【篇2】
她已有二十多年的執教歷史。你可別說,她還真是名不虛傳的老教師啊!上她的課,教室里鴉雀無聲,我們都端正地坐著,大氣也不出一下。一個原因是因為她嚴厲;而更主要的原因還是因為她的課生動、有趣味,我們都很愿意聽,也都很喜歡。
可以說,我們每天都在感受母語,學習母語,運用母語,針對材料,寫作文
二年級敘事作文題目:開學。關于開學的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文300字的開學的敘事小練筆希望能夠幫到你。
XXX同學:你好!非常高興收到你3月17日的來信,由于我們畢業班學習比較忙,作業比較多,我最近又報考了全國英語等級考試(PETS)一級考試,所以才給你回信,遲復為歉。從來信得知你是云南省個舊市一位五年級的妹妹。個舊市是中國云南省紅河哈尼族彝族自治州下轄市,“個舊”是以彝語“果作”的音譯演化而來的,意即種蕎子、吃蕎飯的地方。也是一個世居彝、壯、回、苗、傣、哈尼等少數民族的美麗富饒的的南國。個舊是以生產錫為主并產鉛、鋅、銅等多種有色金屬的冶金工業城市,是中外聞名的“錫都”。開采錫礦的歷史有約2000年,是中國最大的產錫基地,同時是世界上最早的產錫基地。從你的來信中得知,錫都個舊是世界上少數幾個位于北回歸線上的城市之一,市區周圍群山環抱,中間鑲嵌有一個0.7平方公里的金湖,湖光山色交相輝映,是一個真正的氣候濕潤、景色迷人、四季如春的地方。從你的來信中也得知,你喜歡畫畫,字也寫得非常規范,這兩項都是我的弱項,所以我還是很佩服你的喲。你來信提到的《城南舊事》,我也看過?!冻悄吓f事》是臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶,講述了一段關于英子童年時的故事,反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。該作品于1983年被改編成同名電影,由吳貽弓執導。從這里可以看出你很愛讀書,而且看的是名著,這非常好。我從不到三歲的時候就識字了,所以看的書也比較多。書籍是我們一生最忠實的伴侶。你來信提到的我在20xx.02期《創新作文》(5-6年級)上發表的《春雪》,是我在報刊上發表的第87篇作文,之后又在20xx年03月29日《蘭州晚報》上發表了《聽從你心》。因為《創新作文》用稿的時間比較長,《春雪》還是我五年級時候寫的,所以標注的是五(2)班,你可能誤會了,我現在已經是六(2)班了,比你大一歲。所以是你的姐姐嘍。另外你的來信還說到,希望多向你介紹幾位新朋友。我是這樣想的,我在作文網上有267篇作文,還收集了1185條摘抄。我希望你也能來,那里有很多熱愛寫作的朋友,有很多高年級的大哥哥大姐姐,他們都有很高的寫作水平,值得我們向他們學習。我的祖輩是從東北支援大西北的,我生在蘭州,長在蘭州,已經是個西北人了。我姥姥家就在臨夏的永靖縣,我又去甘南和臨夏旅游過,所以接觸了一些當地獨具一格的民情和風俗。規模宏大的蓮花山和松鳴巖花兒會,不但是臨夏民俗風情的充分展現,而且在世界民俗風情中,也占有一席之地。更有那甘南藏區的浪山節、采花節;臨夏東鄉族、保安族的婚禮、飲食等習俗,使甘南和臨夏成為甘肅民俗的黃金地域。希望有機會你也能到蘭州來旅游,如果能見到你我非常高興。這次我們畢業班準備組織到上海、杭州和紹興一線旅游。如果有機會,還直想到個舊市看一看美麗的南國風光,看看你。人的一生有很多不可測的東西,說不定我們還真有見面的機會呢。為了聯系方便,我提供一下我的QQ號:1364722723。希望我們能成為無所不談的QQ好友。祝你心想事成,闔家幸福!
一年級寫教師節的作文【篇3】
今天,是9月10日教師節,小菊絞盡腦汁想送給老師一個禮物。
可是她沒錢,因為家里窮,在這樣的小山村里,沒有幾個富裕的。小菊愛她的老師,老師為了他們揉碎了心,沒有到40歲,老師的頭發上,就悄悄的爬上了銀絲。這都是因為他們,小菊不由得回想起那一幕幕……
王明家里窮,媽媽又病重,家里最值錢的東西就是那個寫字臺了,王明的媽媽讓他輟學。第二天,老師心急如焚的來到王明家,詢問王明為什么沒來上課。當老師知道王明因為沒錢而輟學的,當場就把半個月的工資給了王明的媽媽,,王明的媽媽含淚接過了老師遞過來的錢。
啊!老師,多么愛生如子的老師啊!
那一回,小楠上樹摘果子,結果摔下來,摔傷了腿,老師把她送進了醫院,甚至想把她帶進城里的大醫院去看看,而自己的孩子病了,老師都沒時間去照顧。
想到自己,爸爸說女孩子上學沒用,要她退學,自己躲在樹林里哭,是老師到她家里去,給她爸爸做思想工作,同時也對她說:“小菊,人就像菊花一樣,遇到困難不低頭,要迎難而上,你看這九月菊,總在秋天里開放,哪寒冷,它就在哪,不是嗎?”因為這,小菊喜歡上了九月菊。
今天,是教師節,小菊自己上山去采九月菊了,草刮傷了她的腿,花莖上的刺,扎破了她的手指??墒撬慌?,她要為她最親愛的老師獻上最美的九月菊。
小菊悄悄的走到老師的辦公桌前。老師還沒有來,小菊輕輕打開窗戶,眼前又出現了那幾樣熟悉的東西:一本語文書、一個老花鏡、再加上幾只生了銹的鋼筆,多么樸素的老師啊!小菊一邊說著,:“祝老師節日快樂!”一邊在那個不大的筆筒里插上了兩束傲然開放的九月菊。小菊悄悄地走了,靜靜的等待著九月菊飄香的那一刻……
一年級寫教師節的作文【篇4】
我的夢想是成為一名優秀的人民教師,用滿腔的熱情揮灑汗水,像一支點燃的蠟燭,燃燒自己,點亮別人;向一個永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識的種子。
時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。
小草干了,大象來了,大象的鼻子像水管,嘩嘩嘩——小草醒了!花兒開了,散發著香味。勤勞的小蜜蜂來了,嗡嗡翁——把花蜜采走了。老樹生病了,發著抖。啄木鳥來了,伸著尖尖的嘴,咚咚咚——把蟲子捉走了。指導教師:王遠莉
一年級寫教師節的作文【篇5】
今天是第二屆教師節。許多同學都給老師送了禮物。他呢——他可不贊成那掏平時節省下來的零用錢去買禮物送給老師的做法。他覺得,與其這樣去買禮物,倒不如用自己的手做一份禮物。這不,他給這位剛從外校調來教他們語文一個多星期的老師送了一張他畫的圖畫。本來嘛,他就是校美工團的團員!只是……?
“叮鈴鈴……”急促而又清脆的下課鈴響了。同學們不禁精神為之一振,習慣地挺了挺腰,望了眼窗外——外面天氣可真好……
可是,語文課并沒有結束。老師依舊抑揚頓挫地在講解著古文:“下面,我把整篇課文連起來翻譯一遍。在此之前,先請同學們把課文讀一遍……”?
“唉!又要拖堂了……”
“我完了??礃幼邮切纬蓷l件反射了:一打下課鈴,我就沒心思聽課了?!?
“我也是……”
同學們小聲議論著。語文老師卻沒聽見。
“風煙俱凈,天水共色。從流飄蕩,任意東西……”教室里響起了整齊的讀書聲。但是,不難聽出其中滿含困乏焦躁,不滿……
他低著頭,似乎也在讀書,目光卻忍不住偷偷地朝講臺上的老師瞥去——?
“啊!老師要看畫了?!?/p>
的確不錯,老師正帶著滿足的微笑隨手理著課前同學們放在講臺上送給他的禮物?!斑@個班的學生開朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學們給老師的總印象。?
“老師在看畫了!”坐在下面的他心猛地吊了起來。要知道,別人看到人到中年的語文老師在課間和同學們結了忘年交,可若在課堂上發起火爆脾氣來,也不是鬧著玩的……?
一年級寫教師節的作文【篇6】
今天是教師節,是老師的節日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。
老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠年輕美麗?!?/p>
明天就是教師節了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說,為了我們的學習,您辛苦了!
教師節快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學習,把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發站,認真聽講,舉手發言,不懂的問題問老師,每次作業要專心致志。只有這樣,我們的學習才會更加好,老師才更加快樂。
秋天,寒冷的北風吹來了教師節,這個歡慶的節日就在寒風中開始了。
坐在陽臺前,我總覺得有什么話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,又穿來了吵鬧聲。
教師節。學生最歡喜的時候,老師的辛苦被桌上的花香驅走了,剩下學生的歡聲笑語和芬芳的花香,這時,教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學的心最近的時候,沒有嚴肅,沒有愁眉,這是開心的世界。
來共同慶祝吧,這個美好的教師節。
今天是教師節,我們班有很多同學給老師禮物,有的是一束鮮花,有的是畫,有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學們一起慶祝教師節。
有人說:“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花?!庇腥苏f:“老師是一杯水,滋潤著我們這些幼小的樹苗。”還有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”我卻說:“老師是巨大的電腦,是天價的軟盤,它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家?!?/p>
一年級寫教師節的作文【篇7】
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
從一年級起,我就沒競選過班干部。那時喉,我認為自己還沒有管理別人的能力,在紀律也應該自己努力點,學習也不怎么好。但現在,我想;我也是5四班的一員,也想為5四班作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。
我有一間小房間,媽媽經常把我的房間收拾得干干凈凈的。我的小房間只有一張床,我的小衣柜,小書桌,還有我一、二年級的書本,彩虹糖、玩具和鈣片等等,哦,還有一只可愛的毛毛蟲在我的小床上呢!
“看看你這一題這么簡單,竟然錯了,這題二年級的小朋友都會,羞不羞呀!”媽媽瞪著眼,叉著腰,指著題說。我心想:哼!方程!二年級的小孩怎么會做方程呢?媽媽見我不說話,嘆了口氣說:“算了,下次再錯,我可不會再放過你了,聽見沒有!”我老實的回答:“聽見了!”
作文推薦: 教師節小學生一年級文章550字
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 教師節小學生一年級文章550字”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天,學校里比平時要歡悅許多。為什么呢?請你放大眼睛看看:一位位同學走進校門,他們的手中,不再是像往常一樣空空如也??矗械呐踔淮笫?,快步走進校門;有的帶了一盒盒巧克力,臉上洋溢著笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來的禮品,神神秘秘地笑一聲……
老師,雖然經常對我們生氣,可是,這也表達了老師對我們深深的愛。比如語文老師:晚上時,我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業,您生病了。病的是那么嚴重。但是您還是拖著病來給我們上課。您對我們說:“有一次,你們在寫
月度作文推薦: 一年級教師節作文其七
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 一年級教師節作文其七”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
作為老師我們也要在課堂上多去引導,不要死教書,教死書,以致學生根本就不賣你的帳。以后學生見到你時故意躲避,你就說學生怎么樣的不好。我看這與我們教師本身平時的教育不無關系。
(1)事例充足。有些議論文為了使論據充足,往往用排比的句式列舉大量的事例,這樣既顯得材料豐富,又顯得富有氣勢。如高考滿分作文《尋找心靈的故鄉》就是這樣做的:
我,是作文紙上,一個普普通通的句號,至少對于人來說,我是不起眼的??墒?,我是一個有期盼的句號,我也有自己憧憬的未來和夢想。
幼兒園小班保育員工作總結篇5本學期本人主要擔任?。?)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:
一年級教師節演講稿5篇
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一年級教師節演講稿(篇1)
尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新。又是一年金秋九月,在這個清風颯爽的日子里,我們在這里隆重集會,共同慶祝第33個教師節。在這里,我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時,向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師表示衷心的祝賀!
今年,是銀川高級中學三年規劃的收官之年。回顧過去一年的歷程,學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化,在多元化辦學,特色化發展方面取得了巨大的成績,引起了廣泛的社會贊譽。學校被評為銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模范集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。
我校以“宏志班教育為龍頭,普通高中教育為主體,藝術、體育特色教育為兩翼,寄宿制管理為支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響,創造了更多的社會價值。“低進高出,高進優出,優進特出”是銀川高級中學人的教育信念,更是我們宏志班教育的立足點。2021年中考和高考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽,在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上,我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮,銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。
此外,我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起,2021年我校學生獲得銀川市第三屆中小學藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎,我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。
學校的發展,離不開黨委、政府的支持與肯定,離不開全體教職工的擔當奉獻,離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念,努力創先爭優,涌現了一大批受人尊敬的優秀教師、先進工作者、優秀班主任,展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評為自治區優秀教師,哈芝梅,李衛東,鄭麗芝,鄭毅四位同志被評為銀川市優秀教師,剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區優秀教師,今天將有120余位教職工受到學校的各類獎勵,他們有教學中努力開拓創新的典范,有堅守講臺三十余年奉獻畢生的優秀教育工作者,有一心為學校和學生服務的先進工作者。
今天的表彰會,我們表彰的僅僅是學校優秀群體中的一部分教師和職工,在銀川高級中學這塊沃土上,實際上還蘊藏著更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家,他們是益師益友,他們不斷點亮孩子們的心燈,照亮學生前行的道路,他們既有砥礪前進的管理者,也有敬業樂群,誨人不倦的一線教師,還有兢兢業業、忠于職守的工勤服務人員。同學們,讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人,讓我們共同向全體老師道一聲:老師,您辛苦了!
今年秋季開學,教育部部長陳寶生說:“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的,在老師和學生之間,沒有距離。如果老師和學生之間有了距離,那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設,做孩子們的親人,用愛心去教育他,多培養一些六十年后還記得你的學生。唯有愛才能做到,唯有貢獻才能做到。”
接著教育部長的話,我給大家分享三個話題。
第一個話題,做教育是最功德無量的修行。
教師是平凡的人,但卻完成著最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體,這個共同體既可以高貴,也可以貧賤,教育是讓每一個自然人走向社會人的過程,而且在這個過程中,每一名教育工作者想盡一切辦法,讓他們的靈魂變得高貴,讓他們生命的價值更加豐富,努力促進著人類社會文明的發展。今天,我們的社會尊師重教之風更濃,有更多優秀的人加入到教育的行列中來,更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。
第二話題,做教師最重要的是啟迪學生的智慧。
我們的學生正處于青少年的成長時期,他們生命世界里還有很多的未知數,大千世界撲朔迷離,對他們充滿了誘惑和挑戰,這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認他們的年幼和懵懂,要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗,無論是知識技能,還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識,引導他們,幫助他們看見前進的道路,看清人生的方向,逐漸明白生命的價值與意義。
第三個話題,銀川高級中學的教育者將走向何方。
首先,堅守教育信仰。
在經濟高速發展的今天,我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會,每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入,極大的壓力,巨大的付出,換回來最有價值的是什么?我想應該是師生共同智慧和精神的成長,這樣的收獲,一定會有更多的人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰,我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行,我們的幸福感是他們所有不能擁有的,這一切的一切的歸因,是因為我們培育的是一個人,一個生命,一個會對未來世界充滿創造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。
其次,加快專業成長。
教師是個專業化水準很高的職業,不是所有的人都能當老師,不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點,誰都可以對教育評頭論足,誰都可以去考一個教師資格,教育的門檻太低,受教育者必然就學不會高抬腿。教師的專業化成長我想說明兩點,一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏,豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程,這個過程可長可短,完全取決于我們教師自身,一個聰明之師必然是一個勤奮之師,一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌,與互聯網+時代融合,能夠接受人工智能時代的挑戰,能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復雜的社會環境中辨清前行的方向。
第三,要施加專業化的教育。
今天我們首要做的就是要解放學生,讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來,把學習的主動權交給學生,這是一個命題,也是一個課題,我們今年在全校范圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”為核心理念的合作學習其最終目的就在于此,專業化的教育必然加快知識傳遞的速度,提高技能的接受程度,讓學生從內心深處建構起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住,千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習,這將是教育的退步。
老師們,同學們,今天的表彰,不僅是一種獎勵,同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段,在未來的三年里我們將繼續秉承“正心誠意,自強不息”的校訓,努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌,以合作學習模式為契機,不斷提升教育教學質量,以優異的成績回報社會各界的關心與支持。
最后,再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓,感謝我們的每一位學生,感謝你們與老師的朝夕相處,相益得彰,共同前進,祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。
最隆重的說一聲,教師節快樂!
一年級教師節演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。
周一放學后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經的風風火火,少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進了中學。
老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是西西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。
我一個人靜靜地漫步在校園里,獨享內心的那份寧靜與溫馨,教學樓對面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經長高了很多很多,那片片嫩葉在微風中頻頻點頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。
葉,不會忘了根,不論它飄落何方,因為根養育了它。根,也不會忘了葉,不論送走多少葉,因為它們是自己的生命。葉永遠記得根,就像我們永遠記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。
一年級教師節演講稿(篇3)
尊敬的領導、各位校長、老師:
“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光。”我們工作、生活在這美好的季節和時代里,應該是我們每個人的人生幸運,我們應倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確領導下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表_向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節快樂。
“十年樹木,百年樹人?!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:
一是加強學習,不斷提高業務水平和人生素養。“壯而學,老不衰;老而學,死不朽?!北3謱W習心態和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態,不斷改進提高我們的人生質量。
二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
一年級教師節演講稿(篇4)
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節日——第二十七個教師節,在此,我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候!
教師節已經走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業本身的價值?,F在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日趨激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
一年級教師節演講稿(篇5)
親愛的老師、同學們:
人的一生要面對很多老師,但是對我們一生影響最大的要數啟蒙老師了,說到這里,可能每個人都會想起自己的啟蒙老師了吧。我也想到了自己的啟蒙老師,下面我就給大家講講吧。
我的第一位啟蒙老師是我上幼兒園時的老師,姓劉。當我第一天來到幼兒園的時侯,第一眼就看到了她。她拉著我的小手,把我領進教室,不過我對她的第一印象很不好,因為她看起來兇巴巴的,一點也不和善。但是以后經過的事情改變了我對她的看法。
令我印象最深刻的是那一次。一個晴朗的上午,老師讓我們寫字,比誰寫得好,寫完就可以上臺參加評比,由于我剛上幼兒園,所以膽子很小,寫完了字就在那里考慮上了有什么危險,唉,膽子小就會被人比下去,我看到沒有人,剛準備上,看見一個同學自信滿滿地走上講臺,亮出他寫的字時,當時突然覺得幸虧沒上,就我那爛字,正在那里想的時候,劉老師走了過來,對我說:“你的字寫的不錯,為什么不上去比一比”?我不禁問道:“行嗎?我寫的不好。”劉老師就鼓勵我一定要有信心。在老師的鼓勵下,我終于有了一點點信心,帶著這一點點的信心,我走上了講臺,令我驚訝的是我將然超過了那位同學,我非常高興,也非常感謝劉老師。
還有一次,老師帶領我們在操場上玩接力賽,有了上一次的成功,我也不像以前那樣膽小了,我積極參與,最后我們組拿了第一名。
是啊,啟蒙老師對于我們的人生來說太重要了,我感謝我的啟蒙老師,她讓我有自信。同學們,你們有什么樣的啟蒙老師,來告訴我吧!
作文范本: 教師節的作文一年級(篇三)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 教師節的作文一年級(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一年一度的教師節到了,我有許多話要向老師說。
親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。
親愛的老師,我想對您說,在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,是也說不完的。每當我們取得好的成績時,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們,爭取下次取得更好的成績。老師您多像園丁,無微不至,每天細心的培養著我們,等著我們長大成才?,F在,我們在您的.培育下漸漸長大。
老師,我為您獻出深深的祝福:老師,節日快樂!
[作文模板]教師節一年級作文范本壹篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[作文模板]教師節一年級作文范本壹篇”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
教師節到了,學校外面人流如潮,這里來了一些賣花的商販,同學們看見了,都來買花。
我趕緊從人逢里鉆了進去,因為我想給老師準備禮物。我在那里左瞧瞧右看看,選了一個最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花,那五朵百合花瓣是純白色的,花蕊是金黃色的,像五個精致的小喇叭。
買完花以后,因為快要上課了,我就風馳電掣地跑到教室,進了教室,我看見了同學們都把花送給了老師,教室里仿佛變成了花的海洋??戳诉@一切,我也把五朵百合花分別送給了語文老師、英語老師、數學老師、科學老師和音樂老師,還對他們都說了一聲:祝老師節日快樂!
我喜歡這開心、快樂地教師節。
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