作文五年級。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“五年級文章：與法律同行文章模板”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

古人云：沒有規矩，不成方圓。比喻沒有法律就沒有人與人之間那溫馨的大家庭，何況是這個法制社會。

說到法律，大多數人認為它是嚴格的、崇高的，因為它曾經判處過無數的觸犯過它的人。但是我卻認為他是有同情心的，因為，當我們觸犯了它后，雖然它處罰了我們，但是同時它也給了我們一個改過自新、改正錯誤的機會。

一個偶然的機會，我正悠揚自得的坐在沙發上津津有味的看著電視，期間，一個讓人難以置信的報道把我招架住了。一位年輕的女子和一名姓高的男子發生了關系，但是，過了很久，這位女子才知道那名姓高的男子有了老婆，并有了孩子。但是，高某并沒有提出分手，女子想到自己的年齡也不小了，也就算了。過了不久，女子有了孩子，但是，支付不起孩子的生活費，逼于無奈，只好去問高某拿。誰知，年輕女子苦苦欲求，高某還是不肯給，女子沒辦法了，就不管一切，決定告上法庭。高某怕影響到事業（他是一個檢察官），把孩子送到他某一個親戚的家里。后來，那位女子只好用寫信來填滿對孩子的無比的牽掛。但是悲劇又發生了，女子發現自己患了嚴重的肝癌，如果不及時治療，隨時可能離開人世。女子不夠錢治療肝癌，硬著頭皮去找高某。那時，高某事業順利，得知上司準備升他的官職。但是，高某要照顧自己一家，所以根本沒多余的錢給女子治病。可是，高某很害怕當年的事重演，耽誤了自己的事業和前途（沒得升職）。做了一個錯誤的決定把那名女子殺害了！最后，他得到了法律的懲罰，得到了法律的制裁看了這篇報道，我驚訝了！高某為了自己的事業和前途而殺了人，也就是違反了法律，而自食其果。事情往往這樣，如果你不遵守嚴戒的法律，你將會得到你應有的報應。我想問一問這些觸犯法律的人：在你得到殘酷的懲罰的時候，你有想過后悔嗎？

作為二十一世紀的一名熱愛祖國的青少年，在祖國的庇佑下，展翅飛翔在祖國蔚藍的高空下。而這一切，我們要感謝祖國。遵守法律，這就是給偉大的祖國最好的一份禮物。如果你觸犯了法律，就等于喝了自己釀造的毒酒，當你明白后，你一定會追悔莫及的。

法律與我們息息相關，它是我們的平安符，一直在身邊警戒和提醒我們。如果沒有它，世界將會像一盤亂糟糟的散沙；如果沒有它，世界不會那樣的和平；如果沒有它，我相信人們每天都會擔驚受怕！所以我們要以法律為榜樣，好好的尊重、遵守法律。讓我們從小事做起吧！讓我們做一名在法制的藍天下健康成長的二十一世紀的棟梁之材和祖國庇佑的花兒吧！

讓我們與法律同行，和法律一起行走在寬闊的馬路上。尊重每一條存在的法律，這才是一個有志氣的中國人！

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[參考作文] 與夢同行五年級作文其一

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 與夢同行五年級作文其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

夢，是童話中的天使賜予人類最珍貴的禮物。

——題記

不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派，說到底，女孩子畢竟是女孩子，本性里，更多滲著一種柔美，所以女孩子們的’內心世界，沒有象男生如霹靂閃電般的向往，擁有的只是恬靜而夢幻的小天地，正繪著花季的繽紛。使得即使眼前面對的是猛烈的暴風雨，但只要躲進這方天地，便可得到心靈的慰藉，讓五彩斑斕的夢帶領你飛往陽光燦爛的域所。

因此，我愿與夢同行。

夢中，彌漫著醉人的芳香，身著彩衣的蝴蝶姍姍飛過，留下一片清新。一切仿仿佛佛，若有而無，卻給人以安樂的滿足感。這刻，喧嘩盡被沉淀，取而代之的是怡人的和諧與安謐，似是回歸與生命初的百合與玫瑰，在愜意中，細細品味一種名叫“愉悅”的事物?！皢柧文軤?，心遠地自偏”。難道，這正是五柳先生所渴求的境界嗎？返樸歸真，告別硝煙與戰亂，在自由與平等中獲得永生；在峰回路轉中，尋覓一種令人窒息的美，讓一路的落英，隨著山鳥吟唱的旋律，翩翩起舞。

夢中，總給人以溫暖，以希望。每當征途受挫，枕淚而眠時，夢便悄然而至，微笑著在我心頭，灑下一地陽光。伴夢而行，令我暫時忘卻了疲憊與煩惱，在一片淡然中，腦海深處偉大的形象卻越發的清晰，經夢的巧手揉合，似是乘坐時空飛行器般神奇，令我可以站在貝多芬的身旁，看他如何扼住命運的咽喉;正當我側耳傾聽激昂的《命運》時，瞬間又成為魯迅的摯友，通過與他的交談，更為深刻的了解他棄醫從文的心情。一眨眼，我搖船于康橋之下，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”……夢醒時分，淚水已干，而心卻澎湃，受到的啟迪，是我藐視腳下的困難，以更加積極的姿態去迎接新的挑戰。于是，在現實中，我也擁有了一個夢，一個真實且能夠追求的夢，讓我不再彷徨與徘徊，堅定地踩出人生的陽光大道。是我確信走了許多路，醒來不是在床上。

與夢同行，美哉，樂哉！

[參考作文] 六年級與詩同行作文(篇三)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 六年級與詩同行作文(篇三)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

從很小的時候，我就開始接觸到詩了，雖然當時不知道詩是什么東西。但是，這是父母教給我的任務，那就是每天背誦一首詩，她要檢查，如果背不出來，是要受到懲罰的。所以，我不得不每天背誦那些我不知道的東西，不斷的重復，很快就可以背出來了。慢慢的，我對那些詩產生了一種厭惡的感覺，一看到那些東西就有種排斥的想法。

上了小學之后，我們的語文課上，也要學詩，我非常的不喜歡，所以，上語文課，我就會自己干自己的事，不怎么聽課。不過，每次的語文詩歌默寫，我都能過得到滿分，因為語文課上的那些詩歌，小的時候，父母就讓我背了，我一直都很記得。有一次，語文老師要我去他辦公室一趟，當時，聽到這個消息，我有點害怕，因為學生最怕老師叫家長了，而我從小就家教比較嚴格，因此我更加的害怕了。當我走進老師的辦公室后，老師親切的叫我到她的身邊來，問了一下我的情況，而且她對我也比較好奇，因為她也知道我上課沒怎么聽課，但是每次的默寫我都能得滿分。于是我告訴她這些詩小的時候父母就讓我背過了，現在深深地印在我的腦海里。然后她又問我知道這些詩歌的意境不？我搖搖頭說不知道。于是她耐心地給我講解，我聽得非常入神。從那以后，以后的每堂語文課我都聽得很認真。因為我真正的領悟到了詩歌的美。

從此，詩歌一直伴著我同行，從小學到初中我都非常喜歡詩歌，我喜歡詩歌背后的意境，喜歡它的美。

六年級每日一記：與風同行壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“六年級每日一記：與風同行壹篇”，相信能對大家有所幫助。

今天老師帶大家到操場慢跑，灰冷的天空與磚紅的道面形成了不和諧的圖畫，話語彷彿凍結了，邁開僵硬的雙腳，有些人相互較勁，有些人優哉！

游哉地與朋友聊天，不時停下來用走的`，而我不屬于這兩種，維持固定的節奏，一吐一吸，后背漸漸暖和起來，我稍微加速，不必和誰競爭，只求一份慰藉。如同人生，終其一生，你可能不停地追逐夢想與成就，可曾減緩速度，留心身邊，享受著每一刻？

即使結果不盡人意，過程卻是彌足珍貴。與風同行，我的心沉靜而平穩，與心同步，我的人生簡單而充實。

[推薦寫作] 五年級交通安全伴我行文章400字精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 五年級交通安全伴我行文章400字精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家應該都知道，現在的`交通十分混亂?？矗怯幸粋€喝了酒酒后駕駛的人，在車上睡著了，翻了車，受了傷甚至死亡；那兒一個人騎電動車的撞上了自行車了。我曾就親身經歷過這樣的事情。

六歲那年開學前一天夜晚，我坐著爸爸的車一起回家。我和爸爸一邊談笑風生，一邊開車。爸爸一不留神，在一個十分陡的坡路上翻了下去，我后來才知道那里有幾十米高，而我和爸爸竟然沒死，真是福大命大。可是我和爸爸都身負重傷，幸好有一位老奶奶看見了，把我和爸爸帶到了她家里，還給我洗了澡，我還裹著老奶奶的被子來到了醫院。經過醫生的全身的檢查后。醫生說我的膝蓋骨斷掉了，要重新接回來。而爸爸的腰也受了嚴重的傷。我經過了一年多的治療才治好了腿。

我還曾親眼見過一場事故發生在我的眼前。下午放學以后，正是堵車的時間。一輛自行車從馬路的一頭過馬路，剛剛過去，一輛正在全速行駛的電動車，突然冒了出來，雙方都沒有看到，前面有車，也沒來得及剎車，一場悲劇就這樣發生了……

我相信，世界上肯定不只有這兩個例子，還有千千萬萬個人因為出車禍而死去。也許我和爸爸是眾多人之中的幸運兒，沒有因為車禍而喪掉命。就好比：車子壞了可以再買一臺又一臺的新車，而人死了，卻再也活不過來了呀！所以我要呼吁大家要注意安全，為了大家的家庭幸福，不再要有類似的事情發生了。因此，每個人都要從自我做起，讓交通安全伴著我們一起行動吧！

【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的作文經驗與教訓

以前，我很怕寫作文，不知道該怎么寫，寫些什么，總是七拼八湊，每次都寫得亂七八糟，東扯一句，西拉一點，一會兒寫這，一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉，便開導我：“寫作文要寫實際的東西，不能亂想，腦袋里必須先構思好”。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次，我也試過幾次，但總是構思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣，就是多積累好詞好句。從此以后，我讀了許許多多的作文書，可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說：“寫作文其實很簡單，只要掌握三點，就能寫出好作文。第一：要多積累好詞好句；第二：要把好詞好句用在適當的地方，不能亂用；第三：要多寫作文。俗話說得好：‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣”。我聽了高興極了，照著老師說的話做了一個學期，果然有了很大的進步?，F在我可喜歡寫作文了！。爸爸、媽媽也夸我說：“以前你寫作文時總是咬著筆頭，想了半天也寫不出來，每次作文都只能寫大半張紙，現在可以寫三張了吧”。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習，發現寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。

我現在的作文就象一顆種子在土里發芽、長大了，不僅不怕寫作文，還有幾手“拿手好戲”。比如說，我比較擅長用一些比喻句和一些成語?，F在我對寫作文的要求越來越高，從以前的一張紙到現在的四張紙。

其實說來說去，作文只有讓別人覺得寫得好，那才算是真正的好作文。而不是“黃婆賣瓜，自賣自夸”。如果你作文寫得好，不用你說，別人也會看。如果你的作文寫得很差，就算你說破了嘴，也不會有人看的。同一個題目，有人就能“筆下添花”，而有的人卻是“空紙一張”。作文要抓住重點，寫廢話是沒有用的。有的人雖然寫了很多，但卻是寫了一大通的廢話，結果就等于一張白紙。

你越是怕寫作文，就越是寫不好。就象古人說的一句話：“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強。寫做文是這樣，做其它任何事情不也是這樣嗎？今后我要更上一層樓，讓我寫出來的作文錦上添花。

我的作文經驗與教訓2005-06/13348','',''13348

作文范本: 水滴的旅行文章一年級最新模板

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 水滴的旅行文章一年級最新模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

忘記了曾經通宵熬夜的看一本悲傷的小說。被窩里永不熄滅的手電的光，眼眶里浸滿了空氣濕潤的水滴，直到天亮。

伴隨著一陣鼓聲，我們一年級的學生來到了臺上，高年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領巾。我的心情很激動，我終于戴上鮮艷的紅領巾成為一名少先隊員了。

星期六，我來到了一年級作文提高班，沒一會兒，老師也來了．她一來，就怒氣沖沖地對我說：“高峰，你出去！”那話非常嚴厲，似乎容不得半點商量．我當時嚇了一跳，心想：咦？怎么回事？老師為什么叫我出去？我沒犯什么錯呀？我到了外面，老師俯下身來，對我講：“我這次想讓同學們寫一篇作文，讓你做一下示范，委屈你了．”語氣比剛才親切了許多．我想：做什么示范呀？剛想問，老師就進了教室．我模模糊糊地聽到老師讓同學們回答什么問題，接著就聽見同學們的一陣吵鬧聲，大約過了兩三分鐘，老師又讓我進了教室.一進教室，同學們就目不轉睛地盯著我看，我很是不解。等我一轉身，看到了黑板，才恍然大悟，原來黑板上寫著幾條題目，都是有關我的問題，比如“眼睛是雙眼皮還是單眼皮？”、“穿什么顏色的褲子，鞋子又是什么顏色？”等等，這正是同學們盯著我看的原因。老師真是用心良苦啊！這時，老師轉過身，在黑板上用紅粉筆寫下了一行醒目的大字：仔細觀察、抓住重點，做一個有心人。是寫好作文的關鍵之一。并要求我們要用心去記住這句話。這堂作文課真有趣??！

【熱門作文】 五年級文章：珍愛生命安全出行文章(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 五年級文章：珍愛生命安全出行文章(篇二)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一份安全，讓出一份理解。只要我們互相謙讓，就能留住幸福，留住些笑容?？墒?，現實卻不如人愿。我永遠也忘不了我親眼目睹的那場交通意外，那輛摩托車毀了一個兒童天真的笑臉，那驚心動魄的血，染紅了我年幼的記憶。我相信，那觸目驚心的一幕將使我終身難忘

那天，我像往常一樣背著書包走在回家的路上，小鳥依舊唱著歡快的歌曲，花兒也依然開得無比燦爛。但是，我走的小路卻少了往日的寧靜只見人們都圍在一起交頭接耳的，好象在議論什么。好奇心驅使我邁起步伐，向前走去

原來是一起特大的交通事故啊！一大灘血如刺眼的惡魔赤裸裸地爬在那小孩的身上，血淋淋的頭部被報紙包住了，但還是讓人聯想起他血肉模糊、慘不忍睹的容貌！肇事的司機就坐在一旁茫然無措。天氣很冷，可他的頭上卻流著黃豆般大小的汗珠。他臉色發白，手在不停地顫抖。我感受到了，他很恐慌！很后悔！很茫然！

我的孩子??！一旁傳來了撕心裂肺的叫喊聲，那一聲慘叫震破了天，撼裂了地！風被驚狂了，雨也嚇哭了！多么可憐的母親?。∷蛟谑w的面前不停地喊叫，不停地呼喚，她多么渴望她的心肝寶貝能醒過來，再次擁抱她，對她撒撒嬌，稚氣地對她叫聲媽媽啊！但是，那小孩依然躺著，靜靜地躺著，全然對母親的痛不欲生毫無知覺望著這對無助的母子，我也忍不住哭了

就這樣，一個天真爛漫、調皮可愛的小孩，帶著他純真的笑容，離開了這美好世界，離開了他幸福的家庭，離開了視她如珍寶的父母這是多么悲慘的事情，這是多么慘痛的教訓??！忽視交通安全的嚴重后果，你還想去嘗試嗎？

人的生命寶貴而脆弱！為了讓人間悲劇不再發生，我們一定要遵守交通規則。記?。耗阕?，我走，大家走，安全意識心中有；你讓，我讓，大家讓，安全行路才能有保障！

[推薦作文] 五年級小學作文：路上的同行者(篇一)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 五年級小學作文：路上的同行者(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

你們與我，共赴山海。

題記

人生之路明暗難測，酸甜苦辣樣樣皆有，在冷暖多變，路漫漫而長遠兮之途中，你們與我不離不棄，并肩前行。

路途溫暖

我不是孟子，你卻是孟母

夜色漸晚，我仍在書桌前攻克難題。房門突然被推開，您走了進來，送上一杯熱牛奶。不早了，早些睡吧，有什么需要幫助的就說，媽老了，不是很懂。我只需要您的陪伴，謝謝您，媽媽。

您與我同行，使我的路途無盡溫暖。

友誼連心

我是堅定的唯物主義者，可唯你，我希望有來生。

那日歸家，書桌里的書裝滿了兩個書包，怎么也拿不動，正當我為此發愁時，你出現在我眼前?？熳甙?，我和你一起拿書。好啊!盡管你說是一起拿書，你卻暗暗加大了力度，使我無比輕松。路上，我與你談天說地，試論古今。少年郎的意氣，融于柔情。

你與我同行，使我的路途不再孤單

丹心守護

在人群中，最先看到我的，總是您

一次課間，我懷著對問題的疑問，前往辦公室。報告才剛剛開始喊出，您便立馬看來，怎么了，又有問題了?來，讓我看看。您細心給我講解。這個怎么能錯啊，下次細心點一句句教誨，使我受益匪淺。您以一片丹心護我三年，是為助我抵達終點。

您與我同行，使我的路途安心無比。

在路上，一路春暖花開，風過林梢，你們與我相約同行，我何其有幸，何其感激，你們與我的歲月已研磨成色，繡作我袖口的梨花。我們一路同行，一路，溫情。

今日作文: 端午與屈原五年級文章精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 端午與屈原五年級文章精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

曾幾何時，端午的記憶只是彌漫在童年里甜糯的清香。

曾幾何時，隱約了你的憂思、苦楚和與一個民族間無法割舍的羈絆。

千年前的你，著一襲白衣，如同最后的葬禮。江邊的風拂動葦草，掠過江面，拂過楚國的河山城郭，最后輕撫著你的衣袖，似乎想要為這個國家挽留最后一絲忠誠。你無言的張開雙臂，似在吶喊，似在質問。楚王的昏庸，鄭袖的媚惑，子蘭的無能，郢都的攻破……這一切都壓得你喘不過氣來，你徹底絕望了。高潔如你，有心報國，無力回天，投身清流是你報國的最后選擇了。那漁父好心想挽留下你，可你已決意與郢都俱去了。

汨羅江無言的流淌了千年，楚人沒有忘記你，甚至秦王的后代也不會忘記你。年年端午，代代荊湘人都劃著龍舟在江上尋找你，汨羅江上飄著濃郁的粽香。人們佩戴的艾草也一如你當年佩戴的春蘭秋菊。此時的你早已不是那個遭遇流放的三閭大夫了，你早已被鑄成了一座不朽的豐碑，鐫刻在一個民族的靈魂上。

今日端午，坐在窗明幾凈的教室里后輩們，用他們特恭敬的語氣誦讀你，緬懷你。或許有人不懂千年前的你——因為千年實在太漫長，太浩瀚，而后人們只能看見一團團迷霧；甚至有些孩子還不知道你——因為你的面目早都在江南的.煙雨，塞外的黃沙中模糊了。但是"長太息以掩涕兮，哀民生之多艱""路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索""舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒"……你的這些言行，已成為后人的行為準則，字字珠璣。后人也只能用這樣的方式來告慰你。

作文借鑒: 二年級旅行文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 二年級旅行文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一顆小水珠呆在山里，天天見到的是大山、小草、野花，他想去看看外面世界是不是更美麗，于是準備去做一次長途旅行。

小水珠走了一會兒，看見泉水哥哥，說：“泉水哥哥，你到哪里去？”泉水說：“我要到溪水哥哥那兒去，小水珠你去嗎？”小水珠說：“我要去！”小水珠剛說完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那里，小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那里，江河又把他帶到大海媽媽的懷抱里。一路上，他看到了高高房子，美麗的城市，各種各樣的橋，還有大大小小的船……

小水珠在媽媽的懷抱里蹦呀跳呀，可高興?。寢尳o他介紹了好多好多的朋友，有五彩的貝殼，有大嘴的河馬，還有各種各樣的魚。玩了幾天，太陽公公把他變成蒸氣，接到天空中，哇，姐姐、妹妹和弟弟都已經變成了輕飄飄的蒸氣，聚在這兒！他們手拉手到處游玩，可太陽公公那兒太熱了，小水珠都叫著要回家。風伯伯說：“好吧，我送你回家?！彼{皮地騎到風伯伯的背上，越飛越低，慢慢地他又變成了小水珠，匆匆地回到了小草和野花的身邊，偎依在大山的懷抱里，疲勞地睡著了。