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        一年級演講稿英雄事跡800字(精選3篇)

        發表時間:2023-01-02

        一年級演講稿英雄事跡。

        小學作文網專題“一年級演講稿英雄事跡”為你推薦以下內容。

        一年級演講稿英雄事跡(篇1)

        尊敬的老師,親愛的同學:

        大家下午好:

        有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到了烏龜,烏龜也開著車準備去超市。兔子就對烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”

        然后,兩人就一起的開到大街上,在一個有信號燈的交叉口停了下來,準備開始比賽。

        時間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變了,變成了黃燈,兔子“嗚”的一下就開了出去,把路邊的交警叔叔嚇了一大跳,帽子也掉了下來。兔子踩緊油門,汽車像飛了一樣向前跑去,這時候,黃燈變成了綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動汽車,追了上來。

        兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發出了很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇了一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫了起來。汽車還差點撞上了一位想穿馬路的小朋友。

        汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起了歌,心想馬上要到超市了,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏了,不過還是不放心,兔子又回頭看了一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點放心。

        不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發出了尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上了大樹,兔子還好剎了車,沒有受傷,這時,警察叔叔也來了,兔子垂頭喪氣的低著頭。過了一會兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到了超市。他對兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達終點。

        一年級演講稿英雄事跡(篇2)

        敬愛的教師,親愛的同學:

        大家好:

        丑小鴨獨自在山后那片翠綠翠綠的草地散步,它邊走邊笑。因為它知道,自己本是天鵝,早晚有一天,會離開這里,飛向天空。

        所以,它看不起它的丑陋的兄弟姐妹們。

        它剛剛在百度搜索一下小鴨子的資料,里面是這樣說的:

        外表特征:羽毛多為淺灰色,扁嘴,腳上有蹼,走路慢慢悠悠,尾巴晃來晃去,叫聲嘎嘎嘎嘎。

        優點:最適合當烤鴨。

        缺點:胸無大志。自從被人類馴養,就不再向往飛翔。

        擅長:整天到處亂跑。據說,趨之若鶩四個字就是從它那兒得來的。

        看到這里,丑小鴨笑了,笑得前仰后翻。驚動了鴨媽媽,結果挨了一頓暴打。

        雖然丑小鴨被媽媽打得有些頭暈轉向,但是它也沒心情生氣。臭肥鴨怎知美天鵝之志?再說,世間有幾人能了解丑陋的外表之下,藏有一顆無時不刻向往藍天的心?等著瞧吧,再過倆月,你們都得抬起卑萎的頭仰視我了!

        然而,時光如水,一眨眼,仨月過去了,丑小鴨不但沒變成白天鵝,好象越來越像隔壁的祥林大媽。

        它總是逢人就說:看,我快變成白天鵝了,我的羽毛已開始變白了,再過幾天我就能飛上藍天了……

        這時候,鴨媽媽當頭給它一棒:死丫頭,美夢該醒醒了!早跟你說過,你是我的第250個孩子,可你就是不信。

        丑小鴨被打得暈頭轉向,怎么可能呢?我從小就知道長大了自然而然地就會變成天鵝!而且,我一直就是這么堅定地認為的啊!!

        然而,歲月如歌,一眨眼,三年過去了,丑小鴨終于死心了。它終于可以安心聽命地過著那種“整天到處亂跑,只為解決溫飽”的安樂生活了。

        可是,突然有一天,一只受掉隊的白天鵝落在它的身邊。它感覺自己的機會的來了,它立刻跪下來心花怒放,媚眼亂拋地求嫁:娶我吧,我會做一個好妻子,好媳婦,好母親,好管家。只求你娶我!

        白天鵝不屑:我就是受了傷,哪怕以后變成殘疾,也不會娶一只肥鴨做老婆。

        一年級演講稿英雄事跡(篇3)

        敬愛的教師,親愛的同學:

        大家好:

        有一只可愛的小老鼠,一直以來他都住在一架軍用飛機上。官兵們每天都開飛機出去訓練,但沒有一個人知道還有一只可愛的小老鼠在伴隨他們訓練。

        一天中午,小老鼠像平常一樣從自己的住處到飛機外面鍛煉身體,突然發現有幾十雙炯炯有神的眼睛在盯著他,嚇得連大氣都不敢出,趕緊跑回到飛機上,尋思著等到外面沒人的時候再出去。

        天色漸漸地暗了下來,月亮也悄悄地升上了天空,剛準備外出的小老鼠在門口差點與一個人撞個滿懷,小老鼠機靈地閃到了一邊躲了起來,只見這個人躡手躡腳地從門口溜了進來,悄悄地打開行李箱的蓋子,把一個長方形的盒子放到了里面后,又把蓋子輕輕地蓋上了,然后慌慌張張地環顧了一下四周,就順原路溜走了。這一切都被在暗處的小老鼠盡收眼底,看個清清楚楚。等到這人走后,小老鼠近前一看,“天哪,是一個定時炸彈!”

        小老鼠略作思索,決定立即去將這一重大發現報告給連長。連長聽了小老鼠的述說,生氣地說:“我們早就知道你在飛機上了,只是看你沒搞破壞才沒把你趕走,現在你竟敢胡言亂語,制造謠言,這次絕不能再容忍你了”。

        小老鼠聽了趕緊向連長解釋道:“這件事太危險了,你不相信我沒關系,也可以趕我走,但你現在必須隨我到現場看看,等看過以后再懲罰我也不遲”。出于強烈的責任心,半信半疑的連長還是跟隨小老鼠來到了現場,當連長發現真是一顆定時炸彈時,倒吸了一口涼氣,趕緊派人請來了拆彈專家,疏散了人群,費了好一番周折才將炸彈拆了下來,解除了危險。

        事后,小老鼠因為這個舉動受到了特殊獎勵,連長為他在飛機的一個角落制造了一個微型房子,同意他今后就住在這個安樂窩里。從此,小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了,與部隊的官兵們愉快地相處,過著非??鞓返纳睿睦飫e提有多高興了!

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        熱門演講范文:二年級英雄事跡演講稿篇二


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“熱門演講范文:二年級英雄事跡演講稿篇二”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        親愛的老師、同學們:

        大家好!我是二年級七班的--。今天,我演講的題目是:《生的偉大死的光榮》。

        同學們,當你背上書包,高高興興的上學時;當你吃著可口的飯菜時;當你坐在明亮的教室里上課時,你是否知道我們今天的幸福生活是怎么得來的呢?你是否會想起那些勇敢堅強的抗戰英雄們呢?黃繼光、王二小,還有我們山西文水的女英雄劉胡蘭。

        1947年,由于叛徒出賣,15歲的劉胡蘭被捕了。敵人逼她說出同志們的下落,兇狠地說:“不說就鍘死你。”劉胡蘭回答:“怕死就不當共產黨?!彼龔娜莸奶稍谠业断?,英勇就義。得知劉胡蘭的英雄事跡后,毛主席親筆為她題詞:生的偉大,死的光榮。

        十五歲,還是向爸爸媽媽撒嬌的年紀,但是,為了祖國的解放,劉胡蘭獻出了她年輕而寶貴的生命,這是多么無私的愛國主義精神啊!

        同學們,我們是祖國的希望,民族的未來。我們要珍惜這寶貴的幸福生活,好好學習,掌握更多的知識和本領,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        小學德育作文防汛救災英雄事跡


        現在是知識經濟的時代,寫作也成為了我們不可分割的一部分。為了幫助我們掌握寫作方法,現在我們需要寫一篇防汛救災英雄事跡作文,事件作文要交待清楚場面的背景。把場面寫具體。你是否正在為防汛救災英雄事跡作文的寫作感到苦惱呢?為此小學作文網小編特意整理了“小學德育作文防汛救災英雄事跡”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

        小學德育作文防汛救災英雄事跡【篇一】

        “到了抗洪搶險這種關鍵時刻,我們女同志要能頂‘半邊天’!”記者眼前的劉翠云,滿頭是汗,肩上搭著一條白毛巾。如果不是她自我介紹,沒人能認出這位是撫遠縣房產局副局長。不遠處的同撫大堤被不斷翻漲的江水沖刷,各壩段隨時有發生險情的可能。此刻,撫遠縣許多機關僅留極少數人值班,大部分人到抗洪一線戰斗。劉翠云帶領全局女同志來到抗洪一線裝沙袋。中午時分,她終于得空兒在吃盒飯的時候休整一下?!皬脑缟?:30到下午4:30,就只有這半個小時休息時間?!?/p>

        “前幾天讓太陽曬得有些難以承受,近幾日陰天還好一些。我敢說每個單位幾乎是全員參加,因為到了這當口,誰也藏不到哪兒去!”劉翠云說。劉翠云等機關干部所在的這片區域是大力加湖邊角的沙地,轟鳴的裝卸運輸車輛不斷通過,讓大家講話必須“喊”。

        對于裝沙袋,大家逐漸摸索出“竅門”:一次必須裝到袋子半截處再高一點,不能太滿也不能太散,這樣容易踩實,很考驗“手力”。這幾天,劉翠云通過湖邊近處一座快被淹沒的板房丈量水的漲勢?!皠倎淼臅r候還沒有到窗臺,現在快到房頂了,你說這水漲得快不快?”劉翠云說:“眼下,每一個撫遠人都在為抗洪救災貢獻自己的力量。”

        小學德育作文防汛救災英雄事跡【篇二】

        __男,1972年6月出生,1993年8月參加工作,中共黨員,現任xx市公安局交警大隊公路巡警中隊中隊長,一級警司警銜。

        __志在交通安全管理這個工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,以對人民生命和財產高度負責的責任感,忠實地履行一個人民警察的職責,特別在_年6月份這次抗洪搶險工作中更加體現出一個人民警察的英雄本色。_年6月,福建省連續普降大暴雨,使xx河流水位急劇上漲,因山體長期浸泡雨水中,省道303線(八洋線)部分路段山體及易產生山體滑坡,給xx市交通運輸產生了極大的交通安全隱患,__隊長馬上組織公路巡警中隊三個勤務小組召開緊急會議,通過分析近期雨量和xx市境內道路特點,制定了惡劣氣候交通管控方案,科學、合理安排警力,將中隊所有人員安排在路面巡邏,一是中隊所有人員應保證24小時備勤;二是將三個勤務小組分別對省道八洋線、鄉鎮道路、景區道路進行24小時監控,對及易發生山體滑坡和容易發生危險路段進行不定時巡查。6月17日,在省道303線(八洋線)大安路段因降雨過多,發生山體滑坡,塌方達100多立方米,道路被山體掩埋,至使進出我省的600多輛車輛受阻,無法通行。__隊長接到報警后一方面馬上趕往受堵路段進行秩序維護,另一方面協調公路、交通、安監局等幾家單位對滑坡路段進行搶險,通過__隊長的合理指揮,使受堵車輛在奮戰了4個小時后順利通車,受到了上級領導和駕駛員的稱贊。6月24日,支隊研究決定,各大隊組織人員對這次洪災的重災區順昌進行支援,當大隊在研究決定派保人前往時,__隊長二話不說,主動申請參戰,已幾天幾夜未合眼的__隊長又急忙帶領幾位民警趕往順昌縣支援抗洪搶險工作,中隊民警勸他休息休息,派別人去,他卻說:“我是中隊長,我不去誰去。”在順昌,因受災嚴重導致道路中斷、停水、停電,為確保道路暢通以及搶險工作的順利進行,抗洪搶險領導小組實行24小時值班制度,這也就意味著又是通宵上夜班執勤,也就是考驗各人的身體承受能力了。__隊長以黨員的標準要求自己,沖鋒在第一線連續晝夜奮戰圓滿完成了支援抗洪搶險的任務。

        __隊長在這次抗洪搶險工作中,始終以“舍小家,保大家”的精神工作在抗洪搶險的前列,在去順昌抗洪搶險工作時,__隊長的妻子徐從云獨立帶著5歲的女兒一邊要照顧家里,一邊要工作,對一個女人來說是最需要丈夫在身邊的時候,可__隊長不能在家陪著親人。在6月20日,__隊長的妻子因車禍受傷住院,女兒沒人照料,當妻子打電話要他趕回來時,__隊長說:“女兒可以找個人幫忙帶,但這兒受災的群眾更困難,我是一名共產黨員,怎么能退縮呢?”妻子只能然然的流著淚,最后女兒實在無人帶,只能將遠方的親明叫到xx來照料孩子。

        __堅守抗洪搶險的日子里,基本上沒合眼,困了就在警車上躺躺,渴了喝上幾口礦泉水,餓了找干糧充饑,但在抗洪搶險工作上,__終保持高度的責任心,全身心投入到抗洪搶險工作中。盡量使受災損失達到最低,作為一名中隊長,他帶領中隊民警日夜守護著人民生命財產安全,作為一名共產黨員,他用實際行動幫助受災群眾,他心中裝的是人民群眾,想的是怎樣使受災群眾盡快地重新走上正常的生活,工作崗位,“要做就做最好”是他平常的口頭禪,艱苦樸素,雷厲風行是他的生活作風,全心全意為人民服務是他工作宗旨。在近段時間的抗洪搶險工作中,他帶領全中隊民警經過英勇奮戰,圓滿地完成了此次抗洪搶險突出工作,受到了上級領導的稱贊和表揚。他將青春的光和熱奉獻給了交通安全管理事業,他“舍小家,保大家”的抗洪精神值得大家去學習。

        小學德育作文防汛救災英雄事跡【篇三】

        在巨大災害面前,馬俊艷帶領駐村工作隊深入所包村,第一時間了解災情,及時為村民排憂解難,妥善處置搶險救災事宜,盡力將災害損失降到最低。

        一、高度負責,迅速啟動搶險應急預案

        在災情到來的第一時間,在鎮黨委統一安排部署下,馬俊艷本著對群眾高度負責、確保人民群眾生命財產安全的態度,迅速啟動鎮機關應急搶險預案。根據汛情實際,馬俊艷適時召開所包片防汛搶險工作會議,研究部署防汛搶險工作,全面落實防汛安全責任,迅速進入應急搶險緊急防御狀態。

        二、緊急搶險,妥善轉移安置群眾

        暴雨到來時,馬俊艷一方面通過電話通知相關部門第一時間到位,積極開展搶險救災,另一方面安排人員下村幫助村干部疏散受災群眾,并要求各村根據防洪應急預案,及時做好低洼地帶群眾的安全轉移工作,妥善安置群眾。為獲得第一手資料,馬俊艷迅速與水利防汛、應急搶險等部門取得聯系,密切關注雨情和涼水河、蕭太后河的水位情況,綜合分析后及時下達了轉移命令,并提前通知下游群眾做好泄洪準備,共轉移群眾5600多人次,轉移期間未出現一例人員傷亡,最大限度減少了群眾的財產損失。

        三、暢通網絡,有效開展搶險救災工作

        災情發生后,馬俊艷要求各村全體值班人員24小時堅守崗位,保證上傳下達的渠道暢通,保證整個防汛救災網絡正常運行。同時要求各駐村干部立即組織群眾防汛搶險,加強對危險地帶的安全巡查,并指導群眾做好災后重建和生產自救工作。張灣鎮村干部在巡查時,發現村內低洼地帶有四位老人還未轉移,馬俊艷得知情況后立即向鎮主要領導匯報,并趕赴現場察看實際情況,果斷決策,組織干部把四位老人從被淹的房屋里背了出來,直到四名老人轉移到安全地帶。

        在災情面前,馬俊艷同志心系百姓,忘我工作,充分體現了一名共產黨員對黨和人民群眾的拳拳赤誠之心。

        小學德育作文防汛救災英雄事跡【篇四】

        “忠孝兩難全”相信天堂的母親會原諒

        明知道母親病入膏肓,卻毅然帶領村民一線抗洪,曹冬發的這種“忠孝兩難全”感動了很多人。

        7月14日上午,記者獲悉此事后第一時間聯系上曹冬發。電話接通后,記者明顯感覺電話另一頭盡是哀曲、鞭炮聲。

        “我母親今天出殯,我上午實在沒有辦法,必須要來送老人最后一程?!甭牭贸鰜恚芏l顯得特別矛盾。

        曹冬發說,母親生前就是一個非常明事理的老人,總是叮囑他要把工作做好,做一個盡忠盡責的村干部?!奥犝f今年要發洪水,母親總是要求我每天去堤壩看看,千萬不要讓洪水沖進家園?!?/p>

        至今,曹冬發都記得,他上一線堤壩抗洪時,躺在病床的母親要他堅守“陣地”,家里的事不要他管。

        如今,兩人已是陰陽相隔,但曹冬發堅信天堂中的母親一定會原諒他的“舍小家保大家”信念。曹冬發的弟弟也告訴記者,哥哥作為村主任,關鍵時期的帶隊抗洪,真的離不開他。為此,籌辦母親喪事,能不要哥哥操心的,都不會讓他插手。

        小學德育作文防汛救災英雄事跡【篇五】

        今年上半年,淮河流域發生了有史記載以來的特大洪澇災害,霍邱境內的淮河、淠河、汲河等五條河流全線超保證水位,幾十萬群眾的生命財產受到了嚴重威脅。關鍵時刻,縣長、縣防汛指揮長劉連生臨危不亂,精心組織,科學決策,指揮有力,率領全縣干群日夜奮戰在抗洪救災第一線,在短短半個月之內,抗御了淮河兩次洪峰,保住了大堤安全,遷移安置40.8萬人,其中行蓄洪區遷移安置19.9萬人,實現了零傷亡,最大限度地減少損失,維護了群眾的利益,鑄就了淮河人民與天抗爭的新業績。

        我縣位于淮河中游,縣內有五河三湖,防汛任務十分艱巨。縣長劉連生作為縣防汛指揮長,對防汛工作高度重視。6月初,他就防汛工作進行專題調研,召開了全縣防汛工作會議,對領導組織、方案制定、責任劃分、物資籌備等作出了具體安排。6月下旬以來,上游及區間突降大暴雨,汛情日益緊張。

        他審時度勢,針對水情、雨情、訊情的形勢,及時提出防汛抗洪和遷移安置兩手抓,大堤安全和群眾生命安全兩確保的思想,一方面積極向上申請調撥大量的防汛器材和物資,請求部隊增援,另一方面精心布置,科學安排,將主要防汛資源和力量放在重要部位,同時,全力以赴做好群眾轉移準備工作。

        由于各種物資和力量準備充足,調配及時,搶險工作順利進行,淮河等重要堤防在特大洪水襲擊下安然無恙。7月10日,淠河暴漲逼近保證水位,劉連生立即召開緊急會議,果斷決定實施群眾遷移,比省、市防指下達命令提前了2個多小時,為完成遷移贏得了時間。

        7月11日,省防指下達城東湖蓄洪的命令。城東湖蓄洪將淹沒10個鄉鎮的23萬畝土地,需遷移群眾12.9萬人,損失巨大,任務繁重。為了顧全大局,他義無反顧地執行命令,保證了淮河分洪目標的實現。臨淮崗洪水控制工程主體在姜家湖境內,為了確保大工程的順利實施,劉連生科學調度,一線指揮,傾全縣之力,激戰臨淮崗,死守姜家湖,創造了姜家湖有水文記載以來最高水位不破堤的記錄。

        作為縣防汛指揮長,在全力以赴抓重點的同時,他統籌兼顧,科學安排,加強對全縣防汛救災工作的指導;作為縣長,在不遺余力抓防汛的同時,他認真指導各地切實抓好災民安置、救災及生產自救,促進了全縣經濟社會的健康發展和大局穩定。

        一、不懼艱險奮戰一線

        劉連生同志始終堅持深入一線,靠前指揮。哪里最關鍵,他就出現在哪里;哪里險情大,他就緊張奮戰在哪里。越是艱險越向前。7月4日,淮河第一次洪峰抵達臨淮崗,下午6時許,姜家湖水位猛漲,與大壩持平,不少堤段出現了散浸、塌方、漫水等險情,省防指緊急通知全面做好爆破行洪的準備,姜家湖隨時有破壩的危險。劉連生置個人安危于不顧,親自到湖內搜尋、檢查群眾撤離情況。

        由于天黑路滑,他不時摔倒,但仍堅持逐村逐戶檢查。7月10日晚,民生堤超保證水位,不少堤段出現管涌,情況十分緊急。劉連生立即驅車前往。工作人員提醒他民生堤沙壩多,隨時有崩決的可能。劉連生果斷地說:“危險的地方沒有領導在,就會更危險;越是危險的地方,越是需要領導干部坐鎮在那里”。深夜10點多鐘,劉連生趕到了民生堤,他一邊了解訊情,指揮搶險,一邊指揮群眾遷移,直到11日4時許方才離去。

        7月11日—12日淮河第二次洪峰抵達臨淮崗,水位達到有史以來的最高記錄27.00米。32公里的姜家湖堤防面臨嚴峻的考驗,特別是連日來高水位持續浸泡,大壩險象環生,姜家湖防汛進入了最危急的時期,劉連生坐鎮督戰,他一邊組織全線民工和所有護堤干部全部上堤,堅守崗位,嚴防死守,一邊報請上級緊急支援,一邊頂著狂風,迎著傾盆大雨,親自到惡浪撲襲的大壩上現場指揮。

        不少地方水漫大壩,有的地方漫壩達0.5米之高,大壩岌岌可危,劉連生邊指揮,邊加入到搶險的隊伍中,打樁抬土,和軍民奮戰在一起。縣長一線作戰,鼓舞了士氣,大家越干越有勁,水漲壩高,有險即除,維護了大壩的安全,奪取了抗洪斗爭的階段性勝利。

        二、連續作戰敢打惡仗

        抗洪救災以來的近半個月里,劉連生同志始終堅持在一線,餓了吃點方便面,渴了喝點礦泉水,疲勞至極就在車上打個盹。3日—4日,為動員姜家湖群眾緊急轉移,他連續工作兩天兩夜沒合眼。6—7日,他和干群一起迎戰淮河第一次洪峰,每夜都深入姜家湖大堤巡壩查險。洪峰剛過,他又深入各段所督促干群,搶抓時間,搶運物質,備戰第二次洪峰。

        隨著汛情的發展,全縣33個鄉鎮普遍受災,內河汛情全面吃緊,劉連生的工作更加繁重,他不僅坐鎮重要堤壩靠前指揮,還通過電話等多種形式了解全縣訊情動態,指導干群死看硬守,苦戰洪魔。特別是7月10日,淮河第二次洪峰抵達霍邱時,劉連生親自指揮城東湖和城西湖30多萬群眾緊急轉移后,又頂風冒雨,腳踏泥濘奔忙在姜家湖、民生堤段,指揮軍民與洪水搏斗。

        13日凌晨1時,他不顧疲勞,在姜家湖大堤上夜巡夜查,腳下是一米左右、泥爛至極的子堤,腳邊就是湍急的淮水,時刻有掉進急流的危險,但他依然冒險巡查到天亮,其間還親自指揮了下臺子除險保衛戰。半個多月過去了,劉連生從未離開過防汛第一線,其間是有八個夜晚徹夜未眠,緊張戰斗在大堤上。連日的艱辛,累瘦了人,喊啞了嗓子,但他仍帶領全縣干群與洪水頑強抗爭,誓奪抗洪救災工作的全面勝利。

        三、心系群眾踐行宗旨

        劉連生具有強烈的群眾觀念,看到不少群眾奮不顧身,鏖戰大堤,看見不少群眾離開家園,露宿夜外,劉連生心情十分沉重,他以一個黨員領導干部的強烈責任感多次要求各級各部門一定要心系防汛一線,心系災民疾苦,有人上人,有錢出錢,全力支持抗洪救災工作。在防汛抗洪的危急時刻,他要求各級干部沖在最前線,在臨危轉移時,他要求廣大黨員特別是領導干部走在最后面。

        具體工作中,他率先垂范,甘當表率。不僅親自到抗洪一線慰問參戰軍民,與大家一起日夜奮戰大堤,而且多次到遷移一線做動員工作,幫助群眾搬物推車。在姜家湖、城東湖、城西湖的遷移工作中,他頂風冒雨,夜日繼日,始終工作在群眾中。

        為了實現災民有飯吃、有水喝、有衣穿、有住所、有病能醫的目標,他安排衛生防疫部門組織醫療小分隊深入災區,上門服務,給群眾送醫送藥,確保大災之后無大疫;安排民政部門進行全面調查摸底,掌握災情,發動縣直部門和各級干部開展捐獻活動,積極爭取外部支持,及時給災民以必要的救助;安排公安部門加強治安管理,維護群眾正常的生活秩序。

        他還經常到災民家中,了解他們的生活情況,幫助解決實際困難。在柳編大市場安置點,看到一個群眾病臥在床,他當即安排醫生上門醫治,并親自送去慰問品;得知萬年壩上有一部分災民沒有及時領到救災糧,他責令當地政府連夜發放。

        根據市委、市政府的要求,在城關和姜家湖建立兩個標準化災民安置點,他調集力量,坐鎮督戰,短短三天之內就完成任務,為500戶無依無靠的特困災民提供了棲息之所。在防汛抗洪的緊要關頭,劉連生身體力行,始終把群眾的利益放在第一位,塑造了人民公仆的良好形象,贏得了全縣人民的擁護和稱贊。

        防汛救災身邊英雄事跡作文小學


        如今我們迎來了寫作的黃金時代,寫作是我們人生中一定要具備的一項核心技能。為了幫助我們發散思維,現在要來寫一篇防汛救災英雄事跡作文,寫事件作文時要對場面有總體概括,使讀者對總體面貌有所了解。有沒有可以借鑒的防汛救災英雄事跡作文的模板呢?下面是小學作文網小編為您精選的“防汛救災身邊英雄事跡作文小學”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。

        防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇一】

        ___是福建省__市第二大隊中隊長,他在交通安全管理這個工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,以對人民生命和財產高度負責的責任感,忠實地履行一個人民警察的職責。

        ___中隊長在這次抗洪搶險工作中,始終以“舍小家,保大家”的精神工作在抗洪搶險的前列,在去順昌抗洪搶險工作時,___中隊長的妻子徐__獨立帶著5歲的女兒一邊要照顧家里,一邊要工作,對一個女人來說是最需要丈夫在身邊的時候,可___中隊長不能在家陪著親人。在6月20日,___中隊長的妻子因車禍受傷住院,女兒沒人照料,當妻子打電話要他趕回來時,___中隊長說:“女兒可以找個人幫忙帶,但這兒受災的群眾更困難,我是一名共產黨員,怎么能退縮呢?”妻子只能然然的流著淚,最后女兒實在無人帶,只能將遠方的親明叫到__來照料孩子。

        ___在堅守抗洪搶險的日子里,基本上沒合眼,困了就在警車上躺躺,渴了喝上幾口礦泉水,餓了找干糧充饑,但在抗洪搶險工作上,___始終保持高度的責任心,全身心投入到抗洪搶險工作中。盡量使受災損失達到最低,作為一名中隊長,他帶領中隊民警日夜守護著人民生命財產安全,作為一名共產黨員,他用實際行動幫助受災群眾,他心中裝的是人民群眾,想的是怎樣使__災群眾盡快地重新走上正常的生活,工作崗位,“要做就做最好”是他平常的口頭禪,艱苦樸素,雷厲風行是他的生活作風,全心全意為人民服務是他工作宗旨。

        在近段時間的抗洪搶險工作中,他帶領全中隊民警經過英勇奮戰,圓滿地完成了此次抗洪搶險突出工作,受到了上級領導的稱贊和表揚。他將青春的光和熱奉獻給了交通安全管理事業,他“舍小家,保大家”的抗洪精神值得大家去學習。

        防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇二】

        在巨大災害面前,馬俊艷帶領駐村工作隊深入所包村,第一時間了解災情,及時為村民排憂解難,妥善處置搶險救災事宜,盡力將災害損失降到最低。

        一、高度負責,迅速啟動搶險應急預案

        在災情到來的第一時間,在鎮黨委統一安排部署下,馬俊艷本著對群眾高度負責、確保人民群眾生命財產安全的態度,迅速啟動鎮機關應急搶險預案。根據汛情實際,馬俊艷適時召開所包片防汛搶險工作會議,研究部署防汛搶險工作,全面落實防汛安全責任,迅速進入應急搶險緊急防御狀態。

        二、緊急搶險,妥善轉移安置群眾

        暴雨到來時,馬俊艷一方面通過電話通知相關部門第一時間到位,積極開展搶險救災,另一方面安排人員下村幫助村干部疏散受災群眾,并要求各村根據防洪應急預案,及時做好低洼地帶群眾的安全轉移工作,妥善安置群眾。為獲得第一手資料,馬俊艷迅速與水利防汛、應急搶險等部門取得聯系,密切關注雨情和涼水河、蕭太后河的水位情況,綜合分析后及時下達了轉移命令,并提前通知下游群眾做好泄洪準備,共轉移群眾5600多人次,轉移期間未出現一例人員傷亡,最大限度減少了群眾的財產損失。

        三、暢通網絡,有效開展搶險救災工作

        災情發生后,馬俊艷要求各村全體值班人員24小時堅守崗位,保證上傳下達的渠道暢通,保證整個防汛救災網絡正常運行。同時要求各駐村干部立即組織群眾防汛搶險,加強對危險地帶的安全巡查,并指導群眾做好災后重建和生產自救工作。張灣鎮村干部在巡查時,發現村內低洼地帶有四位老人還未轉移,馬俊艷得知情況后立即向鎮主要領導匯報,并趕赴現場察看實際情況,果斷決策,組織干部把四位老人從被淹的房屋里背了出來,直到四名老人轉移到安全地帶。

        在災情面前,馬俊艷同志心系百姓,忘我工作,充分體現了一名共產黨員對黨和人民群眾的拳拳赤誠之心。

        防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇三】

        “忠孝兩難全”相信天堂的母親會原諒

        明知道母親病入膏肓,卻毅然帶領村民一線抗洪,曹冬發的這種“忠孝兩難全”感動了很多人。

        7月14日上午,記者獲悉此事后第一時間聯系上曹冬發。電話接通后,記者明顯感覺電話另一頭盡是哀曲、鞭炮聲。

        “我母親今天出殯,我上午實在沒有辦法,必須要來送老人最后一程?!甭牭贸鰜恚芏l顯得特別矛盾。

        曹冬發說,母親生前就是一個非常明事理的老人,總是叮囑他要把工作做好,做一個盡忠盡責的村干部?!奥犝f今年要發洪水,母親總是要求我每天去堤壩看看,千萬不要讓洪水沖進家園?!?/p>

        至今,曹冬發都記得,他上一線堤壩抗洪時,躺在病床的母親要他堅守“陣地”,家里的事不要他管。

        如今,兩人已是陰陽相隔,但曹冬發堅信天堂中的母親一定會原諒他的“舍小家保大家”信念。曹冬發的弟弟也告訴記者,哥哥作為村主任,關鍵時期的帶隊抗洪,真的離不開他。為此,籌辦母親喪事,能不要哥哥操心的,都不會讓他插手。

        防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇四】

        x月x日以來,面對嚴峻的雨情汛情,市政府辦始終把防汛救災工作作為壓倒一切的中心工作來抓,把維護人民群眾生命財產安全和保護國有財產作為最高準則,發揮能打硬仗、敢于擔當、無私奉獻的精神,主動作為、高效服務,以高度的政治責任感竭盡全力抓好防汛救災各項工作,踐行了在”兩學一做“學習教育中打造市直表率機關的承諾。

        一、統籌協調,發揮中樞機關重要作用。

        一是決策部署落實到位。對市委、市政府的決策和市防汛抗旱指揮部的部署,市政府辦領導和文電科、秘書科、應急辦、信息辦等科室工作人員不分晝夜,馬上就辦,抓好傳達貫徹,迅速作出具體安排。

        二、全力以赴,開展責任堤段巡查搶險。

        一是組建防洪搶險突擊隊。市政府副秘書長、辦公室主任劉玉達帶頭擔任突擊隊組長,辦公室30多名青年干部主動請纓,踴躍報名。進入汛期后,突擊隊員隨時待命,保證召之即來,來之能戰。結合責任堤段底子薄、水位高等實際,與鎮村干部深入研判險情,制定防汛工作應急預案。

        二是全天候開展責任堤段巡查。x月x日汛情緊急后,辦公室每天選派6名突擊隊員,在2名縣級干部帶隊下,分兩班到雙橋聯圩勝利段600米責任堤段開展24小時不間斷巡查,上堤人員不顧大雨滂沱、道路泥濘、蚊蟲叮咬以及后期往返責任堤段要趟著一米多深大水的危險。

        三是做好責任堤段除險加固。x月x日巡查人員發現責任堤段交接處出現滑坡、外側垮塌、滲水嚴重等險情后,立即上報防汛抗旱指揮部,并協調應急分隊前來增援。在搶險隊伍到來之前,辦公室干部與現場村民一道對險段進行清障,積極參與物料搬運、取土裝袋等搶險工作。后經過一整個晝夜連續不斷地努力,排除了險情,保障了責任段的安全。

        三、奉獻愛心,積極開展捐款救助活動。

        一是認真做好救災工作。

        根據市委、市政府工作部署,市政府辦公室積極做好人員轉移、救災安置點設置和有關各方物資捐贈聯絡協調工作。開通防汛救災信息直通車,匯總各類信息76條,整理上報省政府辦公廳15條,為領導決策提供參考,積極籌備召開我市生產自救、災后重建政務公開新聞發布會等。

        二是多種方式捐款救助。x月30日市慈善協會發出《抗洪救災募捐倡議書》后,市政府辦機關黨委通過微信、短信等多種方式宣傳告知,把支援受災群眾作為開展”兩學一做“學習教育的具體實踐。7月1日上午,市政府領導及辦公室干部職工率先開展向受災群眾獻愛心活動,共計捐款15200元,各二級機構也緊隨其后積極捐款16600元。年近九旬的王鴻樹、章延林等退休老干部、老黨員聽聞后也趕到現場參加捐款。xx賓館加班加點為來宣搶險的部隊官兵們清洗衣物500多套,為安置點送去棉被,為災區一線趕做饅頭、包子等食品。辦公室系統多數干部職工自發捐贈衣物和生活用品,利用休息時間到安置點參加災民安撫等工作;不少干部家屬和未成年子女也積極行動,參與到志愿服務行列,譜寫了一曲全民抗洪救災的動人贊歌。

        防汛救災身邊英雄事跡作文小學【篇五】

        河南下了一場暴雨。這場史上最強的極端暴雨,說是“千年一遇”,真的毫不夸張。河南的5個國家級氣象觀測站,每日降雨量均突破建站以來的歷史極致。僅僅20號下午4點到5點,河南鄭州雨量就達到了201.9毫米,相當于1個小時內下了去年全年三分之一的降水量。鄭州,瞬間變成了一座實實在在的水城。

        河南暴雨已經導致120多萬人受災。但是,任何困難都打不倒團結勇敢的中國人。中國的力量是不容小覷的。人民子弟兵們更是連夜出發,為了抗洪救災而徹夜奮戰。

        空降勇士持續奮戰抗洪一線。皮膚曬傷、大面積脫皮、手腳在水中泡發白、磨出血泡、沙袋蹭傷脖子……但是他們咬咬牙,這點困難是打不倒他們的,又繼續加入戰斗!他們仍笑著說,這是“勛章”。

        在人民們的眼中,抗洪英雄是守護我們平安的鋼鐵戰士,但是在他們父母眼中,他們還是個孩子。

        當抗洪英雄一個個說出自己的年齡,18歲、19歲、20歲……

        這就是我們祖國青年的一代楷模,他們已經將責任扛在肩上。他們是才下高考考場就上防汛戰場的十幾歲小伙,他們是在防洪大堤上滿身泥濘度過20歲生日的戰士,他們是返鄉抗洪的00后大學生……他們的臉龐稍顯稚嫩,但是他們的力量已經足夠撐起祖國的未來。一次又一次的沖鋒陷陣讓所有中國人民都明白:我們可以相信人民子弟兵!

        這場災難過后,河南會越來越美麗。

        一年級競選演講稿模板精選3篇


        經驗告訴我們,做任何事情都要有自己的想法。為了向演講表示尊重,每一次精彩的演講背后,都有無數份演講稿的修改和完善。演講可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。有沒有值得參考和借鑒的演講稿模板呢?下面的內容是小學作文網編輯為大家整理的一年級競選演講稿模板,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

        一年級競選演講稿模板 篇1

        尊敬的老師、小朋友:

        大家好!

        我叫董心樂,我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

        在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

        當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

        想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課。

        想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

        想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

        最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。

        請小朋友、老師看我的行動吧!

        競選人:xxx

        20xx.12.5

        一年級競選演講稿模板 篇2

        尊敬的老師、小朋友大家好:

        我叫xxx,我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。

        在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

        當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

        想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

        想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

        想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來

        來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

        最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。

        請小朋友、老師看我的行動吧!

        一年級競選演講稿模板 篇3

        大家好!我叫***,我今年6歲了,我平時喜歡游泳、跳舞、畫畫、打羽毛球等運動項目。今天,我走上講臺,是想參加班長的競選。

        我之所以鼓足勇氣上臺來參加競選,目的只有一個:那就是當上班長,更好地為我們班服務。我認為班長是老師與同學之間的橋梁,是老師的小助手,是大家的好朋友,我相信我能做到這些。

        如果我能當上班長,我會從以下四個方面來努力:

        第一:我要從自身做起,高標準嚴格要求自己;

        第二:我會認真完成各科老師布置的各項任務;

        第三:我會盡力幫助遇到困難的同學;

        第四:我會盡最大的努力和大家一起進步,爭取讓我們班的學習、紀律、衛生等各方面都能做到最好。

        親愛的老師和同學們,請給我一次機會吧,我有信心,我一定能當個好班長!請大家支持我,投我一票。如果這次競選不成功,我也會按照上面四點要求自己,努力向上,謝謝大家!

        防汛救災平民英雄事跡作文小學生精選三篇


        現在是全媒體內容為王的時代,寫作是讀書、學習、研究和思考的過程。為了提高寫作能力,今天我們要寫的作文是防汛救災英雄事跡作文,一般來說寫事件作文要交代清楚時間、地點、人物、事件。那么怎么才能寫好一篇防汛救災英雄事跡作文呢?下面是小學作文網小編為大家精心推薦的“防汛救災平民英雄事跡作文小學生”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

        防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇一】

        據史書記載,“浩如太倉栗,寧復數以粒”的鄱陽湖寶庫,在6000年前就基本奠定了中國東部地區的骨架。隨后,由于山體不斷運動、盆地下沉、河道分流,才形成今天的鄱陽湖。

        現在的鄱陽湖,是一個“飄忽不定”的通江湖泊。具體來講,汛期時它呈“湖”狀,枯期時它為“河”相。故此,鄱陽湖同時兼有波光明凈、滄海一粟的自然風貌。

        據悉,由于長江最近飲了太多“江湖酒”,導致承載過大,部分洪水流入鄱陽湖口,造成其水位急劇上漲。

        不過,這也不全是長江的“鍋”,20_的降雨量也有責任。

        據悉,近兩日的持續降雨使許多地區陷入“水幕”奇觀,四川廬山就重現了詩仙筆下的“飛流直下三千尺”。除此之外,贛北遭受暴雨沖擊,降水量已達往年的3倍至多,鄱陽湖累計降水量達3-500毫米。

        可見,長江只是個“背鍋俠”,持續降雨的天氣才是“幕后玩家”。

        然而,這對長江下游的居民來講,卻不是個浪漫的事。

        據了解,鄱陽湖是“長江”最后一個蓄水池,如果它水位持續上升直至失守,會直接奪走下游人民的安危。其次,鄱陽湖是江西人民的福湖,是最重要的農業區。另外,鄱陽湖的水系、地形是野生白鶴的最佳居住地,并對贛北地區的氣候起著調節作用。

        所以,鄱陽湖不能失守。

        為避免再次發生湖北的災難,贛北地區第一時間發起了“洪災”預警。

        收到消息后,各地武警、消防官兵第一時間前往支援。向奮斗在抗洪一線的戰士們致敬!望他們平安歸來!

        防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇二】

        一個漆黑的夜晚,大壩一處決口了,洪魔正張開血盆大口向大壩瘋狂地撲來。村子里所有的男人都跳進水中,用自己的身軀堵住決口,但洪魔仍然奔騰、咆哮著。大壩上,婦女、老人、兒童的呼救聲震天撼地。就在這干鈞一發之際,人民子弟兵來了,戰士們奮不顧身地跳入水中。在茫茫洪水中,他們用自己的血肉身軀架起了一座人橋,拯救了被洪水圍困中的災民……

        這就是我們的“戰士”,我們的抗洪英雄!當人民需要他們的時候,他們挺身而出,沖鋒在最前線與洪魔搏斗。他們以驚人的毅力,在38℃的高溫下連續戰斗,背沙袋、扛石頭、堵決口,身上都磨起了水泡,也不肯歇,直到最后累昏在大堤上……

        英雄的人民與戰士眾志成城,并肩作戰,用他們博大的愛激勵抗洪英雄奮力拼搏,顯示了我們偉大民族巨大的凝聚力。

        無數戰斗在抗洪前線的英雄,用他們愛祖國、愛人民、頑強拼搏、不怕犧牲的精神,樹立起一座座偉大的豐碑,譜寫出一首首新時代最壯麗的詩篇!

        防汛救災平民英雄事跡作文小學生【篇三】

        梅雨季節到了,窗外,瓢潑大雨不停地下著。我正在看“新聞聯播”。從電視節目中我得知:我國許多地方都在發大水。

        可是,英勇的解放軍戰士在抗洪搶險。長江邊上,解放軍叔叔和老百姓一起用泥土、石頭裝入口袋中,在江邊壘起了新的堤壩。許多人在江邊巡邏,檢查是否有堤壩漏水的現象。老百姓給第一線的搶險救災人員送飯送菜。軍民團結一心,終于戰勝了洪水。

        從中,我悟出了一個道理:“只要團結一心、眾志成城,世界上沒有戰勝不了的困難!”

        一年級演講稿范文800字模板5篇


        本文為小學作文網推薦專題“一年級演講稿”相關內容。

        閑時無計劃,忙時多費力。當我們的演講活動開始之前,演講雖然是以聲音發表自我見解,卻離不開演講稿的助力。演講大體有如下四種:照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講,即興式演講。在寫演講稿時你遇到過哪些問題?欄目小編現在推薦你閱讀一下一年級演講稿范文,供您參考,并請收藏本頁!

        一年級演講稿范文 篇1

        今天我演講的題目是《學雷鋒從小事做起》。

        一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。

        我們要向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

        同學們,讓我們攜起手來,一同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        一年級演講稿范文 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

        春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

        新學期我們面臨新的機遇與新挑戰,高一的同學要為整個高中階段的學習打下扎實的基礎,初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期,初一同學處在打好初中學習基礎的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議(要求):

        第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

        一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,才會有創新。快樂學習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發展前人,最后才有自己的發現和創造。(這次參加全國作文比賽的同學,年前集訓,年初五到北京比賽,三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓,剛過年要參加比賽,沒有一個叫苦,他(她)把學習當成是快樂,正是快樂學習取得了優秀比賽成績)。快樂學習,在不斷的學習中發現、研究和創新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現自己的理想。

        第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵,學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

        一年級演講稿范文 篇3

        大家好!

        我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學?!?。

        當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的`變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?

        那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能! 做為一名小學生從背起書包跨入學 // 校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

        說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。

        親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

        謝謝大家!我的演講完畢!

        一年級演講稿范文 篇4

        我大概在預備年級的時候,曾見過一張黃土荒漠的圖片。上面煙沙滾滾,風將沙拋入空中,隨著空氣的流動而打著旋兒。土地是焦黃的,遠處的樹干枯得發黑。天空里,依舊濃墨重彩地畫著一道道黝黑的煙霧廢氣。在圖片的下方,有一句話:“原來的綠色,變了?!鳖D時感慨萬千。

        沒錯,原來的森林變了!

        原來的草地變了!

        原來的一切,都變了!

        只因為人類的物質和貪婪,大塊的肥美水土流失,大量的河水受到劇烈污染。為此,人類也付出了代價??墒窃賾K痛的代價也難以收回原來的錯誤。水質的下降導致了水費的飛速提高,土地的急劇減少墊高了菜價,各色污染飄蕩在城市間??鋸堃稽c說的話,我們的生活早已浸泡在污染之中,無法隔離了。大街上飛揚的塵土,隨風飄動的廢紙和垃圾袋,被扔在垃圾桶前的果核,光這些都已讓我無法忍受了。

        我不知,為何在賴以生存的環境變得如此糟糕而又脆弱時,還能有人肆無忌憚地破壞著。毫不猶豫,便將手中的廢物以優美的弧線拋在大街上,既造成清潔工人的工作要增多,又使環境多一份危險。那時的我,只因那張圖,發現了平日里都不太注意的細節里,竟躲藏著那么多的隱形危害,從而開始了我們全家的生活轉變。

        那天以后,媽媽不再接受菜市場里的塑料袋,爸爸用電明顯有所節制,浴室里的“水淹金山”也不復存在。洗完菜的水被一股腦地倒進花盆,拖好地的水被用來沖馬桶。我相信,若是人人都能如此,那么我國的白色污染應該能減輕不少,因此而報廢的土地也能變少了。

        幾年過去了,一切事物都在改善。永久性的物品逐漸奪回了被一次性同類占領的寶座;環保袋一腳將被譽為“白色污染”的塑料袋踢出門外;用過的面膜當街吶喊:“我不是廢物!”;長時間處于失業的茶葉渣,終于找到了當枕芯的工作。

        我不知人類能否將自己造成的窟窿填補好,但我知道,作為地球上犯錯最多的物種,我們必須將一切恢復原狀的!

        一年級演講稿范文 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        在這個世界上,有人辛勞了一輩子都是為了我們。有的人說,他們是清潔工、老師、警察??赡銈兌煎e了,他們即使再累再苦都是為了你。沒錯,他們是:父母。

        那是,我讀四年級時,當時的我認為父母做家務、洗衣服、做飯都是理所當然的。就在一天下午放學,我和同學發生了一些矛盾,我們打了起來,最后負傷回到了家中,母親詢問我是怎么受傷的。可能是當時我年齡小的原因吧,覺得失敗就是一種心靈上的打擊,于是便沒有說。

        到了晚上,我正在房間里寫作業,母親端著一碗煮好的面走了進來,由于我專注于做題,就沒有聽到母親進來的腳步聲。母親用溫和的語氣說:“來,先吃碗面再寫吧,我今天煮了你最喜歡的陽春面?!蔽乙膊恢雷约寒敃r為什么會有那么大火氣,一揮手弄灑了面,還跟母親杠上了。

        到了深夜,肚子餓得咕咕直叫,我像狼在尋找獵物一樣,靜悄悄地來到客廳,發現客廳的桌子上有一碗新煮的面和一張字條,字條上寫著:兒子,對不起!我不該在你專注學習的時候去打擾你,桌上那碗陽春面是我重新煮的,你一定餓了吧?媽媽我從小沒讀過什么書,也不知道用什么方式來讓你過上不像我們以前那樣的生活,還有,藥在電視臺下的柜子里。

        我一邊吃著面,一邊含著淚,就連包扎傷口時的痛都感覺不到。

        從那天發生的事以后,我心中一直懷有幾分愧疚,覺得自己不應該沖撞母親。為了彌補自己的良心受到的譴責,于是每天放學回到家時,我都會偷偷地把弄臟的地板拖干凈。

        隨著時間的推移,母親由于身體不適,有很多事做不了,我接替了她的崗位,此時,我漸漸懂得了每天的家務活也是一份不小的負擔,而以前母親都是一個人默默地承擔著,所以我應該回報母親,為母親分憂。

        直至今天,我在學校上了一節關于感恩的政治課,從上課到下課這一段時間里,老師講了許多關于感恩的故事,我立刻想起了母親。這節課讓我懂得了感恩的道理,知道感恩不是簡單地說說,或者放在心里想想就算完成了,我要拿具體行動來踐行感恩。所以,我放學回家后,一直等著媽媽回家。

        到了很晚,媽媽才回來,我讓她坐在沙發上,把鞋脫掉。我端了一盆水慢慢地走近母親,木訥的說了一句:“媽,洗腳!”

        母親含著淚微微的笑了。母親的淚眼,提醒我感恩應從身邊最親的人做起。

        小學三年級演講稿800字3篇


        勝利將由最有耐力的人獲得。不管是在學校,還是工作中,或多或少都需要演講,我們應該整理好自己的演講稿并背下來。演講稿一般不尋求含蓄深奧,而是請求直抒胸意,怎么才能寫出一篇專屬自己的演講稿呢?小學作文網編輯花時間專門編輯了小學三年級演講稿,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

        小學三年級演講稿(篇1)

        親愛的老師、同學們:

        一個小孩,用打火機點燃了一張小小的紙,讓它在風中舞動著,小孩開心極了。然而,那張飛舞的小紙片在屋腳停下了,引發了火災,吞噬了好幾個人的生命。同學們,你們可曾想過自己的一個無心之舉可能造成一場巨大的災難?。 靶切侵鹂梢粤窃?,這句為世人所熟知,然而卻很少有同學反思過自己一個小小的,無心的舉動會不會造成大禍?。?/p>

        可見,為了構建平安和諧校園,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。

        很多同學常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的同學帶打火機到學校點火燒紙,還有的在學校彈火柴棍……。這些行為都是源于同學們對火感到新奇,但是這些玩法都具有引起校園火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:認識到火的危險性,不亂玩火。同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。并且要知道學校的消防設備放在那里,學會使用滅火器。而在平時的時候,應該通過畫黑板報,手抄報等活動,來讓同學了解、學習消防安全的知識。

        當無情的火災在學校發生時,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。不要慌張、亂跑,要冷靜地聽從老師的指揮。火勢不大的時候,同學們應該在老師在指揮下盡量用手堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。當火勢大的時候,要冷靜地探時著火方位,確定風向,跑到背風的安全區域,并大聲呼救。

        我們沒法像消防員一樣滅火,救人。我們能做的就是平時遵循學校的規章制度,不使用違規電器。并且應該學習“自救”知識,并傳播學習消防安全的意識給同學,讓越來越多的人知道要重視消防安全。

        我們要主動學習消防安全知識,牢記學校的章程,讓校園警鐘長鳴,提醒自己校園安全從我做起,從小事做起。學習消防安全知識人人有責,讓我們用我們的行動來構建和諧平安校園。

        小學三年級演講稿(篇2)

        親愛的老師們、同學們:

        大家早上好!

        我是來自三7中隊的李xx。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規矩成方圓。

        古人孟子說過:“不以規矩,無以成方圓。”對我們小學生來說,遵紀守法,最主要的就是要遵守學校的各項規章制度。比如周一要穿校服,佩戴紅領巾,不許踐踏草坪,上課要遵守紀律等。有的同學認為,講紀律就會失去自由,這種看法是錯誤的。你想,當輕盈的風箏乘著風勢飛騰而起,在蔚然的天空中自由翱翔時,如果放風箏的長線被刮斷了,風箏就會左右搖晃,拖著尾巴無可奈何地飄落下來。看來沒有長線的保障,風箏就會失去原先的自由,免不了落地的結局。

        由此,我們可以聯想到,只有以一定的“規矩”作保證,我們才能獲得真正的自由。同樣的道理,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖紅燈,不走人行道,不小心被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;當你走進文海圖書室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規則,大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規矩,高聲談笑打鬧,這自由也就消失了。

        德國的思想家歌德說過:“一個人只要宣稱自己是自由的,他就會同時感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的,他就會感到自己是自由的?!蓖瑢W們,讓我們行動起來,做一個遵紀守法的好學生,接受限制,享受自由。我的講話到此結束,感謝大家的聆聽。

        我的講話結束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

        小學三年級演講稿(篇3)

        尊敬的領導、老師、同學們:

        大家早上好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起。

        “天下興亡,匹夫有責”。“國家”對于即將成年的中學生來說不應該是一個空洞的名詞,愛國不應該僅僅停留在淺薄的口號上。愛國是我們的責任。在我們做任何事情之前,我們應該想想我們的行為對我們的國家意味著什么。

        你可能認為愛國主義對我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時,應該是驚天動地的,應是在抵御外敵時戰死疆場,應是在收復臺灣時為國效力等等。

        事實上,愛國主義并不遙遠,它就在我們身邊。愛國主義不是口號,而是行動。愛家庭,愛學校,愛學習,將來在各方面成為對國家有用的人才,使國家在世界上有一席之地,使中國在世界上有發言權,才是真正的愛國。所以,對于我們中學生來說,每個人都讓自己的素質提高一點,這是最普通、最簡單的愛國方式。

        也許有人說我不知道如何提高我的素質,那么我想,從現在開始,我們應該學會愛我們的學校和我們的家園。我們傾向于忽略或輕視我們周圍的小事情,認為它們與我們無關。

        在我們的生活空間里,在我們美麗的校園里,常常感到一些不和諧的音符。如:鞋印在白墻上,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,較弱的學生不僅得到幫助,取而代之的反而是欺負與嘲笑。

        另一個例子,我們習慣了在走廊上打架,老師和同學的提醒建議就充耳不聞;我們習慣于在課堂上做自己的事情,忘記了完成學習任務。我們已經習慣了大聲喧嘩,以至于我們不在乎它是否會干擾別人的休息。

        總而言之,我們習慣了為自己想的太多,為別人想的太少,正是這些習慣讓我們的很多同學變得不負責任,也正是因為這樣,我們的形象一落千丈。有些人說不只是我,還有其他人,還有很多人。

        那我們真是太可悲了,太可憐了。我們難道不該停止這一切愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出國門,在所有外國人面前,我們這樣毫無責任的表現,然后面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

        古人說:“一屋不掃何以掃天下?”如果我們不愛我們的家園和校園,我們怎么能愛我們的國家呢?所以,如果我們從自己做起,從身邊的小事做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

        同學們,中華民族自古以來就有優良的傳統美德。我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的`愛國思想。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

        因此,我今天在這里向全校同學發出一項倡議:為了表達我們對祖國最真摯的愛,請同學們在升旗儀式上,以嚴肅的態度、莊重的態度來面對國歌和五星紅旗的冉冉升起。

        那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,提高我們的素質,我以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,完成神圣的歷史使命提供給我們的新時代,讓我們的國家感到驕傲!

        最后,祝同學們學習進步!

        我的演講到此結束。謝謝大家!

        防汛救災追憶消防英雄事跡作文匯總(5篇)


        在當今內容為王的時代,掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能。為了能更好的掌握寫作技巧,老師要求我們寫一篇防汛救災英雄事跡作文,一般來說事件作文必須把事情發生的環境寫清楚。那么我們應該如何來寫防汛救災英雄事跡作文呢?小學作文網小編已為您準備好了《防汛救災追憶消防英雄事跡作文》,敬請閱讀,希望小學作文網小編的分享可以給您提供一些參考。

        防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇一)

        __捐贈消毒液,防治災后疫情發生

        __年7月26日凌晨,一場百年不遇的特大洪災襲擊我市__縣,一夜之間,洪水淹沒了大半個縣城,數萬群眾被迫轉移,整個縣城滿目瘡痍,城市電力、供水、交通全部陷入癱瘓,居民吃住等基本生活條件十分困難。在此危難時刻,__民進__縣支部會員__義不容辭地投入到抗洪搶險救災的主戰場,用實際行動彰顯了一名民進會員的責任與擔當,踐行了一個民營企業家的社會責任。

        __為受災群眾免費提供食宿

        7月26日洪災發生的第一時間,__緊急召集了所有部門經理召開緊急會議,安排部署抗洪搶險工作,決定將公司旗下的外貿賓館、艾斯酒店、幸福城物業辦三個部門作為受災群眾臨時安置點,向受災群眾免費提供食物、飲用水和臨時住所等,并要求所有員工將救助信息在微信圈轉發,為受災群眾提供食宿和生活上的便利。

        __為受災群眾送生活物資

        同時,在對公司全體人員進行及時、簡短、有效地自身安全和防汛基本知識培訓后,調運自己旗下周邊公司的各類工程機械設備,克服一切困難,投入抗洪搶險一線。另外,還安排公司員工購買了礦泉水、方便面、火腿腸、電磁爐、電水壺等生活物資和雨鞋、雨衣、手電、發電機等應急物資,分別放置于自己公司設置的臨時安置點,為前來避難的群眾提供基本的生活保障。而且還要求廚房工作人員24小時堅守崗位,輪流值守,盡最大能力為受災群眾準備熱飯,及時為受災群眾免費提供熱水、方便面、稀飯等。隨后,__同志又親自帶隊成立和組織志愿者服務隊,帶領周圍群眾參與抗洪救災。在兩天天一夜的搶險救災時間中,他總共休息不到六個小時,直到第三天累暈在救災現場。

        __為環衛工人免費發放口罩

        據統計,在災難發生的前三天,__公司旗下的外貿賓館共接待受災群眾522人次;艾斯酒店共接待受災群眾396人次,幸福城物業辦共接待受災群眾213人次,累計給給受災群眾提供熟食 1830人次;艾斯酒店為受災群眾免費提供住宿168間次,外貿賓館為受災群眾免費提供住宿239間次,并開放三樓會議大廳臨時接待2_多人次;累計發放方便面247箱,礦泉水289件、火腿腸_5箱,雨鞋82雙,出動機械、車輛_0多臺次,為環衛工人免費發放口罩、84消毒液_00余件,總價值_萬余元。

        災后,__及時主動安置緊急撤離的受災群眾,為受災群眾提供基本生活保障,分擔了縣上集中安置點的壓力,受到了縣上領導的好評和贊譽。__縣委常委、統戰部部長任妮說,我們__縣為有這樣的民營企業家感到高興,更為有這樣的民主黨派會員感到驕傲,__的這種大愛精神不僅是__民進的標桿,更是我們全體__縣民主黨派人士學習的榜樣。

        后來,在災后重建和災情統計中我們才知道,在這次洪澇災害中,__自己的企業也造成40多萬元的損失,公司所屬員工中有11人家庭受到不同程度的損失。但__舍小家顧大家,置自己企業損失于不顧,一方面積極組織全體員工團結一心,互相幫助,有序施救,不怕苦累,奮力拼搏,一起與洪災抗爭,將損失降到最低;另一方面始終沒有停止對受災群眾和救援隊伍的援助和服務。

        災后的第四天,__根據當時的具體情況,又及時調整救災服務工作思路,把對外來救援同志的服務工作列入工作重點,主動聯系對接,為一線救援隊員提供免費住宿,給前來支援救災的榆陽區環衛所、志愿者救助隊提供免費水果及降溫藥品和豆湯等;為一線民警及其他救災自愿者隊伍提供基本的生活服務。同時,還動員旗下公司員工組成災后檢修清淤小組,對居民家中損壞的一些基礎設施進行維修,對__縣__廣場進行修繕,配合周邊縣區的救援隊對城區文化路等主要路段進行清洗。

        災后恢復重建工作量巨大而繁重,在參與救災的三十多天里,__每天看到許許多多感人的事跡,被一些受災群眾不等不靠,開展自救的事跡所感動著。他知道,在災難面前人們需要的是一種精神上支撐,需要各種正能量的弘揚。所以在盡自己最大力量救災的同時,__又為__災后重建捐款_萬元,并號召公司員工積極參與愛心募捐活動,籌得善款4700元和一些棉被等生活物資,對在抗洪救災中涌現出來先進個人和集體進行鼓勵和表彰、對受災嚴重的部分困難群眾進行救助。

        __說,作為一名__人,最為一名民進會員,看到自己的家鄉遭到如此災難的時候,能為鄉親們解難,能為政府分憂這是自己義不容辭的責任,也是自己應該的擔當。他說,天災無情人有情,只要__全縣人民人團結一心,眾志成城,他堅信在__縣委縣政府的有力指揮和領導下,我們__一定能很快走出災難,一定能在不久的將來建設的更加美麗。這是我們__人的精神,也是__民營企業家的情懷,更是我們民進人的愛國、愛家,勇于擔當、無私奉獻的大愛精神!

        __,男,__民進__縣支部委員,__縣陜北文化旅游有限公司董事長。

        防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇二)

        當一幫大爺大娘拎著行李、拄著拐杖走進教室的時候,我才意識到洪水真的來了,而內心的感覺就是一個字‘痛’!”在撫遠縣第二小學災民臨時安置點,王春霞帶著“班上”的受災村民打飯。王春霞是這所學校的班主任,剛率領畢業班出色完成“小升初”任務。原本她想給自己放個假,可現在她必須繼續“上崗”,成為班上17位受災老人的“保姆”。“我的主要任務是確保老人們的基本生活有保障,穿衣、吃飯、住宿樣樣不能少,一閑下來就陪他們嘮嘮嗑,為的是讓他們消除顧慮。”

        忙碌了一整天的王春霞疲態盡現。在撫遠縣第二小學臨時安置點,3層樓的教室已全部被臨近村鎮的轉移村民住滿。原本安靜的校園略顯雜亂,王春霞需要不斷提醒老人注意用餐、飲水衛生等生活細節。誰的生活用具不夠用了、誰的被子單薄了,往往一件小事,就讓王春霞來回來去跑上跑下?!斑@還不算什么,有的同事直接從家里手提行李箱趕過來,把家里的被褥分給老人使用,連我都感動了……”王春霞在家里并非“無事一身輕”,丈夫正在外地出差,家中還有兒子需要照顧。“我現在每天‘早7點晚7點’,也顧不上照顧兒子了,只能從外面買好飯給兒子送回家,然后再返回學校?!?/p>

        從給“小孩”上課到給“老小孩”當“保姆”,王春霞說:“這個時候,最能考驗一個人的耐心和堅持,天災不可避免,只要大家團結一心,就一定能度過難關?!?/p>

        防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇三)

        梅雨季節到了,窗外,瓢潑大雨不停地下著。我正在看“新聞聯播”。從電視節目中我得知:我國許多地方都在發大水。

        可是,英勇的解放軍戰士在抗洪搶險。長江邊上,解放軍叔叔和老百姓一起用泥土、石頭裝入口袋中,在江邊壘起了新的堤壩。許多人在江邊巡邏,檢查是否有堤壩漏水的現象。老百姓給第一線的搶險救災人員送飯送菜。軍民團結一心,終于戰勝了洪水。

        從中,我悟出了一個道理:“只要團結一心、眾志成城,世界上沒有戰勝不了的困難!”

        防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇四)

        “忠孝兩難全”相信天堂的母親會原諒

        明知道母親病入膏肓,卻毅然帶領村民一線抗洪,曹冬發的這種“忠孝兩難全”感動了很多人。

        7月14日上午,記者獲悉此事后第一時間聯系上曹冬發。電話接通后,記者明顯感覺電話另一頭盡是哀曲、鞭炮聲。

        “我母親今天出殯,我上午實在沒有辦法,必須要來送老人最后一程?!甭牭贸鰜?,曹冬發顯得特別矛盾。

        曹冬發說,母親生前就是一個非常明事理的老人,總是叮囑他要把工作做好,做一個盡忠盡責的村干部?!奥犝f今年要發洪水,母親總是要求我每天去堤壩看看,千萬不要讓洪水沖進家園。”

        至今,曹冬發都記得,他上一線堤壩抗洪時,躺在病床的母親要他堅守“陣地”,家里的事不要他管。

        如今,兩人已是陰陽相隔,但曹冬發堅信天堂中的母親一定會原諒他的“舍小家保大家”信念。曹冬發的弟弟也告訴記者,哥哥作為村主任,關鍵時期的帶隊抗洪,真的離不開他。為此,籌辦母親喪事,能不要哥哥操心的,都不會讓他插手。

        防汛救災追憶消防英雄事跡作文(篇五)

        __是__鎮農業服中心主任,農經干部,在__鎮遭遇百年不遇的特大洪澇災害抗洪救災過程中,不顧個人財產損失,奮不顧身地轉移群眾,保證了群眾的生命安全,體現了農經干部一切為民著想的高尚情操。

        6月21日凌晨四點多鐘,山洪暴發,__鎮立教村中澗寨處在一片汪洋之中,大部分民房倒塌,此時尚有40多名群眾正在尚未倒塌的房頂等待救援,這些群眾隨時都有被洪水沖走的危險,災情就是命令。家住立教上架小組的__,他的家同樣存在被洪水襲擊的危險。此時此刻,是回家搶運家具,還是搶救處在生命危險中的群眾,對作為農經干部的__來說,是個人利益和群眾利益觀念的嚴峻考驗。__想:養兵千日,用在一時,在群眾處在生命危險時刻,應以人為本。家近在呎尺的__毅然和其他鎮政府干部一道趕到中澗寨搶救正處在生命危險的群眾。到中澗寨后,__和其他鎮干部一齊想辦法,透過扎木排,組織水性好的群眾進行搶救,最后把被洪水圍困的全部群眾轉移到安全地帶。

        被洪水圍困的群眾得到了營救,但__的家卻遭到了較大的損失,家中房屋倒塌了7間,屋內小型耕田機、電動打谷機、小型碾米機各一臺,21寸彩電2臺、電風扇5臺、縫紉機2臺、摩托車1輛、自行車3輛及其他家具均遭到了不同程度的損壞,被洪水沖走小水牛一頭、豬3頭、大米約200斤,估計直接經濟損失達5萬元。

        __還來不及對自己被洪水沖毀的家具進行清理,于22日和其他兩位鎮干部又到受洪水危害較大的善政村__寨慰問災民,了解災情,并擔任工作組組長。從公路到__寨雖然僅是隔江相望,應對濤濤的洪水,到__寨只能繞道走山路。由于對路況不熟悉,并且當時還正在下雨,山陡路滑,他們到__寨足足走了四小時。當他們一身泥水走到災區時,群眾感動地說:我們在最困難的時候,是你們帶來了黨、政府的關懷和溫暖,感謝黨委、感謝政府。到了__寨后,他們顧不得休息,立即到農戶逐戶逐項登記受災狀況,按時完成了鎮黨委、政府交給他們的任務。

        23日晚,處在__鎮上游的良佑二級電站壩肩滲水,電站出現了險情。電站一旦垮壩,后果將不堪設想,務必立即通知下游的群眾隨時做好轉移的準備。已經兩天兩夜都未休息的__,于當晚十一點多鐘又連夜下到農戶,逐家逐戶通知群眾做好轉移的準備,一向到第二天凌晨四點多鐘才回到鎮政府。

        洪水退后,__又投入到災區協助災民開展生產自救,幫忙房屋倒塌的災民解決臨時住址,幫忙他們搭建帳篷,為災民分發救災物資,協助供電部門盡快恢復用電,__所負責的災區點是重災區中最快恢復用電的點。

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