三年級春天來了作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: 春天來了三年級小學生文章通用”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我在公園里找到了春天，你看，小草從濕潤的泥土里偷偷地鉆出來了，一陣春風吹過，小草好像跳起了快樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左擺右搖，真像小孩在跳舞嬉戲。我又看到了一片生機盎然的景象。

各種奇花都趕到這里來聚會，你看那里，一朵朵迎春花，四個小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在返青的枝條上。蒲公英托著一朵朵小小的金色花兒，好像在禮贊公園里的春天。在河邊，一棵棵柳樹，像一位位靦腆的姑娘，把長長的發辮垂下來。

我在花園里找到了春天，老人們坐在椅子上曬太陽，小朋友來到草地上，玩起了游戲，大人們躺在草地上談起了家常事，我又在田野里找到了春天，農民們忙著種地，他們正在播種下春天的希望，采茶的姑娘們也忙著采茶，炒茶，她們雖然手忙腳亂的，但她們的臉上還洋溢著愉悅的神情。

走在這片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韻律!啊，春天來了!ZwB5.com

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三年級小學生作文通用合集4篇

作文大家應該都有寫過，寫作文能讓我們反思自己。寫作就是反復的、隨時的，多個角度的去練習。你眼中好的作文是什么樣子的呢？以下內容是小學作文網特地整理的“三年級小學生作文通用”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三年級小學生作文通用 篇1

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領大家高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風箏了。

同學們三個一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武??！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。

隨著風箏越飛越高，大家也將永遠記住這開心的一刻。

三年級小學生作文通用 篇2

我有一個漂亮的表妹，她有著長長的頭發，烏黑的眼睛，一對招風耳點綴著她那可愛的臉蛋，十分迷人。她今年五年級了，家在鄉下，從小父母就對她的學習不管，但是她很自覺，還在努力地學著，現在，她的學習成績還是在全班前幾名。

(2)重視基礎知識和基本技能，注意啟發學生的智力，培養學生的能力。使學生學習一些化學基本概念和基本原理，學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識，學習一些化學實驗和化學計算的基本技能，了解化學在實際中的應用。

2、無論是哪個年級的學生在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

成功與失敗只有一小步，卻又是一大步，那就是看你有沒有毅力向成功一步步靠近。鳥能飛過太平洋，靠的全是它堅強不屈的毅力。毅力塑造人。在小學時，我有個好朋友叫王毅，她是六年級才從村校轉入中心校的。那時，她就坐在我的旁邊，很快我們便成了好朋友，她的成績不是很好，只是愛寫作文。因此，深受語文老師喜歡，經常表揚她。開始，我很嫉妒她。在和她相處的日子里，我發現她很勤快，每天下夜自習后還要把書拿到寢室的陽臺上借著月光看，很晚才睡覺。每天早晨，她總是比一般人先起床，不是為別的，只是為看書。先前我以為她是裝模作樣?？梢粋€月后的月考，我發現她的成績上升得很快。她很喜歡看作文書，班上的作文書沒有哪本她沒看過，因此，她的作文寫得更好了，還在云陽縣作文競賽活動中獲得了一等獎。這一切，讓我不得不佩服她。最后畢業考試的時候，她的成績考得非常好，考上了重點中學。她成功了，靠的不是天分和機遇，靠的是夜以繼日的吃苦精神。她踏進重點中學之門，在新的環境里沒有驕傲，沒有停步，她的作文獲得了重慶市一等獎。今年她考上了上海交通大學，我約了她，久別后的她是那么瘦——因為她一直堅持“加夜班”。在她瘦弱的身體上，我似乎看到了她晚上看書的情景。我問她成功靠的是什么？她說靠的主動學習。她成功了，她靠的不是天資與機遇，成功需要主動學習。

三年級小學生作文通用 篇3

記得小時候，我在媽媽辦公室的一張桌子上，看見一個古怪的東西。

它的身子方方正正，底下還有一個方方正正的托盤。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦，它是什么？可以吃，可以用嗎？從那時起，我的腦海里就有了一連串的問號。

一天，媽媽告訴我，電腦還有一個名字是電子計算機。它是一種先進的科技產品，可以完成許多我們人工無法完成的高難度的復雜工作。這使我感到十分好奇。

有一次，我學著大人樣子，輕輕地按了一下電腦右下角的一個圓圓的小東西。突然，本來是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。后來我看見屏幕上顯示出了一些英文字母，便對照著打了一遍。嘿，真靈，電腦進入了游戲系統，游戲系統里面的游戲可有趣啦！有挖地雷、玩撲克從那時起，我就對電腦產生了濃厚的興趣。后來，我慢慢學會了簡單操作，可以用電腦打出自己的作文了。今年，學校開辦了電腦課。在這堂課里，我知道了電腦是由主機、顯示屏、鍵盤和鼠標組成的。我還學會了鍵盤操作指法呢！爸爸媽媽給我買一臺電腦就好了，因為這樣，我就可以在雙休日的空閑時間里，去探索電腦里的奧秘，去遨游電腦這個知識的海洋

三年級小學生作文通用 篇4

今天，天空陰沉沉的，還不時的下起大雨，但這并不影響同學們的情緒。在翠苑校區的綠蔭場上，杭州市育才實驗學校的全體同學正在開運動會呢！聽！是誰在喊“加油”？哦，原來是拉拉隊的隊員正在為運動員們加鼓勁。

對我來說，今天一整天都是在緊張之中渡過的，我不僅為我們三（1）班的運動員們緊張，更是為自己感到緊張，因為在下午，我將要參加400米跑步比賽。這個項目是既要求速度，又要求耐力的，而我也是第一次參加，所以心里特別的緊張。

時間在飛快地過去，像流水一樣擋不住，想讓它慢都慢不下來，眼間就是400米跑比賽了。我被安排在第一跑道，因此在起跑時距離第四跑道的同學大約有10米遠。這時，只聽見一聲槍響，我就飛快地跑了起來。這槍響聲是屬于我的，由于我不能容忍自己在最后一個，所以我用了5秒鐘的時間跑到了最前面，成為“帶頭者”。這讓我感到驕傲，但也讓我后悔了，因為在跑第二圈時，我已經沒有力氣了，速度在一點一點的慢下來。這時，好多同學和老師都在為我而加油，這給了我很大的鼓舞，我決定拼一把了?？墒钱斘铱炫艿浇K點時，眼看就要勝利在望了，可還是被那位高新校區的同學超了上來，我只得了第二名。此時的我已精疲力盡了，兩條腿不停地發抖，渾身酸痛，連路都不想走了，同時心里又有說不出的委屈感，雖然大家都來安慰我，可我還是流下了眼淚。

“ 失敗是成功之母”。經過總結得出：這次我主要輸在了經驗上和技術上。畢竟是第一次嘛！以后我會繼續努力的。這次運動會對我們畢業班的同學來說是最后一次參加了，可對我來說卻是第一次，它留給了我收獲的喜悅，也留給了我失敗的教訓。這真是一次難忘的運動會。

[推薦]作文春天來了通用五篇

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦]作文春天來了通用五篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

作文春天來了【篇一】

如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

沙沙沙------春雨來了，像花針，如牛毛，似細絲------春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來到了人間。俗語說：春雨貴如油，難怪棵棵花草在春雨過后都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢！

瞧，路邊的花兒們竟相開放，有的已經全部展開，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開了一半，像個害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說：好戲還在后頭呢！------

嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發，好一派生機勃勃的圖景。

2：流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙唱出了一個多彩多姿的世界。

在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝?；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望！

春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成。

春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。

隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。

這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

春天

可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們嘰喳，嘰喳地叫著，好像在說：春來了，春來了！

是的，春天真的來了！

我懷著好奇的心情去找春天。

啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷。

各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。

田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

春天的色彩

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多么好??！但又何止是綠？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：真是美中不足??！是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

春天來了

叮咚，叮咚，春姑娘按著世界的門鈴了，春姑娘馬上就邁著腳步向我們走來了。

春姑娘來了，冬爺爺把披在地上的長胡子帶回家去了?？?！那又滑又結實的冰塊兒已經變成了流著清水的小溪，綠草探出小頭來享受著春天的溫暖，小花都一朵朵醒來了，害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的催促下蘇醒了，伸伸腰，挺直背，慢慢地生出了許多樹葉兒子，一陣春風吹過，它們好象在翩翩起舞，歡迎春姑娘的到來小鳥在天空一展歌喉，唱著春天來了，春天來了，萬物都蘇醒了

我和其他小伙伴在綠油油的草地上面盡情地玩耍，有的踢足球、有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓，到處都洋溢著小朋友們的歡樂聲，到處洋溢著小鳥的叫聲

江西宜春高安市獨城中心小學一年級:螺絲

作文春天來了【篇二】

春姑娘悄然來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。

那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦!

春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻給了人們?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友?；▋洪_了，散發出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉轉。

春天來了，青蛙這個高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它們在一個清請的池塘邊產下了一個個像逗號似的孩子，享受著做媽媽的快樂

春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。

我行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情的永報了我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。

作文春天來了【篇三】

靜靜地，冬天走了，春姑娘悄悄地帶著細細的春風來了，帶著陣陣的春雷來了。一陣風吹過，大地萬物復蘇；它用那雙充滿魔法的手輕輕一拂，小樹、小花似乎活了似的，春雷也驚醒了沉睡一個冬天的小草，他們約在一起沖出泥層，貪婪地感受著溫暖的陽光和滋潤的雨露。

一陣春風吹過，大地的身上飄起了一陣陣清香，是青草的那種香味，是繁華盛開的芬芳，是花骨朵你追我趕的熱鬧味兒。

春天來了，一陣花香撲鼻而來，越聞越清鮮，伴隨著花香向前走，眼前就會出現一團一團的花朵。

春天來了，迎春花開了，雖然有的僅僅只是一個個花骨朵兒，但從它們的顏色上來看，像一個個嚴陣以待的士兵們。葉李花一身粉白，好似一個漂亮的公主正在等待她的王子，微風吹過，花瓣紛紛落下，猶如一只只蝴蝶歡快飛舞著。

春天來了，春姑娘一不小心打翻了她的調色盤，大地姹紫嫣紅。粉紅的桃花、潔白的梨花、金黃的油菜花，還有那綠油油的小草，嫩嫩的，嫩的好似可以擠出水來，綠的好似可以冒出油來。

春天，她無聲無息地來到，而她帶來的不僅僅是姹紫嫣紅、是大地萬物的一派生機勃勃，更是有著無窮無盡的力量。

作文春天來了【篇四】

漫漫的寒冬剛剛過去，春姑娘就隨著生命的新歌，來到了世間。灑下甘露，潤甜了口渴的小草，清洗了枯萎的花苞。一瞬間，世間萬物掙脫了冬的壓迫，迎來了燦爛無比的春天。

樹林里，雨姑娘沙沙的演奏輕柔的樂曲。千萬條柳枝上冒出幼小的嫩芽，各類鮮艷的花朵也爭先恐后的綻放出迷人的微笑。霎時，火紅的、雪白的、淡粉的、金黃的、顏色五彩繽紛好似一片花的海洋，引來了無數的小蜜蜂翩翩起舞，熱鬧非凡。

森林中，碧綠的白楊樹揮舞著手臂向我們招手。松樹從一個冬天的忍耐又恢復了生機的容貌。橡樹就更開心了，它正在為它那新綠衫洋洋得意呢！遠處，不時有知更鳥清脆的鳴叫，好像在報告小動物一個喜訊：春天來了。

你看，那開闊的河面，宛如一條藍色的綢帶。清澈見底的小河甚至能看見河里一塊塊色彩斑斕的小石子，在陽光的照耀下，呈現出不一樣的美。一群小魚在河中嘻戲，吐著泡泡，可愛極了。這時魚群突然散開，嘎一只鴨子露出了水面，一邊覓食，一邊唱著快樂的歌。

春天是美麗的、春天是明媚的、春天是生機勃勃的，春天是春光無限的。我愛春天！因為有了春天，世界才會如此美好！

作文春天來了【篇五】

春風能解凍，和煦催耕種。春風一吹，吹走了寒冬，叫來了春天，春天終于來了。

春天，桃花開了，小草一葉一葉的長。剛長出的小竹子白天喝足了雨水。晚上“咔嚓，咔嚓”地生長。大雁像一個戰斗機編隊一樣排開，冬眠的動物活動起來，春耕飛快的進行著，小溪上的冰化了，叮叮當當地響著。

我和媽媽一起來到了公園，雪被陽光融化了，魚兒躍出水面，好像在給我們打招呼?；▋簜兇┥衔宀拾邤痰娜棺?，在綠油油的草叢中拋著裙擺，在十里之外都能聞到一股花香。公園里一派生機勃勃的景象。

我和媽媽找了一個草坪把東西放下，坐在地上，拿出燕子風箏開始放飛。燕子風箏慢慢地飛上天空，其它的鳥兒看見了便飛了過來和小燕子風箏一起伴舞。

坐在一旁的媽媽對我說：“你看，天上的云多美呀，大地全在藍天下暖和地睡。真希望春天能過的長一點?！?/p>

我對媽媽說：“是呀，我也希望能過長一點，讓我們去享受這美景。快樂要是過不完那該多好呀！”晚飯時間到了，我和媽媽只好依依不舍的離開這春意盎然的公園了。

那個春天，夕陽照在水面，波光粼粼，閃著光，春天來了。

小學生三年級作文春游300字通用三篇

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。一晃眼，又是一個春天了，在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一片兩片……匯成海。大家都做好了春游的計劃了，怎么樣才能寫出比較好的小學生春游作文呢？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《小學生三年級作文春游300字》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生三年級作文春游300字(篇一)

前些日子，我們班去春游，這可樂壞了我。

進了祈福農莊的大門，顯眼的花兒一朵挨著一朵。我剛想停下腳步欣賞一下，不想大哥哥拉著我們走了。導游哥哥到底要帶我們去哪玩兒呢？這在我心里是個謎，真讓我猜不出他葫蘆里賣的是什么藥。

原來導游帶我們去玩碰碰車。我一個箭步沖上去，和陸xx排在一起，我們倆個約好坐一輛車。我們都看上了一輛鮮紅色的車，我暗暗自喜，知我者，陸xx是也。

開始了，我趕緊跳上車，熟練地動方向盤，神不知，鬼不覺地撞上了陸xx的車。天有不測風去，鄒xx把我的車撞到了一邊，唉！真是的，我使出吃奶的力氣才把車開出來，剛要喘口氣，沒想到時間到了，真是可惜！我只好悻悻地走了。

大哥哥又帶我們去玩了鬼屋。到了地點，看著那黑色的大窟窿，壯了壯膽子，我連跑帶跳地沖了進去。里面的鬼不會動！開始我和蘇xx都這么認為，但一走近，鬼突然抖動了幾下，我后退了幾步，鬼像是長了眼睛，發出了悲慘的可怕叫聲。不知是哪個小家伙大叫一聲：“逃呀！小心沒命呀！”大家玩命地往出口狂奔。眼看到出口了，我為了證明自己不膽小，就連跑帶跳地走了出去，可這心里呀，一直怦怦跳個不停。

時間猶如東風，從你身邊毫無聲息地就沒了。時間過得真快呀！無奈何，我們大家只好依依不舍地和祈福農莊告別！

小學生三年級作文春游300字(篇二)

春游，不僅可以觀賞大自然的美麗風景，還可以增進和家人的親密感情。

早晨，我們懷著高興的心情坐車去了特興中頤農業園。一下車，一陣陣徐徐的微風向我們吹來，?。〈禾斓呐L在輕輕地撫摸著我們，好爽的感覺。我們在老師和解說員的引導下進入了五彩繽紛的花的海洋，我們參觀了紅甜菜，他的樣子和牛皮菜差不多，只不過是顏色不一樣。我看到油菜花，一眼望去，田里、山上全是大片大片的金黃色的油菜花，太美了，仿佛帶我進入了花的海洋。我還看到了平時只能在書本上看見的東西，有古時候人們耕田用的犁，下雨時人們穿的蓑衣，和婦女們織衣服的織布機后來，為了讓我們體驗農耕生活，我開始種樹苗了，首先，我拿著鏟子把土挖松，然后挖出一個坑，把冬瓜苗放進去，扶住瓜苗再把土填進去，之后把周圍的土鋪平，不一會兒，冬瓜苗就種好了。當然我們還當了一次收菜農，體會到收獲的開心。不一會兒，我們便結束了游園活動。

午飯過后，我們又開始了親子活動。第一個游戲是兩個家長一起合作背籃球。于是我鼓勵了媽媽去參加。媽媽和易媽媽一起，他們兩個交叉，把籃球放在背上，他們像螃蟹一樣走了起來，而這時另一組家長早已超過了他們，同學們也在為自己的爸爸媽媽加油。比賽結束了，媽媽得了最后一名，雖然名次落后，但是，游戲重在參與，不在于名次，只要玩得開心就好。接著，兩人三組的游戲開始了，我和媽媽的腿上幫了一塊紅領巾，兩人一起向前跑，比賽開始了，我的心在撲通撲通直跳，“一二，一二”家長們大聲地喊，兩人一起齊心協力往前跑著?？蛇@時，易凡越那組一不小心摔倒了，這時大家沖了過去，可是她們還是站了起來，繼續往前跑游戲結束了，優勝者得到了獎品，雖然獎品不太貴，但也組織者的一番心意。最后我們還合唱了歌曲《感恩的心》來感謝父母和家長。

這不僅是一次春游，而是一次讓家長和孩子們增加親情和友誼的春游，也是一次讓人難忘的春游。

小學生三年級作文春游300字(篇三)

“走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽，這是誰在唱歌呢？他們在干什么呢？哦，原來是x年x班的小朋友在唱歌呀！他們在去春游呢！

走在春游的路上，我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹的枝葉在微風的吹拂下，來回的擺動。再看看水中的魚兒，無精打采地游著，這是為什么呢？因為水面上漂著一層油，把魚都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環境的結果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護環境，保護家園?！蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。我沒說呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會就到了目的地——xxx公園。老師讓我們在這一片兒玩，不要亂跑。我本來和郭xx一組，但是王xx和魏xx沒人玩，就跟我們一組了。

我們把吃的都拿出來，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說，多才的同學還表演著節目，玩的開心極了。時間過的真快，不知不覺中就到了該返回的時間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不舍地離開了xxx公園。

回家的路上，我們都很累，但誰也沒坐車，都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利，只要克服困難，一切都會變得很容易。

這就是我們班的春游，一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的春游。

小學生三年級作文700字通用5篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《小學生三年級作文700字通用5篇》，希望能為您提供更多的參考。

小學生三年級作文【篇1】

你知道20年后的學校是什么樣的嗎？走吧，我今天就帶你去看看吧！隨著時光穿梭，我來到了20年后的學校，去領略校園的風光。

哇！首先映入眼簾的是學校的大門，它是多么的英姿颯爽。它高高地聳立著，看上去像個威嚴的老爺爺，只要一靠近它就會發出一道紫外線來掃描你，只要你身份正確，就可以進去。如果你身份不正確，它就會立馬把你趕走。還是全自動化，又省錢又省力。進門后，就看見綠樹成陰的大道，沿著自動化的平地，我見到豪華、華麗的教學樓。

教學樓是一個遠遠的笑臉，示意著要同學們每天要開開心心地上學。教學樓的外觀顏色每天都不同，今天是藍色，明天就變黃色了。教學樓里的教室特別美好，里面的桌子是固定的，再也不會搖來搖去的。里面的黑更特別，只要老師對著黑板，再按一下紅色按鈕，黑板就會把老師說過的話全部記錄下來；黑板一聽到下課，它就會自動把黑板擦得跟新的一樣。教室里的地板也特別神奇，只要你把垃圾扔到地面上，地面就會立刻清理掉這些垃圾，你回想，如果書掉在地上呢？那些地板就會識別是有益的東西還是無益的東西。

學校的操場也很高級，它的跑道是高級的琉璃瓦做成的，上面有五顏六色的顏色，里面有游泳池、籃球場、網球場、壘球場……在操場上還有一個國旗臺，一面紅紅的國旗栩栩上升，它會按著國歌的節奏有序的調理。

食堂是有黃金鋪的，里面的地板是由白銀馬賽克組成的。食堂里有一臺長方形的機器，你對著它說一種菜名，就只需在一個位子上靜靜等候，那臺機器馬上就可以送來你剛剛點的那道菜。吃完飯后，你不用把餐具送過去，你只要吃完后放在那兒就行了。

圖書館也很好，那和食堂一樣有一臺機器，你只要把一本書名的第一到第五個字給那臺機器，它就馬上會把我要的那本書給找出來，讓你看得津津有味。

學校里還有一個噴水池，不，應該是個音樂噴水池，你只要對它說一首歌曲的曲名，它就能立馬播放出那首歌；它噴出的水有各種花樣，每2分鐘變一樣，讓人覺得耳目一新。

怎么樣，20年后的校園很高級吧，比五酒店都要高級！

小學生三年級作文【篇2】

打開記憶的大門，驚訝的發現我竟然經歷過那么多的事情。隨著時間的推移，有些事已隨風而去，有的卻還令我記憶猶新。

撿起一片樹葉，上面刻著一件事：暑假里的一天，死黨張忠煊邀請我去她家，并說要給我一個大驚喜——盲眼貼鼻子。

“盲眼貼壁紙”是指用一條黑布遮住眼睛，在面前畫一張臉，沒有鼻子，而玩家手里就是鼻子。游戲考驗的就是你的方向感和感應能力。

為了能更加考驗我的方向感，我原地轉了10圈，感覺世界都要翻倒過來了。一個釀蹌，自己把自己絆倒了，死黨在旁邊哈哈大笑，。Let's Go！我感覺自己在直走似的向前走去，“嘭?！边@個張忠煊，也不給我說一聲到了，頭撞到了墻上，現在她肯定在看玩笑。我把鼻子隨便一放，黑布一摘，Oh，My god！鼻子竟然貼在了眼睛上，我和張忠煊像被點了笑穴一樣，狂笑不止。

接下來是死黨貼鼻子，她就像一個喝醉酒的老漢，令我開懷大笑，我終于知道我當時的動作有多丑了，我一笑，她也笑，我不笑，她也不笑，房間里頓時成了我們倆的樂園，她意志堅定，貼到了嘴巴上。

第二局，她貼到了頭發上，我貼到了臉上。

第三局，她成功了，我貼到了正確位置旁邊，哎，一步之遙??！接下來的幾局，我們似乎找到了感覺，都成功了！我們為勝利歡呼，為勝利跳躍！

走在成長的路上，享受生活的甜美，邁出成長的一步，感受開心的足跡，五顏的童年回憶，快樂傳遞到我們身邊，讓我們一起感受開心的沐浴吧！

小學生三年級作文【篇3】

一個寒風刺骨的冬天過去了，又要迎來美麗的春天。

春天是美麗的，嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語道：“這里還是不是我的家鄉呀？”花、草、樹，似乎換了一條新的生命似的?；ò晔欠奂t的，好像妹妹的臉蛋；草是嫩綠的，仿佛自己就是草叢中的一只小白兔，正在吃著那香噴噴的草；樹是高大挺秀的，天氣很熱的時候，似乎是我們的涼爽傘。

還有，妹妹的眼睛好像是發去驚喜，仿佛她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟，我感到驚訝，他不是七八點才起床的嗎？為什么春天的早晨他會起得那么早呢？我絞盡腦汁思考了很久，哦，也許是弟弟的靈魂告訴他，春天來了，去欣賞春天的美景吧！

“奶奶，爺爺去哪里了？”“你爺爺可勤快了，一大早就去放牛了?！蹦棠虧M臉笑容的回答說。聽了這句話，我不由自主的發出驚嘆：“不會吧，這么早就去放牛了，春天有那么大的魅力呀?！?/p>

春天的早晨是天高氣爽，春天的早晨是美麗的，春天的早晨是美好的。也許你不相信，那么請你放慢腳步，欣賞這個美麗的春天吧！你一定另有所獲的。

小學生三年級作文【篇4】

昏黃路影對兩行，夜茫茫，小燭光。心隔兩地，無奈遍地傷。愁云半遮夜來香，情回夢，相思長。樓臺對曲繞心房，淚滿面，映星光。相思無言，嘆息杯中釀。若為情得相守處，攬明月，訴衷腸?！叻隆督亲印匪岵唆~這首詞是酸菜魚為感嘆異地戀之艱難而作，寫于21世紀(20xx)，時距20xx恰好十年。上片寫對心隔兩地的無奈之情。首句便直接傾訴了作者對環境觀察的入致和相當高的情商。昏黃路燈，照映身影，顯得蕭條的夜茫茫，作者對心中的哀傷通過環境展現出來，始終沒有淡化。既使心頭無奈，那份情傷猶如遍地殘葉，難以忘懷。

雖時光易逝，但真情難忘。思念之情，不能自已。次一句借物思情。佳人異地遙遠，斯人獨自掛念。伊人存在夢中，相思綿綿不絕，可歌可泣。這里的"夜來香”一詞有兩種含意。一是指作者對伊人的贊美。同時又指作者對異地戀美好的渴望。一句"相思長"寫盡作者孤獨無奈的心境。令人為之心酸。第三句話緊接第二句話6房，嘆話悲歌了，"淚滿面，映星光"。短短六個字便將作者悲苦的形象栩栩如生地描繪了出來。表面是感傷，實際卻是抒發作者的心中愛意。

今人不覺心下戚戚。夢里再美畢竟還是夢。夢醒了只會使人更難以接受這永不相見的現實，但現實中來，那個是作者念之淚流的女子只能出現在夢中了，現實是對面而望的明月。而這正是作者每每想起都要肝腸寸斷的地方。最后一句作者傳達了醉酒解千愁的真理。"若為情得相守處"。期盼之意，縈回不絕，令人不覺掩卷拭淚而長嘆。

小學生三年級作文【篇5】

早上，我去姑姑家玩。剛到樓下，就看見姑姑急急忙忙地走來。我奇怪地問：“姑姑，你去哪？”姑姑笑著說：“走，買菜去！”姑姑用手搭著我的肩，我們邊走邊聊，不會兒就到了大眾超市。

我提著菜籃子，跟在姑姑后面左逛逛，右逛逛，轉了圈又圈，我手里的菜籃子還是空的。其實，超市里的菜可多了。忽然，我眼前亮，看見了綠油油的藜蒿。我興奮地說：“姑姑，藜蒿雖然是鄱陽湖的草，可是咱南昌人的寶哦！你也買些回家吃吧！”誰知，姑姑聽了連連搖頭，說：“藜蒿雖然好吃，但是擇起來麻煩。還是不買！”我接著說：“沒關系，我叫婆婆幫忙?！薄澳窃趺春靡馑?！”姑姑還是沒有買藜蒿。

我們來到了生鮮區。圍在這里的人可真多！姑姑停在賣肥腸的貨架前，想伸手去挑揀，又縮回了手。我也皺著眉頭說：“好惡心！”售貨員阿姨笑著說：“現在說惡心，吃起來才叫香呢！”我們笑了笑。姑姑撿起了盒洗好的鴨腸子放進菜籃子里。

姑姑又買了點辣椒后，我們便說說笑笑地回家了。

[熱門寫作]春天來了三年級作文之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱門寫作]春天來了三年級作文之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

迎著暖暖的春風，我走在街道上，到處生機勃勃，啊！春天來了。

路邊的樟樹說：“謝謝你，春姑娘，是你讓我長出了嫩綠的葉子?！被▔锓凵?、白色的桃花微笑著：“春姑娘，多謝了，是你讓我們結出了小巧玲瓏的花骨朵，是你讓我張開燦爛的笑臉?！焙舆叺男×鴺鋽[動著他碧綠的長長的柔軟的長頭發，笑著說：“春風姐姐，謝謝你，是你讓我長出更長更綠的頭發，我真得好好謝謝你。”

小草偷偷地鉆了出來，大地便披上了綠色的春裝，開滿了星星點點的小野花：紅的、白的、紫的、粉的......各種各樣，好看極了。鳥兒唧唧喳喳。一群燕子穿著黑色的“燕尾服”從南方飛回來了，它們在枝頭鬧著，談論南方的見聞......人們脫去了厚厚的冬裝，換上了輕巧漂亮的春裝。太陽公公微笑著對大家說：“冬去春來，好一個春意盎然的季節，好一個一年之季。祝大家在春風里度過新一年的開端。”

春天啊，你是一個花枝招展、無可倫比的美麗姑娘，你請來春風，吹遍了整個大地。吹得桃紅柳綠，吹得歸燕飛舞。吹得整個大地一派明媚的春光。春天，是美的化身。

啊！我愛春天！

三年級小學生讀后感(通用5篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“三年級小學生讀后感(通用5篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三年級小學生讀后感 篇1

今天上午老師把我們帶到多媒體教室看了電影《紅尾鴿》，這部電影主要是說城市孩子跟農村孩子之間在故事，非常感人。

《紅尾鴿》這部電影主要講述了農村學生到城市上學的事，趙蛐蛐同學在受到城市同學的欺負和刁難時，仍然真心的對待同學，團結和幫助成績差的同學，使同學取得了很大的進步。還有就是城里的學生張小磊，一開始對農村來的同學們百般欺負，但在知道自己的錯誤后，就立即向農村的同學承認自己的錯誤，取得了原諒。

當趙蛐蛐生病了，醫生說：“這位同學得的是急性白血病?！笨墒?，她們家沒有這么多錢。于是，同學們決定為趙蛐蛐捐款。在動手術前同學們舉著一塊子，上面寫著我們等你回來！趙蛐蛐在病床上豎起了大拇指。在同學們的幫助下，趙蛐蛐勇敢的戰勝了疾病，恢復了健康！

在《紅尾鴿》這部電影中，我知道了不應該看不起同學和欺負同學，同學之間要互相幫助、相互理解，和同學們一起維護我們的班級大家庭。

三年級小學生讀后感 篇2

我懷著忐忑的心情讀完了中外名著《老人與?！?，這本書一點也不乏味，每一個情節都跌宕起伏，讓人為老人的遭遇

故事中的主人公老人，是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老，可從不放棄那個對他來說美好的愿望——出海。終于有一天，他實現了！他劃著小船兒出海了。“祝你好運”大家祝福道。在海里的幾天幾夜，老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚，它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕，頑強的與之周旋，那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經有了一縷縷血跡，左手也抽筋了，身體精疲力竭，但老人從不言敗，靠他的智慧和經驗最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。

大海是無邊的，大海是無情的。老人贏得了大馬林魚，但天有不測風云，突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里，老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚，老人為了保全自己的戰利品，拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉，殺死了一條又一條的鯊魚，最終贏得了勝利。

老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習，對我們有很大的鼓舞，這種精神是用金錢買不到的，是我們走向成功的必經之路。

三年級小學生讀后感 篇3

看了這本《一百條裙子》，我有很多心得體會。

本書的主人公名叫旺達·佩特羅斯基，她天天穿著一條藍色的、洗的發白的、晾得走形的裙子來上學，安靜地坐在教室的角落里。沒有人關心她。不過，有很多女孩子在嘲笑她。為什么呢？因為她不僅有一個很奇怪的名字，而且天天穿一樣的裙子。有一次，班中的一個同學佩奇當著所有在場女孩的面問旺達有多少條裙子，而旺達的“我有一百條裙子”的回答讓周圍的女孩笑的前俯后仰。這些嘲笑聲讓旺達覺得受不了，因此她只能默默地轉學了。旺達轉學后，欺負她的佩奇和瑪蒂覺得很愧疚，因此主動寫了一封友誼之信給旺達，告訴了旺達關于她的喜事兒，希望能借此得到旺達的原諒。之后，佩奇已經漸漸忘記了這事，但是瑪蒂還記得：她會夢見旺達再次被別人欺負時，自己會仗義執言。

本以為事情就這樣結束了。但是在圣誕結束后，老師說有個意外的驚喜要送給大家——一封旺達寄來的信。信中，旺達把兩幅畫送給佩奇和瑪蒂，她們倆很開心。

我很喜歡故事中的主人公，因為她雖然被嘲笑、歧視、冷落，但她一直默默地忍耐、包容著，她的心中留有希望；轉學之后，她也能原諒同學的過錯，她的善良讓我感動。

通過閱讀這本書，我學到了很多。人要學會忍耐，人要學會控制自己的情緒，人要學會包容和原諒，人要學會對別人友善，人要學會尊重他人……

三年級小學生讀后感 篇4

這兩天沒有出去玩，閑著沒事只好把新出的幾部電影給看一看。今天去看了王大陸、魏大勛和彭昱暢主演的《小小的愿望》，是一個喜劇片，我覺得是好看的，起碼看了會讓你笑，又能讓你有頗多思考。所以說說讓我感觸最深的幾點吧。

首先這個電影突出了一個兄弟情。兩個男孩為了完成生病的兄弟的愿望，費盡心思的去幫他實現，希望讓他走好最后這段路。其中搞笑的片段也有許多，不一一的說了。最后電影的結尾有一個彭彭的獨白，真實又流露感情，很棒。

然后其中有句臺詞讓我終究是沒忍住眼淚，就是王大陸的一句臺詞。他看到兩個乞討者為了騙錢而假裝自己有病起不來了，他看透了之后憤怒的沖上去揍了那人一頓，不斷地吼著“你能站著，為什么要躺著”，在這個地方，我想看過電影的人可能都會特別動容吧。一句話包含了太多的情感，自己的兄弟年紀輕輕只能躺在床上，說好的兄弟三人共同實現夢想卻再也聚不齊了，想做的事情再也作文完成不了了。而肢體健全的人卻靠騙來的別人的憐憫來過日子，實在是可恨。

最后還是歸于俗套，我很感動的還有彭彭的父母，他們為了自己的孩子，無微不至。但感動的不止這一點，畢竟世上任何一位父母，都愛自己的孩子，照顧自己的孩子也是天經地義的。而我感動的是，當父母得知自己孩子快不行的時候，那種心情，我想，盡管能體會一二，卻還是不能感同身受。只是覺得，一個家，如果自己的孩子生病了，對于父母來說，真的是天大的打擊。

最后的最后還是想表達我的一些想法。既然電影名是愿望，但卻是臨終前的愿望，愿望雖小，卻難以實現了。我想說的是，我們活在世上，多多少少都會有一些愿望，趁著年輕，趁著折騰的動，早些實現了吧。我們的鐵哥們好姐妹，抽個空就聚一聚吧。自己最親近的父母，多多表達愛和關心吧。既然健健康康都活著，就好好珍惜吧。

愿我們每個人都能被世界溫柔對待，也對這個世界充滿善意。

三年級小學生讀后感 篇5

我讀了凱斯特納的第一部兒童小說——《埃米爾擒賊記》。

里面講述的是一個真實的故事：埃米爾是一個居住在德國新城的男孩，他五歲時，他爸爸——白鐵匠師傅帝施拜先生去世了，和媽媽相依為命過著十分簡樸的生活。這一天，住在德國柏林的姨媽寫信來邀請埃米爾去柏林度假，媽媽把辛苦攢下的140馬克別在埃米爾上衣的內口袋里，讓他帶給住在柏林的外婆。沒想到，在火車上一個可惡的小偷趁他沉睡的時候偷走了那140馬克。埃米爾在追蹤小偷的過程中認識了柏林的一大批男孩子，男孩子們愿意幫助埃米爾一起去追捕小偷，開始了一次動人心弦的追捕大戰……

埃米爾最后通過警局拿回了140馬克，我覺得埃米爾和柏林的男孩子們都很機靈，很聰明。當埃米爾提出那140馬克有個別針訂過的小孔，那個時候，小偷才如實招來。真為他們高興。這時候，我懂得別針也有它的用處。不管東西是多么的渺小，多么的不引人注目，但是它也有它的優點。他們的語言表達都很風趣幽默，像：“如果你一定要這么辦的話，你這個‘小富翁’！”、“你還像個猴子呢！”小帽子大嚷，“你再亂碰我車子，我們就斷交，懂嗎？”。風趣幽默的句子讓我讀的很開心，而抓小偷的情節讓我覺得很刺激?？催@本書，就像是在看電影一樣，我永遠不會忘記那情形、模樣。

[作文分享] 小學生三年級文章：運動會通用版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 小學生三年級文章：運動會通用版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

加油加油!是誰在吶喊?原來我們學校在舉行秋季運動會，同學們正給班里的運動員加油呢，我也是興奮得不得了。

這時的操場，是人山人海，各種各樣的比賽項目都有。首先我看見的是跳高比賽，我們班的張炎參加了，只見他使勁一跳，我們正要為他歡呼，桿子就掉了下來，我們長長地嘆了一口氣，可他不灰心，又重新來了一次，還是沒有成功，比賽仍在繼續，我想：愛迪生做過一千零一次的實驗才獲得成功，他應該也是這么想的吧。只見他使出全身力量，縱身一跳，終于跳了過去，可對手太強了，最終他還是輸掉了比賽，但他仍是我們的英雄。

緊接著，二百米賽跑也開始了，只聽一聲令下，運動員們個個身手敏捷，在運動員里面，我看見了我們班的何慶芬，她才跑了一半就流淚了，我心里泛起了疑惑：她以前像個男孩子，今天是怎么啦?她一步一個腳印地跑到了終點，跑完后我們才知道：原來她腳疼。她多么勇敢啊，腳疼還跑到了終點。我們個個為她翹起了大拇指，甚至有一個同學，還流下了淚水。

到了最后一場800米的比賽了，我們紛紛站了起來，只聽一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣嗖的一聲沖了出去，我們一直為他們加油，喊得我耳朵都快聽不見聲音了，運動員們聽到吶喊，個個精神十足，你追我趕，好多同學跑得氣踹吁吁，可他們卻一個不落地跑到了終點。

運動會結束了，可我們的心還在那里呢。 通過今天的運動會，我們知道了友誼

小學生作文放風箏通用三篇

微風不燥，陽光正好，正是放風箏的最好時節了。我們該慶幸，我們擁有自己想要的自由。你是在找放風箏的小學作文嗎？小學作文網小編特地為您收集整理“小學生作文放風箏”，供大家在學習上作為一個參考。

小學生作文放風箏【篇一】

“遲日江山麗，春風花草香?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了，不僅叫醒了大地，讓萬物復蘇。還招來了強強和明明來到草地上放風箏。

他們來到草地上，強強拿著燕子風箏，高舉過頭頂。明明右手拿著線軸，左手拉著線。風來了，強強說：“你準備好嗎？我要放了！”明明說：“放吧?！睆姀姺帕孙L箏，明明也飛快地跑起來?？娠L箏像醉漢一樣，飛得東倒西歪，一會高，一會低，不一會兒就“啪”的掉到草地上了。他們試了一次，就飛的很高了，風箏在天上飛來飛去，跟白云玩捉迷藏呢！

旁邊的小姑娘拿著一個蝴蝶風箏，羨慕地說：“你們真厲害，能幫我放一下嗎？”“當然可以！”強強說，不一會兒，小妹妹的風箏也飛上天空。不遠處有一家人，孩子放著一個三角形的風箏，她的爸爸媽媽依偎在一起，欣賞著美景。天上的風箏越來越多，有可愛的金魚，有可怕的蜈蚣，還有展翅高飛的雄鷹……，草地上的笑聲也越來越多。

小學生作文放風箏【篇二】

陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。

到了那里，我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏，讓爸爸幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像舍不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續努力。正當我們著急時，風忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎著風連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風越升越高，終于飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰斗機自由地翱翔著，好像還笑著朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。

天上的風箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。

看著這些美麗的風箏，我仿佛也變成了一只風箏，飛上了天空，追隨著我的“大老鷹”，和其他風箏一起自由地飛翔。

小學生作文放風箏【篇三】

星期六，陽光明媚，春風和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！

剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，父親迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。

父親拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線?！闭f完，他把線給了我。我拿著線也學著父親的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑??！抖呀，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。

看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。