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寫作范本: 六年級作文通用
六年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 六年級作文通用”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
大年初二,小舅載我與妹妹和爺爺、奶奶來到五華潭下鎮的舅公家,舅公一家人早就在店門口望等待著我們的到來,放煙花作文。一進家門,從深圳回來的表叔就告訴我和妹妹,留有好多鞭炮和煙花給我們玩的,晚上好好地放罷!
我聽后心里很高興,因為在梅城禁放煙花鞭炮,不能親自檢驗放煙花鞭炮的嗞味。
晚飯后,我就去把煙花和鞭炮拿出來,?。≌娴挠泻芏嗥贩N,不但有一大箱鞭炮,還有各式各樣的煙花,看見那么多好玩的鞭炮、煙花,我又高興又有些害怕,我先拿到一捆煙花,放在店門前的地板上,開始用打火機點火,由于比較緊張,連引線都沒有找到,手就有些發抖了,點了好長時間都沒有成功,而妹妹與其它觀看的人早就雙手掩住了耳朵,等得好不耐煩,這時表叔過來告訴我要先把引線從里面取出來才能點燃,小學五年級作文《放煙花作文》。
我找到引線后再去點火,由于內心還有些緊張,加上北風吹來,點了好幾次都還沒有成功,后來舅公告訴我打火機的火容易被吹滅,我就自己去點燃了1支香,第一捆煙花就隨著引線的燃燒升空,發出轟隆的炮聲,現出了多姿多采的`煙花圖案,觀看的人群歡呼雀躍,接著我就點燃一捆又一捆,越放越順手,放了個痛快,各種形態的煙花騰空而起,把山城的夜空點綴的格外美麗;接著又點燃一串串鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾整個店面煙霧彌漫。
放煙花真的好有意思,好剌激!不但親身經歷了點火的經過,更加煅練了自己的膽量。一串串鞭炮聲引來好多附近的小朋友前來觀看,煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無限的歡樂,給節日增添濃厚的氣氛!
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六年級感恩文章通用
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《六年級感恩文章通用》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@是歌手歐陽菲菲演唱的《感恩的心》。是啊,每個人都應該心存感激,并且要學會給予別人,這樣生活就會更美好,世界就充滿愛!
在書上看到這樣一個故事:在美國,一個頗有名望的富商在路邊散步時,遇到一個衣衫襤褸、形體骨瘦的擺地攤賣舊書的年輕人在寒風中啃著發霉的面包。有著同樣苦難經歷的富商頓生一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走開了。沒走多遠,富商忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,從地攤上撿了兩本舊書,并抱歉地解釋說自己忘了取書,希望年輕人要介意。最后,富商鄭重其事地告訴年輕人說:“其實,您和我一樣也是商人。”
兩年之后,富商應邀參加一個商賈云集的慈善募捐會議時,一位西裝革履的年輕書商迎了上來,緊握著他的手感激地說:“先生,您可能早忘記我了,但我永遠也不會忘記您。我一直認為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我說,我和您一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創造了今天的業績。”富商萬萬也沒有想到,兩年前只是出于憐憫之心,而說了一句普普通通鼓勵的話竟能使一個自卑的人樹立了自尊心,一個窮困潦倒的人找回了自信心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優勢和價值,終于通過自強不息的努力獲得了成功??梢韵胂?,當時那個富商出于憐憫而去給予那個窮困潦倒的年輕人,沒想到讓他有了翻天覆地的變化;兩年后,富商已經把這事全然忘卻,但這個年輕人卻牢牢的刻在心里,在成功之后,年輕人不忘富商給予他的鼓勵,心懷感恩的心。
有人說,生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。仔細想來,難道不是這樣的嗎?人,要以感恩的心面對生活,不管在何時、無論在何地。如果一個人不懂得感恩,那么他的人生一定是痛苦而殘缺的。成功和快樂都離不開感恩!
感恩是一種積極、樂觀的生活心態。感恩,可以是一個路人對你的一個微笑;可以是在你跌倒時扶你起來的長輩;可以是爸爸、媽媽、老師對你講的一名鼓勵的話;可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發現一片綠洲;可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”既有“感激”、“感謝”之意,又不同于一般意義上的“感激”、“感謝”。感恩,是一種更深的,發自內心的生活態度。對生活感恩,其實也是善待自我,學會生活。
現代社會,大部分人對周圍的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們,同學關心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們要感恩于父母,感謝父母帶給我生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧,養育我們成長,教育我們好好的做人做事;感恩于我們的老師,感謝老師傳授給我們知識和文化;感恩于同學和朋友,感謝同學和朋友對我們無私的幫助;感恩于生活,感恩于祖國,感恩于祖國的大好河山,讓我們得以享受這樣的溫馨;感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的微笑。讓我們以感恩的心態來面對我們成長過程中的一切幸福和困難,享受這真實的生活,讓這美好的一切滋潤我們的心靈,讓我們的生命之花得到護佑,健康成長,燦爛開放。
寫作范本: 六年級故事作文范本
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作范本: 六年級故事作文范本》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我是一只身體黑黑的小螞蟻,在動物世界里,危險無處不在。今天,我就碰到了一件特別危險的事。
中午我站在一棵小草下,靜靜的觀賞著周圍的環境。忽然,只聽見幾聲歡快的說話聲。接著,一雙水汪汪的大眼睛盯著我,把我嚇得臉一下子變得通紅。畢竟人家也是一個女生嘛!可是,萬萬沒想到的是,這個男生竟然想把我置于死地。
他慢慢的挪過來,腳照著我的頭頂踩過來。幸好我眼疾腳快,慌忙地閃過了一邊,唉,總算是松了一口氣。但他好像有點不甘心,腳踩不到又用手來按,他將左眼閉上,用一根食指瞄準我后,就將手指按了下來。可是我會跑呀,他瞄準后我就趕快跑,就這樣循環了六次后,他似乎看出了我的想法。就直接用手來抓我,我慌忙轉身就跑,但我再跑也跑不過他呀。他就把我一下子抓了起來。裝進了一個瓶子里,塞到了他的書包里,于是我的周圍一下子就變得暗了起來。
過了一會兒,我聽到了一個小女生的聲音,看樣子,應該是這個男生的妹妹吧?小男孩一回來,就去找她的妹妹,神密的對她說:“我今天捉到了一個螞蟻,就是它。”
妹妹說:“哇!他也太可愛了吧,送給我吧!”“好吧,給。”這個男生說。女生拿著裝我的瓶子樂滋滋的往回跑,跑到了他們的院子里,把我從瓶子里放到了一個桌子上。給我喂了一點面包后,就把我放生了。
小女孩的背影,深深地觸動了我的內心,是?。∥覀兠總€人都要用心對待世上的萬物。不論它是多么渺小或是多么巨大,都要用愛心去對待它。
寫作范本: 六年級作文
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 六年級作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
又是一年中秋到,跟往年一樣,今年爸爸媽媽還是帶我回山東老家過中秋,我是在蘇州長大的,但我更喜歡回到老家過中秋節,因為這里是爸爸媽媽出生的地方,是他們的的“根”!這里才是我們真正的家。更何況這里還有我們一家三口牽掛的人——-姥姥!我喜歡這種回家的感覺:這里的人熱情大方、樂觀開朗、心地善良!還有這里的美食與眾不同!
我們剛下了長途客車,只見姥姥、舅舅、舅媽……他們早早地就在那里等著我們了,我一下了車就給姥姥一個大大的熊抱,姥姥的臉上也洋溢著幸福的笑容……
進了村子,一路上的爸爸媽媽不停地跟好多伯伯審審叔叔阿姨停下聊天拉家長,好吧這不足500米的路硬是讓我們走了近1個多小時!
回到家里了,這還不到飯點呢,姥姥忙著給我們做飯,盡管爸爸媽媽說不餓路上吃過了,下午一起吃??蛇€是扭不過姥姥,只好媽媽陪著她去做了……
下午正餐時間到了,這滿滿一桌子,看起來真叫一個壯觀呀:除了我們吃的家常菜之外最顯眼的要屬“凍豬頭肉”(是把整只豬頭上的肉全部切下來,放上各種調料,然后把煮豬肉的特制湯跟肉攪拌在一起放在一個大盆里“凍”著,一個晚上就可以食用了)、“紅燒節流鬼”(就是沒脫殼的“知了”蛹)、“油炸螞蚱”(就是田野里的“蝗蟲”)、最后一個讓你毛骨悚然“炒豆蟲”?。ň褪屈S豆上長的長長的大青蟲!)。怎么樣?你是不是也有點不可思議了吧,是不是也跟我剛開始一樣,聽著就起一身雞皮疙瘩?剛開始是打死我我也不敢吃的,不過后來止不住好奇心呀,嘗了一個,別說,真是美味地不得了,以至于你都忘記了在吃蟲子!
這快樂的時光總是短暫的,一眨眼8天就過了7天了,不得不暫時離別了,送別也是相當壯觀的:大爺送一袋花生米;大奶奶送一框自種的菜;姑姑送一桶自家壓榨的油;嬸嬸送來一箱子自家種的蘋果;舅舅則把家鄉貨裝的滿滿一袋扛著。
最后我們一家三口依依不舍的離開了村莊,這剛剛離開呢,我又期待著下個中秋的到來,因為我愛這里的人們,這里的人沒有爾虞我詐;我愛他們的淳樸善良;我愛這里的一切一切!
難忘的暑假六年級作文通用
上學的時候對于寫作文應該是很了解。寫作文有助于語言表達能力的提高。一篇優秀的作文能加強別人對你的印象,怎么寫出一片優秀的作文呢?小編花時間特意編輯了難忘的暑假六年級作文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
難忘的暑假六年級作文【篇1】
每當暑假來臨,我就會回了夢寐以求的老家。老家夏天的太陽,來的猛。原本晴空萬里,炎熱的天空突然一陣風突如其來都會讓我舒爽一陣子。
這一天,冰箱里剩下一根冰棒也被我吃光了。看著窗外白晃晃的陽光,心里實在想吃上一支冰涼的棒冰,突然一聲“賣棒冰了!五角一支,小豆棒冰!”從窗外傳來!“真是我的大救星!”
這下我來了精神,拿起1元錢,趕緊朝樓下跑去。跑到前面一看,我一下愣住了,竟然是一個比我還小的男孩。我發現他嘴唇干裂,聲音沙啞。我把錢給了他,他接過錢給我一支,我轉身急忙跑回家,一邊跑一邊想,這么熱的天氣他真不容易,多給5角錢可以給他買一支冰棍自已吃。正想著,忽然后來傳來他的喊聲,“小哥哥,等一等。”我只好站在那里對他說:“不用找了,這錢給你?!闭l知他滿臉通紅,把錢塞進我手里氣喘吁吁地說:“不是我的錢,我不要,你別瞧不起人,我的壓歲錢比你多多了。”“那你為什么出來掙錢?”我奇怪地問?!澳鞘且驗槲覀儗W校舉行了‘獻愛心’活動,我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地說完,轉身走了。當我目送他漸漸離去的身影后,才發現棒冰已經化掉了,雖然沒能吃上棒冰,但心里卻甜滋滋的。
后來,每當我聽到賣棒冰的吆喝聲,我眼前就會浮現出發生在暑假里的這件事的情景,那一幕幕,留在心間,讓我永遠難忘!
難忘的暑假六年級作文【篇2】
時光如水,一眨眼,暑假漸漸遠去,我已步入六年級了,回想起今年暑假,還真是讓我戀戀不舍。因為假期中發生了許多讓我印象深刻的事,其中,最令我難忘的一件事就是我去體育場學游泳。現在想起來還有點百感交集。
記得那一天,生性膽小的我極不情愿地被爸爸連哄帶騙地“拐”到體育場去學游泳。
進入泳場,只見教練在大聲對別的小孩說:“你們學的什么東西呀,到現在還不會!”看著一臉嚴肅的教練,我嚇得后退了幾步。后來,在爸爸的鼓勵下,我才忐忑不安地下了水。教練指著我:“你過來?!蔽业男奶岬搅松ぷ友?。戰戰兢兢地來到教練面前,沒想到,教練對我卻格外溫柔:“你在旁邊憋氣打腿?!边@下我心里輕松多了,我在池邊練憋氣,突然一只大手扶著我的身子,把我的頭慢慢向下壓:“頭低下去,身體才能浮出水面。”在教練的“掌控”下,我慢慢地將頭向下。過了一會兒,教練對我說:“你做得不錯。下面跟我游。”說著教練拉著我的手,慢慢向后退,我也漸漸地跟著他游了起來。
游著游著,突然,老師的手松開了,我像失去了救命稻草,頓時手足無措,在水里撲騰著,剛想喊救命,身體便已沉入水中,嗆了幾大口水。我頓時害怕起來,生怕一不小心“淹死”。教練耐心地對我說:“不要慌,就當我拉著你的手。”我鼓起勇氣重新開始向前游,可我的兩條腿仿佛灌了鉛,怎么也抬不起來,就是這猶豫的工夫,我又嗆了幾口水。頓時,我心里的害怕變成了恐懼,剛才的一點點自信也煙消云散。這時,教練發話了:“你別害怕,要相信自己,鼓起勇氣向前游?!笨晌疫€是不敢動身。教練卻不容我磨蹭,拉著我的腿,要我向前游,看來,不游是不行的,與其被動受訓,不如主動學習,于是我硬著頭皮強迫自己拼力游,過了一會兒,我向后望去,咦,教練呢?抬頭一看,只見教練正在對面對我豎起大拇指呢。
此次暑假里學游泳令我終身難忘,因為我終于戰勝了困難,學會了游泳,這是膽小的我的一個巨大的進步。
難忘的暑假六年級作文【篇3】
日子一天天過去了,很快,迎來了同學們最期待的暑假??墒钦缬赂业陌职謰寢屢蚬ぷ魈α藳]有時間照顧他。于是,他們決定把甄勇敢送回老家給爺爺奶奶照顧。
甄勇敢第一次一個人回老家,他像個好奇的寶寶一樣,一會兒看看這,一會兒摸摸那??吹皆鹤永锏男‰u,他就拼命地追趕??吹降厣系男∥浵仯卜浅<毿牡赜^察。這些在城市里都沒怎么見過,他玩兒得滿頭大汗。天色漸漸暗下來,一天的時間很快就過去了,夜幕降臨,甄勇敢累得躺在了床上,很快就進入到了夢鄉。
突然,一陣“轟隆隆”的雷聲打破了夜晚的寧靜。甄勇敢被嚇得一下子從床上跳了起來。這時他看到周圍都非常黑,他嚇得牙齒“咯咯”作響。連忙把被子捂在頭上。他忍不住好奇地聽著外面的聲音,他聽到門外有腳步聲,他嚇得大喊起來:“救命啊,有人來抓我呀!”這個時候,爺爺奶奶聽到了他的叫喊聲,從房間里走了出來。問甄勇敢怎么回事,甄勇敢抱著奶奶說:“外面好像有鬼來了,太恐怖了?!边@時候奶奶笑著安慰甄勇敢說:“外面不是鬼,是打雷的聲音,不要害怕?!边@時候甄勇敢才安心地躺下來,可是又過了一會兒。他又聽到了外面有奇怪的聲音,原來是外面的小雞被雷聲嚇得到處亂跑亂竄發出的聲音??墒钦缬赂乙詾橥饷嬗泄?,他嚇得躲到了床底下。最后,爺爺奶奶只好把甄勇敢叫到自己的房間,這才讓他安靜睡覺。
這一次回老家,讓甄勇敢一直都難以忘記。一想到晚上睡覺聽到的那些聲音,他又忍不住哇哇地哭了起來,真是膽小的甄勇敢。
難忘的暑假六年級作文【篇4】
要說這個暑假最難忘的是什么,那必定是新鄉和鄭州的大暴雨,讓許多人的家都失去了,許多房子都被淹了,許多人們都無家可歸了。
這次的暴雨讓全國都感到了震驚,人們一個個在水中游動,都在等待救援隊的救援。那些被困的人,可謂是可憐至極,而那些死亡的人們,我們只能默默默哀。
那些可敬可愛的救援隊員,不僅舍棄了他們的休息時間,而且還去冒險去救援那些被困的人。是的,他們犧牲了他們的休息時間,但是他們得到了人民的愛戴。有一句話是這樣說的:“什么都不能舍棄的人,是什么都得不到的”。擁有此等精神的人,實在是偉大至極的人。
在這場特大暴雨中,危險事件也一個接一個的來,例如河南鄭州地鐵五號線淹沒事件,這個事使許多人都喪丟失了生命。在自然災害面前,人類顯得弱小無力,顯得生命脆弱。
今天我在網上刷視頻的時候,看到那一個個逝去的人們,心中涌出無限悲涼。但又看到了直升機上的人們向還沒有脫困的.人們拋灑物資,又感到了人間的溫情。人類的生命是脆弱的,但人類的精神是強大的,若是人類的精神都聚集在一起,那么天下就沒有難事了。
我為受災人民的逝去而傷心,因為人間的溫情而感到欣喜,我相信人們一定能夠度過這個災情,迎向新的未來。
難忘的暑假六年級作文【篇5】
隨著9月份的到來,暑假也結束了,我們即將踏進教室,開始學堂生活,當然,還是忘不了暑假的快樂。
暑假剛開始,我很不高興,因為有一大堆作業在向我招手,可為了快點享受無憂無慮的暑假生活,我只能發奮圖強寫作業,不到一個月,我就寫完了作業,望著寫滿了字的暑假作業和作業本,我體會到了努力之后的樂趣。
7月23日的時候,爸爸帶我去草山玩,來到山腳下,望著比十層樓還高的山,我決定和爸爸,還有姐姐比賽。比賽開始時,我一馬當先,把姐姐和爸爸甩到后面。
十多分鐘后,我流出了許多豆大的汗珠,腳磨出了水泡,但勝利就在眼前,我離山頂只有十米之遙,于是我一鼓作氣,沖上了山頂,這時我體會到了堅持的快樂。
7月份,有讓我高興的事,8月份當然也有。
8月份,爸爸帶著我們全家去了吉安,我在那里的商場里買了一把雙管水槍,我開心極了,之后我們回到了賓館。那時,已經晚上10點鐘了,我馬上去洗澡,洗澡時,我往水槍里擠了一些洗發液倒了一些水,搖晃了水槍,之后射到了頭上,洗起了頭,看著鏡子里滿頭泡沫的我,我開心地笑了。
這個暑假,因為快樂,而難忘。
難忘的暑假六年級作文【篇6】
時間像飛箭,一晃而過,暑假又來了,同學們歡歡喜喜的回家了,我也開始了自己的暑假生活。
我的暑假是豐富多彩的心就像打翻了五味瓶。這很有趣,有苦有甜,也會有傷心的事哦,先說著我的苦吧,大人們總說小孩子無憂無慮的,我認為不完全是這樣,我們每個人都有自己的煩惱,每年暑假我都要在課外班離補習英語,數學,最近媽媽又給我加了一門語文,我也特別喜歡,但總是沒完沒了的在課外班里忙來忙去。那我也會有心煩的時候,可這就是我不好好學習的下場啊。
去年暑假我的英語和書法班終于結束了,我打算好好休息一下,他的媽媽又給我報了一個籃球班,今年我的英語和數學還沒有進入尾聲,游泳班媽媽就已經搶先給我報上了,媽媽這是望子成龍心切啊,現在我明白了一份耕耘一分收獲,我的英語和數學都有了進步,也給我帶來了很大的自信,媽媽也十分欣慰,我從剛報紙上一個學生竟然報了九個班。請他們來,我也確實很輕松。
我的暑假生活就是這樣,前期上完課外班看書完成暑假作業,等課外班結束后爸爸媽媽會帶我出去痛痛快快的玩上幾天哦,迎接新學期的到來。
難忘的暑假六年級作文【篇7】
轉眼間,我的暑假生活已經過去了一星期,在這一星期中,令我最難忘懷、最有意義的還是那件事。
那天,晴空萬里。爸爸媽媽帶我到xx島玩。我剛進去,就看見有一個滑冰場,里面有許多大哥哥大姐姐們在滑冰,姿勢優美極了,從遠處看來,活像一個個靈巧的小燕子在跳舞,我見了也要滑。于是,爸爸媽媽給我買了張票。
我換上沉重的滑冰鞋,剛想站起來,就摔了一個大跟頭,*股火燎燎的痛。我摸索著想站起來,可腿一直,我就又摔在地上了。沒辦法,我只能蹲在地上了。爸爸見我這副狼狽樣,便跑過去把我扶起來,扶著我滑。爸爸邊走邊對我說:“你應該仔細觀察一下那大哥哥大姐姐們的動作,你瞧,他們滑時,都是兩腿向前彎曲,兩臂有節奏的前后擺動,身子微微向前探,兩腳成八字形。”我聽了爸爸的話,連忙照做,果然,我已經會走路了。然后,我再扶著欄桿滑,最后加快速度,離開欄桿。就這樣,經過二小時的努力,我已經會滑了。正當我得意忘形時,兩腳的輪子絆在了一起,只聽“撲通”一聲趴在了地上。好痛呀!我的膝蓋流出鮮紅的血,胳膊也擦掉了一層皮。正當我準備放棄時,媽媽走過來了,對我說道:“孩子,學什么東西都要堅持,不能半途而廢。功夫不負有心人嘛。你聽過那首歌嗎?不經歷風雨,怎能見彩虹。”
聽了媽媽的話,我又練了起來……
?。∥业氖罴偕?,有苦有甜?。?/p>
難忘的暑假六年級作文【篇8】
這個暑假我大大小小做了不少的事:學數學、讀英語,閱讀課外書,背誦《岳陽樓記》,旅游、游泳其中,要數在泰國騎大象讓我最難忘了。
一放暑假,爸爸媽媽帶我去了泰國旅游,我們的第一站就是北部小城清邁。在路上,爸爸對我說泰國是一個信奉佛教的國家,那里百分之九十的人們都信仰佛教,大象在佛教中是力量和吉祥的象征。在古代,大象不僅是重要的交通運輸工具,也是國王出巡時的尊貴坐騎,更是在戰場上沖鋒陷陣、保衛國家的戰士。因此泰國人民十分喜愛大象,認為大象是他們的守護神。我聽得更加向往了,恨不得立刻就見到大象。
我們這次去的是清邁非常著名的美旺大象營,之所以選擇這里,媽媽說是因為這里可以和大象親密地友好接觸,可以給大象家庭喂食、在山谷中騎行和給小象們洗澡。
我們首先來到了大象的象舍,地面都是沙土,大約有學校半個操場那么大,那兒有四頭象,三只大的,一只小的。從一筐香蕉中拿了幾掛去喂大象。我先掰了一根給小象。只見小象伸出它的長鼻子把我手中的香蕉卷了過去,然后挑剔地用它靈活的鼻子把香蕉皮剝了下來,最后用鼻子把香蕉送進嘴里。我又掰了一根香蕉,剛準備喂給小象時,突然一只又長又粗的鼻子以迅雷不及掩耳之勢把它奪走了。我回過神一看,原來是那頭最大的象啊。大象可不像小象那般挑剔,直接連皮把香蕉吞進肚子里。
隨后我們來到了一個山谷邊,一條小河順著山谷蜿蜒向前流淌著,河水里清晰可見一粒粒的鵝卵石和四處搖曳的水草,小河旁有一個用樹枝和木板搭成的塔樓。不一會兒,一個龐然大物便向我們走來。我興奮地踏著臺階走上塔樓最高處,學著別人的樣子,扶著欄桿,踩在大象的背上,一屁股坐在鐵架搭成的座椅上,緊緊地系上安全鏈。
象夫則坐在大象的脖子上,手里拿了一把鋒利的鉤刀那是用來趕大象的。象夫驅趕著大象往前走了!我一開始很擔心自己的安全問題,但看到座椅被繩子牢牢地綁在大象身上,便不再顧慮,開始體會這一搖一晃騎象的感覺,欣賞身邊的美麗景色了。當我們的大象過河時,恰巧有一頭小象在河邊玩耍。只見那頭小象把鼻子插入水中,猛地一吸,然后把鼻子朝天空用力一噴!無數水花在空中綻開,不一會兒,小水珠便又濺到小象的身上。就在這時,我騎的這頭大象也把鼻子插入水中,隨后把鼻子伸直朝小象身上噴去。我正看得津津有味,突然聽到大象慘叫一聲,嚇得我一哆嗦,回過神來定睛一看,象夫正拿鉤刀戳大象的耳朵!我皺了皺眉頭,心里對象夫的行為極為不滿。時間過得很快,一會兒一圈的路程走完了。
我扶著欄桿,從大象身上又跨回剛才的塔樓上。我飛快地下了樓梯,告訴了爸爸剛才象夫的不良行為,并問爸爸為什么。爸爸告訴我,那是因為象有時會很調皮,象夫就要拿鉤刀戳它,以示警告??晌沂冀K不明白,那頭大象僅僅是和小象相互用鼻子噴點水呀!
回家后,我在網上看到了視頻《黑象》,這才知道許多大象從小就被人類從媽媽身邊抓走,關在一個木架子里,空間狹小到小象只能保持站立。不給食物和水,用電擊棒打它的鼻子,用鉤子扎進它的皮肉里,不停地制造噪音不讓它睡覺這一切的一切,只是為了讓小象放棄反抗,聽從人類的安排。成年后的大象會做算術、會畫畫、會站立這背后全都是象夫用木棍、斧頭、電棒,逼它屈服、妥協,做出人類指定的、討好觀眾的動作。
知道這些后讓我非常難過,我在心里暗暗發誓,這是我騎大象,也是我最后一次騎大象。這也成了我今年暑假里最難忘的事。
月度讀后感精選六年級綠野仙蹤讀后感范本(通用)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度讀后感精選六年級綠野仙蹤讀后感范本(通用)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天,我讀了一本關于一個小女孩神奇經歷的好書,那就是《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》這本書的內容看似非?;奶齐x奇,如童話一般,但實際上很貼近現實,給讀者夢幻一般的感覺。書中的小女孩多蘿茜善良可愛,她被龍卷風卷到了一個遙遠面充滿魔幻的奧茨國,她在回家的路上結識了稻草人、鐵樵夫、膽小獅等好朋友,一起去實現自己的愿望。
多蘿茜一路上不怕困難,無所畏懼,她從玉米地里解救出稻草人,森林里讓鐵樵夫重獲自由,收納膽小獅一路同行??梢钥闯觯嗵}茜是一個充滿關愛之心的小姑娘;她跟西方魔女決斗,用藥水將西方魔女溶化,體出了她無所畏懼的精神。
稻草人雖然不怎么聰明,但他每次思考問題時總是沉著冷靜,是思考得最認真的一位;因為他每次都很認真地思考,給團隊想出了許多好主意。
鐵樵夫原來是一個充滿活力的小伙子,被西方魔女施法后變成了一個鐵皮人,情感也消失了,但他并沒有放棄,跟著團隊去找情感,一路上無私奉獻,一直不顧自己的危險保護他人。
膽小獅原本非常膽小,但遇到了多蘿茜、稻草人和鐵樵夫,膽子也找了回來,他不顧自己,舍身跟大蜘蛛拼命,救了其他人,再也不是一只膽小的獅子了。
讀完這本書,我深深體會到了團結的力量,并且知道了勇敢的重要性,他們每個人都是我學習的好榜樣。
我的小學六年級文章通用
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“我的小學六年級文章通用”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的妹妹是一個非常可愛的小女孩兒。她長著一頭烏黑發亮的秀發,時常扎著兩個小辮子,在腦袋后面撲棱來撲棱去。她有著一雙水靈靈的大眼睛,總是咕嚕嚕的轉著。一個并不高挺,但卻十分小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴兒??偸呛喜粩n。小嘴兒總能講出有趣的笑話,逗得大家哈哈大笑。
我的妹妹是一個堅強執著的女孩兒。有一天我和她到樓下去滑旱冰。當我把輪滑鞋穿在腳上的時候,她用祈求的目光望著我:“姐姐讓我試一試好嗎?”我有些難為情的.說:“可是你并不會滑呀,摔倒了怎么辦?”她無所畏懼地搖了搖頭,“我才不會滑倒呢,我可是我們班的體育健將呢?!蔽抑缓妹撓滦o她穿上。當我扶著她滑了兩圈的時候,她說:“好了,姐姐,我可以自己滑了。”于是我松開手,結果果然不出所料,只聽見撲通的一聲,她滑在地上了。 “讓你別滑,你非要滑,摔倒了吧?!蔽彝送耐取疗屏似ぁK裏o所謂地爬了起來,“我才不怕摔倒了,有什么可怕的呀!再來唄?!彼牧伺纳砩系幕覊m,繼續練了起來。經過一次次的摔倒,她一次次的爬起來,但是她始終堅持著,始終念叨著,“我才不放棄呢?!彼龍詮妶讨木袷刮腋袆訕O了。
我的妹妹不僅堅強執著,還是一個十分懂事的女孩。
還有一次我感冒發燒了。獨自一個人在自己的小房間里睡覺,早上起來我不能下床,只能在床上悶著。那只妹妹起的比平時早,她從爸爸媽媽的房間跑出來,拖鞋都沒穿,就跑進我房間給我拿了一本書,她跳上我的床,說:“姐姐你是不是很無聊?我來給你拿了一本書?!彼自谖业拇采?,說:“姐姐,你讀吧,我在這陪你。”我的心里翻起了一陣陣暖流時,我覺得寒冷的隆冬不再寒冷。
這就是我的妹妹,一個可愛,執著,懂事的女孩兒。
作文:六年級兒時作文800字通用
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文:六年級兒時作文800字通用》,相信能對大家有所幫助。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這首《童年》大家一定聽過,光陰似箭,日月如梭,童年已離我遠去,可那些趣事回憶起來,還別有一番風味呢!
在我老家,最有風味、最受歡迎就屬那小山丘了。在夏天,這小山丘給我家那小村莊遮陽避暑,給孩子們當玩伴。我小時候最愛那里了,那里全是泥巴,我們經常弄得一身泥巴,盡管回去被說一頓,我們也樂此不疲。
那次,我依舊和伙伴去玩泥巴,那泥巴軟軟的,摸上去可舒服了,我想:既然摸著舒服,那坐上去更舒服,我就從上小山丘的那斜坡滑下去,“嗚呼——”,風從耳邊吹過,涼快極了,刺激極了!“啊嗚!”由于速度太快,一個跟頭栽進了田里,來了個“栽大蔥”,這下糟糕了,不論怎么掙扎都無濟于事,身體把人家稻子壓倒了一片。耳畔頓時響起了伙伴們哈哈的大笑聲,我更急了,叫道:“別笑了,別笑了!快來救我!”伙伴們拿來鐵鍬開始挖地,她們人小,力氣也小,鐵鍬都拿不穩,只聽見鐵鍬一次次從我耳邊呼嘯而過,稻田里頓時一片鬼哭狼嚎……她們花了九牛二虎之力,才把我拖出來,全身上下都是泥巴,根本找不到臉!
夏天的小山丘讓我記憶猶新,冬天的小山丘讓我留戀。
春節假期,小山丘已蓋上一層雪被了,爸爸對我說:“你要不要去滾雪人?”
“滾雪人?好,好,好!”我高興地跳了起來。
我走上小山丘,開始滾雪人,我滾了很久,卻只滾出來一個小球,覺得方法不對,于是,我抱著小雪球,從山丘上往下滾,一趟又一趟,在雪里面滾來滾去,沒多久,我發現自己成一個雪人了,已經快動彈不得了,我一步一步地挪著回了家。爸爸見了,大喊:“怪物呀!”我冷冷地說了一句:“膽小鬼,快幫我整整!”爸爸說:“我這上輩子遭了什么孽呀!哎呀—”我嬉皮笑臉地說:“我哪知道……”
“天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”現在想想兒時的那些傻,自己都會笑起來,然而這都是我幸福的回憶,再見我的童年,青春的美好正等在你的前面。
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