小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文：六年級孝道作文之五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是大年初一，一大早窗外就響起了噼里啪啦的鞭炮聲。我早早地就起了床，我打開爸媽的房門，發現爸爸媽媽還沒起床。于是，我產生了一個想法：“以前都是爸爸媽媽做早餐給我吃，新年的第一天我要做一頓早餐給爸爸媽媽吃，我要給爸媽一個驚喜！”

說干就干，我跑到廚房，打開冰箱，發現有兩袋餃子，正好夠我們三個人吃。于是我洗了洗手，往鍋里倒了半鍋冷水，接著打開了煤汽灶。等了大約5分鐘，水開了，我把餃子一個個地放到了鍋里。餃子放完了，我用鍋鏟鏟了鏟，防止餃子粘在鍋上，蓋上鍋蓋，開始煮餃子了。又等待了大約5分鐘后，鍋里的餃子開了，我迫不及待地打開鍋蓋，剛剛還瘦瘦扁扁的小餃子現在都變成了圓滾滾的小胖子了。浮在水中的餃子，就像一個個好久沒有洗澡的小朋友，不停地在鍋里調皮地翻騰著，好像在自由自在地游泳嬉戲呢！我怕餃子餡沒熟透，于是我學著媽媽的樣子，又用鏟子在鍋里小心地翻了翻，往鍋里又澆了點冷水，蓋上鍋蓋，又繼續煮了5分鐘。香噴噴地餃子終于出鍋了，我把熱氣騰騰的餃子端上桌，這可是我第一次煮餃子，有點擔心煮得不好吃。正好這時爸爸媽媽也起床了。他們看到我做得早餐又驚又喜，爸爸媽媽都夸我長大一歲更加懂事了。爸爸媽媽說這是他們吃過得最好吃的餃子了?？吹桨职謰寢尯荛_心地坐在桌前吃著我做的早餐，我心里真是美滋滋的，開心極了！

我們中華民族的傳統美德就是孝為先，爸爸媽媽從小就教育我要孝順長輩。孝心可以是一件很平常的事，我們每個人都應該爭做“孝心小少年”！

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大海六年級作文之五

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“大海六年級作文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

記得以前我膽子很小，一般都不敢舉手發言，更別說在講臺上面隊全班同學了！可是爸爸媽媽為了讓我的膽子變得大起來，便和老師說上課要經常點我發言．剛開始，我回答問題的時候聲音很小，老師便鼓勵我．在這之后，我定下決心，一定要讓自己的膽子變得大起來！

以后每一天回家，我都會帶同學回來，讓自己在她們的面前大膽的朗誦、回答她們的問題……就這樣，一日復一日，堅持不懈地放大膽之后，我的膽子真的慢慢變得大起來！那次上課，老師提出的問題，沒人回答，我看了看，毫不猶豫地舉起了我的右手，回答完之后，老師表揚我膽子大，肯開動腦筋，要同學們向我學習．在此之后，我的膽子越來越大，從以前＂默默無聞＂的小女孩變成現在班上發言積極分子．還幾次走上講臺為同學們講解難題，在全校師生面前大膽的自我介紹，在英語口語比賽上鎮定自若……

學過王家新的＜＜在山的那邊＞＞之后，讓我明白了很多，要想實現自己的理想，不能期望一舉成功，不能遇到挫折就灰心喪氣、半途而廢，而要承受住困難和挫折．現在我只想緊緊的擁抱這美麗的大海！

作文范本: 六年級作文之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 六年級作文之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，雖然萬里無云，可是卻烈日當空。紅紅的太陽活像一個大火球，烤得我們像熱鍋上的螞蟻。我們全家一起去石塘竹海游玩。

由于是五一長假，路上車子特別多，排得像一條條長龍。速度如烏龜爬行般緩慢，原來四十分鐘的路程用了兩個多小時。

到了石塘竹海，只見那里的風景秀麗宜人。大大小小的亭臺樓閣、彎彎曲曲的長廊、周圍全是整片整片的竹林，讓人仿佛來到了人間仙境。媽媽急忙拿出手機拍下這迷人的景色。

爸爸全副武裝準備去騎行，一眨眼的工夫就回來了。一般都要騎三、四個小時的爸爸怎么這么快就回來了呢?一問才知道，路上車了太多人走都困難，何況是騎車。

我們看見中間的小河里有許多魚兒自由自在地游著，爸爸拿來魚網準備撈魚，可魚兒非常聰明，我們一條都沒撈到，只好兩手空空的回家了。

快樂的一天就這樣結束了。

作文：理解六年級作文之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“作文：理解六年級作文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

科比·布萊恩特，我終于理解你了！

你18歲那年進入NBA，當時，你就只是一個毫不起眼的替補。當你決心想要超越喬丹時，引來了多少旁人的譏笑：“就憑你，能行嗎？你做夢去吧！”但科比通過自己的努力，告訴人們，當初他并沒有妄想。

但我不能理解：好好做一個球員不好嗎？為什么一定要超越喬丹呢？

曾經有記者問科比：“你的球技為何如此高超？”科比回答：“你們看到過洛杉磯凌晨四點的樣子嗎？”記者們紛紛搖頭。“而我幾乎天天都能見到?！笨票刃πφf。原來，科比每天凌晨四點就起床練球了！

但我不理解：為什么要那么早起來練球？為了提高球技也不用這么拼命吧？

而就在三年前，科比在一次比賽中不幸跟腱斷裂，他明明可以因此退役，留給人們一個巔峰時代的科比，但他卻選擇了堅持，堅持了整整三年零一天。

但我不理解：既然完全可以退役了，為什么還要堅持，在家里不是會更好點嗎？

現在我長大了，也有了自己的夢想與追求，我明白了：一個人在追求夢想的道路上，往往是執著與堅強的，而且，不論是誰，都無法阻止自己追求夢想的腳步。

科比·布萊恩特，我終于理解你了！雖然現在你已經走了，但你的精神永遠銘記在人們心中！

[作文分享] 作文：六年級之五

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[作文分享] 作文：六年級之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年級，一個多么熟悉而又陌生的詞匯。我曾經仰望過的、憧憬過的那個年級?，F在，當我們變成了六年級的時候，面對一年級的教室，眼中竟多了一份羨慕。

一到放學，各科老師的粉筆便在黑板上“刷刷刷”的停不下來，粉筆用完了一盒又一盒，密密麻麻的作業寫得龍飛鳳舞，讓人膽戰心驚。

上課時，老師講得唾沫橫飛，字字句句中，總少不了“畢業班”“考試”“分數”這三個詞，在我們的腦海中飄蕩，在整個六年級的上空飄蕩。曾經的仰望，都變成了一個個擔子，重重的壓在我們的身上。

操場是我們的，足球場是我們的，誰又敢與我們爭鋒？但班主任嚴肅的表情和繁多的作業，如同一道無形的枷鎖，將我們關進了教室。同學們個個奮筆疾書，都想早點寫完作業，好在午休時刻圖個清閑。

在六年級的教室，下課比上課還要安靜！路過的老師，都忍不住放輕腳步，怕打擾了這份寧靜。偶爾會有同學在課間時來走廊上下下棋，但在這樣安靜的環境下，就是想玩，也玩得不盡興，想笑，也笑不出來。

于是那幾位同學才下了一會棋，就感到索然無味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室傳來的只言片語和上洗手間的同學留下的陣陣匆忙腳步聲，才能證明這里有人在。

六年級，原本在我看來是美好的、是隨心所欲的，但當我真正處在六年級時，這些美好、這些隨心所欲為何都變了味道？

[優質作文] 六年級國慶作文之五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 六年級國慶作文之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

“丁零零，丁零零！”鬧鐘把我準時地叫醒了，我伸了伸懶腰，高興地自言自語：“今天要去乘飛機了！”上午8點左右我們來到了蕭山機場，帶領我們的導游小姐告訴我們說：“朋友們，我們的飛機是11點起飛的，請大家耐心等待?！?/p>

在我焦急的等待中，11點終于到了，我歡呼雀躍地跟著旅游團一起登上了飛機。我在心里想著“這一刻是我最最快樂的一刻了”?！帮w機起飛了”坐在旁邊的弟弟高聲地叫道。飛機在轟鳴聲中越跑越快，“嗖”的一下，飛機升上了天，我的心也跟著飛上了藍天，不一會，云彩飄落到了我的腳下，大地也漸漸地模糊。“??！多么美麗的景色”我大聲地叫起來。我迷戀在這壯觀的景象中，忘記了吃飯，一直到旁邊的小女孩提醒我。我把小桌子打開，空姐把面包，牛奶，蛋糕等分到每個人的餐桌上，我們津津有味地吃起來，我覺得吃得特別的香。一個半小時的旅程很快就過去了，我依依不舍地下了飛機。

第一站 陳嘉庚爺爺的故居

下了飛機以后，我們又認識了一個導游，她姓王，讓我們叫她小王。在小王姐姐的帶領下，我們上了當地的旅游車。上車后小王姐姐對我們說：“以后在景點迷路了，不要導游導游的叫，我們閩南人會把這話當作醬油，醬油的”。這話逗得我們哄堂大笑。不一會兒，我們就到了陳嘉庚爺爺的故居。首先，我們去參觀了嘉庚爺爺生前用過的生活用品，有皮帶，拐杖等等。聽小王姐姐講解說，陳嘉庚爺爺生病了，別人叫他去看病，可他堅持不去，用節省下來的錢捐給了戰場上的軍人。我覺得陳嘉庚爺爺真是好偉大。然后，我們又來到陳嘉庚爺爺的墓地。小王姐姐說：“這墓的形狀象一只烏龜，它有兩層意思，一是龜很長壽，二是落葉歸根，因為陳嘉庚爺爺是一個歸國華僑。”

第二站 鼓浪嶼

去過了陳嘉庚爺爺的故居，我們的下一個目標就是鼓浪嶼了。在去的路上，小王姐姐就告訴我們說：“鼓浪嶼之所以叫鼓浪嶼，是因為島上有幾塊石頭，它們的形狀是凹進去的，海浪打過來會發出鑼鼓的聲音，這幾塊石頭就叫鼓浪石，這個島嶼就叫鼓浪嶼?！?/p>

在島上，我們來到了四十四橋，這是因為橋的主人建橋時剛好是四十四歲，故得名四十四橋。穿過四十四橋，我們來到了鋼琴大廳，里面存放了70多架古老的有名的鋼琴，可惜我都記不得了，也有許多著名的作曲家（貝多芬，莫扎特等）演奏過的鋼琴。當我正要去摸鋼琴的時候，一位阿姨走過來親切地對我說：“小朋友，這里的鋼琴都很名貴的哦，可不能摸哦！”我點點頭說：“好的。”后來，我們又去了生肖洞，繞來繞去的生肖洞把我們搞得暈頭轉向，上氣不接下氣。很快，二十分鐘的自由活動時間到了，我們只有返回到集合的地點。最后，我們來到了大海邊，首先，我在沙灘上撿了好幾個漂亮的貝殼，想把它們穿在一起作成一個貝殼手鏈。然后我就“擁抱”大海去了。

第三站 胡里山炮臺

在路上，小王姐姐簡單地介紹了一下胡里山炮臺：“胡里山炮臺位于廈門東南岬突出5，是中國洋務運動的產物。始建于清光緒二十年（1894年）。炮臺總面積7萬多平方米，分為戰坪區，兵營區和后山區，不僅具有歐洲風格，又有清時期的建筑特色”。接著，小王姐姐還介紹了兩尊克虜伯大炮（現僅存一尊）：“這是德國克虜伯兵工廠1893年生產，大炮口徑為28生（即280毫米）全炮重量為87噸，射程19760米，配置15生副炮2門。由于胡里山炮臺地理位置重要，炮臺規模較大，各種設備良好而成為廈門八大炮臺中心臺，指揮臺。在抗日戰爭中胡里山炮臺和克虜伯大炮功不可沒。”

進到里面后，首先看見了兩臺小炮，我和弟弟一起站在小炮旁拍了一張相留做紀念。再向前走去，我看到了惦念已久的克虜伯大炮。“好大的炮啊”我贊嘆道。只見它雄赳赳，氣昂昂地屹立在小山上，不由我想起了小時候的兒歌“敵人膽敢來侵犯，哄，哄，哄，打得他呀水底沉”。

「熱門作文」六年級成長作文之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“「熱門作文」六年級成長作文之五”，希望能為您提供更多的參考。

“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌我都會泛起陣陣心酸，讓我想起來許多事情……

聽外婆說，媽媽剛懷我的時候，她小心翼翼地照料著身體，生怕肚子里的小生命受到一絲毫的傷害。一向飲食簡單的她，為了懷里小生命的健康，漸漸變得對飲食挑剔起來，因為她知道她已是一個母親……

轉眼間，我從呱呱墜地到蹣跚學步，邁過了嚴寒酷暑，我不曾讀懂母親的含辛茹苦！可我邁開小腳丫學走路那段時間，那句樸素的話“寶貝，來，走過來媽媽這！”一直縈繞心間！我走出了人生的第一步了，一步步走向母親那，我咧開嘴笑了，她也笑了，在陽光下，母親那燦爛的笑容已永遠定格在我的腦?！?/p>

時光老人把我帶進幼兒園，我不吵不鬧不撒嬌，很乖巧！可每年的幼兒園的活動日，六一兒童節她只忙碌于工作，從不出席，但我從來沒埋怨過父母，因為在她的悉心教導下我知道有一種愛叫做放手，有一種生活叫無奈，她給我撐起了一方晴空！

隨著歲月的流淌，我已經是小學生，父母在外打工，我在外公家寄住，成了個留守兒童，可是忙碌中的她從沒真正的放下我，節假日，我的生日，她無論多忙都會抽空陪伴，我讀懂了有一種愛叫做陪伴；盡管讀書不多，可她在我失落的時候給予我鼓勵，在我成功時臉上綻開了花……她的笑容是我最大的動力！

不曾忘記，那次父母回來看望我，當她說起我每次上學都要走很遠的路，她卻不能送你，我總微笑著說“媽，別難過，沒事！當做鍛煉好了”時，母親淚光閃閃，她張開手，我順著她的手過去，抱住她，淚水在眼眶打轉。她溫柔地說：“好孩子，媽這幾年一直不在你身邊，你受委屈了媽不知道，你流淚了媽也不知道，媽媽真的覺得很對不起你！”我默不作聲，晶瑩剔透的淚水莫名地從臉頰兩邊滑落……

不會忘記，每次母親回來都會燉排骨湯給我喝，每次都會盛一大碗上來，生怕我不夠喝。我往她的碗里夾了一塊排骨，她又夾回來，微笑著說：“媽牙口不好，也不愛吃，你吃點吧！”我低著頭喝湯，一股暖流直涌心坎，我知道有一種愛叫做：我不喜歡吃！

我十二歲亭亭玉立了，總愛跟母親媲美，甚至笑她不如你美，她臉上仿佛又增加了幾條皺紋，顯得衰老了許多，她只尷尬一笑而過。這可能是我一輩子也無法彌補的錯誤，我忘卻了知道那每一根白發都是為我而生！

處于青春期的我任性倔強，像一頭放蕩不羈的小野獸。是她用自己的溫情感化了我，是她用深情的愛喚醒了叛逆的我！住宿學校，每晚心心念念的人是她，我的母親！

成長的道路上，她一直都在牽著我的手，直到永遠……

親愛的母親，你陪我長大，我伴你到老！

[推薦寫作] 六年級作文之五

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[推薦寫作] 六年級作文之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一個美麗的早晨，寒假已經來臨。每個同學都奔向自己的學校，但卻在我們教室里傳來幾聲訓話。

看著老師生氣的樣子,同學們低下了頭.我們受到了一個碎心的打擊。想到老師說的話，就想哭!我想:平常己經很努力了,怎么一到考試的時候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學習習慣差?掌握方法做不對?如果教師和同學們多教一些給我就好了再自己苦學的話我就可能提高水平!

此時此刻,我都希望我能考高分,家長高興,老師道自豪,同學們贊美我,而現在我只能白日做夢.這時我的手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績單給家長看呢?再加上,爸爸和老師談過了,讓我在這學期里達到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學期我不斷地去努力,但這學習不止去死記,還要知道怎么運用.

老師左手拿著膠水,右手拿成績單,裝在一個個信封里.回到家,爸爸就拿出成績單,家長就訓了我幾句.我想:為什么我覺得很簡單的問題都錯了呢?真不該,我也要仔細,爸爸也常說認真、認真再認真呀!

這讓我明白了錯做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過來,只有接受上次的教訓才會提醒自己做好其它的事!

作文示范： 六年級的作文之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 六年級的作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家好，我認為在電腦時代需要練字。因為中國漢字的已經有幾千年歷史了，作為新時代的我們有義務傳承老祖宗留下來的優秀文化，領略漢字精美絕倫博的寫法。用電腦打字速度確實很快，可是卻傳達不出我們的感情，也體現不了漢字的優美，更表現不了漢字寫法的精妙。所以我認為電腦時代更需要大力提倡練字。

……

我是正方二辯，我方認為如果練字浪費紙張的話，那么使用電腦打字也浪費電，況且電腦也需要用紙張打印呢，所以說我們浪費了紙張的話，那電腦不也是一樣嗎？所以說寫字浪費紙張，這是片面的觀點，我不同意。

……

謝謝對方辯友，我是正方三辯，我認為雖然電腦上寫的字跡整齊清楚，但是比起寫毛筆字與硬筆書法，那筆墨瀟灑，姿態的優美，風格的多變，就是電腦難以辦到了吧。況且練書法可以涵養性情，陶冶情操，體現寫字人高超的素養。練書法，樂在其中，也是電腦打字無法企及的。

……

所以我覺得必須要練書法，勤練字，這樣可以繼承我們老祖宗的優秀文化，并把它發揚光大。

作文收藏: 星星六年級作文之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文收藏: 星星六年級作文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

夏夜，天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。

多美的小星星??！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來安慰和期望?。?/p>

小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點點滴滴的星光交織在一起，點綴著黯淡無光的夜空，襯托著皎潔的月亮，把夢幻般的光灑向人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發人們探索的欲望，使人不知不覺進入童話般的世界。

天上一閃一閃的小星星個個都是調皮鬼，一會兒追逐打鬧，一會兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個個豎著耳朵聽，眨著一雙雙機靈的小眼睛，多認真呀！

天上的星星呀，你美麗，你無私奉獻，我愛你！