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六年級匆匆讀后感通用11篇
六年級匆匆讀后感。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《六年級匆匆讀后感通用11篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
六年級匆匆讀后感 篇1
現代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩的刻畫了時間流逝的已無蹤跡,——是??!我們的日子為什么一去不復返?
時間是一種和很奇怪的東西,它走時,沒有聲音,收走就走,也沒有影子,在一個不經意的瞬間,時間久溜走了,當我們想挽回時,已經后悔莫及了,每個人都擁有時間,但是,有些人無法合理支配,只能使時間從他們身邊溜走。
我聽過這句話:“時間最不偏私,給所有人都是二十四小時,時間最不偏私,給所有人一天都不是二十四小時?!甭犃诉@句話,你是否感覺前后矛盾呢?不,不矛盾。因為我們每個人都知道一天只有二十四小時,這是時間的公平之處,而為什么說時間偏私呢?因為有些人整天無所事事,任由時間從他身邊飛去,結果,一事無成,而有些人把握時間,使自己功成名就!就是應了莎士比亞說的:“拋棄時間的人,時間也拋棄他?!?/p>
記得列寧曾過:“贏得時間,就贏得了一切?!边@句話反應了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲?!本驼f明一個青年人,在年旺力盛力時不去努力學習,到了白發蒼蒼之時就后悔莫及了。
六年級匆匆讀后感 篇2
《匆匆》是朱自清先生一篇描寫時間的文章。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這時,我盯著書桌上擺放的沙漏,便伸手把它翻轉過來,我看著瓶中的沙子慢慢地滑落下來,這多像逝去的時間呀。可是沙子并沒有流走,還在瓶子里。但是我們的時間呢?真的是一去不復返了。
“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!弊屛腋械綍r間就是這樣的,沒有聲音,沒有影子,轉瞬即逝,不知不覺中,我的六年小學生活也即將結束了,這六年的時間里又給我留下了什么呢?
讀完這篇課文,又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時間格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。它告訴我們時間是比金錢還可貴的,金錢沒了還可以通過努力勞動賺回來,但是時間一旦過去了,無論用多少金錢都買不回來的。
時間已經默默地,沒有聲響地從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?所以現在的我們要好好地珍惜每分每秒,做時間的主人!
新疆克拉瑪依市第一小學六年級六班:李正昊
六年級匆匆讀后感 篇3
時間在輕輕地走過我們的身邊,你發現了嗎?《匆匆》的作者朱自清就發現了。所以,他寫出了《匆匆》,也使我明白了,時間就是生命,
《匆匆》一文講述了朱自清在發現自己已消逝了八千多日子的生命,十分慚愧,從而告誡我們要珍惜時間。文中說到:洗手的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。朱自清的生活是這樣,我們又何嘗不是?玩兒電腦時,日子從鍵盤上過去;看電視時,日子從遙控器邊兒上過去;聊天兒時,便從不停說話的嘴唇上過去。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話許多人都知道,可謂是上至九十九,下到剛會走??捎心囊粋€人按照這句話的提示去做呢?
著名軍事家岳飛曾說過:莫等閑,白了少年頭,空悲切。這便是一位千古名家的覺悟,這句話也是告訴我們要惜時。
朱自清明白了惜時,現在的我們知道了嗎?時間是生活的本錢,沒有了本錢,我們如何來經營生活這家公司呢?時間可沒有銀行,更不可能去貸款了;別人也無法借給你時間,時間只能是靠自己一點一滴節省下來的。有了時間這個本錢,我們才能經營好生活公司,從而一步一步地走向成功,獲得快樂,有一個幸福的家庭,成為最成功的人。
親愛的朋友們,時間就是生命,你們明白了嗎?
六年級匆匆讀后感 篇4
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昨天,我們學習了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導書的閱讀題里見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人贊美過,雖然對它我也覺得喜愛,但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因為處在我這樣的時段,一個小學快要畢業的時期,就該有文中那樣的覺悟。
醫生對待生命是竭盡全力地搶救病人;作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學生的我們,對待生命只有把握時間,珍惜時間,努力學習。對于過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的過錯,這是生命循環必須遵守的規律,我們不要責備。
六年級匆匆讀后感 篇5
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!案郀柣f過:”書是人類進步的階梯?!案璧抡f過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。是啊,每讀一本好書都讓我思緒萬千、浮想聯翩。
最近我又讀了著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,讀后深有感觸?!洞掖摇芬晃挠性S許多多優美生動的句子,如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句名言讓我明白了時間匆匆而過,一去不復返,時間不會倒流,我們一定要珍惜現在的每一分每一秒。同學們,珍惜時間吧。
“時過境遷,白駒過隙”?!洞掖摇芬晃?,讓我更懂得了時間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無聲無息,無影無蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時間,把握時間,合理利用時間。讓寶貴的時間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時間,要么讓這幾十年白白的流逝,過著清閑的日子;要么讓這幾十年過得有意義,去做自己想做的事,讓人生不后悔。因此,我們一定要珍惜時間。
時間過得飛快,當你玩游戲的時候,日子從電腦里過去;當你打籃球時,日子從籃球里過去;走象棋的時候,日子又從象棋里過去。時間不是很多,要好好把握時間,珍惜時間啊。
時間過得飛快,時間又是何等的匆忙。如果年少時無所事事,老來自當后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時間,珍惜生命一般的時間吧!
莎士比亞說過:“放棄時間的人,時間也放棄他?!备郀柣f過:“我們若要生活,就該為自己建造一種布滿感受、思考和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來抹殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。”杰弗遜說過:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠?!币粋€個名人說的多好啊!讓我們從現在開始珍惜時間,發奮學習吧。
六年級匆匆讀后感 篇6
讀了《匆匆》這篇課文之后,我十分的有感想。我在語文中體會到了:春去春又來,時光不復返。課文也在感嘆時光流逝,時光來去匆匆。
這篇課文緊扣匆匆二字,刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈何惋惜,揭示了既然來到了這個世界就不能白白走一遭的主題思想。結尾一句,照應了文章的開頭,突出了作者關于時光的匆匆的感慨,引人深思。讀了這篇課文,我的感受深刻,體會到了人的生命是有限的,時光也是有限的。看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲逝去;跑步的時候,日子也在腳步聲中漂流。
我還找到了許多珍惜時間的名句和一首詩:1、少年易老學難成,一寸光陰不可輕。2、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。3、拋棄時間的人,時間也拋棄他。4、你熱愛生命嗎?你們別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。我找到的詩是《今日歌》:今日復今日,今日何其少!近日有不為,此事何時了。人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日歌》,努力請從今日始。在詩中,詩人以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間,勿虛度年華,莫荒廢了光陰。今日事今日畢。
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。的確,人的生命是有限的,不惜寸陰于今日,以留遺憾于明天。每個人都應珍惜時間,奮發向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個成功。
六年級匆匆讀后感 篇7
回想一下,時間的卻過得很快,游戲時,它從我背后閃過,我卻沒有發覺;吃飯時,它從我筷間溜過,我卻沒有在意;默默時,它從我眼前飛過,我卻沒有放在心上。但當我發覺它的匆匆時,當我在意它的飛快時,當我把它放在心事時,它卻還能大搖大擺的從眼前頑皮的跳過。
《匆匆》對我印象最深的還是第三段,這些我們都經歷過呀!可又有多少人去真正在意過呢?
四千多日子已經從我手中溜過,無還能珍惜多少時間呢?正像文中所說的,我也想問:“我們的時間為什么一去不復返呢?''時間的河流一點一點的流著,從我赤**的來到這世上,坐上時間的船,隨著時間的流再向前駛,我想停住它,我想觀賞船外的景色,我留連它們,可我已經頭涔涔而淚潸潸了,卻把時間停不住,它一直在走呀!我奈何不了它,而它像在玩我一般,不等我回頭便消失的無影無蹤!我想對他說:“等等我。’’可它穿過我的話語逃跑了,他又藏在哪里呢?我還可能從頭再來嗎?
我的手已經漸漸空虛了,我抓不住時間呀!它比我想像得還快呀,如風似水??晌也缓蠡?,雜擦干頭上的汗,抹去眼角的淚,我發誓要太陽賽跑,要和時間比賽;我相信終有一天,我會追上它,把它丟在我的身后。我想停住我的腳步,我可能做過了太多的景色,可當我賽過時間時,站在時間的頂峰時,還怕看不到錯過的景色嗎?
六年級匆匆讀后感 篇8
時間像涓涓細流,雖然流得極為緩慢,可卻從未停止過它前進的腳步;時間像風,輕柔柔地吹著,你雖然感覺得到它,卻捉不住它;時間,像一支墨管,紙上的墨跡還在,可墨卻再也回不來了……
我們每天步履匆匆,卻從未細想過,時間,是什么?
讀了朱自清先生的《匆匆》,我心中便有了答案:時間,便是從我們閑置的雙手、茫然的雙眼、煩躁的心邊飛跑一般溜走了的生命。等我們回想起浪費了太多太多的時間時,它已經不知飄向何處了,我們也只有無奈地看著時間溜走,在心里惋惜一下罷了。
生命,想想很長,終點似乎離我們還很遠很遠,可時間一天又一天飛一般地溜走了。細細想,我何曾沒有浪費時間?
寫作業時,哼唱幾首歌兒,慢悠悠地給鋼筆擠幾管墨,時間就從這歌聲里,這墨瓶邊溜了去;吃飯時,一會兒看看蝌蚪,一會兒喂喂倉鼠,時間便從這水邊、這鼠籠邊溜了去;畫畫時,一會兒玩硯臺,一會兒玩兒加水的水滴,時間就在這無聊的玩耍中飛逝了。發呆時,時間從呆滯的雙眼邊過去;賴床時,時間便從睡又睡不著,起又起不來的渾渾噩噩之中過去……
時間,一個多么撲朔迷離的詞啊,你可以明明白白的看著鐘面上的秒針在一格一格地向前移動,看著太陽從東山起,向西山斜,可你卻感嘆從未感覺到它的流逝,可這日子偏偏就是從時間的手中溜走了,掉進大海里,一去不返。嗚呼!君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪……
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……思緒萬千中,我猛然回醒過來:我們匆匆的來到這世界,何必要匆匆的去?朱自清先生的《匆匆》,讓我真正明白了時間的意義。
六年級匆匆讀后感 篇9
俗話說,時間就是生命,來的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時間的寶貴。
在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。光陰似箭,日月如梭。時間沒有倒流的時候,也沒有停止的時候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時間的匆匆。在朱自清認為,他的時間在嘆息中閃過,因為,他視時間如生命,才感到時間無情得流逝,才感覺自己沒把時間填滿,我們也應該學習他。
談談我自己,無論在那個假期,我都是一如既往的先把作業草草了事,然后就是吃過了玩,玩過了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個天上,一個地下??吹綍荆碗S意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時間,不然時間白白流失。無時無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長的人生。
讀完這篇文章,我體會到朱自清對自己已消失的時間的惋惜,但他很謙虛,將自己的一生投入寫作中,他并沒有浪費時間,反而我們應該珍惜時間,畢竟一寸光陰一寸金哪!
沭陽縣東關實驗小學六年級
六年級匆匆讀后感 篇10
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰,又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。
他運用了一組排比句,幾個反問句,寫出了一幅有靜、有動、有聲、有色,生機勃勃的迷人的春天的景色?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時?!薄昂诎l不知勤學早白首方悔讀書遲?!薄罢l對時間最吝嗇,時間對誰最慷慨?!薄耙獣r間不辜負你,首先你要不辜負時間?!薄胺艞墪r間的人,時間也放棄他?!庇腥苏f時間是金錢,有人說時間是生命。哦,時間的確寶貴,我一定要珍惜時間,因為時間轉瞬即逝。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!薄懊魅諒兔魅?,明日何其多,萬事成蹉跎?!薄洞掖摇肥且黄軆灻赖纳⑽?,本文緊扣“匆匆”兩字,細膩的刻畫了時間消逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時間,合理利用時間。
朱自清原名目華,字佩弦。是現代著名詩人,散文家。朱自清一生清貧,一生正氣。他不僅潛心創作,嚴謹治學,而且積極投身于愛國民生運動。朱自清的散文是中國現代散文的典范。
時間是生命,時間看似很長,其實是很短的。在玩耍的時候,時間在開心中溜走消失;在寫無聊的東西的時候,時間在手與筆中溜走消失;在看電視,玩手機,玩電腦的時候,時間在眼睛中溜走消失;在上課開小差的時候,時間在身上溜走消失。時間每天都在流失,所以我們要做時間的主人,好好把握時間,不讓時間白白流失。
朋友們,時間會在我們不經意間溜走。就算我們十分想把時間留住,它也會毫不留情的溜走。如果我們不想讓時間白白流逝就要好好把握時間,做時間的主人。
無情的時光老人就像一陣陣寒風,吹走了萬物的新氣,只要你趕緊的陪它一起趕路,到老也就沒什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時間。
六年級匆匆讀后感 篇11
“時間匆匆如流水,我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清爺爺的散文一一《匆匆》后最深的感觸。這是我有生以來第一次感到時間的緊迫。
我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時?!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時、二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
“贏得了時間,就贏得了一切?!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!本驼f明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子、房子、位子、車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。
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