一年級作文。

作文在語文學科中占據了“半壁江山”，寫作文是發展和提高自身寫作能力的學習活動。好的作文一定要多讀多看。你是否正在收集一些優秀的作文？為此，欄目小編花時間整理了關于家的一年級作文，請收藏并分享給你的朋友們吧！

關于家的一年級作文 篇1

小明是個非常調皮的小男孩。一天，他聽見大樹上有一只小鳥正在歡快地歌唱。那歌聲清脆悅耳，十分動聽，小明聽著聽著，就想：如果我能天天聽見它的歌聲，那該多好??！

于是，小明精心布置了一個陷阱。他先用一根長繩拴著樹枝，然后讓樹枝頂著鍋蓋，接著在鍋蓋下撒上一些稻谷，最后就等著小鳥上鉤了。不知情的小鳥毫無防備地飛到了鍋蓋下啄食那些稻谷，小明使勁一拉繩子，小鳥被壓在了鍋蓋里。小明歡天喜地地把小鳥關在了鳥籠里，兩眼目不轉睛地盯著小鳥，希望它快點唱歌給自己聽?？梢贿B過去了好幾天，每天小鳥都是一聲也不吭。小明看見小鳥傷心的樣子，心里很難過。他舉起鳥籠，打開籠門，喊小鳥快點回家去吧！小鳥好像明白了小明的心意，它展開雙翅，向著藍天飛去。

小鳥回到了大樹的懷抱，又高興地唱起歌來。小明又聽到了小鳥的歌聲，也興奮得跳起舞來。

關于家的一年級作文 篇2

之前，我看過一本叫《米蘭的秘密花園》的一本書。這是我最喜歡的一本書，這本書教會的我什么是禮貌，什么是禮儀！

這本書的故事是這樣的：有一個叫米蘭的小女孩。一天，她要去給

我很喜歡這本書，她告訴了我，不管在什么時候都不能忘了儀表，要很好的與人相處，才能受到大家的歡迎！

關于家的一年級作文 篇3

早晨，一艘艘漁船正在海面上慢慢地劃行著，激起了一波波銀珠似的浪花。在大海那清可見底的碧水中，不時有一只只銀白色、光滑的小魚從這邊游到那邊。有些淘氣的孩子追逐著小魚，在遼闊的大海里游來游去，時不時還傳出幾聲清脆而美妙的笑聲。

中午，當艷陽高照的時候，有些大人們在樹蔭下一邊乘涼，一邊悠閑地看著那些幼小的身影在大海里有時游得很遠，有時游得很近，還有時鉆進水中盡情玩耍，好像正在捉迷藏一樣，一點也不懼怕炎熱的陽光。

當夜幕降臨，孩子們回家了。潮水退了，可是那些走了的孩子又像離弦的箭一樣沖上前去拾起小螃蟹、小貝殼、小蝦、小魚，把它們放在小水桶里，準備拿回家去養。有些孩子站在像椅子一樣的石頭上，眺望著遠方。

夏天的大海就像孩子們的游樂場，天天等著那些孩子們來玩，正是因為這些快樂的孩子們，夏天的大海才這樣美麗。

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關于二年級作文淘氣的風500字合集

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的關于二年級作文淘氣的風500字合集，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文淘氣的風 篇1

要說我們班的頑皮大王，那可要數王元了。他個子不高，又瘦又小，跟我比個兒才到我鼻子尖兒；頭發天天梳得層序分明，眼睛小小的，卻透著滿眼的靈巧。

別看他長得文雅，卻頑皮得很。有一次，我們在操場做播送操。做到第五節踢腿運動時，他就有意往前走，一踢，踢到我們班趙天軍的屁股上。趙天軍憤怒地扭過甚，瞪了他一眼，四周的同學也開懷大笑起來，而他竟然像沒事人一般，樂得得意洋洋。

還有一次，上數學課，老師提了一個問題讓王志文回復，多是他沒有刻意聽課，回復不出來，老師提示他要刻意聽講，讓他坐下。坐在他后頭的王元悄然地把他的凳子以后一拉，王志文一忽兒坐在了地上，疼得齜牙咧嘴，所有同學捧腹大笑，老師氣得說不出話來。王元還不竭地做鬼臉，你說他頑皮不頑皮！

這即是我們班鼎鼎出名的頑皮大王――王元，我真期望他能改掉這個壞弊端。

二年級作文淘氣的風 篇2

3個月前，鄰居送我一條剛滿月不久的小狗，它那圓滾滾的身體，白色的毛茸茸的毛，摸起來超舒服。還有一雙烏溜溜的眼睛，十分惹人喜愛。我們給它取名為——米拉。

邊看米拉那么小，像它媽媽哦，也非常的兇，只要有人經過我家門口，它就撲著身子，汪汪汪地大叫起來。因此，爸爸用鏈條把它拴起來的，否則，它可以從圍墻門底下鉆出去的，要嚇到路人的。剛來的那段日子，它就是這樣跑回它那以前的家去，每次我們找不到它的時候，正是米拉跟它媽媽還有一個兄弟歡快地在玩。怎么叫，都叫不回來，都是鄰居把它抱回家的; 每當米拉見我們端著食物的時候，他就歡蹦亂跳起來，吃起東西來的時候，總是狼吞虎咽的樣子，好像好幾天沒有吃東西了，還邊吃邊搖著尾巴，像是在感謝我們送東西給它吃。每當太陽高照的時候，它就懶洋洋地躺在地上，享受著陽光帶來的溫暖。每當傍晚的時候，米拉搖尾乞憐 的，還汪汪汪地叫著，是想讓我們帶它出去溜達溜達。被關了一天了，它也感到寂寞了，也知道出去玩了。

這就是我們家即可愛又淘氣的小狗。哦，還很忠實呢，每天牢牢地看著家。相信你們見了米拉，也會喜歡上它的哦。

二年級作文淘氣的風 篇3

我有一個既心愛又玩皮的妹妹，今年才三歲，我特別愛她。她長著一對大大的眼睛，小小的嘴巴，胖乎乎的身子，人見人愛。妹妹的名字很難叫，叫“陶彥燁”，奶名“燁燁”。燁燁特別“壞”，屢屢媽媽給我的梳頭，她就霎時跑過來，推開我，本人站在媽媽身前，讓媽媽給她梳。

她即是想把全部人的愛都占為已有，為此還將我的臉給抓破了。那是一個禮拜五的黃昏，我坐在沙發上看電視，燁燁跑出了房間，媽媽說：“燁燁，看，媽媽抱姐姐，不抱你了?！蔽衣犃艘柴R上坐到了媽媽的腿上，燁燁氣乎乎地沖過來又是抓我又是推我，我來不迭躲，臉上就被她抓了個口兒。

燁燁就愛“欺侮”我，占到了廉價就會很高興，還開懷大笑。每逢我寫好功課就陪她玩，她呢，就拿著小棍子追我，嚇得我亂跑。她還老是將我的橡皮和鉛筆給藏起來，害得我手足無措的，天天都要辦理好多次書包。

然而我一點也不憤怒，和妹妹一塊玩，非常高興。

二年級作文淘氣的風 篇4

有一戶人家養著一只貓，它又生了一只小貓。一天，主人要出去。于是主人拿上剃須刀把胡子好好的“整理”了一下，而后就出門去了。小貓看見了它也爬上去，照著鏡子看著自己的胡子想到：我的胡子這么長是不是也該剪剪了呢?于是，它拿上剃須刀唰唰兩下把胡子都剪了。小花貓又照了一下鏡子說：“嗯，這下好看多了。”

正當小貓臭美的時候，老鼠家族出動了。小花貓看見了就馬上撲過去，老鼠一看見小花貓就四處逃竄，最后，都跑回了老鼠洞，小花貓撲過去撞了個四腳朝天、鼻青臉腫。

這時，貓媽媽跑過來說：“孩子沒事吧?你的胡子呢?”小花貓說：“剃了?！必垕寢尨舐暤恼f：“你知道嗎?胡子可以幫助我們測量洞口的大小，如果胡子不能過去，身子也就過不去?！边^了幾天，小花貓的胡子又長出來了，它再也不敢剃了。這時，老鼠又出動了，它把老鼠一家全抓住了，小花貓高興地笑了。

二年級作文淘氣的風 篇5

而今，我家的小魚兒們可以享用充分的氧氣啦！你了解這是為何嗎？告知你，那是由于昨天爸爸媽媽帶我上街為小魚兒們買了一個全新的加氧器。

昨天買好加氧器一趟家，我就急不可待地纏著爸爸趕快給小魚兒們裝上，我打心眼里期望小魚兒們早些吸入新奇充分的氧氣。爸爸對比仿單，三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源，帶軟管的一端被安置在魚缸的水中。爸爸一按開關，加氧器馬上發出嗡嗡的轟鳴聲，魚缸里立刻泡泡四起，魚兒們一忽兒被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這步地！

慢慢地，小魚兒們相宜了有氧泡泡的生活，游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很頑皮，它果然游到加氧器的噴水口探險，一忽兒被水流沖上水面。別說，真讓我驚出一身盜汗！可過了一會兒，小魚兒們一個接一個去噴水口探險。它們可能把何處當做了游樂場，樂在其中呢。哎，真拿它們沒方法。

你說我家小魚兒頑皮不頑皮？

[參考]一年級作文學校的一天500字合集6篇

小學作文網推薦更多專題：“一年級作文學校一天”。

我們從小就開始接觸寫作，寫作可以培養我們的文學素養。只有仔細地觀察，才能從生活現象的細枝末節中發現“寶藏”。你寫作文時總是無從下筆？以下是欄目小編為大家收集的“一年級作文學校的一天”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一年級作文學校的一天 篇1

爸爸是一個學校的工人，在這個知識的殿堂里，一個只有初中文憑的他，顯得那樣渺小，讓人瞧不起！爸爸總是老老實實的給孩子們蒸飯，做湯，打飯。孩子們很喜歡和父親玩，有時還開開玩笑，這是父親最享受的時候了。讓他忘記了一天的疲憊。孩子們離開時他會哼哼他那首不知名的歌，高高興興的回去自己的寢室。

在六年級畢業考的前幾天，因為考后大家將分到不同的學校，可能再也無法碰面。教室里天天有人在大把派發“傳單”——同學錄，我也是一天寫幾張，我并不覺得厭煩，畢竟大家也是希望畢業后不會斷了聯系，并且我也想發。但是因為前面別人發的太多有些人填的已經厭煩了。而且老師也明令禁止我們再發了。于是我也不頂風作案，錯過了發同學錄的第一次機會。

一年好景在于春，春天真是美好，她給我們帶來溫暖，帶來歡樂，帶來希望

世上若有諍友，那就是如你對我那樣關懷的朋友。我的摯友，祝生日快樂，新的一年中好運、健康、快樂!

一天，我們棠東小學的二年級學生來到首都北京頤和園游玩。北京又美麗、又聞名，又長又寬的小湖中央有一座石橋，石橋兩旁有一個人在給另一個人照相，還有一座座非常高的山。小湖的另一邊開滿了美麗的荷花，小湖里有許多鴨子，有幾艘手劃船，小湖的水面水平如鏡，天上的太陽艷陽高照。

一年級作文學校的一天 篇2

六年級敘事作文題目：我給爸媽洗腳。爸爸媽媽是子女最大的依賴，也是為子女無私付出一切的人。因此我一直想著做點事情回報一下爸爸媽媽。

3、要提高“兩操”質量。做眼保健操時，有很多同學靜下來不夠快，動作很不標準，尤其是低年級小朋友，睜著眼睛做，東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節課后調整一下眼及頭部的血液循環,調節肌肉,改善眼的疲勞，預防近視。如果做眼保健操不正確，不但不能預防近視，反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網上的教學資源，強化訓練一下，提高班級的眼保健操質量。

云岡石窟作為世界的文化瑰寶，佛教殿堂，人文景觀，教育基地，永遠是中國人的驕傲！云岡石窟一天的旅程已經結束了。這一天真的很精，我看到了有各種各樣精美的佛像，聽到了各種各樣的有趣的故事；這一天我過得很充實，我懂得了許多歷史知識，同時也了解了我國北魏時期悠久的歷史和燦爛的文化。

一年級作文學校的一天 篇3

記得有一次，我8歲那年的一天夜里，我突然發高燒，你們忘記了一天的疲勞，著急的把我送到醫院，醫生給我打了吊針，你們整整陪了我一夜。第二天早上我醒來，你們用熬紅了的眼睛看著我，問我好點了嗎，我感動的說不出話來，眼淚直往臉上流。

在生活中，有各種各樣的煩惱，比如寫作文煩惱選擇素材，遇到難題煩惱如何解答。總之，各種小煩惱總會伴隨著我。

我是五年級（1）班的***，我競選的是大隊組織委員。今天我能在這里參加競選，感到十分自豪和光榮！

去學校會經過一個山坡，在山坡的樓梯下面有個車站，由于從我家到學?？梢杂泻芏鄺l路，我極少走那里，所以對那個車站也很陌生。

時間對于經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。

六年級演講稿題目：競選副大隊長演講稿。關于競選的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿800字的競選副大隊長演講稿的演講稿范文，告訴我們競選的演講稿該怎么寫。

一年級作文學校的一天 篇4

剛上學的時候，我一瘸一拐的來到了學校，別的同學看見我都笑了起來，一個老師從教室里走了出來收下了我。

星期五下午，我閑著沒事做，就叫上同學一起出去玩，順便把閨蜜也叫上了?！芭?，記得去學校集合?！薄岸?，好的。”

一年級想象：假如我有七色花。一年級關于七色花的想象怎么寫？這篇一年級想象250字的假如我有七色花的想象范文希望能夠幫到你。

除夕的作文100字篇7噼里啪啦，聽到這響亮的鞭炮聲，哦！原來今天是除夕夜，怪不得這么熱鬧。

昨天老師叫我們帶桔子來學校寫作文，今天我拿出自己的桔子細細觀察。我的桔子的顏色黃中帶青，我想可能是桔子娃娃摔得鼻青臉腫。摸一摸，又軟又涼，好像絲綢一般。桔子的形狀像車輪，像小南瓜，有像黃澄澄的燈籠我拿起桔子聞了聞，聞到了一陣撲鼻而來的清香。

分析這道作文試題，我們發現它既不同于歷史上的材料作文，也不同于近幾年的話題作文。同20xx年的湖北試題相同，它們大致是由材料加要求兩部分組成，湖北題是王國維的論述加上作文要求，全國題則是一則寓言故事加上作文要求，有材料有要求但沒有作文話題，需要考生自己根據材料確定話題，這種形式筆者姑且稱之為“新材料作文”。

一年級作文學校的一天 篇5

20xx年中考已經進入倒計時，作文對語文成績十分重要，一定要加強作文練習，多多積累，多看范文。下面就讓我們欣賞一篇20xx年中考作文。

為了讓我書海里學習游泳，老爸在刊上幼兒園大班時候，每天從幼兒園放學回家，晚上的兩個小時，必須熟背一首唐詩，背完還要練字，讀拼音及英文字母，完成不了便挨揍。這樣地學習持續半年多時間，直到上小學。在老爸的折磨下，我極不情愿的吞下兩百多首唐詩。還有從我上小學一年級開始，每篇語文課文不論要求背否，老爸都要求我提前把全文熟背，在背誦課文中，我有時感到枯燥和單調，看到老爸那嚴厲的目光，心里氣的咬牙切齒，恨不得把手中書本給撕了，暗暗罵老爸是變態狂。正是老爸這種摧殘讓我輕松獲得學校古詩小能手稱號，每天同學們早自習讀課文結結巴巴，只有我一人不用課本就能流利背誦課文，引得同學羨慕不已。

這就是我一個愛看書，愛畫畫，愛唱歌卻不會寫作文的馬大哈，我叫孫婧雯，你愿意與我交朋友嗎？

一年級作文學校的一天 篇6

這個夏天，即使悲涼，也要學會承受；即使無味，也要快樂前行；即使無奈，也不要喪失信念。越長大越孤單，希望你一天比一天更堅強。

母親還幫我買了一本作文書，閑著無聊，我常拿出來看，覺得文章寫得都還不錯，閑暇之際，我還會翻一則感人的故事與母親一起分享。

五年級書信題目：給爸爸媽媽的一封信。五年級關于爸媽的書信怎么寫？這篇五年級書信400字的給爸爸媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

叮鈴鈴，叮鈴鈴我一下子就從夢中醒來，原來是一場夢，不過我相信之后一定會有這樣一所學校，我一定要好好讀書，長大以后建出這樣一所學校給其他小朋友讀書。

這綿綿細雨真是天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

春姐姐剛一到來，大自然便有了生機，小草一天比一天高，樹妹妹一天比一天的綠，一天比一天的嫩；小燕子從南方飛回來了，它來看春姐姐了，它怕春姐姐孤單寂寞，特地與伙伴急急忙忙的從南方飛回來。萬物一見春姐姐都醒來了，冰雪也化了。

初一年級自我介紹作文500字合集3篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“初一年級自我介紹作文500字合集3篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一年級自我介紹作文 篇1

為了提高我的寫作能力，父母給我買了10本作文書，我在課間或星期六星期天認真的閱讀，總結，學習，他人的寫作方法。大概一個月之后，我試著寫了第二篇作文。

老師是新的組合隊伍，能相互協作，精心備課，認真準備每節活動。務實求新，專業素質有所提高。并以創設寬松、自由的班級文化氛圍為目標，引導孩子在與環境的互動中學會自我成長。

秋天，樹葉變黃了，一些葉子每天都會落在地上。每天做完操后，五、六年級的哥哥姐姐都會去撿樹葉。西北風呼呼的吹來，我們都想帶帽子、手套和口罩了。

我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章?？匆恍﹥炐愕淖魑模瑢W習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！

初一年級自我介紹作文 篇2

五年級書信題目：給山村朋友的一封信。五年級關于朋友的書信怎么寫？這篇五年級書信650字的給山村朋友的一封信的書信希望能夠幫到你。山村的里朋友題目：

今天我仿佛又回到了一二年紀的時候，因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學，它使我有體會到了下時候的感覺，并且給了我太多太多的驚喜?。?/p>

我不斷的想著，如果我能養成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，于是，我強迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定！

小學六年級，在十三歲懵懂的日子里，他走過時被風兒揀下的香皂味，總是讓我迷離。微雨蒙蒙時，我在校園的小道上獨走，沿著我所熟悉的她的軌跡，幾乎每一次我都是獨自一人歸去。

然而此時的我還在書桌前奮筆疾書，這繁瑣的數學題解了半天也不對，一想到明天還有一篇作文要等著交，心情更加不美好了?！芭尽蔽野褧频乖诘兀谝估锇l出響亮而清脆的一聲，我的心情總算舒緩了一點。

初一年級自我介紹作文 篇3

讓我做個自我介紹吧!我叫郭尚文，今年6歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對招風耳，愛留一個小平頭，看起來特別精神。

最值得我驕傲的是我的學習成績，記得上二年級的時候，我參加學校教辦室舉行的競賽，數學以99.5分得了第一名，語數雙科全校第二名，爸爸時常告訴我不能驕傲。

我的愛好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌、拉二胡，后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什么的，我做過了許多藝術品，因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。

我還愛養一些小動物，有一次爸爸出差了，把喂魚的任務交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚食都給魚吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了，水質變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚。

其實我也有許多缺點，如：寫字不太工整、好激動、寫字慢等，我要發揚優點，努力學習，更上一層樓。

【熱門寫作】 作文：關于一年級下冊古詩合集的作文怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 作文：關于一年級下冊古詩合集的作文怎么寫》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

春曉

唐孟浩然

春眠不覺曉,

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,

花落知多少。

村居

清高鼎

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

所見

清袁枚

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

小池

宋楊萬里

泉眼無聲惜細流,

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上頭。

關于一年級家長教育心得體會范文合集

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“關于一年級家長教育心得體會范文合集”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一年級家長教育心得體會范文(篇1)

也為兒子感到一絲幸運吧。

開學這么久了，我這個媽媽今天才來記錄兒子的成長，自己還是該做一點檢討，這個筆不夠勤快，以后還是經常磨磨筆硯吧。不過，在這里我還是要申明一下，因為遲遲沒有動筆確實存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因為兒子“曲折的求學經歷”多少有點萎靡的失望吧，（兒子就讀的一完小，招收小學生必須是在本校幼兒園讀學前班的孩子才有優先權，而我家的孩子沒有在這里讀學前班，其次，兒子還差2個月才年滿六周歲，不夠入學年齡，再其次，我們想把孩子送進今年只開設兩個班并且限制學生數在55人以內的實驗班學習，那更是難上加難了。）看著別家的孩子都已經背著書包高高興興上學去坐在明亮寬敞的教室里，透過窗戶，或偶爾從半掩著的教室門縫里望去，老師用多媒體教學帶來的新奇與趣味讓孩子們都聽得津津有味，而我們還牽著孩子在教務室里面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛入學不懂事的小學生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長的一年那么漫長，那最后緊要的兩個小時，當時感覺是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現在回想，恨不得不要那么尷尬窘迫的經歷。我和孩子他爸從來沒有這般為過難求過人，可是為了孩子，終于豁出去了，做出了人生的邁步，開始向這個社會妥協。不管怎樣，我們都在成長，還是有點收獲吧，起碼心被鍛煉地稍稍強硬了點。

讓人欣慰的是，開學一個星期后，老師反映俺家兒子非常聽話，出奇的認真聽講，是班上男孩子里面最聽老師話的學生，學習起來是屬于乖巧認真的孩子一類。并且，兒子放學后，經常向我炫耀，今天又得了老師表揚，每天放學回家，兒子第一件事情就是寫作業，并且作業寫得一絲不茍，熟練輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶，這孩子平時在家里可不是屬于聽話之列，調皮的厲害著呢，怎么一下子這么聽老師的話?？磥恚€是老師有絕招啊，想來是因為一年級了，孩子懂事了吧。

只是，一天晚上，兒子和我談話時，悄悄的問我：“媽媽，我是最后一個塞進我們班里的學生吧？”問得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來孩子自始至終都在默默關注著這一切，用稚嫩的心在思索，進行自我思量，自我評估，自我排位。

孩子的心里也有先后，也有排資論輩的自卑嗎？不忍讓孩子失落，我含糊不清的說：“誰說的呀，你不是和張一凡哥哥（一個同事的兒子）一起報名的嗎？”沒想到兒子一口回絕：“這是絕不可能存在的事情！因為張一凡哥哥媽媽先交錢的。”一下子被兒子回絕的語噎了，確實是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進了班，而輪到兒子時候，負責辦理入學的領導稍稍打了等，停下了手中的筆，沒想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這么仔細，還牢牢的記在純真的童心里。思索一下，我和兒子商量著說，“那么后來你們不是一起到別處搬課桌同時坐進教室的嗎？”沒想到兒子一聽見這句話，馬上興奮得拍著小手，說道：“是呀，媽媽，我的爸爸先搬課桌進的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點哦。”

我又和兒子認真的說道：“寶貝啊，不要擔心，假如最后一個學生沒有進教室，老師和班上的同學都要等著這個同學來了以后，才會開始真正的上課學習，懂嗎？現在你們班上一共有60個學生，大家都是來自不同的地方，不管你們之前是怎么樣的，現在大家都是坐在同一個教室里，聽同樣的老師講課，讀同樣的書本。你們是在同一條起跑線上呀?！蔽冶葎澲诘厣蟿澚艘粭l線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，“以后，誰跑得快跑得遠，堅持取得最后的勝利，是要看這個孩子是不是認真得一直沿著跑道向前跑，如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺啊，拐了一個彎，打了一個站，那么他就會落后在別人后面了！”兒子調皮的問道：“那么，媽媽，我喜歡在草地上面跑呢，可以嗎？”呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒有在既定規劃好的跑道上面，只要是向前進的就行，能夠達到你夢想的彼岸，媽媽一定為你喝彩！既能學習進步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實也不孤單，學習其實也不枯燥。寶貝，看來你是一個擁有斑斕五彩未來的孩子！

加油吧。兒子！媽媽永遠相信你是最棒的！

一年級家長教育心得體會范文(篇2)

低聲教育能讓自己平復情緒，不說過頭話，不做過頭事

家長在被激怒時無法控制自己的言行，往往會說讓自己后悔的話，做讓自己后悔的事。低聲教育實際反映了家長的教養態度，教育孩子是為了轉變孩子，但孩子能否轉變按照家長的意愿做，不在于其表達的聲音高低，而在于有沒有道理，能否為孩子所接受。

防止孩子反感，產生抵觸心理

家長大聲呵斥、聲嘶力竭的威懾可能當時會把孩子震住，產生暫時的效果，但孩子心里不服，只是屈從，長遠來講未必有效。把力氣用在講清道理上，這樣孩子能聽進去，不反感，在腦子里留下印象，修正自己的行為。

表達了對孩子的信任和尊重

放低聲音，不怒自威，本身就表達了對孩子的信任，隱藏的信息是我跟你說了一遍，你就記住了并按照我說的去做。“敬人者人恒敬之”，孩子從家長那里獲得了信任和尊重，反過來也會尊重家長。

一年級家長教育心得體會范文(篇3)

低聲教育有助于提高家長的威信

一個動不動就朝孩子大吼大叫發脾氣的家長，在孩子眼里，多半是因為拿他沒辦法。以后孩子不但會越來越不聽話，還可能變得不尊重家長、頂撞家長。

家長應加強修養，遇事不慌

養孩子的過程中會發生很多意想不到的事，孩子是一個有獨立思想的人，不可能每件事都順著自己的想法去做，難免出現偏差，家長要有心理準備。站在孩子角度考慮，遇事不著急，克制自己無益的感情沖動。

養成跟孩子商量、提建議的習慣，而不是下命令

平時遇到事情或分歧，不要強制，多聽聽孩子的想法，取得孩子的理解，他理解了就會去做。把孩子當成一個成人來交流，對他要有起碼的信任和尊重，多鼓勵，這比單純的命令效果要好。孩子暫時不理解的、沒做到的，家長可以適當讓步，適當等待，給些時間和機會，讓他自己去消化。教育是為了改變孩子，不能寸步不讓，不可能說到就讓孩子做到。

一年級家長教育心得體會范文(篇4)

開口時把音量降低幾度，語速放慢一半

設身處地地想想，自己小時候也會犯錯，不聽話。所以對孩子不要真生氣，小孩子不懂得行為規則，犯錯或屢教不改都是不可避免的。在發脾氣前，盡量控制住自己的音量，放慢語速，這樣自然就會壓住怒火?？赡苓@個時候，你會發現，原來這件事也沒有那么值得生氣。

想批評孩子，先以正面的語言開頭

孩子雖然犯了錯，但絕非不可饒恕，更不能因為自己控制不住怒氣，就對他全盤否定。所以先說幾句正面的話，比如“媽媽知道你今天很開心，很喜歡在屋里跑來跑去，但是媽媽剛才告訴你了，要小心不能把杯子打碎了……”先肯定孩子主流的方面，再批評，既能幫家長降下怒火，也不傷害孩子的自信。上來就批評，孩子會覺得委屈，時間長了很容易會輕易否定自己，覺得自己一無是處，什么都做不好。

今日作文: 一年級我的家作文240字

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“今日作文: 一年級我的家作文240字”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的家是一個大家庭。有可愛的同學，知識淵博、受人尊敬的老師。我們彼此相愛，互相關心，互相學習，快樂地學習和生活。

最近，我們的同學小衡生病了，五天沒來學校上課了。我們都很想念他。有的學生做賀卡，有的做彩蛋，有的去他家看望他。

有時候我們會互相學習，互相咨詢。我們班最好的數學同學小悅教我不要擔心，小心。她還問了我數學技能。

還有我們的老師，有時他很生氣，用空竹棒敲平臺。但敲門后，她會告訴我們：我的行為是錯誤的。我非常欽佩她。

我家，因為我家有無限的知識，無限的關懷。這是一個幸福的大家庭。

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