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神話故事文章六年級如何寫
六年級的神話故事。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“神話故事文章六年級如何寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在炎熱的夏天里,地球突然鬧旱災了,太陽像顆大火球掛在天空中,散發著熱氣,天地之間是那樣的悶熱,所有的花草樹木都焦渴而死,地球上的人們也急劇減少。
到現在為止,只有一位才20歲的年輕人還留在世間,他默默地坐在床上,突然門外傳來一道刺眼的白光,接著傳來一陣敲門聲,“咚咚”,年輕人聽見響聲奇怪極了,心想:“奇怪,這方圓百里的除了我沒別人了,怎么會有敲門人呢?年輕人打開門一看,是一個慈眉善目的老爺爺。年輕人正要發問,那位老爺爺搶先說道:“年輕人,我奉玉皇大帝之命,來接你上天,我是太白金星,當然,等過了這次旱災再將你送回,事不宜遲,快走吧!”“那好吧,等干旱過后我就回到自己的家,走吧!可是什么時候才會恢復到原來的樣子呢?”太白金星說:“也許100年,也許200年?!薄澳俏也皇窃缢懒藛幔俊碧捉鹦敲嗣?,說:“放心,你不會死,天上100天,人間100年?!庇谑撬麄冏吡恕?/p>
年輕人在天上生活了100天,干旱終于結束了,而年輕人也該走了。他謝過之后,跟著太白金星依依不舍來到了人間,在路上,他看見大地重新變回了原樣,到處山清水秀,樹木蒼翠挺拔,鳥兒在樹枝上叫著,太白金星受命又送來了許多人,大家勤勞地干活,快樂地生活。
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[寫作]六年級感恩文章如何寫
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作]六年級感恩文章如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。
在我們的身邊,有許多在背后默默幫助我們的人,他們雖沒有富翁那么有錢,沒有明星那么好看,沒有草原上的人們熱情,但是,我們也要感謝他們對我們所做的一切。
我們要感謝清潔工,感謝他們每天清晨都把馬路、街道清掃得干干凈凈的,讓我們有美的.環境,清新的空氣。他們的工資雖然少得可憐,但是他們也無論刮風下雨,每天都堅持干這個活兒,“嘩嘩”,風把這位清潔工剛掃好的樹葉給吹散了,這可是他掃了好幾十分鐘才掃好的呀。我以為他是不會再去掃那些“調皮”的樹葉了,可他還是再去掃那些樹葉了,掃完后的他已經滿大汗頭了,汗水大片大片地濕透了他的衣服。他也不在乎,接著掃下堆被吹散了的樹葉——這樣辛苦、默默無聞的人,難道我們不應該感恩嗎?
我們也要感謝一直為我們種糧食的農民伯伯,感謝他們那么辛苦地為我們生產上好的米、新鮮的蔬菜和香甜的水果,他們之前,還要買種子、翻土、播種、澆水、施肥。每天清晨起早摸黑的抓蟲、鋤草等。有時天氣很熱,他們要經常澆水才能保全這些小苗。他們來回跑動去挑水、澆水,很辛苦的。真所謂:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們要珍惜糧食,感恩農民伯伯。
我們要感謝我們的老師,是他們教會了我們數數、讀課文、說英語。他們是非常辛苦的,給我們上課前要先想好怎樣講得詳細、更容易讓人聽得明白些,要為我們課文的一些重點做記號,還要解釋他的意思。快學期末的時候,老師要為我們打印單元試卷測試題來幫助我們提高成績。老師真辛苦??!為了培養祖國的花朵,不斷的為我們提供知識,我們要好好的珍惜學習的時光,努力學習,考出好成績,報答老師對我們的付出。
我們更要感謝我們的父母,是他們把我們養大成人,是他們教會我們做人的道理。
人,要感恩。對于我們身邊的人來說,他們的奉獻是不可估量的,我們要更加關心身邊的人,報答人們為我們奉獻的一切。
六年級科學文章如何寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“六年級科學文章如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
上完美術課,還剩了一點材料,我把它帶回了家。吃完晚飯,我準備按美術書上的步驟一步步地開始做機器人。
材料不夠,我又出去買了一點回來接著做。弟弟一直打擾我,我就請媽媽幫忙把他給攆了出去,我終于又可以安安靜靜的做我的機器人了。
幾分鐘過去了,我把機器人的頭做好了。看了看書上做的,再看看我做的,簡直一模一樣,這時,我有點飄飄然了。
我思考了一會兒,開始做機器人的身子。做了十幾分鐘,和書上的機器人比對比對,做的不像!簡直真是太難看了!一氣之下,我把機器人的身子扔了,重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響,終于,另一個機器人的身子做好了再次比對比對,這次還不錯!飄飄然的感覺又來了,真好!
接下來,我向機器人的兩個手臂進攻。第一次做的的手臂一個有點長,一個有點短。不放棄,重新來,,又是一個又長又瘦,一個又短又胖。留下了兩個粗的手臂,剩下的兩個我扔了,接著,我又做了機器人的兩個腿,腿做的還不錯,我即沒有扔,也沒有重新做。
我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來,我和書上的比了比,看了一會覺得我做的非常逼真。
我想將來的科學家隊伍中有一個位置是屬于我的。
[實用寫作] 六年級文章如何寫
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“[實用寫作] 六年級文章如何寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
窗外溫暖的陽光,像媽媽的大手,溫柔地將我給喚醒。今天是實踐活動,確定是個開心的日子。
我報的活動是“魔幻廚房”,不出意料,是個非常有趣的活動,那就是做蛋糕。
一進廚房,我們就在屏幕前的小椅子上坐下,聽老師講述蛋糕的種類和做法。老師告訴我們,今天做的是最基礎的戚風蛋糕。
雖然說是蛋糕界中最簡單的蛋糕,做起來也挺頭疼,就像第一步——稱材料。
“糖粉12克,牛奶20克,液態酥油20克,低粉30克,玉米淀粉6克,泡打粉1克,鹽1克,糖粉36克,塔塔粉1克,雞蛋三個?!迸?,天哪!我終于把這一大堆制作蛋糕胚的材料給背下來了。
稱材料才是關鍵。我剛上場,便有一種初生牛犢不怕虎之感,不就是12克糖粉嗎,我一手挖了二十多克,后面只能一點一點往外撈。
液體才是難中難,稍微一不注意就有可能倒太多,再加上前面已經犯了規,多了點糖分,再倒出來,可就是個技術活了。
“滴滴答答”,我可精細了,把牛奶瓶傾斜著,慢慢地往外流淌,瞬間像一座跨越海峽的牛奶橋。當電子秤顯示17克時,所有人都屏息凝神,牛奶卻還在一個勁兒地流。
“??!停停停!”我被這突如其來的叫聲嚇了三跳,牛奶也趁機溜出來很多,我趕緊把牛奶盒給扶正。大伙都閉上眼睛,不敢接受殘酷的現實,不敢看那不堪一擊的數字。
我偷偷睜眼,定睛一看,剛好20克!呼,有驚無險,剛才嚇得魂飛魄散,這下終于康復了。
有了這場“牛奶大冒險”后,我收獲了滿滿的經驗,其它的就沒有再失誤。
除了稱配料,涂奶油,也是個難以對付的技術活。
一堆白花花的奶油,舒服地躺在剛烤好的蛋糕胚上。我拿起一把抹刀,學著老師的樣子:刀朝自己45度角,推出去;兩到3厘米,再朝外45度,移回來;也推出3到3厘米,反復三到四次,把蛋糕順時針方向轉動一小點。反復做同樣的動作,直到把整個蛋糕抹完奶油。
最后的收尾動作才是涂奶油最難的部分,右手握著蛋糕底盤,刀片與刀柄平行,離蛋糕約5毫米左右,朝外面45度角,順時針推動蛋糕盤,輕輕一挑,蛋糕上的奶油就均勻地涂好了。
不過刀要是沒有掌握好平行度,就會中間高外面低,要么中間低外邊高。
側面也是如此,整個蛋糕涂完,有一個結尾動作,要把多余的奶油推到蛋糕的中間。一挑,奶油涂完了!
一個雪白的蛋糕浮現眼前,如夢幻般,剛才是我們完成的嗎?沒等我緩過來,老師給我們果醬和水果,裝飾屬于自己的大蛋糕。
真舍不得吃啊!但難以抵御蛋糕的誘惑,咬一口,哇!簡直可稱為天上明珠,人間美食!
蛋糕慢慢滑入嘴里,感覺自己輕飄飄的,都可以成為神仙了。有一種幸福、充實感涌上心來。
“魔幻廚房”真有魔力,就連做出來的蛋糕也是“魔幻蛋糕”。
[推薦作文] 六年級文章嘗試如何寫
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級文章嘗試如何寫》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
楊老師從四年級轉來我們學校就一直教我們數學課,她這三年來從未打過我們,也從未罵過我們,而是一直給我們講道理。每次課前,楊老師都會給我們講一個小故事,然后再給我們講故事的同時也都告訴我們一些做人的道理,她對待我們就像對待自己的孩子一樣,同時我相信,每個老師對待自己的學生也像都對待自己的孩子一樣,只是每個老師的方法不同而已。
雖然您二年級教過我,可是在這短短一年中,我對您的一切都是那么的驚奇,您寫的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的引人入勝,您的眼睛是那么炯炯有神。
20xx三年級寫人作文匯總最敬佩雷峰_400字第一排有危險_400字忘了相機_500字爸爸_350字我的爸爸_550字尊敬的普通人_350字我的老師_400字我的自畫像_400字深埋心中的不舍_600字我最敬佩的老師_600字我最敬佩的黃繼光_800字我和我的妹妹_500字對同學有感情_350字我對閨蜜有感情_350字
但是,在一起度過一年的時間,我們又將帶著懷念離開,就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時間里,我積累了許多,那是因為我有一群可愛的同桌,他們陪我度過了喜怒哀樂。他們讓我懂得了很多,如果時光能倒退到一年級,我還會選擇我們班,讓我重拾快樂的我時光。
【寫作模板】六年級趣事文章如何寫
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】六年級趣事文章如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
轉眼間,我已經成為一個六年級的學生了,在我的同年里,有很多難忘的回憶初中,它就是我的童年趣事。
那是我4歲的時候,我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里,那里還喂著一頭豬,那頭豬挺著大大的肚子,兩只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。
有一次,我去上廁所,看見那頭豬,因為我還小,所以覺得它長的可愛,我便去看它。長長的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我聯想到了電視中的馬,我決定上去騎它,我把豬圈的門打開,一下子跳到了豬圈里,慢慢地走向豬,我雙手撐在豬有背上,一跳就騎上豬,豬一驚跑出了豬圈,“呼呼……呼呼!”豬叫著,滿鎮的跑,我揪住豬耳朵,“駕駕!”我大喊,豬越跑越快,“哈哈,我真厲害!”我快樂的笑了,正在我得意的時候,豬一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起來,姑父聽到了趕緊跑過來,把豬趕入了鍺圈,事后,我對姑父說“我會騎馬了”姑父說:“那是豬?!蔽艺f:“那是馬,那就是馬?!惫酶刚f不過我只好承認那是馬……到了1年級我才知道那是豬,不是馬。
現在想起這件事,我還偷偷的笑哩。
[熱門寫作]離開六年級文章如何寫
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[熱門寫作]離開六年級文章如何寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
光陰如梭,日月如箭,轉眼間就要離開母校了,這六年生活已經深深的印在我
的腦海里。回想過去,我還是株幼小的樹苗,如今已經長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。
初中生活轉眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的同學們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉。
我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:“天下沒有不散的宴席?。 ?/p>
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。
不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無情的歲月在您的臉上留下了數不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠年輕。
雖然要離開了,但同學們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。
即便以后不能相見了,可我的心中還會記得我們曾經的約定。
[推薦寫作] 六年級校運會文章如何寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 六年級校運會文章如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這個星期我們在江門體育館舉行了一次別開生面、獨具一格的校運會,我們既開心又興奮,因為這是我參加過最特別的一次校運會了。
在舉行完開幕式后的第二天下午,由于中午乘公交車實在是太擠了,所以我和幾個同學在體育館附近吃完午飯逛了一圈商場就回到體育館了。回到體育館后,本以為今天會像昨天一樣那么沉悶,卻不料接下來發生的事情令所有人都大跌眼鏡、匪夷所思。我們發現觀眾席邊緣頓時沸騰起來,耳邊傳來了似曾相識的背景音樂。讓我們繼續看下去吧!在人群的中央有一個身穿花椰菜色的T恤的“師兄”正在熱情地大炫舞技,而且他跳的還是時下大受熱捧的韓流歌曲——《江南 style》。我當場就傻眼了,從來沒有想到在如此正規的校運會上竟會出現如此震撼的畫面。他左蹦右跳地做著騎馬的動作,有那么一瞬間讓我覺得那位韓國大叔就活生生地在面前出現了,忍不住為這位所謂的“師兄”吶喊一番,沒想到氣氛就這樣被我帶動了起來,全場的同學包括一些老師都為他加油歡呼了起來。我不得不佩服這位“師兄”過人的膽識和他對自己那股強大的自信心,將心比心如果換做是我,我絕對沒有這樣的膽量,絕對會前怕狼,后怕虎的。
總的來說,這次的校運會舉行得非常成功,而在如此激烈的競爭下,我們還是拿到了許多枚獎牌,本來單純的比賽是很枯燥無味的,但由于那位“師兄”敢于創新、打破傳統的精神,令這場運動會生動有趣起來,給運動場上的“展現自我”這個詞語又添加了一種新的含義。
熱門作文: 六年級童年文章如何寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 六年級童年文章如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
說起童年,每個人的臉上都會浮現出傻傻的笑容。那童稚歲月里的故事,就像一張張褪色的相片一樣,讓你陷入回憶當中。
記得還很小的時候,有一天晚上,我看到媽媽在用白色的東西鋪在臉上。我走過去,好奇地問媽媽:“媽媽,你涂的是什么?是不是很好玩?”媽媽突然露出壞壞的臉,表情很真誠地說:“媽媽涂的面粉來的,你要不要來一下?”我興奮地說:“好啊!好啊!不過,我要先做好準備!”
第二天放學回家,我看到廚房的桌子上放著一袋面粉。我想起了昨天晚上媽媽說的話,趕緊跑到房間去,拿出我那個珍藏已久的小鏡子。每當拿出我那個小鏡子,我都忍不住先照一下,看一下我那帥氣的臉蛋,然后擺出一個帥氣的手勢,在那里洋洋自得!
在我沉靜在自己美貌無法自拔的時候,想到了我還有事情要做。我的目光依依不舍地離開了那個有帥氣臉龐的鏡子,慢悠悠地走到廚房去。我左手拿著鏡子,抬到與臉同高,右手 抓起面粉,學著媽媽的樣子,不斷地望臉上撲。最后,整個臉都是白白的。我激動地跑到爺爺旁邊,神氣地問爺爺:“爺爺,我帥不帥?”爺爺看著報紙的臉轉過來,用手輕輕地扶了一下他的黑色老花眼鏡??吹轿业哪橗嫞彀托Φ煤喜簧狭?,眼睛都笑出眼淚來了。拍拍我的肩膀,對我說:“孫子,你怎么這么逗,面粉是用來吃的,不是拿來撲臉的?!蹦俏乙苫罅说貑枺骸皨寢屧趺茨軗涞侥樕先ツ?”爺爺耐心地說:“你媽媽的是化妝品來的!”我恍然大悟,趕緊跑去廁所,把臉上的面粉洗掉。說真的,還是這張沒有修飾的臉最好看!
媽媽的搞笑,讓我做了一件趣事!
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