作文六年級。

作文水平的高低體現了一個人遣詞造句的能力，通過寫作文可以培養我們我們積極的人生態度，好的作文，必須是情感與文字相適應的。你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱？編輯花時間專門編輯了疫情作文六年級，或許你能從中找到需要的內容。

疫情作文六年級 篇1

2020年是一個不平凡的一年，因為新冠肺炎病毒震動了整個世界，到現在病毒還在肆虐，危害著我們人類，新聞上還時不時的報道某個城市疫情有反復。

我們小學生也受到了很大的影響，原本快樂的校園生活，變成了一個人對著電腦上網課。人們的生活和工作都受到了影響，我覺得引起這次疫情的一部分原因就是因為人類的自私，破壞環境。

人們為了自己的利益，砍伐樹木，浪費水，捕捉食用野生動物，以至于大自然被嚴重的破壞，樹木越來越少，地球變暖，冰川融化。大海也背負著沉重的污染，人們隨手丟到海里的垃圾，會讓水里的小動物們無法生存，所以為了我們能健康平安的生活，我們要善待地球，保護環境。

我要養成良好的衛生習慣，不亂丟亂放垃圾。每天撿起一片垃圾，歸類放入垃圾桶，就能減輕環境的負擔，為保護環境出一份力。同時我要節約用水，用水后及時關緊水龍頭，還要提醒同學都要節約用水;我還要節約用紙，因為紙是用樹木做成的，樹木是最會保護地球的伙伴了，我要愛惜它;我還要監督我的爸爸媽媽不讓他們使用木質一次性筷子，因為它也是樹木做成的;最重要的是不要使用塑料袋，因為塑料袋是很污染環境的白色垃圾。

為了我們生存的美麗環境，讓我們一起參與，從點滴做起。

疫情作文六年級 篇2

親愛的同學們：

在這個寒假，在這個春節，我們身邊來了一位不速之客，它就是人人談之色變的新型冠狀病毒。這是一種全身長滿花冠，傳染性很強的病毒，主要通過飛沫傳播。

因為它的闖入，原本熱鬧的春節也顯得那么冷清。我們不能暢快地和小伙伴玩耍;大人們不能像往常一樣走親訪友;大家更不能出去享受美食美景，整個春節都籠罩在緊張的氣氛中。

為了防止進一步擴散，維護我們的身體健康和生命安全，我特向大家倡議如下：一，減少非必要接觸，春節期間通過電話，微信等形式拜年。不要走親訪友，減少聚會、聚餐和外出活動。不要去封閉空氣不流通的公共場所與人員密集場所。不去已經有疫情的地區，同時勸導從疫區來訪的親友取消行程。不要購買和食用野味。少去活禽市場或農場，盡量避免接觸野生或養殖動物。二，加強個人衛生防護。我們應要養成良好的生活習慣，定時開窗通風保持空氣流通，要加強個人防護?？人院痛驀娞鐣r要用紙巾或者衣袖遮掩，防止飛沫傳播。要多用流動水、肥皂、洗衣液、消毒液等勤洗手，勤消毒。外出時要佩戴好醫用口罩，盡量減少與有疫情的人員接觸，防止疫情擴散。三，我們要保持良好積極的心態。新型冠狀病毒感染可防可止，不必驚慌，只要落實防護措施，定能戰勝疫情。

防范勝于救治，多一份留心就會少一份隱患;多一份在意就會少一份危險!讓我們共同打贏這場無硝煙的戰爭，相信疫情很快會過去，春暖花開的日子，我們又可以牽手郊游。倡議人：小明

疫情作文六年級 篇3

xx年的鐘聲敲響了，可是，隨著新年的到來，一個惡魔新型冠狀病毒，也悄然來襲。原本熱熱鬧鬧，團團圓圓的一個春節，變得寂靜無比，凄凄涼涼

根據科學證實，新型冠狀病毒是一些愚蠢的人吃食蝙蝠導致的。也就是人們所說的野味。吃野味的人呀！難道你們忘了xx前的非典嗎？也是因為人們吃食野生動物所引起的SARS冠狀病毒。他們真是好了傷疤忘了疼。而現在可不止非典那么簡單，目前得了新型冠狀病毒的患者是非典的兩倍之多，而且還在不斷增加。人類又一次嘗到了吃野味的教訓。

網上還有些人說蝙蝠我恨你！是你把病毒感染給我們！看完后，我深吸一口氣，為什么要把責任推到蝙蝠上呢？其實它們是無辜的，它們才是受害者。很多時候，我們不要只怪罪別人，也要從自身找原因。人類不追求野味的新鮮，人類不隨便殺戮野生動物，不為了錢獵殺保護動物，能感染病毒，大自然能變這樣嗎？

野生動物在人類的殺戮與吃食下，由普遍變得稀缺起來。這就是一個典型的例子：中華穿山甲由幾百萬只變成了現在僅有的11只，被列為了一級保護動物。比xx前減少了90%，瀕臨滅絕，比大熊貓還要稀少。不得不說的是，黑心商家為了增加穿山甲的重量，在它們的肚子里灌水泥，硬生生地拔它們的鱗片。雖然我不是穿山甲，但那個滋味肯定很疼。不止是穿山甲，還有很多野生動物，一個個，一只只，死在人類手中，現在屈指可數。

若人類繼續無知的殺戮，繼續垂涎于舌尖上的野味，那么大自然給予人類的災難遠不止于此。讓我們一起攜手倡議敬畏自然，拒絕野味。

疫情作文六年級 篇4

親愛的同學們：

這次寒假我們過了一個不串門不旅游的春節，而且很多的醫生都放棄了休假，回到了醫院，忙碌了起來，而卻又有很多很多的人住進了醫院，這是為什么呢?原因是冠狀病毒的爆發，冠狀病毒來源就是野生動物，因為人們大量捕捉野生動物，然后售賣野生動物，野生動物身上有著大量的細菌，只要人一不小心細菌就會進入人體。下面，我向大家介紹幾種防疫病毒的方法吧。

1、勤洗手，無論干什么都要洗手因為手上的細菌最多洗手時用洗手液因為洗手液里的酒精可以殺死冠狀病毒。

2、少出門，冠狀病毒無孔不入，所以少出門。

3、戴口罩，如果你必須出門就戴上口罩防護口鼻。

4、不吃野生動物，這次病毒就是從野生動物身上來的，所以我們不要捕殺后食用野生動物。

只要你乖乖的待在家里不出門，你就是為祖國做了偉大的貢獻，有了這些勇敢的科學家和醫生，我們定能打贏這場戰役，過一個充滿笑聲歡歡樂樂的鼠年。

恒誠教育學員劉長宇

疫情作文六年級 篇5

突如其來的疫情，打亂了原定的開學計劃，老師連夜發出延遲開學的通知，我的心情也一下子跌落到了谷底。

2月14日一大早，我們一家人在電視前看著新聞，也明白了此次形勢的嚴峻。看到在疫情來臨時，我們的醫護人員，還有廣大的志愿者們沖在抗疫第一線，他們冒著被感染的風險，在給人們做核酸檢測，他們有的幾天幾夜沒休息，有的在嚴寒中給隔離人員送溫暖。卷土重來的疫情，讓我們再一次感受到了什么叫做團結，感受到了整個社會的凝聚力。

帶著這份感動，一時間，我似乎也有了一份責任感?？箵粢咔椋巳擞胸?疫情面前，作為一名小學生，我們能做的就是在家里好好學習，不給國家添亂。

此次疫情對于整個蘇州來說，造成了非常大的影響，中小學延遲開學時間，但是我們學習的腳步不能停滯。2月14日開始，學校就開展了停課不停學活動，老師們通過線上指導，帶領我們每天按部就班地學習課文知識。除此之外，老師還幫助我們制定合理的作息時間，體育老師還讓我們每天堅持跳繩及其他運動，讓我們做到勞逸結合，增強抵抗力。就這樣，我們在家里也做到了有學習，有運動。

與此同時，我們在家也要積極配合全市的核酸檢測工作。2月19日和2月23日，我們小區分別開展了兩輪核酸檢測，每次我都是按照社區的時間安排去排隊?？吹胶L中的醫護人員和志愿者們，他們從白天工作到黑夜，不曾休息，不曾喝過一口水，我發自內心地和他們道一聲感謝。

疫情固然可怕，但是我們要用樂觀的心態去面對眼前的一切。無論到什么時候，我們都應該相信自己的祖國，相信仍在他們的崗位上艱苦奮斗的白衣天使，他們是我們最堅強的后盾。

抗擊疫情，奮進有我!相信不久就會迎來云開霧散的那一天，我們便能回到那個明亮寬敞的教室聽老師講課，重新開啟最美好的校園生活!