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        [寫作借鑒] 淚水500字作文六年級怎么寫

        發表時間:2023-01-19

        六年級作文。

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 淚水500字作文六年級怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        “噼里啪啦……砰砰砰”除夕夜那晚,雖然短暫但熟悉的炮聲響起來了,不知道多久沒聽過這個鞭炮聲了,因為前幾年由于安全隱患的問題,不少地方過年過節都禁止燃放煙花爆竹,這年味也淡了一半,我從床上起來,打開窗戶,欣賞著好久不見的煙花!

        還在存有童心的我,躺在床上,腦子里想著明天可以穿喜歡的新衣服,嘴角微微淺笑,入夢了……

        第二天的大年初一,這年味突然回升了一些:我穿好衣服走下樓,首先映入眼簾的就是門上大大的紅“?!弊郑易叩介T外,門的兩邊都已貼好了對聯“豬年春意鬧”“龍舞國威揚”。這時一陣香味飄進了我靈敏的鼻子了,我迅速沖進廚房,我不禁瞳孔放大,嘴巴張大,滿桌的菜,有我愛吃的,有我沒見過的,有我想吃但沒吃過的,其他人都還在忙,我感嘆道:“早餐就這么豐盛,中午不得擺大宴??!”這時媽媽過來寵溺的拍拍我的頭:“什么早餐?這時午飯!你看看你睡過頭了也不知道!”我難為情的挖挖后腦勺溜了。

        客廳也擺起了招待客人的食物,門口也沖刷了一番,顯得異常清新舒服。

        吃完飯后,媽媽領著我去了親戚家拜年,我也領略到了不同的風景習俗,收獲了許多。

        傍晚媽媽叫我吃的快點,好去村里的大禮堂搶位子看村晚。?。∵@年初一過的真滿足??!

        我明白了,這過年啊,并非要熱熱鬧鬧,必不可少的就是這年味!

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        [寫作借鑒] 六年級畢業作文怎么寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 六年級畢業作文怎么寫”,相信能對大家有所幫助。

        六月的歌,悲傷而寂寞,學校的一角一落都仿佛蘊藏了無限的哀傷與愁緒。六月的天空,雪白而空靈,仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。

        舊時的回憶,還未來得及細細去品嘗、回味,便已經封鎖在時光的地牢。轉眼間,離別已成為我們心中割不去的現實。

        是啊,這就是生活啊,天下沒有不散的宴席,開心的日子總是那么短暫,那么不留痕跡地從懷抱中溜走,等待我們的是升學考試、中考、高考,這就是學生必須的功課,學生所有的青春都必須在學習上耗盡——沒有學識沒有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊,就那樣不經意間地觸動了我的心,這就是生活,聚少離多,拼命地啃書,要不就不能在社會上立足。

        已經考去了全省拔尖的中學,已經成為了這所中學零班的一位學員,我逃避不了現實,我必須接受這個以我的“努力”換來的“成果”,我是應該開心呢?

        將要面對的,是考試后公布的分數,然后再不斷地你追我趕,使自己變得更好、更厲害、更拔尖。

        我不喜歡華而不實的生活,我不渴望過公主王子般

        無憂無慮的幸福生活,我從小就不愛看什么白雪公主、灰姑娘,我不會去憧憬這些根本不可能過上的童話生活,我喜歡平平淡淡的、順風順水的生活,也許,這就是我為什么從來不反抗家長讓我學習、讓我看書的原因——我不逆來順受,但我也不愛反抗。為什么要反抗呢?早就養成了別人無緣無故打我罵我我也不還手不還口的習慣,因為我怕,最后自己還是庸人自擾。

        我看不起老師眼中所認為的好學生——虛偽、見風使舵(當然不是指全部的,只是個別的)。即使我自己也被老師們認為是好學生,但我從來不會去奉承老師、

        不會有意地說老師一句好話,當然也不會在暗地里罵別人,我可沒那么無聊。我喜歡和班上不起眼的同學玩,因為他們不會給我壓力,他們給我的是真實的友誼,不會像那些個別在班上成績好的學生一樣,表面上說我好,其實暗地里卻在背后使勁說我壞話——我親眼看到過自己曾經認為的一個最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來不認為那些在班上成績不算好的同學是差生,盡管那些好學生都這么認為他們是所謂的“差生”,而他們也默默地認同,沒有一點兒反抗能力,我相信只要是人,智力素質方面的都是均等的,只不過是要看他們努力挖掘了沒有。

        明天,我要畢業了。沒有太多的感情,也沒有太大的期盼,我想,把畢業典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。”我喜歡這首詩的意境,但我卻對它沒有太大的共鳴,我不是多情的人,我也許永遠不會明白古人離別那深深的愁緒。我沒有多大的夢想,但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對,坎坷總是要跨過,就這樣,在這些彎彎曲曲的人生道路上,讀不盡的書,學不盡的知識,一點點地消耗著青春。

        明天,我要畢業了……

        【寫作參考】 甜文章500字六年級第五單元怎么寫


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作參考】 甜文章500字六年級第五單元怎么寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        在我心里,刻著自己的格言:沒有什么東西是不勞而獲的!

        暑假,我回到了我的老家。我老家是農村的,家里有一塊玉米地,我回去時,玉米剛剛成熟,爸爸媽媽說,到家了要多幫奶奶干點活兒。我滿口答應。但是奶奶怕我累著,在我還沒起床時就和爺爺下地了,還給我留了一張紙條,上面寫著:我們下地去了,中午不會來,給你留了錢,自己買著吃吧。我看了一眼就繼續睡了。過了一會兒,幾個小伙伴找我去玩,知道下午才回來。回到了家,奶奶正在做飯,看了看累得滿頭大汗的我,和藹地說:“餓了吧,馬上就吃飯?!背酝盹垼职盐覞裢傅囊路戳?。我想幫奶奶,可是奶奶不讓。我心里想:難道奶奶真的不累嗎?今天,我仿佛嘗到了不勞動而流下的汗是苦的。

        第二天,我發現我昨天錯了。早上,我哭著鬧著要和奶奶下地干活,奶奶拗不過我,終于答應了。到了地里,奶奶不讓我干重活,只讓我拔草,我也只能拔草,我拔得很努力,因為我多干一些,奶奶就可以少干一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛,累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想:現在已經下午了,很快就可以回家了,我不能讓爺爺奶奶自己干。于是我堅定地說:“我不累,再干一會兒,然后和你們一起回家。這樣,我們一直干到了黃昏。回到家里,我發現我的身上全是小蟲子咬的包,有的地方還出血了,我不由得一陣心酸:爺爺奶奶這些年是怎么熬過來的,我從四歲開始就一直是奶奶照顧我,她還得照看我,還得下地干活,從沒聽她喊過累。于是,我覺得這個暑假要幫奶奶多干些活,減輕奶奶的負擔。

        這個暑假,我非常高興,因為我感受到了這個暑假最重的兩重味道:不勞動的汗水是苦的,勞動的汗水是甜的。

        作文推薦: 淚水六年級作文450字模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 淚水六年級作文450字模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        每一個孩子,都會有一個美滿的家庭。我是一個優秀的孩子,大家可能都會覺得我會有一個和諧的家庭??墒牵F實總是殘酷的,老天總不會如人意。這時,我想告訴我的爸爸媽媽,你們的孩子也是脆弱的。

        事情的起因,可能都是從我和弟弟引起的,似乎我們一長大,爸爸媽媽的關系就越來越差?,F在,已經到了見面就罵的地步。我想他們可能想過,自己就像一把鐵錘,敲在我們幼小的心靈上

        那天,我正在寫作業,只聽媽媽輕輕地喊:寶貝吃飯了!我高高興興地洗了手,跑向桌旁??晌疫€渾然不知,惡夢馬上就要降臨了。我叫爸爸過來吃飯,自己就先開始吃了,吃了大約五分鐘,爸爸來了,悲劇即將上演。爸爸剛坐下就大發雷霆地說:就這么幾個菜〔青菜和白菜〕?媽媽若無其事地說:是啊,怎么了,還想要幾個菜?。窟@時,我才發覺到有些不對勁。爸爸火了,你說你哪個事做好了,飯這么點,孩子也沒管好,你說你這個做娘!媽媽也怒了,兇巴巴地說:我哪一天沒有辛辛苦苦地做事,我一天休息了多久?他們越罵越激烈,爸爸大聲說:你還回嘴!媽媽怒氣沖天地罵道:怎么了,回了又怎么樣,這叫回答!我再也忍不住,眼眶中忽然眼眶就濕潤了,潮濕的劃下我的臉頰。頓時家里鬼哭狼嚎。眼淚一滴一滴地劃落在飯桌上。我不愿擦干,也不愿停止哭泣,因為,我想讓眼淚來訴說我的感受,也想用眼淚讓他們停止。可始終沒有半點效果

        這樣地情景深深地刻在了我的心里,變成了永遠不敢回憶的痛。

        [寫作借鑒] 作文:雨中六年級作文怎么寫


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 作文:雨中六年級作文怎么寫”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        “嘩嘩啦,嘩嘩啦……”雨滴歡快地跳下來,黃豆般的落在我的手心?!跋掠陠∠掠陠?!”我活蹦亂跳地喊著,在雨天里跑著,鬧著。弟弟也來湊熱鬧,在雨里嬉鬧著……

        我與弟弟在家門口和雨水一起玩耍。我站在被雨水滋潤的花朵旁,看著花朵那樸素而又不失典雅的“精神”,和優美的姿態。花兒精神極了,一股淡淡的清香像是洗了個澡似的,格外美!小草也不甘示弱,挺起自己的身體在雨中歌唱,為夏天增加了一些樂趣。弟弟十分調皮,在我不注意的時候,把水潑在了我的臉蛋上。頓時,我的臉上變得濕漉漉的了。我也跟著弟弟嬉鬧了起來,把水猛地潑到了他稚嫩的臉上,這回把弟弟惹毛了。只見他擦了擦他臉蛋上的雨水,用水瓢把雨水灑在了我的頭上。“怎么了,怎么了?”我納罕道。“來嘗嘗我的‘如意大水陣’!”弟弟幸災樂禍的說。說完,弟弟在我的周圍纏繞了一圈,一下跳了起來,把水倒在了我身上?!皨屟?,忒慘了!”我氣急敗壞的說道,“有什么了不起的,看我的‘八卦流星水拳’!”我立馬把手伸進水里,又迅速把手伸出來,沖向弟弟,“yes,命中!”我高呼起來。弟弟被打倒了,“勝利了,勝利了!”我喜不自勝。弟弟雖然不服氣,但對我還是甘拜下風,他說我有著國王的威風,十分高貴。雨越下越大,我和弟弟的心情就越高昂,我們又一次“打”了起來。雖然爸爸媽媽來叫過我們很多次,但是我們倆卻不聽,還一直給爸爸媽媽扮鬼臉,嬉耍他們。我又一次發起了攻擊,‘展翅云腳’,我把腳在雨水里一劃,向弟弟踢過去,“糟糕,沒踢中!”我垂頭喪氣地嘆道。“該輪到我出手了,看招——‘風馳水燕掌’!”弟弟一說完,像一只飛馳的水燕向我撲來,一掌下去,我必輸無疑?!昂每上?,輸了!”我如臨大敵,失望地說道。弟弟在一旁安慰我說,“沒關系啦,我剛剛不也輸了嗎!不要氣餒,這只是一場快樂的水戰!”“對,沒有關系,成績不重要,快樂最重要!”我和弟弟拉著手,一起分享著勝利的喜悅……

        雨中,我與弟弟一同嬉鬧著,分享快樂!雨水是我們親情的見證者,我與弟弟快樂的度過了歡樂的雨中水戰!

        [作文借鑒] 六年級作文怎么寫


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 六年級作文怎么寫》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        “這丫頭,怎么又被打成這樣!”夜晚,一間小屋子里傳來婦女的聲音,“姨娘,我沒事!”珂玥蒼白的臉上露出一絲笑容,“都這樣了,還沒事?”姨娘邊給她抹藥邊心疼道,“娘下手是重了點兒,可……我沒事,姨娘,別擔心!”善良的珂玥還在替自己的母親辯解,“唉,都傷成這樣了,還在為你娘說好話……”姨娘將小珂玥的衣服掀下來,“姨娘,表哥呢?”珂玥眨巴著眼睛,“你表哥也不知上哪兒去玩了,到現在還沒回來呢!”姨娘坐在蠟燭前織著手絹,“好漂亮的手絹,姨娘你真行!”珂玥捧著手絹,“你可別亂弄,這是要去賣錢的!”姨娘叮囑道,“哦,知道了——姨娘,我得回去了,不然,爹會罵的……”珂玥皺著眉頭。望著天上早已掛著的明月,“這……我送送你!”姨娘站起身來,“不用了,我自己能行!”珂玥轉身又對姨娘甜甜地笑,“唉,這路這么黑,你能走得嗎?”姨娘望著外面的一片漆黑,“能!”珂玥點點頭,“這……你拿著這蠟燭吧!”姨娘轉身拿出一支用得只剩半支的蠟燭,“不用了,姨娘!”珂玥知道,姨娘家很窮,這半支蠟燭是姨娘一直不舍得用的,“拿著!”姨娘命令道,珂玥只好拿著這支蠟燭,轉身走進黑夜里……

        過了一會兒,珂玥回到了家,“上哪去了?”母親的聲音在耳旁響起,“沒……我……我去姨……姨娘……”珂玥支支吾吾道,“又上你姨娘家去了吧!”母親一針見血,“我……”珂玥低下了頭,手里緊緊握著那把蠟燭,“喲,這回還賺來半支蠟燭!”母親諷刺道,“我……我沒……”“還說沒,我都看到了!”母親揚起鞭子狠狠地抽著珂玥,“你這死丫頭,還敢跑去你姨娘那,你……”母親的話還沒說完,就被父親打斷了:“行了!別理她了,我有事跟你商量!”母親這才停下鞭子,轉身走進屋里。小珂玥哭泣著,手里仍緊緊地握著那半支蠟燭……

        月度作文推薦: 六年級的天空作文500字作文怎么寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 六年級的天空作文500字作文怎么寫》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        那天,窗外明光耀眼,萬里無云,我們正準備去電腦室玩的時候,年輕的語文老師便踏著高跟鞋走入教室,她面帶笑容地說:這節課我要用來考試,請大家準備好考試用具,現在就開始。這句話如同晴天霹靂,同學們通通憤怒地抱怨起來,整個教室瞬間成了菜市場作文。不料,數學老師也前來看熱鬧,她的手里同樣拿著密密麻麻的試卷,她微笑著說:這節課我們考試,第三單元的試卷,別再講話了!可是,還未等我們反應過來,英語老師就搬著62張白色試卷出現在我們眼前,她向我們大喊道:全部安靜,這節課是給我的,趕快開始考試,來不及了!同學們的頭頂都懸著一朵烏云,即使心在下雨,也遮不住考試這個太陽,這場太陽雨一點兒也不好玩!于是,試卷伴我們回家,成為了作業。

        [推薦作文] 作文:我的媽媽作文500字六年級怎么寫


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 作文:我的媽媽作文500字六年級怎么寫,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        媽媽長著一張鴨梨臉,白白的皮膚,嘴角總是帶著甜蜜的微笑,還扎著馬尾,一甩一甩的,在我眼里,她是最漂亮的媽媽。

        我喜歡媽媽帶著我出去游玩,然后美美地吃上一頓,記得有一次,媽媽帶著我來到一家火鍋店,我們找到位置便坐下來。

        隨后服務員走過來說:請看菜單。媽媽點了鴨血,魚,牛肉,烤翅等等。

        開吃啦,請慢用。服務員很客氣地與我們說著。

        不一會兒,鍋里的湯色澤紅亮,散發出迷人香氣的牛肉,我一口氣吃了兩大片。??!啊!太辣了!我尖叫了起來,還手舞足蹈起來。媽媽看我這個樣子,就一邊給我拍背,一邊讓我吃烤翅,沾上蜂蜜,嚼了一嚼,嘴里立刻又香又甜,這味道真讓人陶醉。我還沒有從香辣,香甜中晃過神來,媽媽又把鴨血放入鍋中燙上1~2分鐘,讓我嘗嘗。嗯!嗯!我使勁地點頭,這鴨血既有彈性又柔軟可口,真好吃!我們吃著都停不下來了,直到把菜吃完,才摸著肚皮念念不舍地回家。

        這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,就如我從小就會唱:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了

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