小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“六年級小學作文：思小雞范例”，相信能對大家有所幫助。

思小雞

因為小雞，我哭了很久，現在想起，淚水也止不住，因為我不能接受這樣的現實，盡管我與它只在一起相處了一兩個星期。

那天，婆婆把小雞放到黃桷樹下，讓它自己玩?？墒?，剛離開幾分鐘就沒看見了。我們又找了找，始終不見它的蹤影，我吃飯也吃不下，天漸漸黑了，我特別擔心小雞：小雞，你冷嗎？你餓嗎？還沒喂你“晚餐”呀！你回來吧！我才帶你逛了一次楊家坪呀！一天上課，窗外傳來一陣叫聲，我的第一反應：小雞來找我了。但我意識到這是不可能的，小雞怎么可能跳上這么多階梯，怎么知道我的學校和班級呢？但是，我還依然心存一絲希望。放學后，在家做著作業，聽見背后傳來兩聲雞叫聲，往后一望，卻只是養小雞的盒子，我的心冰涼冰涼的。多想上天發發慈悲，把小雞還給我。

發愣時，回想起小雞給我帶來的歡樂。剛買回來時，小雞叫個不停。它羽毛淡黃色，黃得可愛，嘴呈紅色，紅得鮮艷，眼睛好奇地望著四周，身子圓滾滾的，像一個絨球，丟失時，在我們一家的照顧下，翅膀的羽毛都長長了。每天回家一開門，第一個聲音就是清脆的雞叫聲，那聲音似鳥叫，可比鳥叫聲可愛，也比一般的雞叫聲響亮、動聽，陪伴著我做作業的是小雞的叫聲與鉆到我的腿和褲子之間的舒服感覺，而現在呢？有一天，我和媽媽帶它到楊家坪去玩，把它放在地上，我們小跑幾步，它就飛快地跟上來，腿好短，可交換得好快，分不清是在跑還是在滾，那樣子好逗人愛，每一次追上，就沖我“嘰嘰嘰”地叫，好像在得意洋洋地告訴我：“我追上你了，我追上你了！”走到工管院，人多了，它就像只無頭蒼蠅似的不顧一切地亂跑起來，根本分不清方向，一邊跑還一邊“尖叫”著呢！我趕忙把嚇壞了的小雞抱了起來。走到楊家坪，它的叫聲引起許多人關注，看了都不禁發出感嘆：“好乖喲！”我心里自然一陣得意。看著有的人牽著自家的狗出來散布，我不羨慕，因為我在心底自豪地說：“我有我的小雞！”而現在呢？

小雞，我想你！你回來吧！我還想見到你！我還想把你養大！我真的非常非常非常思念你！

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[熱搜寫作] 六年級小學文章：遠思(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 六年級小學文章：遠思(寫作示例)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

如果時間都靜止

空氣中只剩下輕柔的呼吸

如果風將利刀撫平

你會不會將我忘記

如果時光在這刻流逝

卻不曾給你留下回憶

你只能看過去的幻影

你會不會后悔沒把我留住

那一刻迎風盛開的牡丹

在那一瞬變成了永遠

如果它在記憶里永不調謝

你也會變成我記憶中的一朵白蓮

我舍不得你就這樣離去

自己先踏上了遠方的路

如果時光倒回到你身邊

我會輕輕把你的手握住

[熱門寫作]六年級奇思妙想作文最新模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱門寫作]六年級奇思妙想作文最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個人都會有奇思妙想，比如：未來的房子等等。我也有我的幻想，下面聽聽我的奇思妙想吧！

23世紀到了，我未來的小驕車也發明了，我的小驕車有兩層，第一層是飯堂和駕使室，第二層是臥室。

當你正在開車的時候，肚子餓了怎么辦呢？只要是在電腦上輸入要去的地方，小驕車就自己去到想去的地方，但是小橋車沒有眼睛，到時候撞到人了怎么辦？不用怕，小驕車的上面安裝了一個攝像頭，小驕車就什么都看的到。

雖然開車的問題解決了，但是肚子的問題還沒有解決，你可以看到你的旁邊，有很多的按扭，你先按一下吃字，就從地上冒出來一個桌子，然后它就開始錄音了，你只要說出你想吃的東西，這樣，你就可以開開心心地大吃一頓啦！吃飽了，又想睡覺了，那你按一下床字，你就會升到第二層，除了床，還有洗手間，沖涼房，你可以先泡個澡再睡覺，那你就可以睡和很香。床上還有個功能，因為有的人喜歡睡軟的床，有的人喜歡睡硬的床，床頭上有兩個按鈕，寫著軟和硬，你喜歡睡軟的床，那你就按軟，床馬上變成軟的了。

你們想去太空上玩嗎？這是我夢寐以求的事情，我的小驕車可以帶我去太空，在那里我們不會飛起來，因為在外面是氫氣，車里是空氣。未來的小驕車還有很多功能呢，塞車時它可以飛起來，它還是太陽能，可以不用加油……，我發明了這輛小驕車，給社會解決了塞車，加油問題，還給人類解決了開車時肚子和睡覺的問題，避免了交通事故的發生。

怎么樣？我的想法不錯吧！相信在不久的將來，我的奇思妙想一定會實現！

最新寫作: 六年級奇思妙想文章之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 六年級奇思妙想文章之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

自從媽媽生了弟弟后，弟弟就哭個不停，害得我都不能靜下心來完成作業，連睡覺也睡不香，半夜總會被吵醒。

我想發明一種聲音轉化機器人，它只有一塊橡皮那么大小，它日夜都站在床頭。

晚上弟弟大哭起來時，機器人就把這哭聲變成搖籃曲，哄弟弟入睡。

如果大白天小弟弟哭了，機器人就哭聲變成了首首動聽的，輕柔的美妙的兒童音樂。這樣弟弟就不會哭了，有時，弟弟很安靜得欣賞著音樂，有時，弟弟也會被逗得哈哈大笑。

可是，如果弟弟笑了，機器人就不會放出音樂了嗎？不是的，讓我來告訴你。這種機器人能分清哪個是笑聲，哪個是哭聲。當聽到哭聲時，機器人就可以放出音樂。如果聽到的是笑聲，機器人就把笑聲吸進自己體內，把它化成電。

可問題又來了，如果弟弟不笑，正好在缺電時怎么辦？放心，你可以在左手下面的按扭，一按它就可以自己充電了。K——它可以通過之前聽到的哭聲來轉化成電。

如果你不知道還有沒有電，那你可以看右手下面有沒有亮燈，如果亮的是紅燈就表示，你必須馬上充電，如果亮黃燈代表電已經用了一半了。

怎么樣，你喜歡這臺聲音轉化機器人嗎？如果喜歡就趕快來購買吧。熱線電話082739336，全場只剩下10臺，機不可失，時不再來。過了這個村，就沒了這個店，快點來搶購吧。

「作文參考」六年級奇思妙想文章（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」六年級奇思妙想文章（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

人們常說：眼睛是心靈的窗戶。我就常想，有沒有能讓這扇窗戶變得更加美麗、更加豐富多彩的眼鏡呢？

我的奇思妙想是--擁有一副這樣的“多功能眼鏡”。

這副眼鏡的外表與其他眼鏡很相似，它的鏡片是藍的。在兩個鏡片上分別安裝幾個小按鈕：左邊鏡片的按鈕全是紅色的，一共有五個，第一個按鈕可以變換鏡片的顏色，甚至有時侯，可以根據主人的心情由眼睛來變化鏡片的顏色；第二個按鈕一按，可以幫助主人糾正眼睛的視力，更有趣的是如果你看電視、工作、寫作業累了的話，戴上它，不僅可以消除疲勞，還可以讓你精力充滿；第三個按鈕一按，可以讓你生命力加強，戴著它睡覺，可以使你延年益壽；第四個按鈕一按，你就可以知道，在若干光年之外，有沒有與地球相似的星體；第五個按鈕一按，讓你變得身體強壯，酷愛運動。

右邊的眼鏡片上也有五個按鈕，都是黃色的。第一個按鈕可以播放音樂，而且可以根據時間變化播發最流行的歌曲；第二個按鈕一按就可以上網看新聞、看足球、籃球比賽等；第三個按鈕可以告訴你所在的位置，比如你旅游的時候，它可以告訴你在什么位置，景點在哪兒，游客多不多，有哪些賓館可以供你住宿；第四個按鈕會告訴你你交的這個朋友是否真心待你，你面前的這個人究竟是好人還是壞人；第五個按鈕會提醒你時間，會告訴你要找的人的電話號碼、電子信箱等并且再一按這個按鈕你就可以打這個人的電話。你說神奇不？

我的奇思妙想奇妙吧！希望大家耐心等待一下，10年后，我一定能用我所學的知識制造出這種“多功能眼鏡”來。

[作文收藏]給小雞洗澡六年級作文(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“[作文收藏]給小雞洗澡六年級作文(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在五彩繽紛的童年里，很多人都做過傻事。當然，我也不例外。

我六歲那年，媽媽買來三只小雞和小鴨。炎熱的天氣把我折磨得汗流滿面，也在折磨著小鴨們。我閑來無事，就拿來一個木盆，裝滿水，讓小鴨們在盆里“洗澡”。突然，我看見小雞們只能在那眼巴巴地看著小鴨們高興的樣子。這時，我的腦海里閃出一個念頭——幫小雞洗澡，讓它們快樂起來，不用再遭受天氣的折磨。

我拿來一個大盆子，又裝滿水，想幫小雞們“洗澡”。可小雞們似乎意識到了危險正悄然來臨。一個兩個都“落荒而逃”，可最終還是沒逃脫我的“魔爪”。我把它們一只只放進盆子里，它們好像在拼命地掙扎，那時我也管不了那么多，使勁將它們往下按，惡狠狠地說：“你們都給我進去洗澡吧！”。

小雞們拼命掙扎，我想這樣也不是個辦法，就去廚房拿來一個蓋子，把木盆蓋住。我打開一條縫，監視著它們的一舉一動，只見小雞們一會兒浮到水面，一會兒沉到水底。我以為它們在快樂地“游泳”，便到院子里去玩了。

不一會兒，媽媽回來了。我神氣地對媽媽說：“媽媽，我幫小雞‘洗澡’了，我很厲害吧！你快獎勵我吧！”我話音剛落，媽媽就跑到大廳，掀開蓋子，只見三只小雞全死了，成了名副其實的落湯雞。

見到小雞們全死了，難過極了。哭著對媽媽說：“媽媽，它們怎么會死呢？”媽媽說：“因為小鴨子和小雞的爪子不一樣，小雞是不會游泳的，所以小雞被淹死了。”

現在回想起來，童年的我真是太傻太天真了。我們長大了，要學會三思而后行，不能盲目地再做“傻事”了。不過回想起來，是多么有趣的一次經歷呀！

小學六年級春節作文范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《小學六年級春節作文范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節到了。往年的春節總是和大人們一起這兒拜年，那兒串門的，沒意思！今年的春節，我和姐姐商量好了，到山上去尋找春天。

山上的空氣真新鮮！微風吹來，一陣陣花香隱隱約約地襲來，還夾著一股泥土的氣息，讓人感覺神清氣爽。尋著花香，我和妹妹來到山頂的一片開闊地。呀，這兒的野花開得真熱鬧，這兒一叢，那兒一簇。我們歡叫著跑過去，摘下一朵朵鮮艷的野花，變成了兩個可愛的小花環。我們一會兒把花環套在頭上當“皇冠”，一會兒把花環戴在脖子上當“項鏈”。哈哈，這下，我倆都成了“花仙子”啦！

我們繼續往前走?！皣W嘩嘩”，是山泉流淌的聲音。妹妹提議，把剛剛在山下摘的西紅柿用泉水洗了吃。我們跑到泉水邊，用清澈的泉水洗著一個個可愛的西紅柿，看著泉水中映著一個個可愛的西紅柿，水靈靈的，咬一口，透心甜。我又掬起清涼的水洗了把臉，頓時感覺精神煥發。

走著走著，妹妹突然叫了起來：“快看，那棵小樹上有一個鳥窩！”我們攀著石頭爬上去，找了個最佳觀察點，躡手躡腳地探著身子觀察鳥巢的動靜。只見鳥媽媽正在專心地孵蛋，她好像已經發現了我們，不停地拍打著翅膀，似乎在說：“走開，不許傷害我的寶寶！”我小聲地對妹妹說：“鳥媽媽正在孵蛋，咱們別打擾她?！本驮谖覀兟蚝笸藭r，一不留神，我們從石頭上滑了下去，摔了個“仰面朝天”。

“噓——”我對妹妹打了個手勢。還好，沒有驚動鳥媽媽，我們欣慰地笑了。

“啾——啾——啾……”

“嘰——嘰——嘰……”

幾聲清脆的鳥鳴劃破了寂靜的山谷。我微微地閉上眼睛，享受著大自然美妙的音樂。我知道，這就是我要找的春天。

實用作文: 思六年級上作文400字(篇五)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 思六年級上作文400字(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每當爸爸媽媽又語重心長的對我說：“這是小學最后一年了，馬上要讀初中時?！蔽叶紩肫鹆夏昙墪r的喜怒悲哀。那一幕幕不停地出現在我腦海中，流連忘返。

記得那一天，同學們都放學回家了，只有我和有一個同學留在學校里做作業，《不是被老師留下來的]。茅老師有事去辦公室了，唯獨我與他留在教室里。我們倆在每個同學的抽屜了摸索著，看看有什么好玩的。突然他把我叫了過來。原來某某的抽屜里有一個毽子《當時學校流行踢毽子》。就這樣我們就玩起了扔毽子，《哎，踢毽子又不會，沒辦法只好扔了》。這一個粉紅的毽子在我們之間飛行著，在天空中劃過一個美麗的弧線，繼而落在我頭上，只聽“砰”的一聲，一陣疼痛，我腦袋頓時張起了一個“包”，疼的我“哇哇”直叫，心中的怒火瞬間到了極點，仿佛要爆發出來。他委屈地站在了一旁。我拎起書包快步走出學校?；氐搅思椅彝蝗活I悟到了什么道理，一個勁的感覺對不起他，我后悔不已！

哎！我與他這么好的友誼就這樣破裂了，我真擔心我們會不會和好了，希望我們能重新恢復以前的友情。

作文參考： 小學二年級描寫小雞的文章范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 小學二年級描寫小雞的文章范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家養了兩只小雞，它們可愛極了?；一业拿?，毛絨線的身子，兩顆像珍珠似的眼睛炯炯有神，還不時唧唧地叫著，好像非?？鞓匪频?。

你們還不知道吧！小雞不僅可愛，還很好趣呢！記得有一次，我給它們盛了一碗小米，它們便飛快地跑到小米前，聞聞，啄啄，然后津津有味地吃了起來?？粗鼈兂缘媚敲聪?，我也放心了。剛想回屋寫作業的時候，小雞不知怎么了，馬上跑到我前面，唧唧地叫著，邊叫邊用身子蹭我的腿，好像在說：“小主人，你陪我玩一會吧！”你看，小雞多有趣呀！

每天早晨，天剛剛亮，小雞就唧唧地叫了起來，好像在說：“小主人，該起床了！”小雞不僅給我的生活帶來了快樂，還是我們家的“小鬧鐘”呢！

作文：小學六年級作文：餃子范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：小學六年級作文：餃子范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

本人最喜歡吃的就是餃子，次次我吃餃子時，就會想起最早一次包餃子的情形。

那是一個星期六的上午，我和媽媽來到外婆家，一進門，就發現外婆正在包餃子，我便坐在一旁觀看。只見婆婆拿起一個餃皮，放入餡，將餃皮對捏，然后捏兩邊，捏出一圈圈花邊，捏得煞是好看，就像小姑娘頭上戴了一圈花環。不一會兒，一個白白胖胖的餃娃娃就誕生了。一個又一個的呈圓形排列在桌上，像一朵盛開的牡丹，好看極了。

我看著，心里癢癢的，也想來試試。在我的再三懇求下，媽媽才答應了。我拿起一張平滑的餃皮，學著外婆的樣，用勺子挖了一些餡放在餃皮上，再把兩邊對折。這時，媽媽走過來，指著餃子說：餡放得太少了，應該多放一點兒。我聽了，趕忙又挖了一大勺餡。當我再次把餃皮對折時，卻有一些餡調皮地從餃皮里探出腦袋。我只得時不時的挖去一塊，添上一勺，折騰了好半天，終于將餡不多不少的放在了餃皮里。

接著我用食指沾了點水，涂抹在餃皮兩側，將餃皮捏緊了。下面就是最后一步，捏花邊了。我先從最右邊捏起，我將粘在一起的餃皮一彎，將中間部分合在一起，我怕它粘的不緊，又用手使勁捏了捏，直到把它捏成薄片，才肯罷休，我用這個方法捏了許多花邊，最后，餃子完成之后，拿起來一看，哪里是餃子，簡直像一把鏟子。我只好重包，在媽媽和外婆的指導下，終于完成了第一個餃子，我來了興致，又連續包了好幾個，這時原來的笨手笨腳好像一下也變得輕快多了。

開始煮餃子了，一個個餃子翻著跟頭滾下了鍋，一會兒，餃子如一尾尾小銀魚在翻騰的水花里游動。鍋開了，一尾尾小銀魚全部浮出了水面，香氣撲面而來，我嘗著自已的勞動成果，心里有說不出的高興。

吃餃子的同時，我也明白了一個道理：只有付出，才有收獲。