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六年級熱鬧元宵節作文900字(模板5篇)
六年級元宵節作文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“六年級熱鬧元宵節作文900字(模板5篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
六年級熱鬧元宵節作文(篇1)
新春佳節,在我國廣大城鎮,有“耍龍燈”的習慣。
“耍龍燈”也叫“舞龍”,又稱“龍燈舞”,是流行于我國的一種民間舞蹈。
我國古代人民為寄托美好愿望而創造了龍的形象。相傳,古人把龍、鳳、麒麟、龜稱為四靈。造型優美,絢麗多采,線條剛柔相濟。在歷史條河中閃耀著獨特的藝術光彩。早在商殷時代,銅器和骨刻上就有龍形圖案;周代銅器的龍紋已漸趨完整?!八}垷簟痹跐h代民間已相當普遍了。唐、宋時期的“社火”、“舞隊”表演中,“耍龍燈”已是常見的表演形式。宋代吳自牧著的《夢梁錄》中記載:南宋行都臨安(今杭州)“元宵之夜……草縛成龍,用青幕遮草上,密置燈燭萬盞,望之蜿蜒如雙龍之狀?!?/p>
在古代,人們把“龍”作為吉祥的化身,代表著風調雨順的愿望,因此,用舞龍祈禱神龍的保佑,以求得風調雨順,四季豐收。人們舞起用竹、鐵結扎,外用綢緞或布匹制作的彩龍取樂,表現歡快的心情,經過民間藝人不斷加工制造,到現在“耍龍燈”已發展成為一種形式完美、具有相當表演技巧和帶有浪漫主義色彩的民間舞蹈藝術,深為廣大群眾所喜聞樂見。
“耍龍燈”的表演,有“單龍戲珠”與“雙龍戲珠”兩種。龍身由許多節組成,每節間距約五尺左右,第一節稱一檔。組成龍身的“節”,一般都是單數。(如九節、十一節和十三節的)。龍頭部分也分輕重不同,一般重量約三十多斤。龍珠內點蠟燭的稱“龍燈”,不點的.稱“布龍”。
在耍法上,各地風格不一,各具特色。耍九節的主要側重于花樣技巧,較常見的動作有:蛟龍漫游、龍頭鉆襠子(穿花),頭尾齊鉆,龍擺尾和蛇退皮等。耍龍中,不論表演那種花樣動作,表演者都得用碎步起跑。耍十一、十三節龍的,主要表演蛟龍的動作,就是巨龍追捕著紅色的寶珠飛騰跳躍,忽而高聳,似飛沖云端;忽而低下,象入海破浪,蜿蜒騰挪,煞是好看。
農村耍龍燈還有個習慣,就是不僅在本村耍,還到外村表演,到鎮上或城市寬闊的街頭、廣場去“賽演”。每當新春至元宵節期間,在此起彼落的鑼鼓聲、鞭炮聲中,各個民間“舞龍”隊大顯身手,引動萬人空巷。
六年級熱鬧元宵節作文(篇2)
勞累的一天轉眼間便消失得無影無蹤,同學們迎來的是這個絢麗的下午以及喜氣洋洋的元宵節活動。
大家個個都表現得很激動,但仍然保持著安靜,沒有絲毫的躁動
首先,彭紫軒的媽媽教我們包湯圓。每個人戴著手套,拿著面團和僅有的一小團芝麻餡包湯圓。她耐心地對我們講解該怎樣包,我們聽得很認真,生怕錯過了每一個字。聽完這包湯圓的流程后,大家就開始自己動手了。有人不會包,于是把面團當成橡皮泥,捏起小人來了!有人在向我展示他的“成果”。我湊近瞧它,呵呵,一個個小黑點露在皮外面。那分明就是——芝麻餡嘛!我提醒他:這樣包,等會兒煮了會露餡。我不費吹灰之力就包好了,因為我以前包過的嘛!終于,在大家的“艱難”表現后,每個人的湯圓都包好了。魯老師也包了一個湯圓,說是里面裝著一個“驚喜”。大家都想知道里面裝的是什么,但老師說等我們吃了湯圓后再告訴我們。
。
大家都屏住呼吸,等待著熱乎乎的湯圓出鍋。我祈禱著能夠吃到魯老師所包的湯圓。我第一個吃湯圓。兩個白白胖胖的湯圓“流”進了我的碗里,香甜的米酒里飄著黃色的蛋花。我小心翼翼地咬了一小口湯圓,香糯的軟皮立即破了一個小口子,里面那黑色的甜芝麻餡也流了出來,真好吃!我懷著一顆激動的心情吃完手中的一碗湯圓,但里面并沒有“驚喜”。沒過多久,我就聽見坐在最后一排的萬思琦喊到:“老師,我好像吃到了‘驚喜’”。老師笑瞇瞇地追問:“里面是什么?”他尷尬地說:“似乎是一張紙條?!崩蠋熡謫枺骸澳脕斫o我看看?!薄安恍⌒耐塘?。”萬思琦手放在頭頂輕輕撓了撓回答道。老師詫異地看著他“什么?吞了!”(傳來一陣笑聲),“上面寫的是‘今天作業不用做’!”(全班哄堂大笑)。萬思琦懵了,大家都望著他,他的不知所措更加讓眾人大笑不止。于是,我們就在這歡聲笑語中度過了一個下午。
同學們在祝福聲中、談笑聲中體會到了這個元宵節意義非凡。
六年級熱鬧元宵節作文(篇3)
元宵節,它雖然沒有春節熱鬧的氣氛,沒有春節紅火的喜慶,也比不上春節的歷史悠久,但它有屬于自己的獨特含義。
因為元宵節緊挨著春節,所以在我的家鄉,從春節前夕一直到元宵節,近一個月的時間,家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節日,直到元宵節完,這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時候,在我心中,我只知道元宵節像春節一樣熱鬧,一樣有趣。
記得有一句古語說:“正月十五鬧元宵”。每次還沒到正月十五的時候,人們便開始做準備,排秧歌、買煙花、買燈籠,有些心靈手巧的人便會自己做一個與眾不同的燈籠,就只為了那一天而做準備。
正月十五日那一天早晨還算清靜,可以到中午,剛吃過晚飯后,如果你想午休,那恐怕沒戲了。剛一過十二點,街上就準時開始了敲鑼打鼓,隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個表演者臉上都洋溢著歡樂,透出了節日的氣氛,都跳出了自己的個性,各式各樣的,有扮小丑的,有舉花傘的,有轉手絹的,使你大飽眼福??赐炅耍瑫X得肚子有一點餓了,這是餐桌頭號食品——湯圓,一個個濃郁可口,要到嘴里,感到一陣香甜,可口,好吃極了。
這都不算什么,只是個開幕式,最為熱鬧的還要數晚上了。
晚上,整條街都比以往亮,燈火通明的,必行在街上,琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質不同的,大小不同的,顏色不同的,各有各的特色,絕對都是獨一無二的。在拿一根細竹竿,將點燃的燈籠挑起來,俗稱挑燈籠,也有一個文雅點的名字叫看花燈。
看,那邊是什么,熱火朝天的,走,去湊湊熱鬧。哦,原來是——猜燈謎呀!火紅的紙片透過燈光,將整個廣場都被紅色包圍,被喜慶包圍著,人們站在一張張紙條前,有的低頭用手機查,有的撓撓頭,有的安靜的思考,想到后,便爭先恐后地去?醫保慍〕瀆宋耷畹幕獨稚?
最后,再欣賞一下圓盤般的月亮,這是一年中第一個全月,皎潔的月光將每一個角落都照亮了,有一種仙境般的美。
這是我家鄉的元宵節,一個與眾不同,熱鬧非凡的節日。我愛家鄉的元宵節,更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉!
六年級熱鬧元宵節作文(篇4)
穿過熙熙攘攘的小道,便到了波光粼粼的湖邊,我們焦急而又耐心地等待著,時間一分一秒地過去了,人越來越多,最后擠擠挨挨,人群從西望不見頭,從北望不見尾,人山人海,人聲鼎沸,有的坐在石椅上,有的彎腰,有的前俯后仰,有的踮著腳尖望著。有白發蒼蒼的老爺爺,有眉清目繡的青年人,有四五歲的小孩。
過了許久,只聽嘣的一聲,天空中出現奇花異卉,激動人心的煙火晚會開始了!人們頓時雅雀無聲。接著,天空出現了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白,美極了!花花綠綠,大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的綠草如茵,有的桃紅李白。婀娜多姿,美不勝收,仿佛清香撲鼻,馨香陣陣。
“轟”的一聲,空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”,逼真極了。過了一會兒,只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠,緩緩而下,直入水面。一條條白蛇直沖天,“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘戰艦向我們開來,莊嚴肅穆。頓時天空出現了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,離我二公里遠的房屋都顯而易見,它密如蛛網,好象世界末日,群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線,還發出“噼里啪啦”的響聲,好似放鞭炮,霎時,大地都成了五彩繽紛的世界。
忽然,湖邊出現了一條晶瑩剔透的瀑布,那瀑布與眾不同,它是又無數個小白點凝聚而成的,逼真無比,那瀑布滾滾而下,還冒出一縷縷清煙,有如浮在海面的蓬萊仙島。
最后,天空中又出現了千姿百態的繁花,響聲震耳欲聾,驚心動魄。www.oldercn.com
今天的晚會結束了,一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩,讓我看到了祖國的科技繁榮、發達。
六年級熱鬧元宵節作文(篇5)
元宵節,是家喻戶曉的一個節日,每年農歷正月十五,全家都是聚在一起,吃湯圓,看煙火,賞花燈。
據我在網上搜索,元宵節又叫上元節、春燈節、小正月、元夕和燈節等,是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。
昨天,按照“流程”,當然是先吃湯圓了,我調查了一下,今年的元宵不只是以前的那傳統口味了,現在有水果口味之類的了,譬如:蘋果味、哈密瓜味等等,當然還有我喜歡吃的巧克力味。市場上元宵、湯圓的品種真是琳瑯滿目,每一個口味不管是傳統的還是水果口味和巧克力口味的,每一種都是那么新奇,那么鮮美,那么飽滿。
品嘗完美味的湯圓,我和爸爸、爺爺、奶奶、姑姑就去新房子那里看煙火了。我們是看的市體育館放的煙花。“看,那里!”只見一朵如同牡丹花一般的煙花砰然而起,分散開來,又仿佛小星星一樣一閃一閃。OhmyGod!這一朵還未“熄滅”,那一朵又出來了,真讓人眼睛應接不暇。這一朵和剛才那一朵不太一樣,它是一個滾圓滾圓,跟湯圓似得煙花,和照明彈一樣,射入天空,照亮大地。
賞花燈嘍!賞花燈也是元宵節的一個習俗,每年的花燈都是那樣新穎,那樣美麗。今年也不例外,花燈不管是形式還是樣式,都改變了不少。令我印象最深的就是和諧張店了。
和諧張店看似非常簡單:一座座高樓拔地而起,一位警察推著一位老奶奶往前走,老奶奶笑容可掬。從這里,就能看出咱們張店的傳統美德和中國的優良傳統,才使淄博張店成為“和諧城”。
今年的元宵節過的真開心,吃了美味無比的湯圓,看了照亮天空的煙火,欣賞了種類繁多的花燈,過了具有優良傳統的元宵節,元宵節過的真是“爽”!
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