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        關于老師的三年級作文(精選5篇)

        發表時間:2023-01-31

        老師三年級作文。

        怎樣寫作文才能避免踩雷呢?很多老師都會要求學生寫作文,寫作文有助于提高語言的組織能力,便于社交。好的作文是值得被人們長期閱讀的,下面的內容是小編為大家整理的關于老師的三年級作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

        關于老師的三年級作文 篇1

        魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——孟老師。她整天愛穿淡黃色的衣服,臉圓圓的,那雙一看就讓人知道是學富五車的眼睛體現了她所具有的才華。

        記得孟老師剛來給我們補習的時候,我對他沒有好感,想::作文老師我見得多了,無非是讀三五遍作文罷了!可是我想錯了,她上完第一節課后居然在同學心中留下了不錯的印象,我承認她那節課的確講的不錯,特別是的介紹讓我們產生一種親切感,當時全班同學都被感動了。

        孟老師總給我們留作文,剛開始我認為是一種壓力,有一次放學還沒走到校門口,碰到孟老師被抓了個正著去補習班了。這次又是一篇作文,可是想起孟老師的話:“祝賀你們已經跨出啦學作文的第一步,跨出這一步可真不容易呀!”

        我聽了這句話后別提多高興了,原來孟老師讓我們些作文是提高我們的作文水平??!從那時候起,我對孟老師產生了好印象。

        孟老師不像其他的老師講完課就沒事啦,她讓我們查資料,抽出時間舉行辯論會,學完作文后總是讓我們表演情景劇,使我們的課堂十分活躍。同學們上作文課都十分開心,都希望時間過得慢些,讓這快樂的課堂再持續一會。

        孟老師,是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣無知孩童的心扉,是您令我們了解作文中所有的美麗,您不僅使我們獲得了知識還還對我的作品進行了教導,使我德智體全面發展。讓我體會到在人生道路上怎樣做人,個使我感受到慈母的愛和嚴師的情,謝謝您!我的啟蒙老師——孟玲琴?。?!

        關于老師的三年級作文 篇2

        在三年級第一學期的時候,原來教我們語文的班主任葉老師養小寶寶去了,沒人管我們了,太高興了!

        可是學校要給我們找一位新的代課老師,這個消息像一陣風似的很快傳到了同學們的耳朵里。大家議論紛紛起來,有的說:大概是三(四)班的陳老師來教我們,她對我們比較熟悉。沒等他說完,有的就說:不,一個人教兩個班級不可能,我覺得應該是教導主任徐老師來代課?!边€有的同學說:想得出的,徐老師這么兇,她來教我們就慘了!”大家你一言我一語地猜測著。

        沒過幾天,新的代課老師真的來了!我們端端正正地坐著等待著新的老師的到來。只見徐老師走到門口,我們都以為她是我們的代課老師,大吃一驚,嚇得大氣也不敢出。一個小朋友悄悄地說:看到了吧,我說得沒錯吧?!闭l知,后面還跟著一位老師,這是一位身材矮小,頭發花白,和藹可親的老教師。徐老師給我們介紹了這位老師,她姓戚。大家見了都松了一口氣,真是虛驚一場!我那塊壓在心上的大石頭總算落了地。

        一天,我放學回家就在外面玩,回到家又看了會電視,時間一秒一秒地挪動著,已經過了晚上8點,還有許多作業沒有完成,該做那一樣呢?我猶豫起來,轉念一想:反正新老師年級那么大,又是一個代課老師,不會管我們的。先把其他作業完成了,再把語文作業放在家里。第二天,我若無其事地走進教室。戚老師讓大家傳本子,我就說了一聲,“沒帶”。這時,戚老師走過來對我說:你家住得很近,是嗎?回家拿吧?!边€派了一名同學陪我回去。這下沒折了。

        我只好像泄了氣的皮球一樣灰溜溜地走回了家,拿好本子后又回到學校。戚老師看我沒完成,輕聲說:“抽時間把作業補起來?!睕]想到吃完中午飯后,戚老師來到我身旁說:“有什么地方不懂我來教你。”并且一直陪在我身邊,一直到我做完才離開。

        從此以后,我再也不敢把沒做完的作業放在家里,說沒帶了。

        戚老師就是這樣一個對學生和藹可親,又嚴格要求的好老師

        關于老師的三年級作文 篇3

        我的班主任劉老師,是一位和藹可親、公正嚴明的老師。他教育我們不說假話,要做一個誠實的孩子。我非常喜歡她、尊敬她。

        星期二的早晨,劉老師讓我們把家長簽字的期中考試卷上交。我把書包翻了個底朝天,也沒有找到我的試卷。但是我清楚地記得我把媽媽早已簽字的試卷放在了書包里。剛才我還在看我的試卷,怎么就找不到了呢?我心里不安起來,責怪自己不小心把試卷弄丟了,嚴格的劉老師肯定要批評我了。

        課間,劉老師果然叫我去辦公室了。辦公室里竟然還有我的鄰桌同學。

        劉老師問我:“澤霖,你早晨交卷了嗎?”

        我不好意思的低下頭說:“老師,對不起,我的試卷找不到了”。

        劉老師從辦公桌上拿出一張試卷讓我看。天啊!那不就是我的試卷嗎。但是,在卷頭,有幾個巨大的'黑團映入我的眼簾,把試卷上原來的名字還有家長簽名幾乎都遮蓋掉了!我認真一看,上面的考號依然是我的考號。我媽媽寫的評語“繼續努力”四個字清晰的寫在上面。但是媽媽的簽名卻莫名其妙的被涂抹了。旁邊歪歪扭扭的寫著我鄰桌同學的名字。

        “這是你的試卷嗎?”劉老師問我的鄰桌了。

        “不是我的,我寫的字難看”。鄰桌同學羞愧的低下了頭。

        我突然想起來,昨天下午,我的鄰桌就對我說:“你的語文試卷掉到地上了”。我看了看課桌上,語文試卷并沒有掉下去。也就沒有在意。估計他當時就想引開我的視線,把我那張98分的試卷拿走。因為他的分數很低。估計是怕拿回家怕媽媽批評。今天早晨,我剛剛還在看我的試卷,轉眼就找不到了。

        劉老師知道了事情的前因后果,教育我們說:“我們要做一個誠實的孩子,不要說假話。更不能為了應付老師就弄虛作假,甚至偷偷摸摸耍小心眼。澤霖是一個誠實的孩子,你要向他學習”!

        劉老師的細心、公正,深深地感動了我。還給了我清白,也教育了我們每一個同學。

        劉老師,你是我心中的法官!

        關于老師的三年級作文 篇4

        我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高,頭發金黃金黃的,有一雙明亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。

        前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會說話呢?”別急,聽我慢慢講。

        一次,我回答問題時回答得非常精彩,老師就用鼓勵的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。

        記得還有一次,上一節課是數學課,有非常非常多的課堂作業要下課時才布置,又必須在上下一節課之前做完。我做完了所有的課堂作業以后,已經要打上課鈴了,沒時間拿錄音機了。鐘老師一來,看見沒有錄音機,便用責備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機拿下來,才沒有耽誤多少上課的時間。

        我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流!

        關于老師的三年級作文 篇5

        如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師?!被▋焊兄x陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,雖然我曾今與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發生的不好事情,依然以對別人同樣的態度對我,雖然有時我會不服,但是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個道理,人不一定要別人教育后才能學好,讓我改正了自己的缺點。使我努力學習。日記日記

        在即將到來的教師節,我先在這兒祝您教師節快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

        您偉大的老師,是您讓我們學到了知識,是您讓我們學到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點,補足了優點,取得優異的成績,您啊!偉大的老師!在第22教師節的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

        讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!

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