二年級寫人作文范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“心中的英雄二年級寫人文章之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

爸爸是我心中最偉大的英雄，雖然他是一個極其普通的蘇寧電器送貨工。

爸爸今年30歲，個頭不高，身體非常強壯。他身上的肌肉都是硬硬的，像鋼鐵一樣結實。爸爸是個大力士，一只胳膊就可以把一袋水泥舉過頭頂。

爸爸每天工作可辛苦了。幾乎每天都要帶上十幾件貨，按客戶家的地址分別給送去。更利害的是爸爸還要把各種電器給背到客戶家里，放到指定的位置。每天背著上百斤的電器爬樓，上上下下不知多少趟。

有一回，一個家住7樓的客戶，買的是一個260多斤重的大冰箱。爸爸硬是一個人給背到了七樓。聽媽媽講，貨物只要背起來，上樓時就不可能放下來歇一歇，不然就沒辦法再背起來。

每當想到爸爸辛苦工作，艱難爬樓的樣子，我心里就無比感動。我要對爸爸說您是我心中最偉大的英雄。

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五年級寫人文章：心中的太陽440字

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“五年級寫人文章：心中的太陽440字”，相信能對大家有所幫助。

“給點錢吧，給點錢吧，我幾天沒吃飯了……”現在隨便走到哪兒，都能聽到乞丐的哀求聲。

有一次，我看到一個小男孩，他靜靜地坐在那里為別人擦鞋。我走到他身邊，默默地注視著他，過了好一會兒，他空了下來，這才注意到我。他轉過頭來，囁囁地問道：“大姐姐，要擦鞋嗎？”我回答道：“好的?！弊轮笏汩_始一絲不茍地為我擦鞋，嘴里還喃喃自語：“他們是靠嘴，我是靠手?！蔽疫@才注意到，他身上的衣服雖然破舊，但十分整潔、干凈，渾身散發著陽光男孩的氣息，我問他：“你想讀書嗎？”他自豪地說道：“我讀過書，我讀一年紀，是班長，可后來家里沒錢讓我去讀書，爸媽便把我送到城里來，他們說這樣起嗎能混口飯吃?！蔽艺f：“你想讀書的話，我可以幫助你，明天你還在這兒等我。”

第二天，我拿了一些自己的零花錢和課外書，給他送過去，讓他好好讀書，他連說了幾聲謝謝，才轉身離開。其實我知道，這些東西對他來說起到的作用可能是微不足道的，但是他那份從心底洋溢出來的自尊和上進，那種充滿陽光的力量感動了我，所以我想為他做點力所能及的。

望著他遠去的身影，我在心里祈禱：希望他更加執著地追求那“心中的太陽”！天上不會掉餡餅，更不會掉金錢，如果沒有風雨的打擊，怎能見到絢麗的彩虹呢？

[作文借鑒] 二年級寫人文章：我的老師之四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 二年級寫人文章：我的老師之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的語文老師是一位多變的老師!語文老師平時很溫柔，可是一見到有同學不完成作業，馬上就從一個溫柔的天使變成了一個火爆脾氣的惡魔。那時候如果誰沒有帶作業就馬上打電話給家長，回到家的同學只能面對一場可怕的暴風雨了。

和藹可親的老師

語文老師很會關心人，有一次我感冒了，老師親切地摸著我的額頭問：“怎么樣?難受嗎?用不用給家長打電話?”我說：“不用?！毕挛缋蠋熡謫栁遥骸俺运幜藛?發燒嗎?”一股暖流頓時涌上我的心頭。

快樂的老師

教師節我買了幾張卡紙折成花送給老師，老師笑嘻嘻的問：“花漂亮還是老師漂亮!”我說：“老師漂亮!”“那你的花我不要了，又不漂亮!哈哈哈”老師愛不釋手。

活潑的老師

聯歡會上老師東一張西一張的給我們照相，還和我們一起跳舞、一起做游戲、踩氣球、吃零食。我們把吹好的氣球往天上一扔，氣球就吱吱得滿屋子飛。我們和老師都大笑不止。

看!這就是我時而活潑、時而可愛、時而親切，又時而火爆的老師!

[熱搜作文] 二年級寫人文章：我心中最美的老師（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 二年級寫人文章：我心中最美的老師（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學海無涯，人的一生都需要不斷的學習。在這片迷茫的海洋中，老師就是我們的擺渡人。

自上學以來，我遇到了無數老師，他們獨具風格，各有千秋。但讓我最難忘的老師還是文老師，他在我心中是最美的老師。

每周一都是一個新的開始，每周一的第一節課他都準時出現在講臺上。步伐緊湊的他臉上每一個部位都透露出微笑與關心。伴隨著一聲“上課”之后，看似枯燥乏味的教學內容卻在他手中用較幽默的方式展現的淋漓盡致。他總是說著自己是嚴肅的，是嚴肅的。但事實上卻并沒有那個所謂的嚴肅，但他說出來的許多話都有“嚴肅”的道理，都值得我們深思。

有時候考差了之后，他不會批評我們，只有滿滿的鼓勵和深刻的總結。是他告訴我“不要慌，每一步都要走踏實”。這句話一直埋在我心里。每當我找不到前行的動力時，我都會翻出來看看，細細品味一番，然后繼續開始我的探尋之路。

他永遠是我們學習物理最堅強的后盾。

[作文分享] 三年級寫人文章：心中的偶像（二）之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[作文分享] 三年級寫人文章：心中的偶像（二）之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。

——張愛玲

秋意正濃！

大多數的詞人都愛吟誦秋月，應該是因為秋天獨有的那份悲寂與傷感吧!今天，我終于體會到了。

是的，我最要好的朋友——高天蕾，因為家庭的原因，轉學了。六年的感情一下子空了，心中說不住的難受。

上周末，媽媽說帶我去書店買幾本書。無意間，一個穿著緊身旗袍，手叉著腰，高傲的昂著頭，充滿著成熟氣質與貴族風范的女人進入了我的視線。我拿起這本書認真的看著，一下子對這個女人產生了興趣，便決定買下了。而這個女人，就是我現在心目中的偶像——張愛玲。

拿到這本書之后，張愛玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來。其中一句是:人生聚散，本是常事，無論怎樣，我們終有藏著淚珠撒手的那一日。對于這句話，我感慨良多。是啊，人生的變遷哪是我們能阻止得了的，無論是生與死，還是暫時離別，總有那么一天。我們唯一能做的，便只有藏著淚珠，故作堅強，分手道別。

自那以后，我便成了不折不扣的“張迷”了，對于她的生平經歷和作品也是了如指掌的。

我明白，張愛玲是一個悲觀主義者，這與他的家庭脫不開關系。關于父母離婚對孩子帶來的影響，張愛玲曾灑脫的`說道；“我自己就是離婚人的小孩，我可以告訴你，我小時候并不比其他的小孩特別的不快樂。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂，他長大的時候或許也有許多別的緣故使他不快樂的?！?/p>

可是，她并沒有意識到，童年的陰影其實永遠在不經意間的時候顯現。但是，張愛玲也挖空了人性的底，洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實的內心體驗寫于書中，讓我們明白了許多人生的真諦，人性的面目。

枯黃的樹葉飄落下來，一只落在我的手上。這讓我明白了，樹葉雖然已經枯黃，但它經歷過。明年一定會抽出新的嫩芽，帶給人們新的希望。

張愛玲雖然已經不在了，但她仍然在一些人心中，因為她是那個時代的永恒，是我心中永遠的偶像。

【寫作參考】 五年級寫人文章：我心中的最美老師(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級寫人文章：我心中的最美老師(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

是誰嘔心瀝血教我們學習?是辛苦的老師。是誰成為了人類靈魂的工程師?是美麗的老師。是誰被詩人贊美在這樣一首詩中：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是無私奉獻的老師。又是誰園丁似的哺育無知的學生們?還是廢寢忘食的老師。

今天，我要寫的最美老師是我的班主任何老師。她個頭中等，一頭烏黑發亮的中等發，帶著一副眼鏡，顯得格外斯文。走起路來像一陣風，可知她做事效率高。

何老師有時像一位大姐姐一樣和我們說笑，拉近了師生距離，讓我們像喝了蜜似的心里甜滋滋的;有時她像一只雄鷹，掃視著“她的獵物”，看誰在調皮搗蛋，讓我們頓時緊張萬分;有時她就是我們的媽媽，無微不至地照顧著每一個同學，讓我們感受到了家的溫暖。

作為一名優秀的老師，何老師當然重點是抓學習，工作向來一絲不茍。她從不帶“有色眼鏡”看人，不會因為任何同學家庭貧富區別對待，對每個同學都一視同仁。她從不放棄學習差的同學，她不僅讓優生帶動差生，而且自己主動利用有限的業余時間給差生補課。經過大家的齊心協力，每次考試，我們班成績在整個年級都是名列前茅，她也因此多次被評為優秀班主任，這個稱號她當之無愧。

何老師是最美老師，不僅體現在教學上，生活上也表現得淋漓盡致。為什么這么說呢?讓我給大家娓娓道來。記得一年級時，何老師出差學習，回來的時候，給每個同學都帶了禮物。并且她還親自發到每個同學手里。此時的場面真像一家人團聚在一起，其樂融融啊!女孩們的一色發卡成了教室一道靚麗的風景線。

前段時間何老師去廣州學習，犧牲了自己的旅游時間，專門倒了幾次車給我們買禮物。我們拿到禮物那種幸福的感覺，無以言表。這兩份禮物我都珍藏了起來。每當看到禮物，我都感動不已，這哪里是一位老師啊?這分明就是親愛的媽媽呀!

這就是我的何老師——最美老師。她是我崇拜的偶像，也是我最崇拜的老師。

[作文模板]二年級寫人文章：我是小書迷之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]二年級寫人文章：我是小書迷之四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看書，是我課余時間里不可缺少的一部分。書像一位魔法師，可以讓我忘記一切。

有一次，我去表弟家玩。我和表弟商量好玩“捉迷藏”的游戲。我來躲，表弟來找。我心里暗自想著：我可以躲在表弟房間里，他一定找不到我。剛跑進表弟的房間，我便發現表弟書桌上有套課外書《淘氣包馬小跳》，它立刻吸引注了我的眼球。我如饑似渴地翻閱起來，全然忘記了玩游戲的事情。我津津有味看著，一會兒哈哈大笑，一會兒緊皺眉頭。這聲音驚動了表弟，他推開房門，得意洋洋地說：“哈哈，原來你躲在這里啊，被我找到了吧!”我莫名其妙地說：“什么躲不躲的?”表弟頓時傻眼了，奇怪地問：“表哥，你是不是失憶了?”我不耐煩地回答道：“去去去，誰失憶了!”說完，我又捧起書細細品味起來。

雖然表弟軟磨硬泡地要我陪他玩，但我卻一句話也聽不進去，仿佛這個世界只剩下我和這本書。我這個“小書迷”名不虛傳吧!

【作文參考】 二年級寫人文章：愛玩的我(篇五)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 二年級寫人文章：愛玩的我(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是一個外向的女孩，喜歡和男生打打鬧鬧。

某日，我坐在座位上感到無聊，突然一個男生打了我一下，我飛快轉過身去打了他一下。唔，怎么感覺打著空氣了？我用眼睛一看他逃走了，好??！你竟然跑，膽子太大了點。常規對了如果我去追他，那不就反常規了嗎，顧不了那么多了，我像一支箭似地沖了過去，哦，他跑到教室外了，怎么辦？（因為我們教師與辦公室只有一墻的距離。）我好像昏了頭，竟然在老師最能看清楚的地方跑過去打他。

三分鐘后，老師終于爆發了。她破口大罵，“你們這些人，有沒有背一日常規？”

一個小時過去了老師終于累了就讓我們回去了。

我盡管被老師罵了，但我還是一副老樣子，因為我的事情我做主嘛。

「熱門作文」二年級寫人文章：我的“馬虎”爸爸其五

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“「熱門作文」二年級寫人文章：我的“馬虎”爸爸其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的老爸有一個大大的毛病，就是馬虎。他的馬虎事件，常常讓我和媽媽哭笑不得。

每天，找手機和鑰(yào)匙(shi)是老爸上班前的必備功課。說來也怪，他的手機和鑰匙經常會無緣無故地“藏”起來，老爸左翻右翻都找不到，就會生氣地說：“誰動了我的手機和鑰匙，趕緊說!”每當這時候，我和媽媽就緊張得不得了。于是，一場手機和鑰匙的搜(sōu)救大行動開始了。

終于找到了。那一刻，老爸臉上的陰云消散了，他笑了一下說：“都怪我太粗心啦，下次一定注意!”

唉，親愛的老爸，這些話我們都聽過無數遍了，可是你什么時候才能改了馬虎的毛病呢?

我的爸爸二年級寫人文章基礎版

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“我的爸爸二年級寫人文章基礎版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的爸爸有一個方形的臉，臉上長著一些痣，形狀像夜空的北斗七星。聽奶奶說：算命先生曾經這樣說過：臉上有’北斗七星‘，官職上卿。爸爸有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇。爸爸的后背是駝背，我可不要像爸爸一樣，無論走路還是坐著都要挺胸抬頭。

有一天下課，老師告訴我們要開家長會，我回到家里，想到爸爸非常關心我的學習和教育，于是我就給爸爸打電話，把事情的經過告訴了他，下午，爸爸果然放下了工作，準時到了開會的地點。

每天，爸爸早出晚歸。雖然工作很忙，但是他還堅持學習，每天爸爸早早地起了床，在臺燈下認真地學習，然后去上班。下班了，爸爸回到了家里，深夜還在念書。他說，不但要把工作中不懂的弄明白，還要主動深造。

寫到這里，我想對您說：”您真是太辛苦了，我一定把您的這種精神發揚下去，以您為榜樣。您這么關心我，我不禁想起了這句詩：誰言寸草心，報得三春暉！”