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三年級敘事文章:我的外號(一篇)
小學三年級敘事作文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“三年級敘事文章:我的外號(一篇)”,相信能對大家有所幫助。
每個人都有一個屬于自己的外號,當然,我也不例外。那么你想知道我的外號是什么嗎?
在我讀三年級的時候我轉到了三完小,我被分到了115班。我走上講臺向大家自我介紹:“大家好,我叫鄧子涵,今年七歲了,我的愛好有很多……”
當我走下講臺,坐到自己的座位上后,我向同桌打起了招呼,他笑嘻嘻的說:“很高興認識你啊,小凳子!”說完,又笑了起來。zwb5.cOm
我聽了后,生氣極了,對他說:“你怎么可以隨便幫我取外號呢,你也太不尊重我了!”“什么尊重不尊重的,再說,你也可以幫我取外號啊?!彼碇睔鈮训卣f。我搖了搖頭,不想再跟他爭了。
回到家后,我把書包隨手扔在沙發上,媽媽走過來問我怎么了,我生氣的說:“,媽媽,我的名字到底是誰幫我取的,您知道嗎?今天班上的同學竟然給我取外號叫——“凳子”!真是太氣人了?!?/p>
媽媽聽了后,走過來和我一起坐在沙發上,溫和地對我說:“子涵,你的名字是阿姨幫你取的,你知道阿姨為什么幫你取著個名字嗎?因為你屬相是子鼠,而且,你缺水,所以便有了“子涵”這個名字。而且,就算別人幫你取了“凳子”這個外號,那也沒關系啊。你想,凳子能讓人們在筋疲力盡的時候在上面歇一歇,這樣,還能得到別人的贊嘆,那樣多好啊!”聽了媽媽的話后,我的心情好了很多。
怎么樣,這就是我的外號——“凳子”。
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[寫作參考]我真棒三年級敘事文章(推薦一篇)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作參考]我真棒三年級敘事文章(推薦一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們都有自已的閃光點。你有沒有發現自已的閃光點呢?雖然不知道你有沒有發現,但我發現了。現在就分享給你吧!
那天是期末考,先考語文了,看了一大卷子,正合我意??!我快速的寫完前面的蝦兵蟹將,看了一下作文題目,我暈了,這題目是我的弱項啊!我思考了一下,我想到了一條妙計,題目是開心的一天,我想我去過動物園啊,便寫完了這一門。收卷了,我看了一下覺的還不錯,便去交掉了。下課了,我馬上拿出英語書,把記不住的單詞背了又背終于背出來了。
到英語考試,很簡單,還沒一張練習卷難,我很快就寫完了。我仔細看了一下,便去交了。
又下課了,我仔細看了一下填空題,心里背下來。到數學考試了,我寫完了,到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒有忘寫題。搞完了,便交卷了。
第二天,學校發布了成績,我拿到了全班總分第三名,還有一張獎狀,一份獎品。老師同學都對我投來的贊許的目光。
我真棒!
[寫作分享] 三年級敘事文章(推薦一篇)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 三年級敘事文章(推薦一篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
中午,食堂發了一瓶酸奶,老師破例讓我們中午喝,平時可是要等放學后帶回家喝,所以大家高興得歡呼起來。
喝牛奶雖說是輕而易舉的事,但這種罐裝酸奶卻不容易。對我這種力氣單薄的人來說更難。別看我平時很文靜,但是做某些事就是有點野蠻,就像喝牛奶,我的吸管插不進去,就干脆把上面那張封口紙撕下來,上面粘了厚厚一層奶,我可舍不得,先舔干凈,才開始喝。
有些人也像我一樣,吸管插不進,把紙撕下來后,放進嘴里嚼一嚼,用這種方法把上面的牛奶舔凈。
最好玩的就是“長口罩”,他已經把牛奶喝完了,可還不過癮,他把酸奶瓶放在嘴上,用舌頭舔盒里的殘留牛奶,這樣就像戴了個長長的口罩,又像豬八戒的大鼻子,所以我給他取名叫“長口罩”。再看他的臉像花貓一樣,因為有些奶粘到臉上了,大家都笑成一片。
我喝完見瓶子里還殘留著一些,既不想舍棄,又不想學 “長口罩”那樣,畢竟太不雅觀了,于是想出了一種特殊的方法,把吸管當成勺子,橫著拿,在邊緣刮來刮去,這樣吸管上就有一點點刮來的牛奶,瓶子里也刮干凈了。
小小的一瓶酸奶,帶給我們大大的快樂。
[實用寫作] 三年級敘事文章:巧遇一篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 三年級敘事文章:巧遇一篇”但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天我去文化書店買書。我買完書后,竟然在書店門口遇到了我的好朋友楊思雨。
我和楊思雨是很好的朋友。她學習很好,很善良,性格特別好,不會為什么事而生氣,也不會對別人兇巴巴的,總是笑。
我還記得,三年級的時候,有一次考試。她有一道題不會,就問我。我忙著做題正著急呢,就對她氣沖沖地說:我也不會,誰叫你那么笨呀,別問我!我想起了這件事,問她:你怪不怪我?她想了一會兒,吞吞吐吐地說:嘿嘿,我早忘了。
路旁的柳枝隨風搖,風兒掠過,傳來一陣陣涼意,太陽也顯得比平日柔和。我打量著眼前這個人,她還是象以前一樣地善良。我又想起了以前的事:她在聚精會神地聽老師講課,我又咳嗽了起來。她聽見了,輕輕地拍了拍我的背,問:怎么了,要不要喝水?我搖了搖了頭,說:一會就好了,不用了。她點點頭,我感覺分外地溫暖。
楊思雨要回家了,我向她說再見,今天遇到好朋友可真高興啊!
[寫作]一件傷心的事三年級敘事文章(一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[寫作]一件傷心的事三年級敘事文章(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
去年我家養了兩只可愛的兔子,一只叫小白,它的毛渾身潔白;另外一只叫小灰,因為它的耳朵是灰色的。
小白和小灰剛來我家的時候還很小,我每天喂菜葉子給它們吃,盛水給它們喝,看著它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。我每天放學回家后第一件事就是去看小白和小灰,逗它們玩;小白和小灰也喜歡靠近我,舔舔我的鞋子和褲腿。
但是好景不長。小白和小兔生活在樓梯間,時常在樓梯間大小便,引起了鄰居叔叔阿姨們不滿,他們多次到我家控告兔子是如何臟,會導致傳染病的。媽媽實在沒有辦法,就決定將小白和小灰送給一個有小院的親戚。小白和小灰被送走后,我很傷心難過,想起與它們相處的日子是多么快樂,我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我,我還是忍不住哭。
直到現在,我還想念我的小白和小灰。小白,小灰,你們想念我嗎?
[寫作分享] 三年級敘事文章:我的小家(篇三)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 三年級敘事文章:我的小家(篇三)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
你瞧!那座漂亮的房子是誰的家呢?沒錯,那是我的家。大家跟著去參觀一下我的家吧!
拐進里面,門前有個菜園,那里有胡蘿卜、青菜、大蒜苗等蔬菜,它們形態各異,生機勃勃。邊上還長了些小花,雖然是野花卻也芳香撲鼻,異常美麗。旁邊是一個小花園,有冬美人、圣誕花、萬壽花,活像一個個美麗的仙子,從遠處看真是賞心悅目。
打開大門,就進了客廳。右邊有兩個小沙發,一個大沙發,可以躺在上面休息。再往前就是餐廳了,它的左邊是廚房,雖然里面時常會有一股奇怪的味道,但是做出來的菜卻總是香噴噴的。大門左邊是個車庫,因為不太常用,里面總是亂糟糟的,變成了一個小雜物間。
順著樓梯上了二樓,就又是個小客廳了,里面有養著我的小魚兒的魚缸,它們歡蹦亂跳,十分可愛??蛷d右邊是我的書房,那里陽光充足,光線很好。還配有一個我的書桌和專屬的書架,上面都是各類的書籍,坐在這個“陽光房”讀書,是我最享受的一件事情了,這也成了我喜歡讀課外書的原因之一。樓梯正對面是爺爺奶奶的臥室。左邊是爸爸媽媽的天地。后面是我和弟弟睡覺的地方,也是我們的樂園。
這就是我的家,你的呢?
[實用寫作] 三年級敘事文章:海上飛艇一篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 三年級敘事文章:海上飛艇一篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。
隨著飛機著陸的轟鳴聲,我結束了四日的春節旅游,但最讓我印象深刻的,要數那日出海返回時的經歷。
船剛駛離碼頭時,在海上飄蕩著,海風忽起忽散,海風掀起一波又一波的海浪。海浪一波又一波地向我們的快艇撲來,但給我們開船的船夫也是位高手,他掛足前進檔,向海浪撞去,那浪又像一只猛獸,向我們撲來。
我們從海浪中沖出來,噢,真刺激!又一波大浪向我們撲來,船夫又加速,想要沖過去,可這次不容易,大浪像一位大力士,直接把我們的船抬飛了起來,在空中停留了一段時間后又重重地摔回海面,引得船上的游客不禁發出驚恐的叫聲。
快艇在海上奔馳著,船時起時落,不時有兩三點海水撒到我的臉頰上。
在朦朧的薄霧中,漸漸出現了碼頭,我那一顆又興奮又激動的心,終于又平靜了下來,這個時刻將刻在我的腦海中。
【寫作收藏】 三年級敘事文章:美味的方便面精選一篇
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 三年級敘事文章:美味的方便面精選一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
方便面,相信大部分人都忘不了它的美味,無論男女老少,都會被它那酸甜可口、美味多汁的口感所深深折服。
在國慶七天長假中,我又一次品嘗了我的最愛——方便面。
那是放假的第二天,老媽十分意外地破例讓我吃了一包方便面。那方便面有兩大好處,一是價格十分便宜,只要區區2元便可買到,排骨一斤便是它的無數倍;二是制作方法簡單,里面從叉子到盒子,從面餅到調味料,早已萬事俱備,只差熱水。
當我燒開了水,事情立馬變得順理成章,我把調味料逐次放進去,“嘩”的一聲,熱水一下子涌進去,關上蓋子,又等了一會,方便面終于出爐了!
剛剛把袋子拉出一個小口子,一陣清香如小蛇一般,爬進我的鼻子,雖然看不見下面是何等情景,但從那絲絲香味可以看出,里面一定滿是紅湯。一縷蔥葉在湯中飄蕩,雪白的面條若隱若現,若是定睛一看,便能發現那彈性十足、鮮嫩多汁的牛肉粒,可謂人間美味啊!
我一下撕開了袋子,然后一陣陣香氣撲面而來,我貪婪地聞著,緊接著,對面條開始了瘋狂襲擊,狼吐虎咽的吃了起來。
方便面真是太美味了,可吃多了對健康有害,只能偶爾吃吃。
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