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魯濱遜漂流記讀后感五年級范文700字
魯濱遜漂流記讀后感五年級。
小編現在向你推薦魯濱遜漂流記讀后感五年級范文。書籍是年輕人不可分離的生活伴侶和導師,讀一讀作者的作品,我們不僅能收獲知識,更能得到關于人生的啟示。通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當其時。僅供參考,希望能為你提供參考!
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇1】
我今天讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書,被書中魯賓遜堅強的意志所感動了。
書中主要講述了主人公魯賓遜和朋友出去探險出海時,意外船被海風刮倒,魯賓遜順著一根木頭漂到了一個荒蕪的小島,魯賓遜堅信自己能平安回去,自己搭窩,拾柴火,為了怕自己忘記說話,每天練習說話,寫字。日復一日,年復一年,轉眼間,魯賓遜在這兒生活了二十幾年,一次偶然,魯賓遜拾柴火時,見到滿地的尸骨,不禁發起寒顫,他悄悄觀察,發現幾個野人綁架了兩個同伴,一個同伴已經被殺死了,還有一個同伴在他們手里,魯賓遜決定救下人來,人終于救出來了,魯賓遜為他取名“星期五”,他們倆在一起生活得非常愉快,兩人差不多淡忘了要回到英國。
一天清晨,魯賓遜被星期五叫醒,原來是一位老船長遭幾名水手綁架,魯賓遜和星期五憑著智慧,救出老船長,他們告訴老船長自己的遭遇,船長也欣然答應帶他們會英國,在船上航行了大半年,終于回到了英國。
讀了這本書,我被魯賓遜堅毅的意志深深的感動了,我們中華民族,要是沒有這種堅毅的民族意識,能趕走日本帝國侵略者嗎?我們中華民族,要是沒有這種堅毅的民族意識,中國一次次身陷危難,能出現那么多英雄嗎?我們遇到困難,要是都能像魯賓遜一樣,一切問題都會迎刃而解的!
這本書給了我很深刻的啟示,也讓我在今后的人生道路中,更加有利!
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇2】
讀了《魯濱遜漂流記》一書,我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。
書中寫的是:魯濱遜在航海途中遭到風暴的襲擊漂流到了一個荒島上,他憑著自己驚人的毅力和對生活的渴望蓋a起了房子,種植谷物,馴養山羊,堅強地活了下來,過上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上,我看到了一個自立自強,勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態度。
去年暑假,我參加了少年軍校訓練。早上5點起床疊被,空著肚子,繞軍營跑上五圈;烈日炎炎,老師叫我們一動不動地站在操場上。過了一會兒我們大汗淋漓,即使蚊蟲叮咬也不能動一下。這平常的訓練卻讓我叫苦連天,當時我以為再也沒有比軍訓更苦的事情了,使我不想再堅持下去。但我回過頭想了想,比起魯濱遜吃的苦這算的了什么?
我們這些小同學大部分是獨生子女,從小就過著優越的生活,得到了親人無微不至的關愛,根本沒有嘗到過苦的滋味,干什么事總喜歡依賴別人,遇到困難,就束手無策、知難而退,只會向親朋好友求助。比起荒島上的魯濱遜,我們哪有一點自立自強的意識?
我們要向魯濱遜學習,不怕一無所有,不怕艱難困苦,用自立自強的法寶,去戰勝一切困難,創造出屬于我們的時代。
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇3】
暑假的60天里,我看了很多書,其中一本就是著名的《魯濱遜漂流記》,這本書的主人公名字叫“魯濱遜”,他的大哥因為戰爭失去了生命,二哥也去世了,他作為父母剩下的唯一的兒子,家族所有的希望就寄托在他的身上了。
可是航海一直是“魯濱遜”的夢想,為了自己的夢想他毅然選擇了出海,可是就是這次出海為他帶來了巨大的磨難,在海上他們遇到了狂浪,船沉了最終只有“魯濱遜”一人活了下來,漂到了一個無人小島上。
讀到這里我隨著主人公的命運而感到悲哀,可是后面的章節卻讓我新奇感大增,后面寫到“魯濱遜”憑著自己的能力,在這個無人荒島上一步步安定下來的過程,這個過程是何等的引人入勝,安家、打獵、播種、做防御工事,這也是每一個男孩子心中的理想。
后來我就在想,如果換做是我漂流一個無人的.荒島上,能活過一天?兩天?我會做什么?會建房子嗎?會打獵嗎?會劈柴?會種糧?我都不會,再說了一個人在一個荒島上是多么的孤獨。害怕。
所以我們要學習魯濱遜的樂觀向上,堅持不懈的精神,無論處在何時何地都要堅強的生活下去,拒不放棄,做一個有毅力,愛勞動,憑自己雙手創造財富的人。
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇4】
我這個人天生有冒險的基因,所以對于《魯濱遜漂流記》這樣探險類的小說特別愛不釋手。《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的一部小說,主要講述了主人公魯濱遜特別喜歡冒險,放棄了家里舒適的生活,告別父母與朋友,出海冒險。但是在一次航海途中,發生了意外,船上其他人全死了,只有魯濱遜一個人漂流到了一個荒島上。靠著原先船上的一點零星的工具,魯濱遜開始自食其力在荒島上生活,他在島上養羊種麥、造小屋,又收養了一個野人——取名叫“星期五”。慢慢的,在歷經千難萬險以及辛勤的勞動下,他們的生活漸漸好了起來,經過二十八年之后,終于碰到一艘商船,一起回歸故鄉英國的故事。
初讀這本書之時,只是被書中千奇百怪的現象以及激動人心的歷險場面所震撼,但是細細品味起來,故事背后卻隱含著人類共同面臨的問題,也隱藏著人們所普通渴望和夢想的東西,如向往的自由、英雄的夢想、勇于擔當的責任等等。特別是從魯濱遜的身上,讓我們看到了一個充滿勞動熱情、堅毅勇敢的精神面貌。在荒無人煙的荒島上生活28年,對于一般人來講根本是無法想象的,但是我們的主人公缺最終戰勝了艱苦的環境,創造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨難中,他的自信、善良、樂觀、堅忍不拔的性格得到了一次次得升華。
這本小說也同樣啟迪我們:沒有冒險就沒有成功,只有那些不畏艱險的人,才能享受冒險的樂趣。雖然我是一個女孩子,但是也同樣被小說中自始至終充盈著的勇敢無畏、堅忍不拔的男子漢的陽剛之氣所折服。
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇5】
今年暑假,我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,心情久久不能平靜。
雖然我沒有見過魯濱遜,但我的眼前卻清晰的浮現出他的形象:一個身體不是很健壯的人死里逃生,在荒無人煙的小島上,他用自己的智慧建造了木筏、房屋,儲存了淡水、食物,種植了大麥、稻子,采摘了葡萄,飼養了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發生的狂風暴雨和地震,適應了那里的生活。最危險的是,食人族上了島,魯濱遜鎮定自若的和他們斗智斗勇,還救了一個快被吃掉的人,為他取名為星期五。他教會了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領。魯濱遜在島上創立了一個嶄新的天地。他在島上堅持生活了二十多年,終于搭上了一條船回國了。
每當我望著無邊無際的大海,我心情都很沉重,如果我有和魯濱遜同樣的經歷,我能夠在荒島上生活多久?
生活中我碰到難的事情經常會半途而廢。記得一次體育課,老師說:“今天考跳遠?!崩蠋熞徽f完,我心里就“咣當”一下子沉了下去,心想我這種“小肥豬”不可能過關的。果然,那些女生一個個都身輕如燕的飛過去了,而我和幾個大胖子一直到下課也沒有跳過!老師讓我們再努力,可我心里想:“不行就不行,別哄我們了?!眲e人還在刻苦的練著,我卻躲到一邊去了。
現在,讀了魯濱遜的故事后,我明白了執著和堅持。世上無難事,只怕有心人!我恍然大悟,我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎?我想我的明天就從體育課的跳遠開始起航吧!我一定要學習魯濱遜的執著、勇敢和智慧。
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇6】
命運多磨難,在一次沉船事件中,魯濱遜流落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦的斗爭,在荒島建立了自己的住所。雖然,他很不幸,也曾想過放棄,但悲慘的命運使他活了下來,成為一個堅強的人。20多年后他離開孤島,重返故鄉。
一個多么傳奇的故事啊!它激勵過無數陷入困境的人振作起來,它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說讀者迷戀這書當中的離奇遭遇,倒不如說主人公魯濱遜的精神感動了我們。
即使是一棵小草,它也會懂得如何在困境中頑強地活下來,那么在這世上有多少人具備了其它生物所沒有的智慧,而在挫折面前投降的呢?人生在世,重要的不是享有歡樂,而是忍受痛苦。逆境是最好的大學,我們要在逆境中不斷成長,在逆境中更好地生活下來。成功者的秘訣是“在哪里跌到,就在哪里爬起來?!辈灰獮榱艘粫r的失利而放棄重新站起來的機會。
困難并不可怕,命運不是天定,只要通過努力,困難將變成你人生中的一塊墊腳石,命運就掌握你自己的手里?,F在所處的境況并不是絕對的。惰性會使你所擁有的消失,勤勞的雙手會使你得到生活中的財富。
魯濱遜在島上生活了20多年,雖然環境如此惡劣,但他抱著堅定的信念克服了一個個困難,創造了一個個奇跡,這足以說明不幸有時并不是對我們不利的,有的人會因為不幸而變成一個大寫的人,使自己的意志更加堅強,為今后的成功之路打下扎實的基礎。
我們要以積極樂觀的人生態度挑戰不幸,偉大的人因為受到不幸的磨練而顯得更偉大,懦弱的人因為受到不幸折磨使他變得更懦弱。
當我們面對殘酷的現實時,要坦然接受,不要逃避,更不能放棄。每個人的成長歷程中都會經過挫折的難關,有人在困難的大門前倒下,有人卻走進了挫折之城,經過幾番搏斗,他們終于風光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。
風雨中,有人不曾哭泣,不曾抱怨,終于雨過天晴見彩虹,撥開云霧見天明,他們是成功的人,像魯濱遜那樣偉大。未來不是靠別人給予的,而是自己建設的,雖然途中遇到荊棘地,但他們會用鐮刀開辟出一條道路來,在風沙中他們勇往直前,到達成功的彼岸,在岸上觀看日出照耀自己培養的燦爛之花。
在漫漫人生路上困難何其之多,雖然有失敗的痛苦,但更多的是成功的喜悅,相信自己能夠擊敗困難,更重要的是要懷著一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁!
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇7】
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,受到了很大的啟發,同時也被魯賓遜勇敢和堅強的精神而打動了。
這本書的內容是:有一個英國人叫魯濱遜,他從小就想著要當一名航海家。長大后,父母讓他依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而,一心想著要去航海冒險的魯濱遜卻不愿意這么做。后來因不聽父母親的勸告,和別人一起去海外歷險,沒想到遇上了風暴,不幸被海水沖到了一個孤島上。但是他沒有放棄對生存的希望,以非凡的勇氣和智慧存活了下來。后來經過他的不懈努力,運用自己所知所學的知識頑強的活了下來。在島上生活了23年后,有收養了一位野人,給他取名為“星期五”,魯濱遜不斷的教育閹野人,野人也對他忠心耿耿。最終經過28年的等待,終于回歸了祖國。
在我的生活當中,也有不聽父母勸告的時候。一個傍晚,我正在看電視,媽媽走過來說:“少看點電視,趕緊背書?!蔽衣牪幌氯チ耍惆央娨暀C一關,來到房間,玩了起來,媽媽來時,我就假裝看書的樣子。第二天,老師個我們默寫,我卻默不出來,錯了一大堆,這時我才想起媽媽對我說的話。這讓我想起了一句老話“不聽老人言,吃虧在眼前”從此,我就下定決心,要聽父母的勸告。
從魯濱遜通過不懈努力,以非凡的勇氣和智慧存活了下來。從這里,我想到了我們班的一些同學在遇到困難時就知難而退。在做語文《三級訓練》時,有的同學們一遇到有點難的題目,就亂寫,抄答案或空在哪里。
這本書使我懂得了:只要你堅持不懈,勇敢地去面對困難,對生活充滿信心,就沒有什么能難倒你的!
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇8】
我看了一本“小說之父”英國作家笛福寫的長篇小說叫《魯濱遜漂流記》。
這篇小說的內容是:一個叫魯濱遜的英國人,他喜歡航海和冒險。有一次,魯濱遜乘海遭遇暴風失事,流落到了一個荒無人煙的島上,在二十多年里救下了一個野人,并叫他“星期五”,然后救了一位船長,返回了英國。
看完了《魯濱遜漂流記》我有很多感想。魯濱遜一個人能勇敢地在荒島上度過了二十多年,是多么勇敢啊!要是是我的話我肯定沒有勇氣在那生活二十多年,再說我也不敢一個人去獨自冒險。我完全沒有主見,也沒有膽量。只會聽父母的意見,父母說東,我絕對不敢往西。假如我離開了父母,我就像一只無頭蒼蠅一樣,找不到方向。完全不能自己生存。
遇到困難我只會退縮,不敢勇往直前。不敢用自己的勇氣去克服它、戰勝它。這樣我長大了有什么用呢?不,我要像魯濱遜那樣,無論遇到了什么困難,都不能退縮,只能勇敢的面對事實。遇到什么困難都不要氣餒,只能勇敢的面對它。要學會獨立,不能什么事情都依賴別人。什么事情都要靠自己。
有一次,我同媽媽到超市去買東西,我們買完后,媽媽突然想起忘記買面包了。媽媽回頭去買,我在超市的停車場里等媽媽。突然有個人問我:“小朋友過來,我帶你買東西?!蔽揖脱b作沒聽見。他看不行就跑過來把我抓住了。我就想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手,說我媽媽來了,就奮力向超市門口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。
《魯濱遜漂流記》這篇外國長篇小說,我明白到了:遇到了什么困難,不能退縮,只能勇敢的面對它。
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇9】
我最近讀了魯濱遜漂流記,我被魯濱遜這種不安于現狀、不被困難折服、勇于行動、勇于追求、不畏艱險的精神品質所深深打動。自己乘船經過驚心動魄的歷險后,在一座荒島上撿回了一條命,從無到有,所有都是自己用雙手制造的:面包、葡萄園、睡覺的床他把一座荒島變成了自己的家園,這種獨立能力和動手能力值得大家敬佩。
從7月1日到7月10日媽媽每天下午1點至2點送我去游泳,游泳第一天媽媽教我怎樣去更衣室,怎樣在更衣室找到自己的衣柜,怎樣從更衣室到游泳池第二天,一切都是我自己搞定,爸爸只負責接送。我拿著手環來到更衣室,手忙腳亂中掏出自己的游泳衣、泳帽、夾拖和毛巾。我照著昨天媽媽教我的方法小心翼翼地把頭發盤好,為了游泳我還特意剪了短頭發。嘩啦,我一個沒小心包里的洗發露、潤膚露一個接著一個地滾了出來,我急得滿頭大汗慌慌張張地全部換好那好似一輩子都換不完、整理不完的東西。我突然想到開衣柜的鑰匙找不到了:糟了!被我鎖在衣柜里了!我忙去問工作人員重新開了柜子。再一看時間,已經一點五十五分了,再不去要遲到了。經過獨立第一天亂糟糟的洗禮,我在接下來的幾天中熟能生巧,爸爸媽媽平時在家可真不容易,我要多幫著他們做力所能及的事情。另外,告訴大家一個好消息,我已經會游泳啦!
我們現在都是爸爸媽媽的掌上明珠,衣來伸手、飯來張口,也不用做一點點家務活,不是那些同學養成了習慣,是養成了一顆依賴大人的心,不會獨立自主,我們現在就要培養這個好習慣,不要依賴大人,因為獨立自主也是一種本領??傆幸惶煳覀円L大、我們要高飛,要獨自面對這個社會,面對形形色色的人、解決各種各樣的問題。
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇10】
《魯濱遜漂流記》講述的是熱衷于航海的魯濱遜,在一次航海中被風暴卷到一個荒無人煙的小島上。他利用船上留下的有限的東西,在那兒開始了長達28年的生活的故事。
28年中,魯濱遜只能通過自己的雙手,自己的聰明才智,自己的努力造出自己想要的東西:他擴大山洞,使其成為住所;拆下船板,制成簡單的家具;利用船里的、彈藥,獵取動物……魯濱遜怎么能在荒島,那么艱苦的中獨自一人生活了28年?那是因為,他擁有堅強的意志,他遇到困難會想方設法去克服,他能非??斓剡m應。
人,只有適應,才能下來,才能發展,進而才能創新。而在生活中我們是否能很快地適應?聽說,有些青年人平時過著衣來伸手,飯來張口的生活,有的因為食堂的飯菜不合胃口不吃飯;有的都讀大學了還不會洗衣服;有的因為宿舍的不好,住不下去……
魯濱遜在島上吃的不是美味佳肴,住的不是花園別墅,身旁也沒有保姆幫著洗衣服,為什么他會過得那么好?而那些青年人卻有一點困難說過不下去?還不是因為沒有像魯濱遜那樣堅強的意志,遇到困難就想方設法去克服的。
魯濱遜漂流記讀后感五年級范文【篇11】
在這無人的雜草叢生的荒島上, 魯濱遜靠著他堅強的毅力生活著!
這便是笛福的著作《魯濱遜漂流記》。在朋友的一再推薦下,我花了很長一段時間閱讀完了這本書。
讀過了它,我才知道是生命的頑強,什么才叫堅忍不屈!在那么艱苦的條件下,他沒放棄生的希望,沒忘記自己的理想,正是這些才讓他在多年之后獲得了“重生”!
是啊,人生之中有什么過不了的坎呢,只要有堅強的信念,什么困難都不在話下。
于是,我把我領悟到的道理用在了生活之中。
在家里看了三天電視,腦袋昏昏沉沉的。第二天,媽媽和鄰居們帶我去爬山。那天天氣不錯,還有霧,山上的景色也很美,我還覺得會很有趣。但接下來的就讓我不會那么覺得了:我在山上舉步維堅,看似不高的山對當時的我來說簡直是“珠穆朗瑪峰”!到了大約一半路程,我開始有了“高原反應”,我的頭也很暈,我甚至想吐了。我想放棄,可這是山上呀,想放棄也沒有退路呀,又想起了魯濱遜的故事,咬咬牙,我心一橫,決定堅持下去。正是這種超人的毅力,使我奇跡般地撐到了山頂,我的心里頓時有了與魯濱遜獲救后的一樣的激動心情。登上巖石,伴著 習 習 涼 風 ,再俯瞰著大地。故鄉的風景可真美!
這次登山經歷更讓我堅信我從《魯濱遜漂流記》得到的感受:只要有毅力,沒什么做不到!
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