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小學四年級文章題目通用
小學作文題目。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“小學四年級文章題目通用”,僅供參考,希望對您有所啟發。
20xx年高考作文題的話題材料是一個寓言故事。故事中的青年在人生路上必須有所取舍時,將誠信拋掉了。對于人生來說,誠信不僅是一種美德,更是做人的根本,怎么可以拋棄呢?盡管這個故事并沒有結論,但其中蘊含的道理是很清楚的:誠信不可拋。要按這個道理立意,就是命題者通過話題材料給予考生的提示。因此,作文的話題雖然只是誠信二字,但作文是必須按誠信不可拋來寫的。。?zWb5.COM
我叫岳誠,我是一個活潑可愛的三年級小學生。我的耳朵能聽見很遠的聲音,就算媽媽離我很遠,我還能聽見媽媽說什么,如果媽媽在樓頂說什么,我在樓下還能聽見。
《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經驗。給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,今后只能靠拐杖行走了。
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【寫作收藏】 四年級語文文章題目范文
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作收藏】 四年級語文文章題目范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這篇文章的主要內容是:作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去河邊釣魚。等了好長時間,才釣了一條漂亮的大鱸魚。后來,因為離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,所以父親讓作者把鱸魚放回湖里去。三十四年過去了,作者成了著名的建筑設計師并對這件事受益終身。
秦國慶的籃球很好,經常和我們班的男生比賽,但男生都成了他的手下敗將,他可以背過去投球,有很多高年級的學生都做不到,而他卻做到了。
探索機可以幫老師速改作業,并準確無誤的判斷對錯。老師只要輕輕地打出課名,即可看到最好的教案,而每次都不重復,還可在考試前找好資料供同學們復習、提高能力,在練習作文時也可查閱好的作文,打出好詞佳句,以便我們寫作時應用。
在一年級的時候媽媽給我買了一個書包,這個書包我已經用了兩年了,可它還是那么的新,那么的整齊。不是上學還是放學它都天天陪著我,我們就像形影不離的好朋友。
那是上個學期快期末考試的時候。同學們都早早來到學校上自習課??擅刻斓谝粋€到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。同學們都議論紛紛。這時語文老師來了,說:陳老師的孩子病了,今天可能來不了了。語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。老師敲了敲桌子,安靜,安靜?,F在開始自己復習公式了。請打開說101頁
作文借鑒: 根雕小學四年級文章通用
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 根雕小學四年級文章通用”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
根雕
今天,我到美術館參觀第二屆全國根雕藝術展。我真沒想到樹根和竹根做出這么多美麗的藝術品。
一只雄鷹好像剛剛落在巖石上,翅膀夾在背上,頭望著天,好像在尋找獵物。鷹的帝邊有一個綠色掛毯,掛毯上有一個用根雕雕成的中國地圖,真細致,就連西沙群島、南沙群島、曾母暗沙一些小島都用樹根做成了。
猿猴戰恐龍最有趣。猿猴耷拉著胳膊,好像已經打了很久,累極了??铸埳熘祥L老長的脖子,好像正要去咬猿猴,猿猴左躲右閃,恐龍就是咬不著,挺著急又沒辦法。
愛因斯坦特別像一位老博士,戴著眼鏡,雪白的胡子鋪在大鼻頭下面。他低著頭好像在對我說:“要好好學習,不能貪玩!”貝多芬更像了,特別是那滿頭卷發一直垂到耳根,全是用樹根做成的,仿佛那么多卷卷曲曲的樹根就是特地為他準備的一樣。
一般人只注意樹干,因為樹干露在外面,可以造房屋、做家具,然而,人們卻忽略了地下的根。可是這些根卻能做出這么多、這么美妙的工藝品!來 源 w ww.x iao xue12 3.c om
2023作文推薦 四年級文章題目最新模板
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“2023作文推薦 四年級文章題目最新模板”,希望能為您提供更多的參考。
我想起了我作文競賽時的情景:當時我認認真真地看完作文題目后,拿起筆,寫好提綱,理清順序,一絲不茍地寫起作文來。我想起了我當時那一絲不茍的態度。我終于明白了,世界上是不會有無緣無故的驚喜的。想要有驚喜,就必須勇敢嘗試,認真對待,它才有可能迎你而來!
的確,這個社會變化太大了,受資貨危機的影響,可能今天你還是白領,明天你就一無所有,流落街頭了。國語的地位,在國人的心目中大大削弱了,仿佛已不再是當作文化,而當作是一種便捷的交流工具罷了。而外語,則更受國人青睞,它成了人們升官發財的手段和工具。
我叫,本次論文指導老師是老師,我選的畢業論文題目是《提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。
作文分享: 小學四年級作文題目(篇二)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 小學四年級作文題目(篇二)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
將所有的思念都變成歌,這音樂把世界添上顏色,每當我想對你歌唱,你總笑我音癡不會鋼琴、不會吉他、但仍想讓你知道題目:只靠指尖、只靠鼠標、也能傳情達意!
一年級敘事作文題目:樂于助人。一年級關于樂于助人的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文300字的樂于助人的敘事小練筆希望能夠幫到你。
小學一年級描寫同桌的主題作文匯總我和我的同桌_200字我和我的同桌_300字我的同桌_150字我的同桌_450字我的同桌_250字再見了,同桌_350字難忘你,同桌_900字
還記得您每次一年級的時候,我寫了一篇我現在認為不怎么樣,甚至是很差的作文,那時,您讓我起來讀了一段,我真是自豪不已,但心里卻忐忑不安,不敢起來讀,當時您向我投來鼓勵的目光,頓時,我充滿了自信,放聲的朗讀起來,要知道,我在一年級的時候,一直默默無聞,這莫大的榮譽,對那時的我來說,是多么重要,多大的鼓勵呀!
請以表現自己為題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
小學四年級演講稿通用
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。當個人的演講活動即將開始之前,需要寫一篇演講稿來理清自己的思路。演講稿可以使自己的演講內容更加深刻,你知道如何撰寫并修改自己的演講稿嗎?請閱讀由小學作文網為你編輯的小學四年級演講稿,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
小學四年級演講稿 篇1
各位家長:
非常感謝,大家在百忙之中抽出時間來參加這個家長會,我覺得不論再忙都得來參加這個家長會,因為我們有一個共同的目標,那就是為了孩子更好地成長。從進入四年級第2學期以后,很多同學都有了新的變化,下面就先來談談我們班級里的一些具體情況:
(一)班級現狀
1、好學生多了!
涌現出了一大批優秀的學生:
(1)學習穩定的同學有:姜帆、陳紓言、呂軼萌、戚芷芫、盧羿汛、王晨洋、呂幸洋、華詩盈、孫嘉德、范斯怡、俞寧杰、施雨筱等。
(2)上課發言積極的有:盧羿汛、施雨筱、葉寧晨、呂軼萌、李林峰、吳樸、沈醒、張子言、范斯怡、項君輝、趙思垚、鐘一丹、俞寧杰、顧家誠、錢子依等。
(3)書寫認真規范的有:絕大多數的女生,顧家誠、沈醒、王晨洋、盧羿汛等。
(4)習作較突出的有:王永祺、史家瑋、鐘一丹、戚芷芫、呂幸洋、姜帆、王晨洋、孫金文、吳樸、沈醒、陳紓言、范斯怡、顧家誠、錢子依等。
(5)朗讀水平高的有:沈醒、戚芷芫、施雨筱、錢子依等。
(6)黑板報做的出色的有:陳紓言、呂幸洋、姜帆、吳樸、錢子依、沈醒、戚芷芫等。
(7)值日生積極能干的有:俞寧杰、姜帆、錢子依、施雨筱、鐘一丹、史家瑋、孫青青、盧羿汛、王晨洋、孫嘉德、呂幸洋等。
我們這個班集體也逐漸形成了互幫互助,團結一致的精神風貌,在各類活動中成績出色,在班級論壇中的我們的榮譽正在被不斷地刷新!你也可以回頭看看我們的蟲蟲爬爬爬,這是孩子在校表現的最好寫照!
2、效率高了!
無論是在早上還是在放學,同學們都能自覺去做值日,早上的值日能在10分鐘左右完成,放學的值日一般能在15到20分內完成。孩子們早上一到校都會主動地把作業上交給組長,并在3分鐘內整好書本,把整好書本把包放到書包櫥內。組長都能及時地收上作業本,交給課代表還能沒交作業的情況及時地填到家校聯系冊上?;丶易鳂I,一般在早自修課后就能交到任課老師手上。在校的作業效率都有不小提高,課堂作業認真做只要10—15分鐘即可完成,除個別同學外,作業都基本能及時上交。
3、同學自我管理多了!
早自修、中午很多時候少了老師的身影,多了班委們的忙碌,黑板上的警告與扣星是用來記錄在教室里大吵大鬧不認真做事的同學的,但很少有被記名的。教室是學習的場所,是你的,更是大家的!這是我對教室的定義,我們的教室必須保持安靜。同學們參與管理以后,整個教室的學習氛圍濃郁了,孩子們的學習更加安心。如:呂軼萌、戚芷芫、顧家誠、孫青青、盧羿汛等都管理相當不錯。
4、看書的同學更多了!
從這學期來看,我們的教室靜了許多,多了一些看書的身影,尤其讓我感動的是那些男孩子,看到了他們從不愛看書到喜歡手捧一本書的巨大轉變。對于那些浮躁不安的男生來說,要讓他們靜下來看書這確實不是一件易事。從現在來看,我們的劉迅只要有空也能捧著一本書,郭鴻宇喜歡把書放在桌面上,坐椅子上,翹著椅子腳看,張子言更是喜歡把書放桌里,靜靜地看。自從蒂婭圖書館創建以后,我們班級中的個人圖書館如雨后春筍一般,已經有近10個了,班級里形成了良好的讀書氛圍。
5、丟三落四的同學較學期初多了!
每天早上的家庭作業,我經常能收全,但也有個別學生忘記了做或忘記了帶。每天最讓人心煩的是組長來說,XXX作業沒交,XXX作業沒帶,XXX的練習紙沒發到。而且這些的現象基本集中在幾個人身上,期初還好,現在臨近期末了,有幾個孩子天天都有好理由,其實我知道他這是在為自己編理由。更有小黃帽沒帶、?;諞]戴、指甲沒剪、紅領巾沒佩戴的,有時我也經常有發短信,要求能及時帶來。我也分析了孩子們丟三落四的原因:
其一:主觀不帶,比如:作業。
其二:客觀忘帶,比如:做完了的作業本,小黃帽等。
對于這些成因,我想在座的家長在給孩子的家校簽字的時候,麻煩能不能多說一句,讓孩子自主檢查好學習用品,整理好書包。管人難,管事難,管物件最容易,麻煩一起管管。
經常忘帶的同學有:郭鴻宇、李林峰、周李達甲、趙思垚、金宇洋等。
當班主任很累,做老師很苦,事情又多,有的時候還會很煩心,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那些求知的眼睛,當看到孩子們有進步,有轉變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友那快樂是從心里往外涌的,所有的累隨即煙消云散。同樣,做家長也很累,但是當你看到孩子成長的每一個細節的時候,內心的欣慰也是不言而喻的。
(二)跟家長的幾點探討:
1、督促或幫助孩子高效地做好期末復習!
玩是孩子的天性,同樣一件事效率高的孩子一小時就能解決問題,但如何你做得拖拉一點,那就可能是兩小時,三小時,甚至一整個雙休日都完不成。所以,能否幫孩子找一些途徑,根據孩子自身的特點,高效地進行復習。比如:錯題集,我覺得錯題集不僅僅只是期末的時候作為任務來完成,而是更需要在平時進行整理,這樣到了期末復習時就會更有針對性,我覺得現在就可做起來了。
盲目地讓孩子做各種各樣的題目,還不如有針對性地挑著做幾題。幾份卷子里,有很多同樣的類型題,想讓孩子做題目,就是要找孩子容易出錯的題目,而并非是大面積地毯式的重復。比如,有孩子應用題方面能力不強,那你可以讓孩子只做應用題,每天1—2題,每題讓孩子說說你是怎么想的,你做的這一步是算什么?為什么這么算。
2、請繼續做孩子的好家長!
當孩子養成了好的習慣后,一切都不再需要家長監管,這是一個錯誤的觀點?,F在我發現好多有良好學習習慣的同學的家校聯系冊,經??床坏侥暮灻;蛟S你比較放心,認為沒有必要了,但不知你有沒有發現,孩子的成績的波動規律正與你的這些放心密切相關。對于好孩子的關注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都會松弛。
當您的孩子還沒養成好的習慣,你更得為孩子的將來作打算了!你是打算讓孩子進步呢?還是打算放任自由?孩子的成績不好,孩子的作業經常沒做,孩子的家校聯系冊您是不是只顧著簽字,而從來沒有校對一下孩子哪些作業完成了,哪些作業沒完成?還是你壓根就是他讀他的書,您忙你的工作呢?隨著年級的增高,孩子的不斷成長,要改變孩子的某種習慣、態度的難度越來越高,也就是作為家長的您在對孩子的教育或管理上的主動權越來越少,面臨更多的就是被動,到后來你也只能聽之任之,但我們的孩子還沒到這個年齡,上了五年級我看你的麻煩會越來越多。說句心里話:你的孩子在學校的學習我會負責好,但我會很累!
當您的孩子是時好時壞的那種,我覺得你有必要再堅持一下!在孩子表現好的時候給予他不斷地鼓勵,在孩子表現差的時候給予更多的引導。您要時刻關注孩子的變化,不給孩子乘你疲憊之時而又放松的機會。只有您的堅持,我想才會讓您的孩子在堅持中養成良好的學習習慣。
3、補是一種手段,但補不見得有效!
當一個人的身體缺少某種元素時,我補一下會很有效;但當一個人骨瘦如柴,吃飯還挑三撿四的,你讓他補吃再好的高麗人參,你覺得有用嗎?所以我覺得,如果你一直盯著補習班,這是非常錯誤的,還不如讓孩子上課認真一點,上課才是正餐,只有吃飽吃好了正餐才是正道,才是真正的大補。我覺得你要補要根據孩子具體情況,不能盲目。對于是否要參加補習班,如果還有疑問的可咨詢任課老師。
4、不要只關心孩子的學習!
學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂觀的人生態度,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。我希望每個家長給孩子:多一份責任,少一分放任;多一分鼓勵,少一分訓斥;多一份關心,少一分隨意;多一分賞識,少一分自棄。
(三)班級工作的幾點說明:
1、關于訂一報一刊的說明。
2、期末考試說明。
期末考試的時間是6月28日,離現在不遠就只有19天,扣除休息,復習還有12天左右。我想這是孩子復習的關鍵時期,得好好利用。
期末復習期間,有幾個孩子可能在教室里會留得稍微晚一些,請你們應該解。如果您的孩子不能留,麻煩你跟我們說一下,您的孩子每天一定準時讓他放學。
3、南頭漁村親子游王晨洋事件的說明:
王晨洋在我們一起去南頭漁村時,從一個近1。5米高的臺上摔下來,導致勁椎錯位,右腿有小片骨裂,最后住進婦兒醫院。感動在親子游時家長們的努力付出,感動在王晨洋摔下來后那么多人伸出了援助之手。現在王晨洋恢復得很好,已經出院回到教室跟我們一起學習了近一個星期了。
我要說明一點:以后凡是有此類活動,必須要有家長一起陪同前往。
4、孩子自行上下學的說明,要求會后填寫一分聲明。
(四)我的感謝:
班級里的每次大活動,學校里的每次大活動都有我們班家長的身影。我要感謝這些熱心的家長,總是犧牲自己個人的時間,一如既往地為班級為學校工作。
感謝呂幸洋爸爸作為家委會主任會班級所作的辛苦付出,感謝盧羿汛爸爸為南頭漁村親子游的一路奔波;感謝施雨筱媽媽為我們代購圖書;感謝孫青青媽媽等為踏青活動做義工,感謝陳思愷爸爸為親子游拍了那么多的好照片;感謝陳紓言爸爸給我編制的蟲蟲報,為班級為學校做的那么多設計,付出那么多心血;感謝錢子依媽媽,為錢子依的故事比賽、朗誦比賽中所付出的艱辛努力;感謝沈醒的爸爸為們班帶來的蘭花香;感謝范斯怡媽媽在親子活動中的辛苦主持以及為我們找的符合各種類似孩子使用的復習方法(我會把這些復習方法放到論壇上,與大家一起分享);更得感謝為孩子的成長艱苦付出的那些默默無聞的家長們,孩子的快樂成長離不開你們。
請你們繼續支持我們的工作,請繼續關心孩子的學習,謝謝!
小學四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。
如果你是去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。
如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了灼人的真諦。
文明藴蓋了人與人,人與社會,人與自然。它的作用:一是追求個人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個正在端著一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經走了半截了,而我兩手空空,請你先走過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工過去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現么?
我這里還有兩個故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用的英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語寫的,但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草壇”等卻用中文寫的。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多說都是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學的口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?
小學四年級演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!我是一班的孫玉玉。
時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調整好自己的學習態度和作息時間?!睉B度決定一切?!爸挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。
其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚?!睍x百遍,其義自見?!捌綍r多看書,對自己的學習會很有幫助。
第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。
第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。
第五,要適當的掌握一些考試技巧。答題前要看明白題目要求,遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研??荚嚨臅r候要把心態放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,才會有意想不到的發揮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!懊總€成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。
小學四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
“書,是人類進步的階梯!”從書中我們可以回憶歷史,從書中我們可以領略各地風情,從書中我們增長見識,從書中我們可以學習精神品質,從書的世界之中我們可以無限暢游!
古人說:“三日不讀書,面目可憎?!比瞬豢刹蛔x書,讀書可以使我們從文字中體會文學的博大精深。
然而,當今讀書的人卻日益減少。也有人稱,當今社會早已進入了讀圖時代。我多么懷念過去人們在讀書室、圖書館中那份對書的渴求,經常為了讀本書而整天呆在圖書館中。
但是,隨著時代的遠去,科技的發展,“電子書”等高科技產品逐漸步入了人們的生活,也慢慢替代了書架上一本本帶著墨香的書。
我讀書大約是從五歲起的,從《唐詩三百首》到《三國演義》,從《格林童話》到《童年》,回首想想,我早已在書的海洋中暢游了幾年。
當我讀到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”時,我學到了那份心系國家的出色品質;當我讀到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時,我品味出潔身自好是多么重要!
讀書,帶給我的不僅是快樂,更多的是震撼?!懊髦接谢⑵蚧⑸叫小保冶贿@份勇敢所震撼;“面包會有的,牛奶也會有的”,我被這份樂觀所震撼……
從甲骨文到今天的漢字,字體變了,不變的是古今人們的讀書興趣,從龜甲獸骨到紙,文字載體變了,不變的仍是人們內心中對讀書的渴望;從中文到英文,文字語言變了,不變的依然是人們對讀書的追求。人們已離不開讀書,讀書將永遠跟隨時代共進步。
雖然讀書時代的來臨對讀書造成了一定沖擊。但是讀書那份獨有的魅力,將永遠影響著每一代人!
展望未來,當我走在街上發現街上兩旁仍有一個個書攤,我或許會走上前拿起一本名著,再次細細品讀起來?;匚端闹?,我會發現共同讀書的人仍舊很多。
讀書,帶給我快樂!讀書讓我的生活又增添一道文學風景線!
小學四年級演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,
我是四(2)班的羅**,今天我在國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。
陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!
同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現在,你們讀了幾本課外書呢?
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。
你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。
時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。
你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!同學們,趕緊好好讀書吧!
我的講話完了,謝謝大家!
小學四年級演講稿 篇6
你們知道嗎?我大約半天就可以看一本書了,昨天下午,我就看了一本——《笑貓日記》。里面的人物可多了,有虎皮貓,有笑貓,有球球老老鼠,有胖頭。因為我看的《笑貓日記》是從外星球來的孩子,所以,里面還有那個孩子“寶寶”和她的媽媽?;⑵へ埵桥诸^的媽媽,笑貓是他的爸爸。當然,寶寶也有爸爸。
故事是這樣的:有一天,胖頭和笑貓在公園里散步,忽然,胖頭看見一個小男孩—“寶寶”,寶寶在一棵樹銀杏樹下手伸到頭頂轉著圈,邊上還有一個人,好像是寶寶的保姆。笑貓對寶寶笑了笑,寶寶不轉了,走到笑貓面前看著他,不一會兒,寶寶也笑了。寶寶回家了,胖頭見寶寶總要摸著墻走,有時還會把人,樹……當城墻,似乎是從外星球來的孩子,胖頭就覺得很奇怪。有一天寶寶的媽媽看寶寶和胖頭玩的很開心,又見胖頭沒有爸爸媽媽,就要胖頭到寶寶家里陪寶寶玩,寶寶和胖頭在家也玩的非常高心。有一天寶寶爸爸買了一架鋼琴,因為以前胖頭學過鋼琴,在彈鋼琴方面還不錯。胖頭每次彈鋼琴時,寶寶就會拿起筷子指揮著,那美妙的琴聲太動聽了。終于有一天,虎皮貓和笑貓來了,要把胖頭接走了,故事也快結束了。不過笑貓還沒告訴過胖頭,其實寶寶不是從外星球來的,而是得了自閉癥的孩子,現在應為胖頭寶寶的病基本好了。
看了這本《笑貓日記》,我對這本書很有興趣,希望媽媽能買更多類似的書。
小學四年級演講稿 篇7
春天,百花爭艷;夏天,烈日炎炎;秋天,黃葉紛紛,可是冬天,沒有春天生機勃勃的花草樹木,沒有夏天紅紅火火的太陽,沒有秋天金黃金黃的落葉,可是卻有雪白雪白的雪。
冬天到了,冬爺爺拿著白色的畫筆把整個世界都涂成了白色,動物冬眠了,森林沒有往常的生機勃勃了。
冬爺爺來到田地,本應該是黃色的田地被冬爺爺涂成了白色,像是給田地蓋上了一個白色的棉被。
冬爺爺來到花園,花園沒有了往常的生機勃勃,現在死氣沉沉,沒有一點生氣和生機可是只有一種花還在開放,那就是——不怕嚴寒的梅花,每當在冬天看到梅花,就會想到王安石寫的《梅花》這首詩。
冬爺爺來到樹林,樹林沒有了往日的綠色,想在一片蒼白,可是,松樹哥哥不怕嚴寒,堅強的長著,保持著往日的綠色。
冬爺爺來到小溪旁,用魔法凍結了小溪里的水,好像像一面鏡子一樣。
最后,冬爺爺來到校園,用魔法造出了一地的白雪,讓校園下課后充滿活力?!岸b忊彙蹦且宦暵暻宕嗟南抡n鈴聲響起,同學們興高采烈的走出教室,來到操場玩耍,他們看到這么多雪興奮不已,每個人都感激著冬爺爺給他們變了這么多的雪供他們玩耍。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰,玩得可開心了。
??!冬天真美,我愛冬天。
小學四年級演講稿 篇8
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!日月如梭,光陰似箭,不經意間,一段美好的時光離我們遠去了,六年的路,我們走得堅定快樂;六年的生活,我們過得充實幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業的我們,今天真正的面對離別,又覺得它是那么的短暫?;仨蛱?,我們一起笑、一起哭、一起淘氣、一起努力。陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。六年后的我們蛻變成充滿自信昂首飛翔的
大雁。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,也學會了信任。親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮我們幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻提醒著我們,教育著我們;感謝您用博大的胸懷包容我們的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我們滿腔的豪情與躍動的童心。
今天,既代表著我們六年小學生活的結束,又是我們新的人生經歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的伙伴們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
最后,我代表六年級全體同學祝我們敬愛的各位老師工作順利、生活幸福,同時,也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學:
這時我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮??!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心??!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那
些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶?。【磹鄣睦蠋?,你們對我們這些孩子是多么的親切??!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
作文:小學生四年級通用
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文:小學生四年級通用》,希望能為您提供更多的參考。
要說我最不愛聽的一句話呀,那就是俞老師自創坐姿順口溜:“身坐正,腳放平?!笨墒牵@六個字富有詩意,又簡潔輕快,為什么我會不愛聽呢?不如聽我細細道來,答案馬上揭曉。
“身坐正,腳放平……”哎呀,哎呀,又來了,我真恨不得捂住自己的耳朵,可捂耳朵也沒用啊,我們只能抬起頭,挺起胸,腳放平。這下,俞老師終于滿意了,講起課來。
還有還有,一次,俞老師上第四節課,上課鈴早就響了,同學們還在交頭接耳,這一幕可算是被雙眼銳利的俞老師“抓拍”了下來;"身坐正,腳放平!"這句話可把部分仍在眉飛色舞“噴口水”的同學嚇得不輕?。?/p>
好不容易下課了,同學們準備吃飯之時,教室里又亂成了一鍋粥。這時,老師做出了一個“危險型”動作,這個動作代表著練坐,我馬上察覺了,立馬坐正,其他同學也都意識到了,可惜還是要一邊接受“身坐正,腳放平”的轟炸,一邊“享受練坐”。哎呀,我幾乎抓狂。
“身坐正,腳放平”真是很討厭,但是應對它的方法只能是“身坐正,腳放平”,哎,只能靠自己咯。
雖然“身坐正,腳放平”是我最不愛聽的一句話,但它的確是我們必須要做到的一句話。
四年級一單元文章通用
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《四年級一單元文章通用》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
轉眼之間,又一個學期過去了,在這一年里,我們不僅學完了新概念2A,還即將學完新概念2B這本書。我們班許多六年級的同學(包括張弛)也即將升入初中學習。初中的英語和小學的英語學習模式有很大的不同,因此,我們也即將面臨著分班的命運。這意味著我將不能繼續和張弛一起學習了,我是多么不舍得和他分開呀。我不止一次的問老師:我能不能和六年級的同學一起升班一起學習呢?老師每次都是這樣回答我:雖然你學習很認真,但初中的英語學習內容并不適合你,等你長大一些再來學吧!
黃老師是我六年級時的語文兼班主任。她長著一頭烏黑的頭發,一張總是微笑的臉,一又巧妙的手寫一手漂亮的好字。她不但十分關心我們,而且十分的敬業。
我有一支漂亮的鋼筆,他有著一個寶石一樣的筆帽,一身都像一顆顆鉆石一樣,閃閃發光,還有一個像針一樣的筆尖,這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了,也是慶祝我升三年級的禮物。
四年級小學文章:美麗的家鄉通用版
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“四年級小學文章:美麗的家鄉通用版”,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的家鄉
我的家鄉在美麗富饒的淮河南岸,洛澗之濱。這里風景優美,氣候宜人,很迷人、很可愛
清晨,拉開陽臺的窗戶,迎面吹來一陣清新、涼爽的風,風中夾著微微的露水,那可是晶瑩透亮的小露珠在向我打招呼,好像在說:小姑娘,今天怎么起來這么早呀?
望一望遠處的風景,啊,可真美!在天空的最東方,泛著一點兒微微的魚肚白,漸漸地,太陽從地平線上冉冉升起,發出萬道霞光,像給大地披上一層五彩的錦衣。
遠處,有一片高低不平的小山包,淹沒在紫微微的晨霧中。那是省級風景名勝上窯森林公園。每年都有許多人到這兒游玩。在遼闊的田野上,綠油油的麥苗在春風中搖擺,宛如一片碧綠的海洋。近處,村莊里的牛、羊、雞、狗的叫聲叫個不停,它們可能在想:早上的空氣可真新鮮。村里各家各戶的房檐上籠罩著一屢屢青青的炊煙,展現出一片祥和的景象。
到了晚上,夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊,在那皎潔、明亮的月光的輝映下,近處、遠處的景物又全部披上了一層銀色的細紗,大地顯得是那樣的安靜、那樣的祥和。
這就是我的家鄉,山美、水美,人更美。我愛你,我的家鄉。
小學四年級作文輔導通用版
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“小學四年級作文輔導通用版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
當剛剛畢業的你再次站在小學大門前的時候,當你看這魚貫而出的小學生們歡快的笑臉的時候,當你在淚水快要落下時拉著朋友的手慌忙跑開的時候,你就知道,這個曾經載滿你六年中所有記憶的學校,再也找不到了。
忽然忘了是怎樣的開始,那個古老而不再回來的夏日,一群意氣風發的少年,從那苦熬的一周軍訓走來,一晃就是四年。
爺爺為了保管好書,專門買了一個精致的書柜。他把書分門別類,擺得整整齊齊,每天把書柜擦得干干凈凈。有一次,我從書柜中翻出一本《
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