有趣二年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 有趣的老師二年級文章通用》，僅供您在工作和學習中參考。

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今天的作業又是寫作，硬著頭皮咬著筆桿卻怎么也寫不出多少字來。當媽媽說明天要去上課的時候，我大吃一驚，不不不，我的作文寫得實在很差，我不想去！可當我真正來到金色陽光的寫作教室，看到了一位年輕又漂亮的美女老師后，我才知道媽媽給了我一個大驚喜。

寫作班的老師姓劉，我就叫她劉老師。劉老師細長的柳眉下有一雙明亮的大眼睛，她的眼睛就像清澈的泉水在流動。當我望著她的時候，我總會看到她如珍珠般耀眼的眼珠子里有一個小小的我，劉老師那張尖尖的瓜子臉就像發糕一樣白白的，富有彈性。身材苗條，像個大姐姐般親切。

在劉老師的課上，我們不光獲得了許多樂趣，還學到了很多可以使文章更豐富更有趣更吸引人的方法，比如如何寫出陌生化的擬人句，比喻句；如何觀察畫面，從畫內想到畫外；一景三句，讓畫面立體起來每次上課，劉老師都會講點有趣的寫作技巧，逗得我們哈哈大笑，她講著講著還會冒出幾句英語來，真讓我佩服。有時候。我們還會以為作文課變成了一節英文課呢！

現在我的作文水平相比之前簡直是天與地的差別，這多虧了劉老師。喜歡劉老師的作文課，就更加努力吧！

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[實用寫作] 有趣的攀巖-二年級文章270字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 有趣的攀巖-二年級文章270字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我去北侖銀泰城玩。

一走進大門，我就看見許多小朋友在攀巖。他們一個個像小猴子那樣靈活，不一會兒就爬到了頂。我看了，不由得躍躍欲試。

工作人員給我系上了安全帶，全副武裝，出發。我滿懷信心地登上了第一個巖塊，看來攀巖還挺容易的。我手腳配合，一鼓作氣，連續爬了好幾塊。漸漸地，我有點力不從心了，手酸了，腳也沒有力氣了。我咬咬牙堅持著。這時，有一塊巖塊離我很遠，我的腳怎么也不聽使喚，邁不過去，手不停地發抖。這時，耳邊傳來了媽媽的加油聲。我深深地吸了口氣，卯足勁，一步一個腳印，艱難地向上攀登。

當我攀到頂峰時，我朝媽媽揮揮手。媽媽笑了，我也笑了。今天真高興啊，因為我戰勝了困難，戰勝了自我。

[寫作]二年級有趣的文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作]二年級有趣的文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期天早上7：30分，我們小記者們要一起去長沙動物園和橘子洲采訪。

到了長沙動物園，老師先帶我們去看大象表演，到了大象區，我看見有四頭大象走了出來，還有四個人騎在大象的背上。第一個節目開始了，他們請來了一個叔叔，然后那個叔叔坐在大象長長的象牙上，讓大象走了幾步，就把他放下來。有一個節目是大象踢足球，還有個節目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打籃球。大象用長長的鼻子把球卷起來。我很擔心那個球會滾下來，但是大象用它那有力的鼻子緊緊地卷住了球，然后立起兩只前腿，把球穩穩地投進了籃筐，那一刻，四周響起了熱烈的掌聲，和吶喊聲，真是太精彩了。

之后，我們又坐車去看了狼、東北虎、獅子、孔雀等動物。看完動物后，我們又來到了橘子洲，看到了橘子樹上金燦燦的橘子，非常惹人喜愛。

不知不覺，天色已晚，我們踏上了回家的歸途，這是我上學以來最愉快的一天，也是最難忘的.一天。

[實用寫作] 我們的好老師小學二年級文章篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 我們的好老師小學二年級文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中午，林老師告訴我們：陳老師的腳扭了。剛吃完飯，我就像小鳥一樣飛進了辦公室，看見有些小朋友正在看望陳老師，還有些小朋友在說：“陳老師，你的腳還好吧？”我心想：下午還有語文課，陳老師肯定不會來了。

下午，上課鈴聲響了，同學們飛快地跑進教室。這時候，於老師攙扶著陳老師走進了教室。陳老師來到講臺前，雙手放在講臺上慢慢地坐下?？粗惱蠋熞惶惶臉幼樱翌D時被感動了，多好的老師啊！帶著疼痛還來上課，她對我們是那么的負責，對工作是那么的敬業。此時的我，好想對陳老師說說我的心里話：“祝福我們的好老師，您的腳快快好起來，到時我又可聽您的諄諄教誨了。”

教室里一下子變得靜悄悄的，連呼吸聲也能感覺到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點啞，說話的聲音比平時輕了些，可她還講得那么清楚，那么認真。寫字時，陳老師皺起了眉頭，大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳，咬緊牙關，又繼續寫字了。每個同學都十分專心地聽著、看著。我們用關切的目光看著老師。看著她的身影，我眼睛濕濕的，仿佛細雨正滋潤著我的心，那是愛的春雨。

[實用寫作] 二年級小學文章：我最愛的老師其一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 二年級小學文章：我最愛的老師其一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

老師，就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，老師就像是甘甜的雨露，滋潤了我們，老師，就像天上的禿鷹，教會我們展翅飛翔。

如今我已經轉入尹方小學，但卻無法忘記您，武鮮花老師。

她有著一頭棕色的長卷發，兩道又細又長的眉毛下，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。

她雖然很嚴厲，但也很溫柔。記得有一次，我因為偷懶而沒寫完作業，他當著全班同學的面生氣地把我叫上講臺，我紅著臉走到他面前，問我為什么沒交作業。我羞愧的低下了頭說:我偷懶了。盡管我們的交談聲很小，但是含有不少同學聽到了，同學們議論紛紛起來，老師見此，生氣的說:你看你身為一個班干部都帶頭沒寫作業，你讓同學們怎么看你呀!說完，我便下去了。我強忍著眼淚去下講臺，我坐回位置上，不斷的問自己:是啊!你怎么能帶頭沒交作業啊!我的情緒愈加低落。叮鈴鈴......終于下課了。我再也沒有犯過同樣的錯誤。

這件事雖然過去很久，但我永遠忘不了。武老師。我會謹記你的教誨，永遠以身作則!

【寫作模板】有趣的動物文章二年級.doc

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】有趣的動物文章二年級.doc》，希望對您的工作和生活有所幫助。

高柏宇

我家有一只小貓，它的名字叫小白，它是我六歲時媽媽送給我的禮物，我可喜歡它了

小白渾身雪白，圓圓的腦袋上長著尖尖的耳朵，圓溜溜的眼睛像玻璃球似的。

小白特別活潑。有一次我拿著激光燈逗小白，當我把激光點往左移，小白就往左撲，激光往右移，小白就往右沖。小白越越帶勁，喉嚨發出咕咕嚕嚕的聲音，好像在說看你往哪里跑，我一定要把你抓住。最后我玩累了，我把激光燈關了，小白就東張西望的找激光點。

這就是我家既可愛又活潑的小貓，我真喜歡它！

[作文借鑒] 二年級有趣的文章寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 二年級有趣的文章寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這周末，COSPLAY文化節來杭州了。其實，我對COSPLAY很陌生但又很好奇，一進場館我看到幾個哥哥姐姐戴著各種顏色艷麗的假發，還穿著稀奇古怪的服裝，手里拿著道具劍、刀、斧頭……這些“武器”平時都只能在卡通片里看到哦~我仔細地觀察發現他們臉上的妝都化得很濃。

我采訪了一位剛剛在臺上表演的姐姐，問她為什么喜歡COSPLAY？姐姐告訴我她一直都很喜歡動漫，然后就愛上了COSPLAY。我又問：“你這一身打扮是哪個動漫人物呢？”姐姐說這是國內一部動漫作品《博物志》里的人物。

我覺得他們的表演真的很精彩，服裝也很漂亮。但如果有我喜歡的《海賊王》那我就更開心啦！

2023寫作推薦 二年級有趣的作文

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2023寫作推薦 二年級有趣的作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，老師要帶我們做一個小盒子。老師說：“這個作品非常難，大家一定要認真?！蔽倚南耄翰痪褪且粋€小盒子嗎？有什么了不起的？

我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕，然后把紙翻過來，分別將四個角向中心點對折，再將其中隊成的兩條邊向中心線折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點。

接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家：“這一步很難做，要動動腦子?！蔽蚁耄鹤鍪止み€要動腦子？這對我來說是小菜一碟?？墒俏覜]得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”，可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來，急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發現四個角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦，原來是這樣?。∥一腥淮笪?，我按這個方法做好后，捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部，一個小盒子就做好了。

手里捧著這個折來不易的小盒子，心里又想起老師說的話：“要動動腦子。”是呀，哪怕是折一個看似簡單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿，讓它充實起來。

2023作文推薦 二年級有趣的文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“2023作文推薦 二年級有趣的文章”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期五下午，老師通知我們，說星期六要去萊蕪植物園游玩，希望同學們回家做好準備。

第二天，我收拾好東西，就跟著老師出發了。一路上，同學們像一群快樂的小鳥，唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個什么樣子……

我也想：“植物園一定很漂亮吧！可能有大大的西瓜，紅紅的草莓，成串誘人的葡萄，還有香甜的哈密瓜……”

老師告訴我們，萊蕪植物園占地面積645畝，園里有400多種植物。到了植物園，同學們爭先恐后地下了車，去看老師介紹的植物到底是什么樣的。下了車，大家有點小失望，但是這絲毫不影響同學們游玩的`心情。

老師先帶著我們參觀了小河，又介紹了沼澤的危險性，最后老師和同學們來到草坪上玩耍。

冬天的下午，天有點冷，但是同學們都玩得興高采烈，興奮極了！

時間過得真快，快四點了，同學們依依不舍地離開了植物園。

希望明年我們再來的時候，植物園會更漂亮。

精選作文: 二年級有趣的文章模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 二年級有趣的文章模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，李老師要組織我們上一堂以“濃濃的鄉情”為主題的口語交際練習課。我很高興，也很興奮，因為我在口語交際課中要表演一個情景劇，而且還要演唱歌曲《我的中國心》和《七子之歌》。課間的時候，我先和一起唱歌的同學排練，又和共同演情景劇的同學排練，忙得不亦樂乎！

在一雙雙熱切的眼睛的注視下，李老師邁步走進了教室。我想：“這樣一個好機會，我可不能放過！我會贏得更多的掌聲！哎，那句臺詞怎么說來著？”在心里，我又溫習了一遍臺詞。

李老師先讓第一組的同學上去，把我們弄得一頭霧水：他們在干什么？上來搞集體聯歡啦？這么多人一起上去干什么？正在我納悶時，劉津江對他們說要討論一下活動的開展。原來是這樣！他們中有人說要畫畫，有人說要朗誦，還要有說要唱歌……交流得很熱鬧。當袁洋唱起我們準備的《七子之歌》時，我愣了：她怎么唱了？我扭頭看看伙伴們，她們也是丈二和尚——摸不著頭腦。不過，誰唱不是一樣嗎？我們還是給她鼓了掌。

輪到我演唱了。我站在講臺上，深吸一口氣，像講故事一樣唱了起來：“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近……”在我的歌聲中，大家隨著我的歌聲打起了拍子。一曲終了，臺下迸出一陣熱烈的掌聲，我微笑著回到了座位上。

我和崔曌文一起表演的情景劇也比較成功。情景劇的題目是《二十年后回故鄉》，在劇中，二十年之后，我，一家外企的董事長，再次回到了闊別已久的故鄉。我們以幾件小事突出了家鄉巨大的變化。在表演的過程中，在某些地方我們專門夸張地加重了語音，制造出很多誤會，讓大家忍俊不禁。

口語交際課進行到最后，老師讓大家討論一下自己的理想。薛陽說想當科學家，我想當一位作家，張仕宇的答案最好玩兒，他居然說他想當哈利﹒波特！

下課鈴響了，我們都有些意猶未盡?！皾鉂獾泥l情”這節口語交際課，真是太有意思了！

[寫作]作文：有趣的小橋 - 二年級范例

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[寫作]作文：有趣的小橋 - 二年級范例”，相信能對大家有所幫助。

一場大雨事后，河面上的小橋被洪水沖毀了。河這兒的小動物們想到對岸的樹林里去采果子，對岸的小動物們想到這兒的草地上頑耍，然而沒有了橋，過不了岸，如何是好好呢？小山公看見河對岸長頸鹿姨媽長長的脖子，又看了看身旁大象的長鼻子，心血來潮，想出方法來了。它請長頸鹿姨媽伸出又細又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一塊，正好成了一座彎彎的橋，小動物們悄悄地從這座橋上走過，向長頸鹿和大象表示感激，長頸鹿和大象不約而同地說：依然是感謝聰慧的小山公，想出這個好方法吧！

縉云縣水南小學二年級