觀察日記四年級。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 四年級小學文章：西湖的“美”范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進西湖，到處都是一片秀麗的美景，水是美的，樹是美的，就連觀賞的游人也是美的。

跨過西湖，迎面傳來春天草木的芬芳清香。面前，湖水是美的。湖面上水平如鏡，像一塊被琢磨得十分平整的玉，那么光滑，那么有光澤。初升的太陽吧陽光撒在湖面上，泛起金光一片。那是太陽姐姐撒下的珍珠項鏈嗎?還是云朵妹妹送給湖水的五彩霞衣?湖水靜得看不出水在流淌。一陣微風徐徐吹來，湖水姑娘的五彩霞衣皺起了一條條褶皺，一下子又被熨平了。湖面是一幅畫，一副會動的畫，畫中：柳樹姑娘，梳著綠色的，綠得油光發亮的頭發;成片的小草在風中舞動著婀娜的身姿，草叢中星星點點有花兒躲在里邊。

西湖的樹是美的。成排的柳樹，像亭亭玉立的少女。她們一個個都甩著飄逸的長發，纖細的身子舞動著，正跳著健美操呢!看!她們的身姿多么矯健，她們的動作多么秀美，多么整齊，她們每一個動是健美冠軍。還有幾棵已經長得很高了，一定比我大了吧!他們是一位位老爺爺，細長的柳葉，是他們長長地胡須。

在西湖，一切事物都是美好的，就連在西湖中的游客都那么美。他們坐在小舟上，輕輕地劃槳，細心的游覽著這里的一切，有時低聲交談著這里的美好，好像不愿意驚擾這里的靜之美，細細品味著安靜的美。許多人坐在排椅上、交談著;有的拿著相機記錄下這美好的時刻;還有的沉醉在這種美景中，靠在一棵樹底下席地而坐，癡癡地望著遠方。

西湖就是這樣。那樣靜，那樣美。靜中有美，美中帶靜。

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[熱搜作文] 五年級小學文章：我心中的美

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 五年級小學文章：我心中的美》，僅供您在工作和學習中參考。

我心中的美

什么是美？愛默生曾經說過：如果兩眼生來為著注視，美就是她存在的原因。生活中的美處處皆是，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。自然之美固然是美，但內心世界的美，更讓人敬佩。今天，我要說的最美的人,是一個默默無聞的在林陰路上掃垃圾的女清潔工。

她，其貌不揚，黝黑的皮膚，泛著亮亮的光芒。我每天早上上學，都能看到她在路上辛勤地工作，無論刮風下雨，無亂酷暑嚴寒。在與她的交談中,我知道她小的時候被一名清潔工救過,從此選擇了做一名勤勤懇懇的清潔工。

一天早晨，我上街買東西。嘩嘩，我循著聲音望去，看到一個模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。哦，是她，那個我天天看見的清潔工阿姨。她還是那么早，還是老樣子，一步步地掃著這條馬路。我像往常一樣朝前走著,突然,一輛大卡車不知從哪里冒了出來,以迅雷不及掩耳之勢從我身邊飛馳而過,嚇得我魂飛魄散。而這時,我發現那輛卡車沖向了一位正準備橫穿馬路的小女孩。小女孩見此情景嚇壞了，腿抖得像梭子似的，腳底像被膠水粘住了一般，想跑又因恐懼不敢跑。眼看卡車開得越來越近，那位女清潔工大喊一聲:小心!便扔下手中的掃把，奮不顧身地沖上前去擋在了小女孩的前面。只聽砰地一聲,卡車司機一個急剎車,剛好停在被嚇呆了的小女孩身旁。她大哭著跑開,而那位清潔工被厚厚的車輪碾在了下面,倒在了血泊中。鮮血慢慢地在地面上暈開，形成了一朵鮮艷的花。

這是一個多么感人的故事啊！二十年前,一個清潔工挽救了她的生命；二十年后,她學著恩人的樣子救了一個小女孩。

當歲月使一個人的身軀漸漸老去的時候，有什么能讓他的精神蓬勃常青？清潔工阿姨給了我們一個確切的答案，她在短暫的生命辭典中突出了無私奉獻、舍己為人的主題，無論離開多久，不管走得多遠，她都是我們心中的一片綠蔭，那一片最美的綠蔭。

大自然以山和水展示著它的美；數學中以規律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，與美同行，我們也會變得美，美如同蒲公英的種子隨風飄撒，處處生根，發芽。讓我們與美同行吧，溫暖將漸漸充盈生活的每一處空間！

[推薦寫作] 四年級小學文章：我的彩色筆

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 四年級小學文章：我的彩色筆》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的彩色筆共有二十四色，我把它們二十四個兄弟安置在一個大大的透明袋子里。盒子的正面貼著我畫的風景畫。我的彩色筆很漂亮，也很實用，我非常喜歡它們。

我要用紅色的彩色筆，畫出祖國莊嚴的國旗，畫出傍晚美麗的晚霞;我要用藍色的彩色筆，畫出一望無際的天空，畫出洶涌澎湃的大海;我要用綠色的彩色筆，畫出枝繁葉茂的大樹，畫出人類的綠色家園;我要用白色的彩色筆，畫出天空中飄浮不定的白云，畫出純潔的我。二十四個兄弟一起聯手，將會畫出祖國的未來。

學校舉行了書畫展，那一年我正好讀三年級。一等獎的畫面積很大，篇幅也很少，其中那幅命題為祖國的未來就是我畫的。畫的是一條馬路，馬路中央站著一個機器人，頭上頂著紅綠燈，手里拿著指揮棒，不停地擺動;馬路上的車川流不息，只有幾輛車看得見車牌。汽車的類型有許多，這條馬路也不例外：有大眾、廣本、奧迪、豐田、寶馬、奔馳，還有吉普車天空中也有車，地面上堵車時，機器人便會拿出一個遙控器，按下飛鍵，路上的一半汽車就會飛起來，在天上行駛，這樣，道路就暢通了?？罩械陌自骑h浮不定，汽車在空中也若隱若現。只見開進一輛白色的寶馬，卻出來了一輛藍色的廣本;進去了一輛黑色的豐田，出來的卻是奔馳。天空中的白云變成變色云了!空中還飛著探索月球歸來的火箭;趕往異國的飛機;還有奇形怪狀的房子、商場呢!

【作文模板】四年級小學文章：操場

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】四年級小學文章：操場》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的樂園是操場，為什么呢?因為我在那里創造了許多新記錄，比如：從只能跳幾個雙飛到能連跳十個，再到連跳二十多個我現在就給你講一下最近的記錄。

昨天，體育課上要測雙飛，我本來跳繩就不好，雙飛更別提了。找到伙伴后就開始測，我的伙伴跳了25個，當時，我雙飛30秒最快也只有十幾、二十幾個，有一些高手30秒就跳六七十個，當時，我只算是在跳雙飛的中下層，但這一次我破記錄了，一開始跳了三個，斷了，但后來我破了自己的連跳記錄，我又整整連跳了22個，22個啊!以前我只能連跳十幾個，我很開心，很快樂，還很有成就感。

雖然有時候要跑操場，我跑得很慢;跳長繩，我老斷繩;踢足球，我什么都不是;做操，老做錯，但是為什么我愛運動呢，因為運動會產生成就感。

這種成就感不是游戲帶來的假的成就，不是學習的成就感，不是參加興趣班贏比賽的成就感，也不是運動本身的成就感，而是運動突破的成就感。讀到這里，你可能有些不懂，請再讀一遍，你會懂。

【寫作模板】四年級小學文章：看電視的壞處

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“【寫作模板】四年級小學文章：看電視的壞處”，希望能對您有所幫助，請收藏。

看電視的壞處

晚上，小東回到家，把書包隨手一扔，打開電視，陶醉在電視里的動畫片中了。

到了吃晚飯的時候了，小東把飯端到大廳，坐在沙發上，目不轉睛地看著電視，飯一口都沒吃。不一會兒，媽媽來收碗了，她見小東一口飯也沒吃，生氣地說：小東，你給我把飯吃下去，否則，你就不能再看電視了。小東聽了，幾口就把飯咽了下去，把碗放在桌子上，又開始看電視。

到了晚上九點多，小東依然在看電視。媽媽叫他停下，去睡覺，小東只好去睡覺了。

第二天早上，一陣清脆的鬧鈴聲把小東叫醒，小東起來，回頭一看，太陽升得老高了，又看看時鐘，啊，都七點鐘了。小東三兩下把衣服穿好，背上書包，就急匆匆地往學校趕去。媽媽在大老遠喊著：小東，把飯吃了再去上學。小東說：不吃了，急死我了。

到的學校，總算沒遲到，上課鈴剛好響了。老師來了。老師在講課的時候，小東無精打采的，趴在桌子上，心想：餓死我了。

回到家，小東說肚子痛得慌，小東的媽媽趕緊帶他去醫院，經醫生診段我，小東是沒吃早飯，缺少營養，才肚子痛的。醫生還說，一天的食物，應該3：4：3，就是說早飯應該和晚飯的份量一樣多，而中午要吃得多一點，媽媽這才恍然大悟。醫生問：是什么原因讓你沒吃早飯的呀？小東說：是因為我起得晚。醫生又問：是什么原因讓你起得晚呢？我昨天晚上看看電視了。小東結結巴巴地說。醫生說：你應該改掉這個壞毛病。小東問：為什么？醫生說：電視會發出輻射，對身體非常不利。久而久之，還會造成近視眼。小東這才恍然大悟。

醫生的講解，使小東明白了長時間看電視的壞處。從今以后，他再也不看電視看得那么晚了。

【作文收藏】 四年級小學文章：小麻雀

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 四年級小學文章：小麻雀”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小麻雀

我以前養過一只小麻雀，是我爸爸買回來的，我給它起了一個名字叫莉莉，莉莉它有一雙藍寶石一樣美的眼睛，紅紅的尖尖的小嘴巴，還有一身灰黑色的羽毛和一對嫩黃色的爪子。

想起莉莉那小嘴就會想到一件事。那天爸爸把它買回來時我十分興奮，所以用手指沾水伸進鳥籠里喂它喝水。沒想到，它既然用那尖尖的小嘴咬了我手指一口。痛死了，痛死我了！我哭著說。第二天，我又把手指伸進鳥籠里，莉莉這次還是咬我手指一口。

過幾天后，我和莉莉漸漸熟悉起來。我把手指頭伸進鳥籠時它不再咬我的手指。還會和我談天，我有什么開心難過的事都和莉莉說。莉莉真像會聽我說話似的，每一次我和它說話時，它都會嘰嘰喳喳叫，因為這樣，所以我和莉莉的感情越來越好。

有次我將房間的門窗關緊，然后把莉莉從鳥籠放出來。莉莉一時飛到衣架上，一時飛到書桌上，最后飛奔到了我的手上，用爪子緊緊地捉住我的手指，還叫了幾聲，好像在說：主人，我是不是很乖？

我和莉莉的感情就像好朋友一樣。可是有一天我看見莉莉望著天空在飛翔小鳥，好像想飛上天似的，我想：莉莉是大自然的一份子，它不該呆在籠子里。所以我把莉莉放走了，莉莉飛走時，我依依不舍地望著它，情不自禁地流下了眼淚。

【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】四年級小學文章：我的自畫像之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一雙單眼皮的眼睛，烔烔有神，別看我個頭矮不是有句俗話濃縮就是精華嘛，我有點黑，我想我就是這樣的人。

我性格比較內向，一般不說話，但是如果有誰無理取鬧，把我惹火了，我也會憤怒，讓對方知道我不是好惹的，最讓我頭疼的就是滿臉豆花，雖有好轉，但時不時出來作亂，最嚴重的部位在塌鼻子上災情慘重，我氣得只想甩開鏡子。

我的手臂有個大大的胎記，不過因為愛運動被曬得黑黑的，皮膚巧妙的把胎記隱藏了起來。

有一次我在教室里讀書，不一會兒同學們坐好，老師走來叫同學們拿出一本課本，翻開第三頁植物，媽媽真有辦法，這片刻老師叫我們一起讀書，同學們書聲朗朗朗的讀起來，我心里想如果認認真真的讀書，就會有好的成績，然后我就更專心的讀起書來了。

我更喜歡的就是玩滑冰鞋，本來是我弟弟滑的，可是我很喜歡媽媽很無奈，就在網上給我買了一雙，我經常穿弟弟的，一開始我還不會滑，我就看手機上的怎樣滑的，我慢慢的練習，過了幾天我的鞋也到了，我就要跟弟弟比賽，結果我輸了，因為弟弟學過一年，我是自己學的，所以輸了。

看!這就是我。

2022寫作推薦 四年級小學文章：放風箏之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 四年級小學文章：放風箏之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

星期天中午，爸爸說下午帶我和弟弟去大壩上放風箏。盼星星盼月亮，好不容易盼到下午，耶!我們終于可以去放風等了!

迎著春日的暖陽，我們走到了大壩上。一路上我們不但看見了五顏六色的鮮花，還看見了全身長滿小刺的蒼耳子，我和弟弟興奮極了，猶如出籠的小鳥一般。

漫天飛舞的風箏在春風里忽上忽下，有蝴蝶、有飛機、有老鷹、還有長龍看得我的心里直癢癢，巴不得早點拿到自己的風箏。到了賣風箏的地方，那些五彩繽紛、各式各樣的風箏卻讓我和弟弟眼花繚亂，我們看了好一會兒，仍不知買哪個好。突然聽見爸爸說：你們站在那兒看什么，還不快挑，我馬上付錢!我心想：他的性子可真急呀!弟弟挑的是奧特曼風箏，奧特曼的眼睛大大的，炯炯有神，閃閃發光。它的臉白白的，像一把扇子。最有趣的是，它臉旁有兩小奧特曼，一邊跳一邊笑，仿佛在說：加油加油。我選的是一個火箭風箏，它有一對長長的翼尖，是藍色的，上有導彈，后面托著又細又長的尾巴，選好后爸爸付了錢，我和弟弟朝大壩飛奔而去。

我深吸一口氣，閉上眼睛，又睜開。我把風箏打開，一手握著線軸，一手抓住風箏往天上一扔，呼的一聲，風箏飛起來了!我一邊奔跑，一邊拽著線，乘著東風，風箏越飛越高，它一會兒翻跟頭，一會兒在空中捉迷藏弟弟也在爸爸的幫助下把他的奧特曼放上了天空。一個個五彩的風箏在天上舞蹈，大壩上處處都回蕩著歡聲笑語。

時間過得真快，天逐漸黑下來了，我和弟弟也累得不行了，爸爸指揮我們小心翼翼地收起風箏。今天我們玩得真開心，盡享周末親子時光的快樂!

2022寫作推薦 四年級小學文章：我家有只孫悟空精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 四年級小學文章：我家有只孫悟空精選”，希望能為您提供更多的參考。

我家有只孫悟空就是我妹妹!她上得廳堂下得廚房，能文能武。打架時還會抓抓耳撓撓腮。她能說會干，手巧靈活，還會嘟嘟嘴賣萌哦!她梳了個小辮子，圓圓眼，矮矮鼻，小小嘴，特別愛臭美!

叮咚，叮咚誰呀?我是孫悟空!快開門。哦來啦!(能開了孫悟空抱住了我，我對我說)姐姐，我今天跟你玩哦!ok的啦!(過了一會，大人們都走啦，只剩下我和那只孫悟空啦!)我有力的說:孫悟空，我們決一死戰吧!妹妹撓耳撓腮的說:好的，菲菲俠，俺老孫速速就來。我們都同時變了一個武器出來(妹妹是金箍棒，我是一把長短劍)看劍嘿嘿我躲!小樣俺老孫來了!吃俺老孫一棒!妹妹說完就拿著金箍棒朝我來,我靈活一躲，躲到了沙發上。我說:打成了平等,我們明日在戰!隨著我的聲音妹妹說:好!明日在戰!

我的妹妹有很多動和語言都非常像孫悟空了!比如:抓耳朵、撓撓腮、左跳一下又跳一下、時不時發出嘿嘿嘿的聲音，或者類似于這種聲音，還經常會說:吃俺老孫一棒!等等等等，類似于這種語言或者是動作!而且孫悟空.吃飯都是用手抓的嘞!我家有孫悟空，她既調皮又可愛!時不時的還會向你賣萌，對你說:我好喜歡你噢!他這出一系列動作，是長樂的，我們是對她又愛又恨的。有時候孫悟空都無里頭讓你感覺他很小，有時候他又是樹，很時尚的話讓你感覺他很像大人。我喜歡我家的孫悟空!

[熱搜寫作] 四年級小學文章：我的同桌其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 四年級小學文章：我的同桌其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個調皮又善良的孩子。

陳家豪是個男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風扇上。在語文書上、數學書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學的書包上。

雖然陳家豪調皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個同學摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學幫他把那個同學背到醫院去。還有一次，一個低年級的同學把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想：答應要幫他取下來，就一定要取下來。陳家豪找來棍子，最后終于把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級的時候，我一個學期都要幫同學們搞衛生，搞完衛生時，已經很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進食堂，就看到有一個人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會兒。

我的同桌是一個善良又調皮的孩子，我這同桌真好!