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發現五年級文章精選
作文五年級。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“發現五年級文章精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
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作文從還是孩童時期就開始練習,寫作可以豐富一個人的知識,開闊一個人的眼界。一篇優秀的作文是能夠引起人們共鳴的,關于作文模板具體該如何使用呢?相信一定會對你有所幫助。
我家花園有一片小竹林,在一個偏僻的角落,平常十分不起眼,但有一次,它卻讓我有了一個新的發現。
那時,是雨過天晴的時候,天邊出現了一抹彩虹,樹葉上沾滿了晶瑩的露珠。我走進了自家的院子,不經意間瞧了一眼小竹林,再也按捺不住心中的激動,靠近了它。我踩著濕軟的土地,往天空一看:沒想到那么久沒去看,這些本來小小的竹子,竟然已變成了“參天大竹”了!這些竹子不僅長得高大了,而且竹葉也變得很茂密,細長的竹葉,頂滿了它的頭頂,人都能坐在底下乘涼呢!
我剛要往前走,但腳好像被什么攔住了,動彈不得。低頭一看,我不禁吃了一驚,腳邊,有一個尖尖、三角形的小東西,大概只有我手掌那么高。我蹲下來,湊近一看,咦!這不是小竹筍嗎?我一臉驚訝,在這塊小小的地方,竹子既不能舒展身體,而且土里的營養也不夠,但是它們竟能孕育出這樣的小生命!也許,這也是我的發現吧。
因為這件事,我得到了一個啟示,在風雨里,小竹筍就會破土而出,在狂風暴雨等困難中茁壯成長,人也一樣,只有我們勇敢面對困難,不退縮,就能闖出一片天地,看到另一翻景象。每當下雨的時候,往窗外看,已經長得很高的竹子,在雨中搖搖晃晃,仿佛要倒下來似的,但它并沒有屈服,仍堅強地度過了整個雨季。
其實,大家都可以在家里找找,也許也能像我一樣在家里找到新的發現,給我們一些新的啟示呢!
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[作文借鑒] 發現五年級文章之二
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 發現五年級文章之二”,相信能對大家有所幫助。
一個人的缺點和優點,自己總是很少能發現。但是,星期三的那一節品德課后,我真的發現了自我。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,這是星期三的最后一節課——品德課。
“做一個女孩子,要大方、仔細、溫柔、善良、可愛,不要大大咧咧,也不要太文靜,女孩們記住了嗎?”毛老師溫柔說。
接著她又嚴肅地說:“男孩要大度,不要跟女孩斤斤計較,不要魯莽,要活潑一些”這是做男孩的一種資本,懂了嗎?這學期我準備給我們班多設兩個獎項——‘最優秀男生獎和最優秀女生獎’必須符合我說的這些要求,記住了嗎?”
自從上了這節課后,班里就有女生開始攀比起來。幾天后的一個中午,我、李童、李棟杰、趙婧嫻、王秋實在小餐桌一邊吃飯,一邊聊天。“我們那組所有同學都說最優秀的女生應該是趙碩,他們認為趙碩是全班最溫柔,最可愛的女孩”。
“嗯,我也這樣認為”。
“我堅決同意”。
我的心里了開了花。
我發現原來我在同學眼里是這樣的。
【作文收藏】 五年級小學文章:春天的發現模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 五年級小學文章:春天的發現模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
春天的發現
春天,姹紫嫣紅,千萬種花競相怒放。春天,生機勃勃,開河的魚兒在水中盡情的游著。
一陣寒冷過后,我走進院子里,雖然春天已經到來,但還是很冷。深深地吸了一口氣,我開始觀察院子里的花草。
大樹那濃密的樹葉依然茂盛,并沒有被寒冷的冬天折磨的枝折花落?;ㄅ枥锔鞣N花兒已經含苞欲放,飽滿的仿佛隨時都會漲破一般。小草兒有的已經長全,有的卻還在發芽。百合花的葉子可有意思了,長長的,均勻的鋪在花盆的四周圍,多像一頭染成綠色的卷發啊!我不禁佩服起冬天來,把一切在寒冬了無生氣的痕跡隱藏得天衣無縫。
潮濕的空氣帶著雨后泥土的氣味撲鼻而來頓時讓人覺得神清氣爽,心曠神怡。
“轟轟轟”連續不斷的響雷驚醒了陶醉中的我,又要下雨了,我連忙進屋。果不其然,一陣“沙沙”小雨從天而降。我站在門口盡情的欣賞著雨中美景,一切都那么朦朧,好像披上了銀紗一般。葉子被洗得不能再干凈了。沙沙的響聲伴隨著三不五時的春雷,奏出了一首春天的贊歌。
啊,春天多么美好!
春天的發現2005-07/15830','',''15830
發現五年級作文一篇
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“發現五年級作文一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
最近我發現我們的手其實也可以來當作乒乓拍,這是我今天才剛剛發現的,原因是這樣的:下午的時候,我在練習乒乓球,打著打著,球落地了,等我撿完球站起來的時候,我的拍子不小心從我的手中脫落,像從監獄里逃出來的犯人解放了一樣。說也奇怪,這拍正好命中了我的腳上的大拇指,疼的我哇哇大叫。覺得這乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔細看看我的腳有沒有受傷,我從遠處看似乎沒什么受傷,把眼睛貼的近些就有點皮破了。
我想打擊報復一下乒乓拍,可它又不是人,怎么打擊報復呀?于是我就在心里默默的想:乒乓拍的天職就愛活動,只要我們不有用它,它肯定會憋的難受,對呀,我就這么打擊報復它。想完之后我就立即行動起來,我決定用手來當拍子。
雖然我來接并沒有像拍子那樣有較高的接住力,但是我覺得這樣好玩,知道了球碰壁后反彈力有力量,打在我的手上挺疼的,我心里想:乒乓拍是多么的痛苦,讓我們的手來代替它,它肯定高興死了??晌也]有讓乒乓拍上陣,但我想到了這樣一件事:如果鄉下的孩子想打乒乓球,他們買不起可以用我的方法,手是疼了點,但他們總買的起一只手套吧,帶在手上就不怕疼了。這樣他們為自己的家里做了兩件好事,第一:他們可以提高打乒乓的水平。第二:可以為自己的家里剩下一錢。這種想法是多么的好!
【寫作收藏】 五年級關于我的發現的作文精選一篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 五年級關于我的發現的作文精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
說起這個昆蟲世界,那可真是無奇不有??!就連那么一只黑黑的、小小的螞蟻也會識別天氣,真是奇怪極了。
那是在幾年前一個周末的下午,那時我還小。我閑著無聊便走出散散步。無意中便發現了一條黑色的長隊伍。我低頭仔細一看,哦,原來是一群小螞蟻?!捌婀郑鼈兗奔泵γσツ膬耗??”我使勁地想。該不會去集體旅行吧,我心想,不是,應該說是集體搬家。“對,一定是搬家?!蔽遗d奮地叫起來。“可是它們為什么要搬家呢?”充滿好奇心的我抓住這個有趣的問題想了起來。
我一連在地上打了幾個滾,認真思考??蛇€是想不到。此時,我真想放棄思考,但我又重新振作起來。會不會房子倒了,沒家可歸了呢?我驚奇的想,可為什么會倒呢?是不是洪水來了,房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水嗎?我不耐煩地望了望天空,此時天空陰沉沉的,烏云密布,這是下雨的前兆。對了,因為要下雨了,所以螞蟻知道這個消息,怕房子倒塌,所以要搬走。“對,一定是這樣?!薄疤昧?,我終于發現了?!蔽遗d奮地叫起來,都快把樹枝上的落葉震落下來了。不過,螞蟻真聰明,能識別天氣,厲害啊!
晚上,我把我的發現告訴媽媽,媽媽聽了笑哈哈地說:“小笨蛋,沒想到你挺聰明的嘛!這樣的問題你也想出來了,不錯不錯!”我聽了媽媽的表揚,笑得更甜了。
想不到,我竟發現了這個問題。我知道了:只要大膽想象和仔細觀察,就可以發現大自然的奧秘。
[作文收藏]我的發現五年級作文500字左右精選其四
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[作文收藏]我的發現五年級作文500字左右精選其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在我們快樂的童年生活里,經常會有許多有趣的發現。這不,前幾天我就有一個小小的發現,讓我現在依然感到十分興奮。
那天,我正在幫奶奶種菜,忽然,我看見一個黑乎乎的東西在我手上,嚇了一跳,大喊:啊!救命啊!邊喊邊往后退,但再一看,原來是只死甲蟲,虛驚一場,我把它扔掉了,繼續種菜。等我忙完,又想起了那只甲蟲,想去看一下。一件奇怪的事情發生了那只死甲蟲正在慢慢地挪動!這下我的興致來了,用樹枝把甲蟲翻過來,它掙扎了幾下,不動了。啊?難道甲蟲會裝死?我激動地說。
帶著這個疑問,我抓住那只甲蟲,拿到家里去做實驗。我先把甲蟲放在一個透明的盒子里,拿出家里的小金魚,因為我想甲蟲怕水。接著,實驗開始了,我把金魚飼養盒放在裝甲蟲的盒子對面。然后我靜靜地觀察著它們的一舉一動。甲蟲看了一眼金魚,嚇得四處亂逃,突然,它一動不動地躺在盒子里,就像睡著了一樣。這時我想:原來甲蟲真的會裝死呀!那它為什么要裝死呢?我苦思冥想,只好在電腦上查找答案。終于找到了答案,我心里豁然開朗。原來,甲蟲裝死是為了躲避敵人,大部分動物都不喜歡吃死了的東西,所以甲蟲就裝死。
這次,我發現了甲蟲裝死是為了躲避敵人。我為我的發現感到自豪,這讓我明白了:在生活中,只要我們處處留心,勤于思考,就會有意想不到的驚喜和發現。
[熱搜作文] 五年級小學文章:我發現了春天之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜作文] 五年級小學文章:我發現了春天之五”,希望能為您提供更多的參考。
我發現了春天
星期天的早晨,太陽剛露出紅樸樸的圓臉蛋,我和幾個小伙伴就跑到河邊玩。
一來到河邊,首先展現在眼前的是油菜花的世界,油菜花的海洋。一棵棵柳樹在和風的吹拂下揚起柔柔的枝條,各具風姿,好像在不住地向人們招手、點頭。一朵緊帖一朵的櫻桃花爭奇斗艷,好像在向人們含笑問好。河邊,小草伸了伸懶腰,悄悄地鉆出地面,各種野花爭先恐后地開了。河水清澈見底,天空倒映在清淩淩的河水里顯得更藍了;云朵倒映在清淩淩的河水里顯得更白了;森林倒映在清淩淩的河水里顯得更綠了。捧一捧河水洗洗臉、漱漱口,甜津津,涼絲絲,真舒服啊。一會兒,一群從南方趕來的小燕子,舞姿輕盈,為春光增添了許多生趣。
哦,我猛然感受到春天氣溫漸暖,風和日麗,百草萌發,萬物滋長,奇花異草斗芳菲。春天給大自然帶來了勃勃生機,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。
我發現了春天2005-06/13043','',''13043
我發現了雞蛋的奧秘五年級文章一篇
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的我發現了雞蛋的奧秘五年級文章一篇,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
地球上的奧秘誰也說不清,大家都對這個奇特的行星說不清,道不明。我們這個物體了解的還極少,好似大海里的一滴水,我們只能去發現它,探索它,我們要去深入的研究它。對于地球,人類是十分渺小的。
我就有一次無意的發現了一個關于雞蛋的奧秘。平時媽媽買回來的雞蛋都不讓我碰,生怕我把雞蛋弄碎了。有一天,我心直發癢,實在控制不住自己的好奇心了。趁媽媽不在的時候,我偷偷地從冰箱里偷出雞蛋,放在手里,把它擺弄來擺弄去??梢徊恍⌒模阉牡搅艘伪成?,雞蛋的黃和白都流了出來,掉到了地上,一個雞蛋壯烈地犧牲在了我的手里。
晚上媽媽要做炒雞蛋的時候,我自靠奮勇地幫媽媽打雞蛋,我把雞蛋拿到手里隨意的捏了一下,可雞蛋這時候沒那么嬌貴了,竟然沒碎,我有多用了些力氣,可是這個雞蛋現在特別的頑強,竟然怎么都捏不碎了。為了這個問題我想了很久,當我蒙在鼓里的時候,我突然想到了電腦。我打開電腦,查閱了很多資料。最后才明白,原來雞蛋是圓的,手捏上去,力量被分布在各個部位。手的杠桿力平均分布到了雞蛋上,就不足以把它捏碎。因為拱形是最穩定的形狀,人們利用這一原理造出了了拱橋,名氣比較高的就是趙州橋,它就是利用這一原理建造的。還利用這一原理造出了拱門,設計了汽車,飛機和安全帽盔等。雞蛋磕的碎是因為固定了一個點磕,力量不會被分散,雞蛋自然就碎了。
看來那個雞蛋沒有白犧牲,我這回真的大開眼界。我明白了雞蛋的奧秘。其實地球行還有很多未知的奧秘等著我們去探索和發現。
[作文分享] 五年級小學文章:在游戲中發現秘密其五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 五年級小學文章:在游戲中發現秘密其五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我最喜歡每個周五下午的最后一節課,可不是僅僅因為放學回家能玩周六周天,而是每到最后一節課,李老師大部分時間都是和我們玩。昨天是周五,我就不多說了,開始吧!
你們覺得我們班誰的力氣最大?老師突然問了這么一個問題。我們想也沒想異口同聲喊:張若曦!然后老師又說了游戲規則:張若曦撐墻,其他人腳不動去推張若曦,要是能推到她胳膊彎曲,張若曦就算輸了!我一往上看,看到了許多小手飛到上面,不停搖動著!老師把幾個力氣大的同學叫上去,一起準備著推張若曦,每個人臉上都掛著輕松的表情。當李老師一說開始,同學們用出吃奶的力氣去推,可張若曦還沒彎曲胳膊,于是有同學不開心了,把腳向前走一步,張若曦一下子胳膊就彎了,可最終我們犯規了,但怎么不犯規,腳不動就不勝了呢?還是五十幾個人推張若曦一個人!這讓我無法明白。
于是,晚上我去上輔導班,學完后我和幾個伙伴在小廣場上找了一根柱子,還是用老師說的方法,我們去推一個伙伴,我們先用不彎胳膊的方法推,他沒反應!而又用彎胳膊的方法推了一下,其中他的胳膊彎了!我終于知道了其中的秘密,不彎的胳膊我們無法推動,而且覺得有點往后的樣子,而彎了的胳膊可以推動,前面的人往前,胳膊彎,就可以輕松取勝了。
玩游戲也和做事一樣,細心、認真,總會發現其中的秘密。
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