<form id="u4335"></form>
    <form id="u4335"></form>

      <sub id="u4335"></sub>

        <wbr id="u4335"></wbr>

        小學作文網

        導航欄 ×
        你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

        實用作文: 小學四年級文章600字優選推薦

        發表時間:2023-02-12

        小學四年級作文。

        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 小學四年級文章600字優選推薦”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        或許"實用作文: 小學四年級文章600字優選推薦"是你正在尋找的內容,在學習過程中,我們都會接觸到寫作文,寫作文有助于提高個人的總結和概括能力。有些學生寫作文時往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度,你是否在尋找作文的模板呢?

        在新鄭市炎黃廣場的東邊,有一個美麗的小樹林,林子里一年四季都很美,別有一般景色!

        小樹林不用說你也應該知道,那里最多的就是花草樹木了。林子里一年四季都有人們在里面活動,真是風景如畫!

        春天,小樹林里的大樹、小草、小花都蘇醒了過來,換上了新的衣裳。美麗的花兒開在綠盈盈的草間,害羞得躲了起來,和人們玩兒起了捉迷藏;大樹哥哥站在小草和花兒身邊,好像要保護他們似的。人們在這花草樹木間休息、嬉戲,享受著新鮮的空氣和大自然的呵護。

        夏天,小樹林的天空上高掛著烈日,林子里坐滿了在樹下乘涼的人們,孩子們調皮的在樹林間奔跑、玩耍。大樹哥哥那綠色的葉子間,留有小小的空隙,從空隙里露出零零星星的陽光,照射在涼爽的樹林,花兒妹妹不像春天那么害羞了,它調皮的露露小腦袋,示意人們它不再那么害羞了,它變得勇敢了!

        秋天,大樹哥哥的葉子變成了金黃色,落了下來,秋風一吹,漫天飛舞,像金色的蝴蝶一般,落在地上,就像一條長長的金黃地毯;小草弟弟又換上了一身枯黃色的衣服,顯得沒有了生機;花兒妹妹那嬌小的身體,好像經受不住大自然媽媽的考驗,很快就凋謝了。孩子們在林子里玩耍、嬉戲,那開心的笑聲回蕩在林間,老人們在唱戲、拉二胡……真是名副其實的“老頑童”。

        冬天,一場鵝毛大雪過后,小樹林仿佛變成了金色的海洋,大樹哥哥換上了白色的“羊毛大衣”,小草弟弟和花兒妹妹蓋上了白色的大棉被,躲在“棉被”下面,凍得縮緊了小腦袋。林子里還多了一些朋友——雪人。雪人娃娃們像是樹林的看守員,這兒一個,那兒一個。孩子們在這白色的海洋中奔跑,踩下了屬于自己的成長腳印。(jk251.COm 教師范文大全)

        小樹林里一年四季都是那么美,那么生機盎然,一季比一季美,一季一個樣,多姿多彩,美不勝收。

        風景如畫的小樹林,我愛你!

        zwb5.com延伸閱讀

        [實用作文] 小學四年級作文600字:龍的子孫壹篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 小學四年級作文600字:龍的子孫壹篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        數萬年前,這里還是龍的世界。

        只剩下兩條小龍的這一天晚上,他們倆坐在草堆上哭泣。在星星的閃爍和照耀下,忽然,從茫茫大海中裂開一道巨縫。緊接著,從巨縫中猛竄出一條神奇的龍。這條龍巨大的身軀,頭上長著兩個角,嘴角旁有兩條巨大如鞭的胡須。

        他來到此地,看到這情形,憤怒極了。于是,他不顧一切想滅掉這些大龍。

        最后,它又用自己剩下的一丁點力量把唯一生存下來的兩條小龍變成了兩個活靈活現的小孩——一男一女。

        從此,這就成為了一個神話,一個美麗的神話。而那兩個小孩就照神龍的旨意,一代一代友好地生活下來,一直到現在。

        [實用作文] 作文:四年級想象作文600字其六


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文:四年級想象作文600字其六”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        2045年,我從上海乘坐飛機回到了泉州。

        只見道路上沒有汽車,只有少數的公交車、幾輛“小白”電瓶車和最多的“黃蜂”自行車。從飛機上看道路,許許多多的“黃蜂”自行車在道路上穿梭,就像一群黃蜂飛過。

        黃蜂自行車是未來的共享單車。它的車身是漂亮的黃色,輪胎是彩虹顏色的。車把中間有一個觸屏的機器,它小巧玲瓏,是淺藍色的。上面一共有十二個小格子,那些是功能鍵。黃蜂自行車的十個功能分別是:剎車;響鈴;安全氣墊;飛行;調整車把高度;調整車座高度;自動形成后座;自動形成雙人自行車;蔽雨、遮風、遮陽;GPS定位;兒童輔助輪;音樂。

        其中有四個功能最有趣。

        第一個是剎車,只要對著它喊一聲“緊急剎車!”自行車便聽話地停下了。

        第二個是響鈴,只要輕輕點一下那個鍵,自行車便會有禮貌地叫道“請前面的人注意一下了!”。

        第三個是飛行。這個功能很容易出事故,每人三個月只能用一次,如果要多用的話,一次五百元?,F在就去看看別人怎么用的吧一位上班僅差四分鐘就遲到的先生正急得滿頭大汗,他必須趕在三分鐘內到達在兩公里外的公司。無奈之下,他只好用掉這次格外寶貴的機會他先用智能黃蜂卡在機器上刷了一下,急急忙忙地上車,點了“飛行”鍵,快速地踩著,過了五秒鐘,“黃蜂”便自己伸出潔白柔軟的翼,嗖的一聲飛向了天空。先生想提速,可是找來找去,屏幕上出現了一句話:先生!欲速則不達!為了您的安全,本車只有中速和慢速。

        還有最特別的音樂功能。仔細看看,“黃蜂”車沒有耳機也沒有音響,沒人知道這美妙的歌聲來自何方。點一下“音樂”鍵,自己小聲說出歌名,你就會聽出悅耳,動聽的歌聲,但是這歌聲只有坐在自行車上選歌曲的人才聽得見。

        這就是2045年的“環保使者”,它有著先進、特殊的功能、好看的造型和顏色,給人們的生活增添了方便,減少了麻煩!

        [實用作文] 小學四年級文章400字(篇三)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 小學四年級文章400字(篇三)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        六年級演講稿題目:新學期新開始,關于新學期的演講稿怎么寫?這篇六年級演講稿200字的新學期新開始的演講稿范文,明確告訴我們新學期新開始該有哪些計劃和目標。

        大學四年轉眼即過,我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰,也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機會、一個舞臺,用我所學去服務公司,服務社會。

        元宵節是我國各個名族的傳統節日,是農歷新年中的第一個月圓之夜,這個傳統節日在我國已經傳承了2000多年了。元宵節講究的是走出家門普天同樂,俗話說:“正月十五鬧元宵”,一個“鬧”字道出了元宵節的歡騰、熱鬧,也道出了元宵節與其它節日的不同之處。所以說,我很喜歡這個節日。

        [實用作文]海豚作文(600字)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“[實用作文]海豚作文(600字)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        海豚作文(篇一)

        2012年8月28日的早晨,我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園,在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演,三歲的小海豚節目演的真精彩。流線型的身體游泳時可快了,并且不時躍出水面很高很高,同時在水面上還濺起一朵朵浪花,是在祝福我們旅途平安快樂吧!游著游著,它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸,然后調皮的用鰭抱住主人的腳,主人的腳一抬,小家伙居然來了幾個倒空翻,小海豚表演得真精彩!

        海豚作文(篇二)

        當天邊的第一縷陽光劃破魚肚白色的天空時,頓時,血染紅了海豚灣。當我們睜開惺松的睡眼時,上千條曾經靈動的生命就這樣永遠地消失在這個世界。在海豚灣的清晨只剩下血色海水和消失的靈魂。

        “海豚灣”在我們腦海浮現的景色應該是許多海豚嬉戲的美麗寧靜的海灣。可是,事實卻不是這樣:海豚灣是結束海豚生命的地方,它是海豚的地獄。海豚灣在美麗的日本國家的太地町市的一個海灣那里,山崖環抱著這個海灣,使這個灣在美麗的日本國家的太地町市的一個海灣那里,山崖環抱著這個海灣,使這個灣十分的隱蔽,同時也隱藏了那里人們殘殺海豚的事實。站在那個海岸向海豚灣望去,只能看見一條條海豚在掙扎在嘶叫在用盡力氣的撕扯網子。它們身上的傷痕透露的是怎樣殘忍的事實。它們掙扎著掙扎著,卻無法擺脫那該死的漁網,最終沉入海底。這里一下又變得原來一樣寂靜了。

        我們無法想象人類是用怎樣的手段去致他們以死地。難道他們沒有聽見這里的海豚向他們發出求救的叫聲嗎?難道一片海水不能染紅他們內心的一絲感動嗎?不能,屠殺者麻木的靈魂已經被金錢利益所控制。他們不知道與動物和平共同的道理,他們看不到人與自然和諧共處的場面,他們聽不見地球的哭泣聽不見海豚的哭泣。他們用海豚的死召告自己的偉大,他們用一條條海豚的生命去換他們心中向往的金錢。悲哀呀,真是悲哀,難道他們忘了自己和海豚一樣都是生物了嗎?不僅僅是他們,可能你也忘記了吧。

        海豚灣,世界上還有多少個海豚灣,世界上還有多少條無辜的生命明早又要消失了。海豚灣,為何這是個墓地呢?為何要存在于這個世界上呢?海豚灣,空間帶來了多少傷悲,多少眼淚,多少血液,多少無奈?

        你記得嗎,在大海里有種生物叫海豚?你知道嗎,它們每天都活躍在大海里?你不會不明白,我們在幾百年前與海豚友好相處,你不會不懂,我們要善待自然,善待所有所有的生物。

        對!我從來沒有忘記,我記在心頭,我記在每根神經里,一定要善待地球!

        海豚灣明天向你說不見,

        海豚灣從此不會終結生命,

        海豚灣灑下滿海的幸福。

        海豚作文(篇三)

        一個暑假,我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物。“咚!”到點了,海豚表演開始了!

        第一個節目是——海豚跳火圈,當我看見第一只海豚時,它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后,每一只海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之后,我看見了工作人員在訓練海豚,海豚被打了。每被打一次,它就發出一種聲音。像是痛苦,又像是求救,又像是生氣。

        這時,我問媽媽說:“海豚也可以說話?。俊?/p>

        媽媽說:“是?。∥乙部梢月牶k嗾f話??!”

        我說:“真的嗎?”

        媽媽說:“當然了!”

        于是,媽媽讓海豚說一說。于是海豚叫了幾聲。

        媽媽說:“它說,它表演,它高興?!?/p>

        “讓我來聽聽!”我說。

        “它說,真是好累??!我可真想回到大海里和伙伴們一起玩?!?/p>

        “啊?”媽媽又驚又喜。

        “我真沒有見到像你學聽海豚說話學得這么快的!”

        “下次,我要學會聽更多魚說話。”我說到。

        海豚作文(篇四)

        今天,媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前,時間還有十分鐘才開始,可是門前已經人山人海了。我想:這場表演一定很好看,要不然怎么會有這么多人呢!

        表演時間到了,我迫不及待的走進表演大廳,和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了,只見馴獸員走了出來,一聲哨響,一只海豚從滑梯滑到馴獸員面前,挺起身體,張開雙鰭不停扇動,好像在向觀眾打招呼,逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚。然后海豚向表演池中心游去。這時馴獸員的手向上一揮,海豚一躍而起,跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻,落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起,激起陣陣水花。令人不可思議的是:那只海豚居然跳到五米左右的高度,碰到吊在空中的的球,落了下來。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及贊嘆,三只海豚合作起來,互相往對方的方向跳,濺起的水花好似一座空中橋。

        表演結束了,我還戀戀不舍,動物真是人類的好朋友!

        海豚作文(篇五)

        在一個陽光明媚的早晨,我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

        海洋館里,我最喜歡的一種魚叫“牛角”,金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚,身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀察,應該是每兩個點之間有一個角,和牛角十分相似,非常有特點,不知道是哪位著名服裝設計師為它量身定制的呢。

        海洋劇場上演了精彩的表演,我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望,一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑,也為自己贏得了無數掌聲和喝彩。我睜大眼睛,生怕錯過任何一個精彩瞬間,心里直慶幸自己不虛此行呵!

        海豚作文(篇六)

        早上一覺起來,我看見身體周圍一片蔚藍。一條小丑魚向我游過來,問我:海豚,這次海洋運動會你參加嗎?

        我有點莫名其妙,我怎么會是海豚呢?咦?我怎么能待在水里呢?怎么有小丑魚跟著我?

        另一條小丑魚也游了過來,對我說:海豚兄弟,不要猶豫不決了,你絕對是一名游泳健將,海洋里沒幾條魚能比得上你!

        我被夸得有些臉紅:當然參加!我能不參加嗎?說著,我擺了擺尾巴,一溜煙似的就游走了。

        小丑魚大喊:你是3號選手,記??!

        我來到了海洋中心城,這里就像一個城市一樣,什么都有,真不可思議啊。我來到一家服裝店,照見了鏡子里的自己,大吃一驚:我真的變成了一只海豚!我有點奇怪,但轉念一想,好不容易變成了海豚,可得好好體驗一番,不能浪費時間。

        于是,我繼續向前游,來到了紅珊瑚平原,那里的珊瑚多得好像一座山,一叢叢形態各異的珊瑚好像一朵朵盛開的鮮花,又像一張張綻開的笑臉,好似在和我熱情地打招呼。我在珊瑚叢中游來游去,一會兒鉆進鉆出的,一會兒又繞著珊瑚叢打轉,玩得不可開交。

        正玩得起勁,我突然想起來,自己要去參加比賽。我急忙四處問路,終于找到了海洋體育館。體育館門口,小丑魚正焦急地等待著我,看我來了,游上來說:快!這一場就是你比賽了!

        我飛快地游到賽場上,大章魚用它那洪亮的聲音倒計時:3,2,1嘟我們一排選手齊刷刷地沖出起跑線,飛快地游著,各不相讓。我跟劍魚遙遙領先,彼此不相上下,比賽進行得異常激烈。終于快到終點了,誰知有著非同一般爆發力的劍魚,一步領先于我,取得了第一名,而我無疑成了第二名。海洋體育館里瞬間沸騰了,大家敲鑼打鼓地歡呼著,我也成了全場矚目的焦點。

        叮叮當鬧鐘響起來了,我還沉浸在獲勝的喜悅之中,睜開眼卻只看到一方天花板。啊,原來這只是一場有趣的夢!

        海豚作文(篇七)

        你聽過海豚的歌嗎?歌詞是這樣的:

        啊,啊!寬吻海豚!

        啊,啊!微笑討人愛!

        啊,啊!黃河我們的家園!

        唱歌的海豚是我,我叫鵝鵝。這首歌好像還有下半部分,但我媽媽與曾曾祖母就是不告訴我下半部分。

        嗨!鵝鵝,怎么了?寬吻海豚阮阮一臉高興地望著我。阮阮是我最好的玩伴,她的理解能力很強,又具有愛玩的天性。我們經常一起玩游戲,可是這首歌中似乎隱藏著令人吃驚的秘密。

        哎,阮阮我心情不太好。我可能是剛才的魷魚吃太多了,我想一個人靜靜。

        嗯,阮阮一愣。

        好的。我從她的語氣中聽出她很失落,望著她遠去的背影。對不起,剛才我因一首歌而心亂,也許不想它才是最好的選擇。我一邊想著,一邊游向運去地族群,似乎快看不見的背影。

        怎么了,鵝鵝寶貝?是不是,不舒服?媽媽那關切地聲音在我的耳邊響起。

        孩子他媽,別愁了,咱家鵝鵝不好著呢,盡亂操心。爸爸那冷靜地話語在我耳邊。

        沒事,沒事。我敷衍道。

        哎,這就好。媽媽懸著的心落下來了,可媽媽總是杞人憂天,不是愁那就是愁這。我無心與父母交談,便去找博覽群書的鼠海豚爺爺,也許老一輩的人知道。

        爺爺好!爺爺,鵝鵝來看您了!我有禮貌地問候道。

        鵝鵝,又來了!餓了吃條魷魚。爺爺用他那慈祥的聲音對我說,我心中頓時有了股暖流。

        爺爺,我是來請教您一個問題?

        什么問題?

        就是一首寬海豚的歌下半部分是什么?

        這,我不能告訴你。爺爺聽到我這個問題時很是吃驚。

        為什么?

        因為爺爺似乎不打算告訴我。我自找沒趣,我忽然覺得呼吸不暢通。

        啊,我被漁網纏住了。救救我!

        別怕,我來幫你。

        阮阮?

        我怎么忍心看到你受傷呢?阮阮的語氣還是如此地慢。

        可,你是如何被纏到呢?她一針見血的問道。

        不小心啦!我奮力掙扎著,阮阮用牙咬著漁網,終于網破了。網里的魚自由自在了。我們把族人叫來,吃了頓大餐。我頓時想到了下半部分,啊,?。o憂無慮,多快樂!

        從此,聽到遠方的海豚無論在哪兒,都分享著我那天籟般的歌聲:

        啊,??!寬吻海豚!

        啊,??!微笑討人愛!

        啊,??!黃河我們的家園!

        啊,?。o憂無慮,多快樂!

        [實用作文] 小學四年級文章其四


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 小學四年級文章其四”,希望能為您提供更多的參考。

        春天是播種的季節,為了能感受和發現植物的生長變化,老師安排我們栽培種子,并記錄成長過程。我很喜歡參與這個實踐活動。

        平時我也會種些小花、小草,可是沒有種過種子。沒有種植經驗的我有些著急,該培育什么種子呢?爸爸自愿當我的幫手,他從陽臺上搬下來一個花盆,并指揮我把花盆里原來板結的土刨松,再挖一個坑,給小坑里面施點肥。我把吃完的蘋果籽小心地放進施過肥的小坑里,然后蓋上土,澆上水。爸爸叮囑到:“澆水量不要過多,也不要過于頻繁。不然它會腐爛在泥土里的?!蔽覍χN好的種子,許了個心愿:希望我種下的蘋果籽快快發芽,快快長大。接下來我就把盆子放在陽光充足的地方,慢慢地等它發芽。

        周末早上,我起床后的第一件事就是跑到窗臺前,看看蘋果籽是否偷偷探出頭來了……可是,這個小溫室里靜悄悄的,什么也沒有發生。我跟我的蘋果籽說話,唱歌給它們聽。我覺得蘋果籽有自己的情緒,我和它們聊天,安慰它們。蘋果盆栽是非常好看的、而且還可以當裝飾品,也可以凈化空氣,我一想起這件事,心里就樂滋滋的!好像忘記了所有的煩惱??墒亲屗l芽卻不容易啊,真擔心我的蘋果籽不會發芽??!

        等待是漫長的過程。因為有了這份期待和驚喜,讓我感受到生命的堅韌和成長的力量。我堅信只要用心去做,就能做好一件事情。

        [實用作文] 作文:四年級我愛我的家作文600字壹篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 作文:四年級我愛我的家作文600字壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我有一個溫馨幸福的家,我的家就好像一個調色盤,藍色、橙色、紅色組成了一幅美麗的畫。

        爸爸是藍色。因為不論是生活還是學習,爸爸對我要求總是那么高。爸爸是個非常講衛生的人,他要求我從小就要講衛生,飯前便后都洗手。一次吃飯前,我忘記洗手了,爸爸指著我毫不猶豫地大聲說:“快點去洗手!”我只好放下碗筷乖乖地聽話去洗手。爸爸還要求我吃飯不要挑食,不管是什么都要吃,才能補充身體里的各種維生素。他還常對我說:“身體好,才能學習好。”爸爸對我的學習要求更高。有一次,我的數學單元考試考得很不理想。爸爸知道后,二話不說,把我拉到書桌旁,把卷子上的錯題一道一道的跟我講解,直到我弄懂為止。講完后,爸爸還出了幾道相同類型的題讓我做,非要我做到舉一反三不可。爸爸干什么事都那么嚴肅,他不茍言笑,給我們這幅畫增加了一些威嚴。爸爸是深沉的藍色!

        媽媽每天下班一回家,除了做飯,做家務事,還要無微不至地關心我,照顧我,為我家付出了無數的辛勞和汗水。去年,我的腳骨折了,媽媽天天陪在我的身邊,給我拿藥,遞水,送飯,當我寂寞時,媽媽便會和我聊聊天,給我帶來無限的溫暖和愜意。所以媽媽是橙色,如果家里沒有了媽媽,就好像生活中沒有了太陽。

        而我,用紅色形容真是最恰當不過了。紅色代表活躍,大家都說我聰明活潑、生機勃勃,做事風風火火。我還是家里的開心果,每當爸爸媽媽遇到不開心的事,我就會給他們講講笑話,或用幽默的語言跟他們談談心,使他們把煩惱拋到九霄云外。我也是爸爸媽媽火紅的希望,只要我不在,紅色不在,我家就陷入沉寂。

        我愛爸爸媽媽!我愛我家!愛家里的這種種色彩!

        實用作文: 以書為友四年級作文600字 月度范文精選


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 以書為友四年級作文600字 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        高爾基說:“讀書是人類進步的階梯?!鄙勘葋喴舱f:“書是全世辦的營養品。”但我認為,書是生命中的一部分,也是生命中的快樂。

        在一堂數學課,我對這些無聊的數字完全不感興趣。我偷偷地低下頭,翻開一本《我是你的守護星1》不一會兒,我越翻越入迷,后來我到了忘我的境界,變得如癡如罪。我開始想象,那一片廣闊無比的草原,草原上有幾頭牛,它慢悠悠地在吃草,它的嘴上動動,下動動,連我也忍不住模仿吃草的動作。天空是湛藍的,那一朵朵潔白的白云緩緩地在天空中流動,一會兒像棉花糖,一會兒像老人,又一會兒像巨象,白云真是形態萬千?。 比~承豪,低頭在干什么呢?在找寶藏?老師喊道。同學們一下子“撲哧”一笑,笑個不停!我結巴地說:“我在找東西。”這時我也有些尷尬,我想:我以后再也不在課堂上看書了,絕不!

        過了幾天,我心里的“小書蟲”又在搗亂了。我控制不住自己,所以,擋不住眼前的誘惑。

        一天,我跟媽媽說:“媽媽,你瞧瞧,你這身材又長肉了,在這時候趕緊去運動運動,去游泳吧!我會自覺寫作業的?!薄班?,好吧,那我出去了哦!”媽媽回答道。我想:哈,媽媽上當了!爸爸、爺爺、奶奶去吃酒了,媽媽也去游泳了,我就可以盡情去看書嘍!我趕緊翻開作業,奮筆疾書地寫起來,不到一小時,作業就寫完了。我毫不猶豫地拿出課外書,躺在沙發上看起來,坐著、斜著、靠著沒人管著就是自在,就是爽!正當我心理樂得像開了花的時候,媽媽就回來了。于是,我迅速拿起書本,飛快地向房間跑去?!鞍Γ铧c就被發現了?!蔽易匝宰哉Z道。

        書,就是一位老師,一位朋友,就是想出就去的地方,也像和另一個人同般而行。但是,你喜愛書嗎?

        [實用作文] 小學五年級文章600字:春天在哪里(推薦一篇)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 小學五年級文章600字:春天在哪里(推薦一篇),供您參考,希望能夠幫助到大家。

        早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中,溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。

        今天是個好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個個抽枝發芽,抖擻精神,準備迎接春姑娘的到來。花壇里早已沒有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會兒他又從那支草里現出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列,與它們并排合唱。

        春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!

        男人日女人动态图