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釣魚六年級作文
最新寫作: 釣魚六年級作文范例。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 釣魚六年級作文范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
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在暑假里的一天,我跟爸爸去單位上班,由于爸爸工作比較忙,就把我放在單位的宿舍里,正當我在宿舍悶悶不樂的時候,我的朋友航航過來找我玩,他突然提出要釣魚,我覺得釣魚是一件新鮮事,便毫不猶豫地跟去了。
保安的叔叔帶我們倆來到海邊,連忙拿出新買的魚竿,并拿出其它的釣魚工具。開始釣魚了,我把魚竿輕輕地甩到離海邊不遠處,然后靜靜的等待著……一分鐘、兩分鐘、過五分鐘了,還沒有看見有魚上鉤,這下我可心急了,拿著魚竿這兒走走,那兒走走,就像熱窩上的螞蟻,急得團團轉,心里總在想:“魚兒都到哪里去了呢?”但是我一看航航還安靜地坐著,我也再次耐心地繼續等待,十分鐘又過去了,終于“功夫不負有心人”,浮球忽然沉下去了,我感到魚桿有輕微的晃動,我高興極了,連忙把魚竿拿起來看,一條海鯰魚上鉤了?!拔页晒α?。”我大聲嚷道。于此同時,航航也釣到了一個和我釣的一樣大小的海鯰魚,可惜我們倆都掉了一個魚餌,特別浪費魚餌,怎么辦呢,我轉轉眼珠想了想,突然想出一個絕妙的辦法,拆掉一個魚鉤和鉤繩,因為要它們沒用,還浪費魚食,我把我的想法告訴航航,他覺得我說的有道理,我們的意見達成一致后,便把其中一個魚鉤拆掉,果然不浪費魚餌了,我們又繼續釣了四五條魚,就帶著“戰利品”高高興興地回去了。
這次釣魚,讓我長了見識,體會到“有志者,事竟成”這句話的意思了,無論做任何事,都不放棄,勇往直前才會成功,遇到事情還要多動腦勤思考,就會有新的收獲。
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最新作文: 霾六年級作文寫作范例
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 霾六年級作文寫作范例》,僅供參考,希望能為您提供參考!
天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗,都已經7點15了怎么天還是這么的黑,這可不像以前的天氣,以前的天氣從7點就出現了陽光,可是現在的天氣連8點還是那么的黑,這都是我們人類自己創造出來的魔鬼——霧霾。
霧霾現在成了中國的??停刻煸绯?、中午都要來中國玩上一會,這都是一些黑心的老板干的好事,讓我們的中國上億的人們都在為這個可惡的霧霾縮短我們的生命,讓我們更快的死去,這都是那些黑心的老板干的好事,現在世界上面有許多的黑心的老板為了多掙一些錢,把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上,地球的大氣層,把霧霾傳到了我們中國,讓我們每天都呼吸這些對我們身體有害的氣體。
這都是你們干的嗎?你們為了多賺一些黑心的錢,讓我們的樹木都變的枯萎了,就是因為你們,我們的地球母親現在都成什么樣子,我們每天都生活在霧霾里,我看到我們的同胞們每天都呼吸著對身體有害的氣體,我心里真是很難受呀!
我建議那些黑心的老板們把工廠關掉吧!不要在為了賺錢而傷害我們的祖國,我們應該報答祖國而不是恩將仇報。還小鳥一個美麗的天空。還人類一個美麗的祖國。
[實用寫作] 小學六年級文章:釣魚(經典版)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 小學六年級文章:釣魚(經典版)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
這個星期天我很早就完成了作業。下午,我的家人和胡叔叔一家來到南湖的一個漁場準備捕魚。
這是我第一次釣魚!我不知道從哪里開始,所以我拿起魚竿喊道:“我怎么抓住它?你怎么釣魚?”榮老師先過來教我調整浮標。然后,她教我放誘餌,蚯蚓。我很快就完成了釣魚的準備工作。
我開始釣魚。我看到胡叔叔身邊的人一個接一個地釣大魚,心想:這里一定有很多魚。他坐在胡叔叔旁邊。當我把魚竿放入水中時,我很久沒有看到任何魚上鉤了。我非常失望,不知道是不是所有的魚都被別人抓到了。
這時,我聽到前面魚塘里的魚販子喊著:“快來幫忙!”我甚至拉不動它?!蔽野底孕南?,看來所有的魚都去找那個叔叔了!所以我又移動了凳子,來到叔叔身邊。呆了一會兒后,我還是沒看到半條魚。我來到一個沒有人再釣魚的角落。
就這樣,我在這里跑了一會兒,在那里跑了一會兒,又換了幾個地方,但我還是沒釣到魚。我憤怒地喊道,“為什么抓魚這么難?”
媽媽聽到后說:"如果你向東捕魚,向西跑,你會嚇跑任何準備上鉤的魚。"你為什么不能冷靜下來?你真的像那只釣魚的小貓?!甭犕陭寢尩脑?,我害羞地坐了下來,再也不敢動了。
我靜靜地坐在魚塘邊,手里拿著魚竿,睜大眼睛盯著浮標。我不知道過了多久,浮標搖晃了一下,突然沉入水中。我忙著拉起來,??!我只覺得魚竿很重,拉不動。我喊道,“我捉到魚了!”“我釣到了魚!”我媽媽跑過來幫我把魚從魚鉤上拿下來。當你看它的時候,它是一條超過一公斤的鯽魚!
這次釣魚之旅不僅教會了我一項技能,還教會了我專注于一切。
最新寫作: 小學六年級她笑了文章寫作范例
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 小學六年級她笑了文章寫作范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
她笑了,像春日里和煦的陽光;她笑了,像夏日中的驕陽似火;她笑了,像秋天里果實一樣甜美;她笑了,像冬天里潔白無瑕的雪花。
微笑在我們生活中似乎微不足道。每一個微笑的含義也不相同:有發自內心的,有苦澀的,也有歡樂的。我有一位很好的朋友,她笑起來很好看。我們是閨蜜,關系很好。讓我記憶深刻的是一次她用微笑給了我動力,那個微笑似乎比任何鼓勵的語言更加有力。
四年級我的數學并不算太差,許多不會的題都請教她。她也是班里名列前茅的數學學霸呢!
有一次,我們數學小測。那個單元知識點我還沒有完全掌握,導致我考試之前就異常緊張。在考試前一天,我把這件事告訴了她“這有什么好緊張的,這樣吧,等會兒我幫你準備一下這次考試重點?!彼χ卮鸬?。“多謝啊,可是僅有一個晚上的時間了?!蔽铱鄲赖恼f。她目光真誠慢慢的對我說,好像是在思考,道:“其實我們不必太過于看重一次小考,只要拼盡全力努力去做,結果必須是好的?!闭f完,她對著我笑了,是那種發自內心的真誠的笑容。
那天晚上我回家后早早地寫完了作業,好像考試沉重的壓力并沒有壓垮我,雖然教師家長都很注重這次考試,但我依舊很簡便毫無壓力,結果出來時我們不約而同會心的笑了。
微笑能給人勇氣;微笑能給人動力;同時,也能給人帶來意想不到的收獲,比如,這一次……
最新寫作: 對天河漂流六年級敘事作文寫作范例
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 對天河漂流六年級敘事作文寫作范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
8.8是紀念20xx年北京奧運會開幕一周年的日子,就在這一天,我們一家和毛雷叔一家一起去了湖北省紅安縣對天河漂流。
這個漂流,全長7km,總落差有140m,最高落差13m。而且網上還夸張的說不翻船是不可能的。夠夸張了吧!
聽了網上這么說,我們小孩開始擔心自己的年齡不能漂??傻侥且豢?,發現連三歲的幼兒都在漂,能漂便趕緊去換衣服。
第一件是防護服,它像航天服,能保護我們不受巖石的傷害。第二件是救生衣,可能防止我們被水淹死,。這些是身上穿的,還有一個頭上戴的,那就是頭盔。戴上頭盔的話,就不怕巖石碰到頭了。有了這些裝備,就可以漂流了。
我和毛若辰以及毛雷叔叔拿到了一艘艇,一坐進去,我們立刻感覺空間太小了,而且我都被擠到座位旁邊去了,不過忍一下就行了。
就這樣,我們三個的漂流旅程開始了。我們非常輕松的過了第一個坡,就在我們正幸災樂禍之時,一個大浪打過來,把我們這群幸災樂禍的小鬼,澆成了落湯雞。原來,在我們幸災樂禍的時候已經過了第二個坡,由于我們沒有防備,才引來了這場災難。吸取了這次教訓后,我們便一視同仁,大小坡都提高了警惕,認真了起來,還造了一個稱號三勇士。
在三勇士過了不知多少個坡后終于來到了最高坡。我們便做好準備,可在過這個坡時,我們的艇卡在了巖石上,大量的水從我們臉上打過,幸好有輛船把我們撞走,要不然,我估計早就一命呼了。
剩下的路程一切順利,終于到了終點,我們的堅持了7km的雙腿也終于能活動一下了。
我下次還要去對天河漂流。
[作文收藏]六年級話題作文:釣魚精選
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[作文收藏]六年級話題作文:釣魚精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!闭欠棚L箏的好日子。
小紅、小剛、小強正在綠油油的草地上放風箏呢。小剛抓住繩子,小強高高地把風箏舉過頭頂說:“準備好了嗎?我們把風箏送上藍天吧?!薄皝戆?,出發!”小剛邊放繩,邊奔跑?!巴叟?,我們的風箏飛的最最高!”小紅興奮地喊著。
遠處,幸福的一家三口也在放風箏。兒子說:“快看,風箏高高。”爸爸媽媽看向天空:“我們家的小寶真能干!”兒子問爸爸:“現在的場景,你能說一句古詩嗎?”“這個,這個…可難住爸爸啦,能告訴我嗎?”“忙趁東風放紙鳶,哈哈?!卑职謰寢寱牡匦α?。
天上的風箏花花綠綠、形態各異。有的像可愛的小魚,在水里快活地游來游去;有的像蒼勁的老鷹,在天空中尋覓食物,還有的像美麗的蝴蝶,在朵朵白云中翩翩起舞。
我喜歡放風箏,我享受在春風里和風箏一起奔跑的感覺!
作文推薦: 六年級最新的心愿作文范例
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 六年級最新的心愿作文范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
坐在窗前,暖洋洋的太陽照在臉上,翻閱著手中心愛的書,一個愿望在我心底萌芽:__年,我一定要買到這全整套的新漫畫《三國演義》!這個愿望,全部源于我手中這本精致的書。書皮上,曹操大將典韋手握雙戟,威風凜凜地站在正中,旁邊有“三國演義”四個大字,右邊是剛勁有力的“諸侯相殘”。翻開書頁,里面的人物栩栩如生,故事情節表現得淋漓盡致!陳宮與郭嘉的深謀遠慮,呂布與關、張二將及曹操部將的勇猛,劉備的仁義胸懷,曹操的不擇手段……而更具魅力的在這本書的最后一頁—這套《三國演義》二十本書的書名全部都列舉其上,那“簏戰官渡”、“大戰長坂坡”等真讓我心馳神往,現在卻又不能實現,只能成為我__年的美好期待了!
如果我能得到這一整套書籍,我想自己一定會成為世界上最幸福的人啦!那時,我便可以在__年暑假里把它們一本一本地翻開,盡情地暢游于書的海洋,跟隨著將領們馳騁沙場,奮勇殺敵;和謀士們揣摩敵人的心思,用盡三十六計,我就能回到那“金戈鐵馬亂劍飛,槍刺劍砍顯神威。深謀遠慮輔君主,布下奇兵獲全勝?!钡娜龂鴷r代,那是多么的有趣!多么的令人向往啊!我還可以仿照書中的人物揮毫我的畫筆,盡情地臨繪,用心畫出那武藝高強的關、張、趙、馬、黃,以及儒雅智慧的諸葛孔明和郭奉孝。柔和的陽光依舊照在我臉上,我從溫暖的遐想中回過神來,我多么想擁有這套由梁小龍先生創作的漫畫版《三國演義》啊!
最新作文: 弟弟六年級作文范例
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 弟弟六年級作文范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天是我弟弟的生日。早上一起來,我媽媽就在打扮著。什么事都做完之后,在家玩了一會就出發了。
我和媽媽在車站等車,因為風有點大,媽媽被風吹的有點冷,過了一會,車來了,我們就快點上車了。
到了之后,我的姨媽就叫我們等還有的人來了之后,一起去。
(在這里,先讓我來介紹一下我弟弟的關系:我弟弟叫劉嘉豪,他的媽媽是我的媽媽的妹妹。所以我和他不是親兄弟。)
到了我弟弟的奶奶家之后,我們在她家玩。我們幾個孩子覺得有點無聊,我們就問,誰有玩的東西。我弟弟就拿出了幾個鞭炮說:“這是上次沒放完的。”我們來玩吧!
我們到處炸。玩了一會,我們看到了一掉蚯蚓,一個孩子,把鞭炮放在蚯蚓的身上,一炸,蚯蚓變兩半了。
之后,我和弟弟在玩電腦,他們在玩游戲,我在看小說,都很開心?。?/p>
到了吃飯的時間了,奶奶做了好多吃的,有:蒸肉,油燜大蝦,蒸魚,和餃子~~~~我們都吃津津有味。
下午,姨媽給了我們一人五塊錢。讓我們去買吃的。但我不知道買什么。就買了十個巧克力。每人都還有四塊錢。之后我弟弟和我下象棋。誰輸誰給錢。我盤盤贏。看在都是兄弟,就只要了一快錢。
到了吃蛋糕的時間了,大家都在搶。這蛋糕真好吃。
之后要回家了,大家都依依不舍的樣子。
最新作文: 六年級旅游文章范例
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新作文: 六年級旅游文章范例”,希望能為您提供更多的參考。
“滴答、滴答……”早晨大地還未從薄明的晨嫩中蘇醒過來,一切顯得那么美好?!皨寢專禳c,快點!”我一邊催著老媽,一邊拎著書包就往門口沖。今天學校組織我們六年級去“珠海神秘島一日游”這可是我們小學期間最后一次旅游啊,心中那種興奮心情不知用什么來形容。
來到學校,教室里同學們三三兩兩的討論著旅游的事情,看看你帶了什么好吃的,我想玩什么游戲……有的還拿出了手機玩起了自拍發朋友圈“我們準備出發旅游啦……!”可是好景不長,一瞬間狂風暴雨,連第三組的同學都淋到了雨。“同學們,由于天氣原因今天的旅游取消了!”唉!盼望已久的旅游說沒就沒了。同學們發出一陣陣哀聲怨道。沒辦法,我們只好在教室里看書。
誰知過了一會,雨竟然停了,還出太陽了!我們的隊伍再一次重整出發啦。經過一個多小時的車程,我們終于來到了目的地——神秘島。
剛進門我就看到了“云霄飛車”,于是立馬向它發起“挑戰書”。“梁綺鈴,走啊,我們去玩云霄飛車!”
“不不不,你和余誼、黃穎琪去玩吧!我和方琦在下面等你們!”梁綺鈴害怕地說。沒辦法,我只好和黃穎琪她們一起排隊了。終于輪到我們了,我緊系好安全帶,“鈴——”,準備,GO!剛開始的時候速度有如箭一般,嚇得我把眼睛緊緊地閉了起來。當來到最高點,速度放慢了一些,我以為游戲結束了,悄悄地睜開眼,突然,我感到整個身子往下墜,肚皮往里收,心壓得緊緊的,透不過氣來。車上的人呱呱大叫。車子下坡以后,又迅速左轉上坡來個內坡360度轉彎,簡直像拿人命似的。轉完了360度又來一個上坡。這次的上坡速度極快,有著火箭登天的感覺。然后速度貌似減慢,我睜開眼睛,看了看,這次真的是游戲結束了。
后來我們玩了傳說中很恐怖的閃靈鬼屋、十分幼稚的旋轉木馬、還拉上林老師一起坐了旋轉飛椅,下來后老師直喊暈。最后我們玩了我們的收官游戲——碰碰車。老師還為我們拍照,留下了美好的回憶。
小學生涯的最后一次旅游圓滿結束了,雖然天公不作美,但我們依然留下了美好的足跡。
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