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        三年級《伊索寓言》讀書筆記

        發表時間:2023-02-23

        三年級《伊索寓言》讀書筆記通用。

        如何寫出讀后感?作品這本書當中的故事情節常??梢砸l人們的更多內心感受。寫讀后感時,我們要分析材料,亮明自己的基本觀點,小編經過搜集和處理,為你提供三年級《伊索寓言》讀書筆記。

        三年級《伊索寓言》讀書筆記(篇1)

        這本書的句子,大多數我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看:這個故事是說,用不正當的手段獲得的東西,最終還是保不住的。這個故事是說,如果有人向從來就不干好事的人求救,他肯定是個大傻瓜。這個故事是說,如果從別人那里得到了好處,就應當報答人才對。這個故事說明:對于那些比自己高明的人,千萬不要去譏笑他,不然一定會自討沒趣的。這個故事說明:壞人的本性是掩蓋不住的,往往會通過外表流露出來。好詞:震撼山林、瑟瑟發抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等

        這本書是我很喜歡的書,雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書,也會喜歡的。

        《伊索寓言》讀書筆記

        暑期,我看了一本書,叫《伊索寓言》,在這本書中,全是一個個短小的故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理,其中,我印象最深的是《龜兔賽跑》。

        兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜的步子慢,但是,烏龜笑了,說總有一天它會贏兔子,它們開始了比賽,烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面并一步當先,看著烏龜拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能贏。它坐在樹下睡著了,烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

        這個故事講了一個道理,穩步向前者,往往能獲得最終勝利。

        現在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎告訴你們,其實我也有這樣的經歷哦。

        我們班的同學都會踢毽子并且能踢好多,而我,只能踢幾個,有的同學就笑我,說她一次比我幾次都踢的多。我就暗下決心,就利用課余時間練習踢毽子,久而久之,堅持不懈的努力換來了好的結果?,F在我一次都能踢好多,再也沒人小瞧我了。我為自己而自豪。

        上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果。

        《伊索寓言》讀書筆記

        利用這個假期,我讀了《伊索寓言》這本書。

        《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷刺比喻故事,經后人加工,成為現在的《伊索寓言》。這本書由許多小故事組成,其中許多故事人們已經耳熟能詳,比如:鹿與角,狐貍與烏鴉

        這本書中每一

        三年級《伊索寓言》讀書筆記(篇2)

        《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來因為知識知識淵博、聰穎過人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家,為人們講述寓言故事。

        《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時他看見高高的葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開了葡萄架,他邊走邊想:這些葡萄肯定是酸的。

        這個故事告訴我們,有的人得不到一個東西,就說那個東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。

        《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽過。

        《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。

        三年級《伊索寓言》讀書筆記(篇3)

        我也推薦大家讀一讀《伊索寓言》這本書。

        《伊索寓言》讀書心得范文五

        暑假期間,我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事,通過這些小故事我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。其中,我最喜歡的故事就是狐貍和葡萄。

        狐貍和葡萄的故事主要講的是一只狐貍路過一個果園,它想吃長得高高的葡萄,可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄,最后它放棄了,并且還昂起頭說:我敢肯定它是酸的。正要摘葡萄的孔雀說:既然是酸的那就不吃了,孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿就沒有摘葡萄,而且告訴了樹上的猴子,猴子說:我才不信呢,我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。最后發現原來葡萄是甜的。

        這個故事告訴了我們一個道理,我們做什么事情都要實事求是,不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人,別人說什么都信,這是不對的。我們應該要自己嘗試一下,這樣才會知道是不是真的,要勇于實踐。

        《伊索寓言》讀書心得范文六

        暑假假期里,我讀了《伊索寓言》這本書,我發現小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

        這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

        那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這

        三年級《伊索寓言》讀書筆記(篇4)

        這個故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。

        《伊索寓言》讀書心得范文十

        暑假里我讀了一本好書《伊索寓言》,這本書是姐姐的書。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,讓我懂得了很多。

        其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。

        《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,勸說勝過強迫。

        三年級《伊索寓言》讀書筆記(篇5)

        暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,從中受益匪淺。

        這本書雖然都是一些小故事,里面卻都蘊含著許多大道理。作者是古希臘預言家,生于公元前6世紀的伊索。傳說他是個奴隸,后來獲得了自由。這些故事經過后人加工,編成了《伊索寓言》。其中《樵夫與赫耳墨斯》告訴我們誠實的人會得到人們的幫助,貪婪狡詐的人必將遭到人們的唾棄?!独莵砹恕芬哺嬖V我們要誠實,不能欺騙別人,否則別人就會對你失去信任。

        最令我難忘的是《鹿與葡萄藤》。故事是這樣的:一只鹿在森林中被獵人追捕,看到旁邊有葡萄藤,躲在里面。獵人沒發現,鹿以為安全了,便毫無顧忌地開始吃葡萄葉子。獵人聽到葉子發出“沙沙”的聲音,便掉頭回來了,一槍把鹿打中了。鹿臨死前說:“我真該死,怎么能傷害救我的葡萄藤呢?”這個故事讓我懂得了恩將仇報的人必將受到懲罰。因此,我們學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教導我們的老師,感謝幫助過我們的朋友……

        三年級《伊索寓言》讀書筆記(篇6)

        《伊索寓言》是我愛不釋手的一本書,我經常津津有味地品讀著《聰明的冠鳥》的故事。

        《聰明的冠鳥》的故事主要講:一只冠鳥再一片荒無人煙的大沙漠里尋找水源,其他的動物都落荒而逃,只有冠鳥留下來,冠鳥帶著他的.兒子,結果兒子吃不消死在了沙漠里,最后,冠鳥獨自在大沙漠找到了一個水罐,冠鳥吧頭伸進了水罐里還是喝不到誰,看到天上有一只雄鷹,就跟他聯手推罐,雄鷹絕望地飛走了,突然陣風吹來,把碎石頭吹進了水罐里濺起了水花,冠鳥靈機一動,想到了,把石頭丟進水罐里的方法,痛快地狂飲了一頓。

        這個故事深深地教育了我智慧比力量更加重要的道理。我認為冠鳥很聰明,因為冠鳥能利用石頭來喝到水,我們學習也是一樣的,遇到困難要堅強地去面對,不能放棄。

        我對《聰明的冠鳥》愛不釋手,是因為這個故事告訴我智慧比力量更加重要。

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