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        二年級作文西湖

        發表時間:2023-02-24

        二年級文章西湖模板。

        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“二年級文章西湖模板”,僅供您在工作和學習中參考。

        作文是一種人與人之間溝通的橋梁,通過寫作文也能一定培養我們的文學素養。下面是由為大家帶來的二年級文章西湖模板 。本文供你參考,希望能幫到你!

        她多么希望,這只是一場夢,夢醒時分就會撥開烏云,一切都會柳暗花明;她多么希望,自己沉浸在以前的時光里熟睡,再也不要醒來;她多么希望,自己能變得堅強點,如果有來生,她再也不要愛了,愛只不過是毒藥,很苦,也很傷人五年級:林忻瞳

        漸漸地,故事書這一類已經不再是我的菜了。于是,媽媽又給我買了幾本作文書放在書柜里面,我每天都要看上好幾篇作文,就算我馬上要睡覺了,還要看幾篇作文,才能安心入睡。后來,我養成了做筆記的好習慣,課本里的好詞,課外書里的好句,都成了我的盤中餐。

        人們常說:上有天堂,下有蘇杭。杭州之所以美,是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。我來介紹一下西湖的四季吧。

        但是,我最喜歡的還是看書。在我的書柜中,科普類書籍就占了一大半,因為我最喜歡學科普知識,其次才是文學??磿梢詫W得不少知識,也是我用來打發無聊的好方法。記得有一次我在書本上看到,為何彩虹總是在雨后天晴時才出現的答案后,讀過二年級的我那時才明白。原來彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上,所發生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋,這就讓我增加了新的科學知識。我不僅愛看書,也喜歡把學到的知識講給同學們聽,讓大家分享知識。為了學習更多的知識,我和同學交換自己的藏書,到圖書室。。。

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        二年級文章西湖怎么寫


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“二年級文章西湖怎么寫”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        通過這一節有趣的作文課,我明白了,我們的生活就是一個圓,我們要用自己最大的努力將這個圓畫好,畫大!

        一天放學后,媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時,我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。于是,我飛快地跑過去,把書包放到椅子上,隨后和媽媽去點菜了。作文

        還有一次,那是在五年級――六年級的時候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競賽時,老師總會叫我去參加。我的參加,給班級里爭得了許多榮譽。

        書,是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀

        時光匆匆流去,不知不覺,我已經上六年級了。到現在我仍然還記得剛來這個小學上一年級時,那靦腆的樣子。數學老師和語文老師一直陪伴我們走過了這六年,也是在不知不覺中,我們都已經長大了。這六年的經歷很多,說不清,讀不懂。六年來,老師教給了我們許多東西,讓我們看清了許多黑白是非,老師把六年的青春都給了我們,時光匆忙,來不及等我們,所以,曾經我以為很長的時間,原來馬上就要過去了。六年,很長,但也很短;很煎熬,也很快樂。上中學后,我跟我的朋友們也就分開了,一想到這兒,心里有一種說不出的傷感......以前看別人畢業的時候,覺得沒什么大不了的,但是當自己真正經歷的時候,才知道,要分別,不容易。我曾經無數次的想過,要早點兒畢業,早點兒遠離枯燥的小學生活,但是真正到了這時候,才發現是真的舍不得...小學畢業后,對于我來說,初中是一個全新的開始。天下沒有不散的筵席。到了初中,還是要畢業的,到了那時候,我一定也會像現在這樣傷感吧!

        二年級寫景文章:瘦西湖范文


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《二年級寫景文章:瘦西湖范文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        我去過許多好玩的地方,有云霧環繞的黃山,有被稱為“彩虹之城”的夏威夷,還有一望無際的大沙漠……但我最喜歡的是能與西湖媲美的瘦西湖。

        瘦西湖很“瘦”,寬不足十米。湖邊的桃樹和楊柳按照“三步一桃,五步一柳”的順序排列。柳枝垂在波光粼粼的水面上,桃花把桃樹裝扮成粉色。瘦西湖中的五亭橋最為名勝,站在橋上往下看,水面泛起層層波紋,幾艘小船正從橋下經過……一陣清風吹來,頓時感覺涼快無比。這時,五亭橋上的鈴鐺“叮叮當當”地響起來。往遠處望去,透過茂密的枝葉,隱隱約約能看見一座白色的塔,叫白塔。從遠處看,白塔頂上細得像一根針。

        徐園也不比五亭橋差,里面有許多小鳥,時不時地發出嘰嘰喳喳的歌唱聲。魚塘里有很多小魚游來游去,有黑色的,有金色的,有紅色的……小魚們好似在玩耍,有的在比誰游得快,有的你追我趕盡情地嬉戲,有的躍出水面,仿佛想生活在陸地上……

        瘦西湖不但風景優美,還生機勃勃,有許多黑天鵝呢!這就是我推薦的好地方—瘦西湖。

        今日寫作: 二年級作文西湖.doc


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        今天,在作文班上,老師給了我們一個超級大驚喜,老師拿出了五顏六色的氣球,對著我們眼睛瞇成一條彎彎的線,嘴角也彎彎的對我們說:我們今天要舉行一個踩氣球比賽。我來我來我來!我先!大家一聽,都爭先恐后的舉起小手參加比賽,老師就選出了王詩雁和麥子恒。

        記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首清明,說考級就寫這個,還讓我在家里不停地練習。可我練了幾天,興趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習書法。

        早晨,只見冬天的使者正忙著打扮世界。瞧!那些枯樹上,掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那四季常青的松樹上掛滿了肥嘟嘟的雪球兒。雪如同一只只白蝴蝶,一會兒落到這兒,一會兒落到那,把世界打扮的粉妝玉砌。我不禁想起唐代岑參的一句詩:"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。"多么美的冬日雪景圖??![學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

        【作文收藏】 二年級寫景文章:美麗的西湖


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        我的家鄉在杭州,那里風景優美,我最喜歡西湖。

        春天,白堤上一排排的桃樹綻開了了朵朵嬌小的桃花,粉粉的花朵里藏著黃色的花芯。柳樹也抽出了嫩綠的枝條。

        夏天,湖里開著一朵朵的荷花。粉紅的花瓣在翠綠的荷葉襯托下,顯的格外引人注目。湖水在陽光的照耀下,波光粼粼,如果你站在湖邊,抬頭遠望,就會看見高高的山巒周圍環繞著云霧,若隱若現。

        秋天,去植物園,你會看到一棵棵桂花樹開滿了嫩黃的桂花,一陣微風吹來,花兒就隨風飄動,散發出一陣淡淡的清香。

        冬天,一場晶瑩、潔白的大雪過后,地上,房子上,橋上像是被白顏料染過似的。樹木好像都脫去秋衣,換上了厚實的冬裝。梅園里,梅花從厚厚的衣服下探出可愛的小臉,它們不畏嚴寒,在冬天里頑強地盛開著。

        啊,西湖真美。

        [寫作借鑒] 二年級作文西湖篇一


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 二年級作文西湖篇一”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        看著那些可愛的雪花啊,真想把它留住,再像作文書里寫的那樣,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不過,我還是知足了,拿出相機,在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮,跑到樓下去,與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪,我伸出手,讓雪落在我手里,可一下子就融化了,沒辦法,我只好用衣服來捧,雪還幸存一點,我連忙伸出舌頭舔了起來,雪的味道不太冰,有點甜,真的還不錯,拍過癮后,我回到了家,又;來到了客廳玻璃旁。

        就這樣,艷艷和姐姐幾乎天天在一起,直到后來姐姐到了上學的年齡,艷艷也被爸爸媽媽拉著拽著去上一年級。從那以后,每年只有寒假或暑假,姐姐才到艷艷家或是艷艷去姐姐家去。

        偷吃“盛夏果實”的事情至今記憶猶新。那是二年級的早秋時節,杏樹似乎比平常更茂盛,杏子成熟,掛在枝頭上,黃澄澄的像小燈籠一樣,令人垂涎欲滴。雖說老師早就下過禁令,不允許隨便采摘校園內的果實,但那可愛的杏兒不斷地像我們招手,讓我們這幫“小饞貓們”,開始蠢蠢欲動。一天中午,趁老師不在,我們快速跑到杏樹下,環顧四周,踮起腳尖,伸手去夠離我最近的那顆杏兒,當我的手指尖碰到杏上那層層茸茸的毛時,只覺得很舒服,像碰到了小嬰兒的頭發那般愜意,快速的摘下杏兒,一個同學拿出水壺把杏兒洗干凈,于是,我們就迫不及待,毫不猶豫的把它塞進了嘴巴里。杏子的果肉滑滑的,充盈著杏汁,甜絲絲,酸溜溜,美妙的滋味在舌尖蔓延開,使人心曠神怡。

        2024寫作推薦 二年級作文西湖精選一篇


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        一年級想象:二十年后的家。關于二十年后的想象怎么寫?這篇一年級想象200字的二十年后的家的想象范文給大家幫到你。

        在我四年級時,給一年級的班級發隊旗,大隊輔導員李老師說:“請保護好你們的旗,要用五年呢!”散會后,我聽到一位一年級的小朋友說到:“五年,整整五年呀!”我想說:“五年其實過的非常之快的,你們一定要把把握好時光,千萬不要讓它們在你不經意間溜走呀!”

        有一天,光明學校校長突然召見六年級的冰晶和火靈。(六年級是最高級別)校長鄭重地對他們說:暗影突然派來一隊人馬,來攻擊我們,現在賜給你們三十萬人馬和一千位武將抵御他們。沒等他們做出回答,校長就讓他們看了他們的軍隊和武將。然后把他們放出學校。他們相互看了看,想:唉,我怎么這么倒霉??!

        三年級的時候,我由醫院路小學轉到公園道小學,新的環境,新的同學,新的老師,讓我有些畏懼,而王岳則是一個愛說愛笑,喜怒毫不掩飾的男生。他一眼看出了我的心理問題,主動和我說話,交流,毫無疑問,我們成了最要好的朋友。

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