快樂的童年小學四年級作文通用。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“快樂的童年小學四年級作文通用”，希望能為您提供更多的參考。

作為一名學生對于寫作文是非常了解的，寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。人們會流連忘返在優秀的作文里。以下是小編收集整理的“快樂的童年小學四年級作文通用”，希望以下網頁內容能給你幫助！

我五歲時，媽媽給我買了一只可愛的小公雞，小公雞長得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花叢樣的尾巴，人人見了都夸它。

一天，我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛生，到處拉屎拉尿，要殺掉它。我一聽急了，忙對媽媽說：“媽媽，哎呀！好媽媽！求您放了小公雞，讓小公雞陪我玩吧！媽媽！”

“放了它可以。”媽媽說

“真的？”我驚奇地問。

“對！不過你得答應我一個條件。”

“什么條件？”我問

“讓小公雞下個蛋?！?/p>

“下蛋？好吧。”我明明知道媽媽是刁難，可為了救小公雞還是答應了。

小公雞又不會下蛋，怎么辦呢？我左想想，右想想，終于想了個法子，我偷偷地跑到冰箱那兒，拿了個雞蛋，放到了小公雞的窩里，再把小公雞放進去，然后裝模作樣地把雞蛋拿出來，說：“小公雞下蛋啦！下蛋啦！”

媽媽看了看說：“好，今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃。”媽媽把蛋打到碗里，可是，蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看，原來是個熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了，我也跟著哈哈大笑，最后，媽媽看在我“聰明”的份上，決定把小公雞留下來陪我玩。

你聽，“喔喔喔！”長大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的，準時打鳴催我奮進呢！

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推薦作文： 童年的回憶四年級文章通用版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“推薦作文： 童年的回憶四年級文章通用版”供您參考，希望能夠幫助到大家。

童年，像廣闊無垠的沙漠。我在沙漠漫步著，尋找那最美麗的貝殼。??！我找到了……

記得我七歲那年，媽媽給我買回了一個娃娃，我非常喜歡，愛不釋手。我想：如果我出門了，家里沒有人陪她，那她該會是多寂寞??！怎么辦呢？?。∥蚁氲搅?，俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。那種娃娃的話我不就會有很多很多的娃娃了嗎？我的娃娃麗娜不就也有不少玩伴了嗎？天哪，天下哪有這么好的注意？真是一舉兩得！說干就干，我拿來一個空花盆，填了一些土，又把麗娜輕輕地放在上面。看啊，她那小眼神仿佛在感謝我呢！我又在麗娜身上撒了一些土，以至于把她埋起來，再澆上水，大功告成！過了一個星期，沒長出來，又過了半個月，還是沒長出來。時光流逝，又過了一個月，還是沒長出來，我不耐煩了，跑向奶奶的臥室，把事情的經過一五一十地告訴了奶奶，奶奶哭笑不得的說：“傻孩子，‘種瓜得瓜，種豆得豆’只用在植物上，娃娃是種不出來的”。聽到這話，我的愿望就此破滅了。我連忙跑到花盆前，把麗娜挖了出來。嗚嗚……娃娃不僅沒種出來，還弄了一身泥。我看著她心都要碎了，一屁股癱坐在床上。??！我的娃娃呀！

時間過的真快呀！轉眼間四年過去了，我是多么懷念童年啊！時光老人呀，請您再送給我一段童年，我會好好珍惜的！

2023作文: 快樂的一天作文四年級通用

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“2023作文: 快樂的一天作文四年級通用”，相信能對大家有所幫助。

人生之路好走，因為有朋友朋友遍天下，就是自己一生的快樂。對一個人來說，是一個天大的好消息......

我們已經六年級了,還有一個月左右就要畢業了,下周這星期的值周,可能是我們最后一次值周,讓我們站好最后一班崗,把校園當成自己的家來管理。

我學作文時，總是眉開顏笑的，作文老師問：你為什么笑呀！我看了自己的作文不禁笑起來了。我回答道。

做好自己真好！對自己自信是成功的一大步！因為寒假的無聊，我看到了麥格！他讓我學到了許多，也讓我開始對作文充滿熱愛，然而現在的作文也有所提高。

六年級寫人作文題目：我克隆自己?？寺〖夹g是一項偉大的技術。關于克隆的寫人作文怎么寫呢？這篇六年級寫人作文750字的我克隆自己的寫人小練筆可以借鑒一下。

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童年四年級讀后感700字通用

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“童年四年級讀后感700字通用”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年四年級讀后感 篇1

小朋友，如果有一天你一覺醒來，發現自己和爸爸互換了身體，你會開心嗎?印度作家泰戈爾寫的小故事《愿望的實現》中，就發生了這么奇妙的事情。

書中，年邁的爸爸老蘇巴想返老還童，并勵志要好好學習;調皮又精力旺盛的兒子小蘇希卻想快速長大，過自由自在的生活。小仙女滿足了他們的愿望，但互換身體后，他們并不開心，甚至感到痛苦。老蘇巴變成孩子后，卻忘記當初要好好學習的心愿，只想四處去玩，不想上學、不想補課，更不適應自己是孩子的身份。小蘇希變成了大人后，卻發現自己沒有玩鬧的興趣了，反而有很多成年人的顧慮，連最愛的吃棒棒糖也不好吃了，更是嫌小伙伴們玩耍的聲音太噪，只愿呆在房間里。他們開始懷念之前的生活，每天都在許愿希望變回去，小仙女再一次滿足了他們的愿望。

看完故事，我想如果我跟爸爸互換，我是會開心還是不開心呢?開心的是，我掙錢了，可以買很多自己喜歡的東西;可以自由地吃冰激凌、看電視;可以四處去旅行。但不開心的是，我沒有太多的知識，沒法勝任爸爸的工作;變成大人后，也沒有寒暑假了，不能跟小伙伴們愉快地玩耍。這可不行呀，我還是繼續做一個小朋友吧!

童年是我和朋友們一起玩耍地歡笑聲;童年是我埋頭學習時，鉛筆沙沙地響聲;童年是我追逐夢想、努力奔跑地腳步聲;童年是童年，是我心里永遠珍惜的小時光。

童年四年級讀后感 篇2

童年如歌，唱出了每個孩子的快樂;童年如畫，繪出了五彩斑斕的畫卷;童年仿佛是一個五彩斑斕的夢幻世界，那么美好，那么無憂無慮。但打開高爾基的《童年》，我的情緒隨著沉重的文字此起彼伏

《童年》是高爾基的一部自傳體小說，故事的主人公阿廖沙三歲喪父，跟隨母親、外祖母居住到外公家?？赡馨⒘紊匙鰤粢矝]想，噩夢般的童年生活自此開始外公是一個性格暴躁、自私貪婪的小染房主。阿廖沙的兩個舅舅也如外公一樣粗暴自私，每天面對無休止的爭吵，外公家常便飯般的毒打，童年的阿廖沙經歷著常人無法忍受的痛苦。無情的皮鞭，生離死別的無奈，幼小的心靈飽受折磨，煉獄般的童年澆灌出他不屈的信念!

幸好這個世界不是完全被黑暗籠罩，也有一些善良正直的人帶阿廖沙走向光明。熱愛生活、善良體貼的外祖母，撫平阿廖沙內心的一次次創傷，教會他正直善良，不向丑惡勢力低頭!樂觀富有同情心的茨岡，甘愿替他忍受無情的鞭打;為人正直的老長工格里高里他們都是阿廖沙灰暗童年的指路明燈，給他帶來生活的勇氣和信心!

童年的悲慘命運成就了阿廖沙獨當一面的驚人能力，不幸的遭遇卻讓他擁有了蓬勃向上的生長力!從他身上，我深切體會到：我們雖然不能選擇自己的命運，但未必不能改變我們的命運!

時光匆匆，童年一瞬即逝，讓我們心懷感恩，感恩父母，感恩老師、同學，感恩生命里所有的遇見;讓我們始終保持一顆善良、正直、勇敢的心，熱愛生活賦予我們的一切，包括苦難，因為它們將是我們成長過程中一種不可或缺的經歷和財富!

童年四年級讀后感 篇3

有人曾說：童年是一本書，要靠自己去細細品嘗??在我看來，《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍，更是一部待人譜寫的小說?！锻辍愤@本書是由蘇聯的一位著名的文學家高爾基寫的，讀完這本書我的心里久久不能平靜，故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要講了阿廖沙三歲時，從父親病故，隨著母親去投奔外祖父寫起，到與外祖父去人間混飯吃結束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘暴，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。

在看這本書時，我的心情非常復雜，和高爾基那不幸的童年比起來，我深深地體會到：現在，我們的幸福生活來之不易，我們怎能不好好學習，好好珍惜呢?

想到這兒，我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年，他的童年是多么悲慘，而我們的童年不僅沒有經歷過被鞭子抽的滋味，也不會看到有為了爭奪家產而爭吵斗毆的情景，而且還是那么幸福，整天開開心心，衣來伸手 ，飯來張口，每天穿的都是新衣服，卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優越的條件，就應該認真讀書，將來報恩于父母吧!

讀完了這本書，我明白了：在我們前行的道路中不會一帆風順，總會遇到一些人生中的坎坷，但只要像高爾基一樣決不放棄，就一定能成功，他那決不放棄的精神值得我們學習!

童年四年級讀后感 篇4

嗨！大家好，我叫程凌曉萱。今天，我為大家推薦一本好書，它的名字叫《童年》，我讀后深有感觸。

童年作者高爾基，前蘇聯的大文豪，阿廖沙是他的乳名，講的是他的故事，阿廖沙從小有著溫柔的父母，姥爺有錢，過著許多人向往的生活，可天有不測風云，人有旦夕禍福，

阿廖沙失去了父親，和母親一起去了姥姥姥爺家，大舅米哈伊洛和小舅雅克夫看見自己的妹妹回來了，唯恐瓦爾瓦拉會爭搶姥爺的財產，大打出手，打死了阿廖沙的玩伴，姥爺的幫手茨岡，冬去春來后，姥爺分了家，可他們不滿意，米哈伊洛又大鬧酒館，迫使姥爺將財產全部給了他們，又將租房的“好事情”（阿廖沙的玩伴）趕了出去，讓母親住進去，終于安寧了一會，可安寧不到一年，伯得伯伯又被人打死，姥爺脾氣暴躁起來，與姥姥分家，也經常打他，在壓力迫使下，他學會了撿東西買，也學會了照顧家人，體諒父母。他過早成熟了，但他卻更有氣質和力量。在文章的最后，母親去世了，姥爺勸阿廖沙獨立，阿廖沙聽從了建議，獨立了起來。

對于文章本身，我十分欣賞，文章用巧妙的語言，寫出了姥姥的寬厚、母親的堅強、姥爺的暴躁、舅舅們的狠毒、表哥們的頑皮和阿廖沙的成長，其中情景交替，融為一體，讓人愛不釋手。

它的出生顯赫，〝生于〞高爾基著名自傳體小說三部曲，“弟弟”是《在人間》，妹妹是《我的大學》。在這本書中，高爾基就是失父失母的阿廖沙，想必他經受過多少苦難啊！可他卻非常樂觀，最終功成名就。他的樂觀值得我們學習。

最后，我發表對阿廖沙的感慨：阿廖沙當年也就和我一般大吧，卻已經獨立，而我們，卻還是需要大人的小小孩，阿廖沙已經開始賺錢，而我們仍在揮霍父母的財產，怎能不讓人唏噓不已？

童年四年級讀后感 篇5

人的一生有喜有悲，只有經過各種磨難才能見到成功的彩虹?！锻辍肥歉郀柣宰陨斫洑v為原型創作的自傳體小說，小說中的阿廖沙面對生活的種種磨難，向我們藝術地展示了在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。

三歲時，父親就因病去世，弟弟也相繼離世。自己的母親就帶他回了娘家，但外祖父脾氣也非常大。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受著虐待，外祖父經常痛打外祖母以及身邊的人。有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。而外祖母卻給了他無限的關懷與關愛，用她的愛撫慰了阿廖沙心靈上以及身體的創傷。母親忍受不了這種生活，居然丟下了阿廖沙改嫁了。后來，阿廖沙決定獨自去人間闖一闖。他曾在許多地方打過架，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服困難的精神與信念一直支撐著。

而現在，我們生活在多么美好的一個環境里，基本都衣食無憂，個個是家中的獨子。要什么父母都給什么，幾代人都視我們為家里的珍寶，很是照料。但是我們這代人卻總是與父母吵架，很是叛逆，不懂得珍惜生活，珍惜點點滴滴，或許一個有逆境的童年對我們而言會更好。

我們該學會堅強，學會成熟，學會承受一切，不要總是依賴父母。

童年四年級讀后感 篇6

不一樣的童年

高爾基，前蘇聯著名無產階級作家，偉大的社會主義和現實主義文學奠基人。他出身貧寒，幼年喪父，11歲便為了生計在社會上奔波，他與勞動人民同呼吸；共命運，深刻的體驗到了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創作理念有著極為深遠的影響。

《童年》這部小說描繪了高爾基童年時期的生活經歷。阿廖沙在幼年時期，父親就永遠的離開了他。他與外祖父和外祖母生活在一起。外祖父貪婪冷酷，二外祖母卻給了他關懷與教育。同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為了家產而明爭暗斗以及在生活瑣事上所表現出的自私與貪婪。這種生活中存在的善與惡、愛與恨早已在其幼小的心靈上留下了難以磨滅的印記。在這樣一個彌漫著殘暴與仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早的體會到了人世間的痛苦與邪惡。

阿廖沙寄居在外祖母家的時候又接觸到了一種小市民的社會生活，這一階層的人的所作所為往往令人不堪，甚至讓人感到厭惡。然而，阿廖沙善良、純真的美好心靈并沒有被這些消極的想法與態度同化，他始終保持著自己高尚的品質，而這種思想影響了他的一生。

高爾基曾經說過“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤里依然勝利的長出鮮明、健康、富有創造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望是光明的，人道的生活終將會蘇醒。”

高爾基通過這本書告訴我們應該堅韌不拔的頑強生活著，要對美好的生活充滿向往，并且要喚醒那些正在沉睡著的麻木民眾，讓他們認清真正的“世界”。生活中雖有著邪惡與黑暗，但同時也兼容著正義與善良。只要我們對未來充滿著無限的向往，那么邪惡與黑暗終將會離去，美好的光明終究會到來！

童年四年級讀后感 篇7

暑假期間，我讀了高爾基的《童年》，受益匪淺，書中阿廖沙的原型就是高爾基本人。

童年是一個美好的詞，它象征著多姿多彩、無憂無慮、幸?？鞓??？砂⒘紊车耐晔腔疑摹㈥幇档?、凄慘的：他年幼喪父，和狠毒暴虐的外祖父、自私貪財的舅舅們生活在一起，在這種殘暴無情、充滿著爭吵和毆斗的家庭環境中長大，精神和肉體都承受著巨大的痛苦。

幸好有位最愛他和他最愛的外祖母，讓他對生活沒有失去信心，正是外祖母的慈愛、善良、樂觀給了他無限的精神力量，把他的心靈從黑暗帶到了光明的地方，讓他對外祖父家生活無助的同時卻有著一顆堅定向上的心、對美好生活的向往和戰勝苦難的毅力。

相比之下，我們的童年是地天版。生活在蜜罐里，衣來伸手，飯來張口，無時無刻都有父母的關愛，而我們有時卻嫌這噓寒問暖多此一舉、啰嗦煩人。想想阿廖沙，他是多么渴望得到父母的關愛。我們像生活在溫室里的花朵，嬌生慣養，不能經歷一點挫折，而阿廖沙正是經歷了風吹雨打，才長成了參天大樹。我們能坐在寬敞明亮的教室里，學知識、明道理，有可敬的老師們諄諄教導，有可愛的同學們陪伴左右，這么優秀的學習環境，再不珍惜努力，就是身在福中不知福。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，我們要懷著一顆感恩的心，從小事做起體諒父母，關愛家人，關注社會，珍惜現在的美好生活。吃得苦中苦，方為人上人，我們要樹立遠大目標，保持積極樂觀，不斷進取的精神，為自己的理想堅持不懈地奮斗，成長為社會的棟梁之才。

童年四年級讀后感 篇8

每個人都有自己的童年，有的是五彩繽紛、幸?？鞓返耐辏械氖秦毟F困苦、黑白分明的童年，也有的是堅強努力、追逐亮光的童年......那么，你呢?你的童年又是什么色彩的呢?

今天，我要說的是羅爾德達爾的童年。《好小子童年故事》這本書記錄了達爾許許多多五六十年后都難以忘懷的童年，有快樂、有悲傷;有幸福、有痛苦;有瘋狂，還有彷徨......這本書寫的不是作者的偉人事跡，沒有難懂的哲理故事，情節也不是跌宕起伏、離奇曲折，但是就是一個個小故事讓我感到很開心，讓我覺得貼近我們小朋友的心里。

達爾的童年是一個調皮、幽默、冒險的童年，他有許多各種各樣的壞點子，比如老鼠大陰謀。故事講述的是達爾和幾個調皮的小朋友在大空洞里發現了一只死老鼠，有人說：太臭了，把它扔到窗外去。這時，達爾卻提出了一個瘋狂的主意：把它放到普拉切特太太的糖果瓶里，這樣她抓糖時就會抓到死老鼠。雖然陰謀成功了，但是他們幾人都挨了校長的四下毒打。讀到這里我哈哈大笑，瘋狂膽大的達爾還是沒有逃脫惡作劇的懲罰。

最終，達爾讀完最后一個學年，在應聘中脫穎而出，得到心愛的工作。

不管是大糖果，還是老鼠洞，這些都在達爾的童年留下的深深的印記，造就了幽默的老爺爺。看完這本書，在想想我現在童年，他又會在將來留給我什么呢?

童年四年級讀后感 篇9

童年是什么樣的？是天真的，是快樂的；這樣的童年是屬于我們的，！俄國作家高爾基，他的童年是悲傷的，是痛苦的，這正和他的筆名ГОРЬКИЙ（高爾基）的中文意思一樣——痛苦的。

高爾基他年幼喪父，跟隨母親到外公家過日子，從此，他的生活就開始了翻天覆地的變化……

幾年后，高爾基一家從以前的小屋住進了樓房，好日子才沒過幾年，高爾基的母親也染病而亡……

在高爾基的童年時，他曾經把自己設想成一只蜂箱，形形色色普通的、不象有文化的人把自己的知識和對生活的思索的蜜糖帶進這只箱子，每人各盡所能慷慨的讓他的心靈富裕起來。

高爾基這么艱苦的人生，但他還依然酷愛學習、渴望求真……這難道不是我們學習的榜樣、模范嗎？童年讀后感500字

高爾基的文筆流暢，條理清晰，這本《童年》是寫給他兒子的，但也得以發表，這足夠顯得高爾基他的文筆夠好！

《童年》雖然沒有《鬼吹燈》那樣驚險、刺激耐人尋味，也沒有《聊齋》那樣感動天地（特別著名：是電視劇版的《聊齋》當然也包括《聊齋奇女子》。）；而且這還是記錄片，但高爾基的描寫處處細致致及，讓我仿佛回到了高爾基的童年，親眼看著他長大……

童年四年級讀后感 篇10

讀完了《童年》，我的內心久久不能平靜。

書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪，反而激發了他的斗志，讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的，正是阿列克謝這種既堅強又樂觀的精神。

在外祖父家，在那個陰暗籠罩在家庭里，阿列克謝受到欺凌，但是他依然很堅強。他敢于挑戰外祖父的權威，鞭子暴打也不會讓他屈服下來，他既懂事又能干，在他很小的時候就可以自食其力了，在街頭上撿著破爛而來養活自己

當然，阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護下讓他感受到了親情的溫暖，小茨岡、好事情等等一些好朋友的陪伴下，又讓他感受到了友情的可貴與重要性!

在暗無天日的每個日子里，阿列克謝還是可以發現生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂觀了，讓他再飽受磨難，自食其力的同時，也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲，也讓他更加富有了愛心，樂于助人的心、同情心等等?？墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了，阿列克謝又在他的外祖父的勸說下，不得不獨自一個人走向人間。

跟阿列克謝相比，我是幸福的，而我卻不珍惜，總覺得一切是那么平淡無味，讀完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。

快樂的鄉村趣事作文釣魚通用四篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小學作文網小編特地編輯了“快樂的鄉村趣事作文釣魚”，希望能為您提供更多的參考。

快樂的鄉村趣事作文釣魚(篇一)

星期天，我跟著李爺爺、張爺爺到竹碧河邊釣魚。

我們三人各選了一個地方，放了餌食，下了鉤，靜靜地等魚來。我蹲在那兒好一會兒，浮子一動不動，我急得忍不住左顧右盼。

忽然東邊一聲響，李爺爺釣了一條大鯉魚。哈！原來我這兒的魚都跑到李爺爺那兒去了，怪不得我這兒沒魚上鉤！我忙提起釣竿，跑到李爺爺身邊，釣了一會兒，魚還沒來，我又著急了，看看李爺爺，他蹲在那兒眼珠兒盯著浮子，好像有一大群魚正在往他的魚鉤那兒游似的。這時那邊的張爺爺又笑呵呵地釣起了一條大鯽魚，我一看心里明白了：張爺爺那兒魚多！我趕緊提起釣竿，跑到張爺爺那兒去和張爺爺一塊兒釣魚。釣了一會兒，張爺爺這兒也沒魚上鉤了。

我真生氣：怎么我到哪兒，哪兒就沒魚了呢？東邊的李爺爺又釣起了一條大魚，我急忙提起魚竿又往李爺爺那邊去。反正哪兒有魚就往哪兒跑，不信我就釣不到魚！

太陽快下山了，我們要回家了，李爺爺和張爺爺的桶里都裝滿了魚，我只好把空桶扣在頭上，垂頭喪氣地跟著他們往家走。

張爺爺和李爺爺看著我笑了，他們說：“釣魚可不能性急呀，沒有耐心的人是釣不到魚的呢！”

他們的話讓我明白了一個道理：做事一定要有耐心，否則一事無成。

快樂的鄉村趣事作文釣魚(篇二)

最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天，我和爸爸拿著魚具，來到華農的湖邊釣起了魚。

我們先把魚餌放在魚鉤上，把桿拉長，再把魚餌拋入水中，等魚上鉤。過了一會兒，我看見魚鉤動了一下，我立刻把魚線拉了起來，結果空無一物。爸爸說：你拉的時間太慢了，應該快一點拉線。又過了一會，我看見魚鉤又動了一下，我趕忙把魚鉤往上拉，呀，我釣到了一條魚了！我釣到了一條魚了！我歡呼著，忽然，爸爸叫到：我也釣到了。

我不服氣地說：要不，我們來一場比賽？比一比誰釣得多？好！比賽開始了，剛開始，雙方是1比1，突然，爸爸又叫到：哈！我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣，這時，我看到魚鉤動了一下，我又把魚線拉上來一看，哇！我也釣到了一條，什么？一只蝦？可惡的蝦，為什么不是撈魚的時候撈到你？卻是在比賽的時候釣到你呢？

為這只蝦，我輸了比賽，但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘，我覺得很開心，你覺得呢？

快樂的鄉村趣事作文釣魚(篇三)

4月11日，星期五，天氣晴朗，學校組織我們去春游。

我們來到了春游景點，發現那里有一個釣魚的池塘。我和同學們都很想去釣魚，可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發現前 面有一間小房子，走過去一看，原來魚竿和魚食都躲在這里呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團，接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌，然后放到水里等魚兒來。等了好長時間，魚兒都沒有來，于是，我就沒有了耐心，換了個地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒等魚兒吃到魚食，我就著急地把魚竿抬了起來，結果自然是一場空。很快，春游結束的時間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學們一起排好隊回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧，所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游，讓我明白了一個道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

快樂的鄉村趣事作文釣魚(篇四)

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來，它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠，風兒似如熱浪，真是烈日當空啊！我巴不得太陽快點落山，因為我要跟爸爸四點之后去農場釣魚。在我左盼右盼的時光中，時針終于指向四點。

我們扛著魚竿，拿著魚簍，興致勃勃地來到農場。沒想到爸爸約了好幾家，他們都已經在做釣魚的準備工作了。我們也不甘落后，選了一個有樹蔭的地方坐下來，這里雖然有樹、有風、但空氣中的熱氣隨風飄蕩，還是那樣熱。首先我甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續甩竿。你這調皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準河中心，信心十足地甩出去，終于甩到，我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中，白色的魚食在魚群中若隱若現。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂，希望很快就有魚兒上鉤，一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩，結果讓我大失所望，發現魚餌已經沒了，狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空，繼續釣。我又在鉤子上放上魚餌，然后一甩，這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點，于是我繼續等待著魚兒上鉤。突然，漁漂動了！它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我心頭一喜，知道有魚上鉤了，就在這一瞬間，我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了，我嘴里興奮地大叫“有魚了！有魚了。”我把魚甩在草地上，鯽魚活蹦亂跳的竄的老高，這就是我今天的第一個戰利品，雖然魚兒不是很大，但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了，我覺得釣魚挺有趣的，它在釣自己的耐心，冷靜。

[參考]作文快樂的元宵節四年級900字通用8篇

寫作在日常生活中具有重大意義。借助寫作可以訓練提高我們的表達技巧。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，那些優秀的作文是怎么樣寫的呢？下面是小學作文網編輯精心收集整理，為你帶來的作文快樂的元宵節四年級，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

作文快樂的元宵節四年級【篇1】

傍晚七點多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!

因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發出來!如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!咱們看后無一人不發出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……

看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”，點燃后，像流星般射了出去，后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”，發出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣，時高時矮，時亮時暗!火花從“天”而降，像無數條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!

閃閃發光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來，時而“花”心中還綻開“小花”，如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……

終于放完了煙花，四周也靜下來了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會已經結束了，但那歡聲笑語，久久繚繞在咱們窗前……

作文快樂的元宵節四年級【篇2】

很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。

爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的繩子，一個燈籠就完成了。

爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。

作文快樂的元宵節四年級【篇3】

下午五點半左右，我們一家來到了緊靠東湖的向海大道，這時天已經黑了，但向海大道的東側卻是燈火通明。各式各樣的彩燈沿街一字排開，有“五谷豐登”、“與時俱進”以及走馬燈、激光燈，還有天上飛的孔明燈……數不勝數。但我最喜歡的還是家鄉金社裕農的彩燈“大展宏‘兔’”。

彩燈高10米，長25米，預示著裕農公司在十二五期間企業騰飛發展。燈的底座是裕農名牌特圖案，正中間是一個大型八面走馬燈，表示著八方進寶、八面威風之意，緊靠走馬燈兩側是兩只從天而降的兔子，拿著祝福的對聯：提高人民生活質量，振興供銷合作事業。

金兔的身旁是兩組拱臂，其中一組向內的金色拱臂，臂頂托起了十個金色大字：盤錦金社裕農供銷集團。向外的綠色拱璧頂端，右側是兩朵彩云和一只奔跑的兔子，左側是用20組成的兔子形象，象征著“農業”、“農民”和“農村”在20年大展宏“兔”，燈的兩邊是用蓮花和元寶托著的福字，表達了企業對家鄉人民的祝福。最頂端是金社裕農標識，彩燈整體氣勢恢弘，結構嚴謹，內容豐富，特色鮮明。

大約在晚上7點鐘左右，在東湖開始放煙花，首先看見一個光電直沖空中，之后聽見“轟”的一聲，煙花爆炸了。隨著震耳欲聾的聲響，仿佛一朵美麗的蓮花在空中展開，花瓣越開越大、越來越亮，整個大地如同白晝，如夢如幻，美麗極了，只見星花越來越低、越來越暗，轉眼間天空中只剩下煙云般花瓣的痕跡緩緩的飄香遠方。這時一顆顆煙花又從煙花筒中噴發，猶如一串串珍珠、一顆顆流星、一朵朵菊花、一條條瀑布……一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，夜空頓時變得光彩奪目，此起彼伏，人們也驚叫不絕。

晚上八點，我們回到了家，奶奶端上來一碗熱氣騰騰的湯圓，一個個湯圓像珍珠一樣，我夾起一個放到嘴里，軟軟的、粘粘的，咬一口，甜甜的汁流變滿嘴，我一口氣吃了好幾個，爸爸媽媽看見了，開心的笑了，我們邊吃湯圓邊看元宵晚會。

這個元宵節使我度過的最快樂的節日，我一生都不會忘記。

作文快樂的元宵節四年級【篇4】

元宵節是我們的傳統節日，融入了我們的智慧與情感，千言萬語也還說不清，我今天就來說說我過的元宵節。

我們每年都要吃湯圓，而湯圓的寓意是團團圓圓一家歡，只要一家人在一起那幸福的感覺就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜，讓人永生難忘!只要一家人能團圓勝過千千萬萬的禮品，只要一家人能在一起聚杯共慶，消除了新年的寂寞，這比無數個祝福都要溫暖!

忽然，“……”新年的鐘聲響起了，剎那間城市沸騰了!萬支煙花直沖云霄，如銀箭，如流星，更如一個個小火球沖向黑夜，它們劃破黑夜，接著煙花交在一起，爆炸了，在天空中畫出了一個個鮮艷的花朵，亮光交織在一起，為黑夜描繪出美麗的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中，讓來年的不順在此時此刻消除，新年的到來從煙花的爆炸聲中傳遞!

元宵節，融入了我們的情感的節日，讓所有的人都永生難忘!

作文快樂的元宵節四年級【篇5】

元宵節是我們的傳統節日，元宵節的月亮是最圓最亮的。每當這一天家家戶戶都要吃湯圓，放煙花、看花燈，猜燈謎、看舞龍燈、舞獅子。

今天一大早我們一家就去看花社表演了!我最喜歡看表演了，爺爺比我還高興，連早飯都沒吃就出門了。到了現場人山人海的，你擠我扛的，我和爺爺差一點擠散了，到處都是鑼鼓聲喜氣洋洋的。這邊是舞魚燈、那邊是扭秧歌、那還有踩高蹺的、劃彩船的……太多了，都不知道看哪家的好了。

我最喜歡看的要數舞龍燈了，擠進人群我一下子驚呆了，只見一條金黃金黃的巨龍在空中飛舞，那長長的龍須銀白銀白的，龍的嘴巴張的很大，像是在向人們問好、祝愿。巨龍時而空中飛舞、時而在地面盤旋，忽上忽下、像真龍一樣，非常精彩，場面十分壯觀。

我還看了舞獅子，幾只高大威武的獅子在鼓樂聲中時而趴下，時而站起;頭隨著鼓點一搖一擺的，身子也不停得晃動著，逗得人們哈哈大笑。他們還在地上撲、跳、翻滾，有時它們的眼睛還會一眨一眨的，它們還會趁你不注意的時候一躍而起，張著‘血盆大口’，真是精彩，贏得陣陣掌聲。

最后，我們又來到媽媽演出的地方。選手們個個聲音響亮，獲得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

這一天真的很難忘啊!

作文快樂的元宵節四年級【篇6】

篇一：元宵節日記

正月十五元宵節是我們中國的傳統節日，那天可以吃湯圓、放煙花、猜燈謎，可有意思啦!

晚飯過后，我們把車子開到了人民廣場，哇!那里的煙花大小不一、品種繁多，給湛藍的夜空增添了無限生機。這些煙花有紅的、綠的、黃的五顏六色，好漂亮啊!我還看見一種會變顏色的煙花呢!它時而紅，時而綠，時而黃，時而粉，太奇妙啦。各種形狀的煙花數不勝數，最常見的是那種導彈形的，哧一聲，像一條線直上云霄，到了一定高度就炸開了花。最漂亮的是五彩繽紛了，它飛速地向高空劃去，馬上形成一道彩虹，只聽嘭一聲，它就如蝴蝶蘭開花時的快鏡頭一樣綻放出了四片花瓣兒，美極了。這天晚上除了耀眼的煙花，還有星星點點的孔明燈，有紅、黃、藍三種顏色，它們越飛越高，閃閃爍爍，使夜空更加迷人。

看著，看著，我們的心也隨之蕩漾起來，于是便來到自家門口放起煙花爆竹來。我們先放 甩甩炮，可以直接把它使勁地扔在地上，也可以放在地上用力地踩上一腳，這時，你就會聽到啪啪的聲音，很好玩耶。接著，我們又玩了一支支小煙花，一點燃，忙松手，噼噼啪啪，引得鄰家小狗汪汪叫，小萱妹妹趕緊往屋里躲，挺刺激的。最后，我們玩起了陀螺煙花，一點燃，它就會冒出無數火星，旋轉了起來，轉出了一圈綠色的光環，看得我眼花繚亂。

今年的元宵節真有趣，我們盡情地歡笑著。

篇二：元宵節日記

今天是元宵節，媽媽剛好買回了一些元宵，我便爭著要去煮，在我的三寸不爛之舌的軟磨之下，媽媽終于答應了。

說干就干，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我做對，就是不開，不要心急，熱氣都被你放掉了，水當然開不了。媽媽探進頭來提醒我。哦，原來如此。我便去看書了。也不知過了多長時間，哎呀，我的水!，等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干了，沒辦法，我只好又加了點水，繼續燒。這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久，水燒開了。我把元宵嘩地全部倒下去，才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣了。不過，那些元宵倒挺結實的，只破了幾個。沒辦法，聽天由命吧。我嘆了口氣，按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開，可是那些不爭氣的元宵卻一個個列開了肚皮。

水開了，我把火調小，又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來，成了一鍋黑水。沒辦法，干脆將就著煮吧，待水一開，我便大功告成了。

媽媽，開飯了。媽媽看見我的杰作，笑得前俯后仰，而我卻覺得它們有獨特的味道。

通過這次煮元宵，我認識到我的動手能力太差，一回生，二回熟，我相信只要我繼續努力，就一定能煮出好吃的元宵。

篇三：元宵節日記

今天，我們坐著30路車來到白鷺洲看花燈。

一進門就看見一個大大的花燈，上面掛著許多燈籠，飛著六只白鷺，中間大大地寫著20xx四個大字。放眼望去，特別美麗。

一陣書香向我們飄來，原來是一個主題叫筼當書院，孔子學府的花燈，它由許多人組成，有的還戴著眼鏡哩!接著，我們來到瘦西湖旁，呵呵，別奇怪，當然不是真的瘦西湖，這是一個花燈，湖上的小船還會動呢!這時，一只米袋做的烏龜爬上了展臺，做得可像了!一只孔雀站在草叢中，得意地看著游客們盡情地欣賞自己五光十色的羽毛。看，我們可愛的小老虎來了，它們為我們演藝了一虎嘯春、雙虎獻瑞、三虎

我們來到河邊，遇到了浪花寶寶，它說：小海豚帶著人來河里玩啦!沖浪的人們也跳下水去，趕上了小海豚的步伐。五十六個民族的代表來迎接我們了!他們跳著歡快的舞蹈，個個滿臉笑容。

我們再次來到河邊，一個個轉動的大球上飛著白鷺，真美!還有荷花呢!它們開得多艷哪!有了荷葉的襯托變得更加美麗，白鷺在上面盡情地玩耍。

突然，四周一片漆黑，只有路燈的微光。廣播中飄出甜蜜的女聲：各位游客，10點已到，花燈全部熄燈。

我們出了白鷺洲，媽媽給我買了一個紙燈籠和一個氣球。坐車的時候，氣球只能斜著放。好不容易到家了!車可真難等!元宵節可真開心!親愛的白鷺洲，明年元宵節不見不散!

篇四：元宵節日記

元宵節的夜晚，我和媽媽早早地吃過晚飯。興高采烈的去蘇中植物園里觀賞花燈。

路上，大街兩側被裝扮得燈火通明。還沒到展區門口，道路已擁擠不堪，汽車一輛接著一輛?？吭诼愤?，就像一條長龍，看也看不到頭。人行道上更是人山人海、人頭攢動，好一派熱鬧的景象。 一進入蘇中植物園，眼前頓時流光溢彩、鮮艷奪目、人聲鼎沸?；舾鞣N各樣、豐富多彩：有龍鳳燈、雙龍戲珠燈、荷花戲月燈、鯉魚燈、十二生肖劃龍舟燈、河豚燈、九龍壁燈首先映入我眼簾的那就是龍鳳燈，只見一條金龍和一只鳳在爭搶一顆金光閃閃的寶珠，兩條柱子上各盤繞著一條栩栩如生的金龍，真是龍鳳呈祥鬧花燈啊!

忽然，我看到河水里有一條金色的東西在閃爍，走近一看，原來是百米長龍燈，只見它高昂龍頭，張著長滿尖牙的嘴飛躍在河上，好像是這片領土的守護者。走到長廊里，只見河上漂著菏花燈，朵朵荷花含苞欲放、爭奇斗艷。遠遠看去好像是一個個粉色的大盤子。隨著人流繼續前進，看見十二生肖正坐在龍舟上，雙手緊握著劃槳，正吃力地一前一后地劃著。我真恨不得上去也幫它們劃一把。

因為今年是鼠年，所以蛇排在第一位。各式各樣的花燈都裝扮得俏麗動人、絢麗多彩，真是讓人眼花繚亂。月亮漸漸西斜，但觀花燈的人仍然絡繹不絕，各種彩燈像滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣春意濃啊!

篇五：元宵節日記

元宵節，恰逢夫子廟舉行臺灣江蘇一家親的新春燈會，我和爸爸到夫子廟一起賞花燈。

今年的燈會比往年都要盛大，夜幕剛剛降臨，夫子廟早已人潮如涌，沿途到處掛滿了各式各樣的花燈，那些最常見的蓮花燈，有含苞待放的花苞，有剛剛綻放的粉紅色蓮花，甚至還有碧綠的小蓮蓬呢!這許許多多的花燈匯成了一條彩燈的海洋。鼠年里我們常見的就是老虎燈了，因為今年是鼠年的緣故，所以我和許多人一樣對老虎燈情有獨鐘。鼠年吉祥當然要買老虎燈!爸爸興沖沖地給我買了一個憨態可掬的老虎燈。我仔細觀察發現，這個老虎燈是用一種布網做的，看起來金光閃閃，老虎頭上印著王字，瞪著圓溜溜的大眼睛，還齜牙咧嘴的，模樣十分可愛!小白狗燈籠和兔子燈也做得惟妙惟肖，十分受歡迎!我發現，現在的花燈里裝得都是電燈，不再是蠟燭了，有的大型彩燈還不止一個燈泡呢!這些亮度很大的花燈將夜晚的夫子廟照得亮如白晝。

周圍那些尾隨大人觀燈的小朋友，他們看起來也是那么可愛!他們一個個都戴著老虎帽，手拿花燈和熒光棒，跟隨著大人到處招搖過市，周圍不時傳來人們的歡聲笑語。此時的夫子廟里早已是人山人海，四面八方的人們仍源源不斷地向這里潮水般地涌進來。夜漸漸深了，我這才和爸爸，帶著我的小老虎，戀戀不舍地離開了這片燈的海洋。

作文快樂的元宵節四年級【篇7】

晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起吃完香香甜甜的湯圓后就到城隍廟欣賞花燈。一路上，我看見許多店門前都掛著大紅燈籠。我們來到公園，遠遠望去，整個公園人山人海，早已是一片燈的海洋，光的世界。

走進正門，映入眼簾是一條巨龍，它的龍須很長，從頭到尾，一股豪氣感染了我，再看它那挺拔的身軀，真帥!而今年的燈王高10米，重達3噸，相當于4人高的金馬騰空而起，栩栩如生。

隨著人流，我們來到了九曲橋，一朵朵荷花燈伴著荷葉。風一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的小姑娘在翩翩起舞。一棵棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶花燈，微風一吹，飛來飛去，仿佛在告訴人們：“春天來了，春天來了!”

當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，人群已經把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著：“我的心打一個字?！蔽蚁肓艘幌?，和爸爸分析起來：“我是吾，心是豎心旁，那就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是悟。太棒了!

到了八點整，“嗖嗖搜……”煙花噴上夜空，五彩的煙花從天而降，一下子照亮了星空，這時，在場的人都歡呼起來：這情景多么壯觀，多么美麗啊!還真有點“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣象。一個光彩奪目的花中皇后——碩大無比的大牡丹閃亮登場!顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……比彩霞還豐富。

煙花們一個又一個粉墨登場，那優美的舞姿令我們眼花繚亂。這時的夜空就像一條變幻萬千的錦緞，絢麗多彩，人們不停地鼓掌歡呼。

走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的可愛。周圍的一切也顯得那么美好!

作文快樂的元宵節四年級【篇8】

一年一度的元宵節到了，我一回到家，就放下書包，迫不及待地趕到餐桌旁。啊!媽媽已經給我準備好了做湯圓的花生餡和糯米粉啦!我們趕緊把手洗干凈，坐在桌旁，媽媽就急忙把糯米粉放在碗里，加了點水，揉了起來。不一會兒，媽媽就給了我一小團糯米粉，讓我自己揉。于是，我就學著媽媽的樣子，揉了起來。過了幾分鐘，糯米粉就被我們揉成了粉團。

接著，我們就其實可以做湯圓了。我媽媽就把糯米團揉成了一長條，再把它掰成一段一段的，并搓圓。再捏成碗的形狀，放上餡，又捏攏，搓成圓形。這樣，一個湯圓就做好了。然后，我又學著媽媽那樣，做了起來，第一個湯圓還做得好好的，后面幾個就越做越不像樣，越做越像一朵”花“，連糯米團都裂開了幾條縫呢!為什么呢?原來是糯米團太硬了。于是媽媽就給糯米團加了一點水，搓了搓，這下，我覺得粉團軟多了，做的湯圓也像模像樣了。在我們的共同努力下，湯圓終于做好了。

接下來的步驟，就該煮湯圓了。媽媽先把水給煮開，再把湯圓放進鍋里，不一會兒，雪白雪白的湯圓就煮好了。煮好了以后，媽媽就把熱氣騰騰的湯圓端到了我的面前。我一看，哇!真是口水流下三千尺啊!我趕緊夾了一個湯圓，不顧有多燙就往嘴巴里塞?！卑?真好吃，真甜!都甜到我的心窩里去啦!“我們一口氣吃了一碗甜甜蜜蜜的湯圓，我吃的飽飽的，我覺得湯圓真好吃!我希望天天都是元宵節!

熱門作文: 快樂動物園四年級文章通用版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 快樂動物園四年級文章通用版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20__年5月31日，我們初一十班去了北方森林動物園。那里有許多山，許多樹，到處是綠色。

我們先沿著大陸向前走，欣賞沿途的美景。首先，我們來到了猛禽園。大大的籠子里，一只禿鷲在那里休息。然后，我們又看了老虎，獅子，小熊，豹子，猞猁……接著往前走，我們看到了一群狼。他們在散養區的籠子里嗷鳴。然后，又看到了許多大熊，有棕熊，有黑熊。他們十分聰明，竟然會坐在地上，伸出兩只前爪向我們要吃的。我們便紛紛拿出水果喂它們。

不巧，下起了大雨，我們去了表演館。那里的表演真精彩!我們看到了動物的可愛與馴獸師的艱辛。

說再見的時候到了。我們依依不舍的離開了那里。我會再來的!