【熱】描寫田野作文三年級作文集錦4篇。

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文能夠感染對方的情緒。一篇優秀的作文會吸引許多人前來閱讀。根據您的要求，小編為您整理了描寫田野作文三年級作文，希望你更多關注本網站更新！

描寫田野作文三年級作文(篇1)

炎熱的夏弟弟頑皮的走了，美麗多姿的金秋姑娘翩翩起舞地來到了遍地金黃的田野。

秋高氣爽的天空湛藍湛藍的猶如用清水洗過的藍寶石一樣，在太陽的點綴下，湛藍的天空顯得更加晶瑩透亮。

田野熱鬧非凡。成片的稻谷由翠綠變成淺黃再轉變成金黃色。沉甸甸的稻穗隨風搖擺形成一道道波浪，一層又一層地蕩向遠方仿佛給大地鋪上了一塊金色的毛絨絨的地毯。田埂上的黃豆搖動著豆莢發出了嘩啦啦的笑聲。農民伯伯一邊收獲黃豆一邊唱著豐收的歌謠......

路邊，銀杏樹的樹枝上掛滿了又圓又大，黃橙橙的銀杏果。一根根樹枝被飽滿的果實壓彎了腰，黃里帶紅的樹葉在陽光的照耀下閃閃發亮，微風吹過發出沙-沙-的聲響好像在歌唱豐收的喜悅。幾片落葉在空中打著轉轉隨風飄過來飄過去，仿佛在給農民伯伯傳送秋天的信息。

河面上飄蕩著一片片枯黃的樹葉，一群群小魚在樹葉間游來游去開心地捉迷藏。小河里的水歡快地流淌著發出的美妙的旋律給美麗、熱鬧的田野增添了一首首動聽歡快的歌聲！

??！秋天的田野好美??！真像一幅絢麗多彩的油墨畫！

描寫田野作文三年級作文(篇2)

【第1篇】秋天的田野

秋天到了，田野里一片豐收的景象。

我來到田野邊，低處的田野里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，好似一曲動人的樂章。

稻田旁邊還有一塊玉米地。啊。玉米長得真好。一個個玉米棒子打扮得像活潑可愛的胖娃娃似的。它們脫去了綠襖，換上了黃色棉袍，還爭先恐后地探出那黃色的小腦袋，仿佛在對我微笑呢。

這邊的大豆也成熟了，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開了，大豆從里面蹦了出來。想看看外面的世界。

秋天的菜園又是一番景象。我來到菜園，走進一看，真是品種齊全。有西紅柿，有辣椒，有茄子……西紅柿披上了紅紗，個個像羞紅臉的小姑娘。呦。你看，那些可愛的小辣椒;紅得似火，藏在碧綠的枝葉下，像一個個漂亮的少女拿著扇子在遮擋太陽呢。紫色的茄子穿著大紫袍掛在枝干上，遠遠望去，多像一位傲氣的學者呀。

啊。秋天的田野真迷人。

【第2篇】秋天的田野

秋天的田野真美啊，讓我們一起來享受田野，觀察田野，發現田野吧。比如，我們今天就走進了田野，一起來看田野到底有多么美麗。

我們站在田埂上，遠遠望去，田野像一條色彩斑斕的大毯子。忽然，吹來一陣風，稻子癢得笑彎了腰，遠遠望去，又猶如一片金色的海洋，波濤滾滾，壯觀極了。一條條田埂上和田埂旁布滿了黃皮膚的小草和狗尾巴草，野花姑娘還張著笑臉。旁邊的桑樹上每棵都只剩枝頭上那一簇剛生出來的嫩桑葉了，其余的，都給農民伯伯摘去喂蠶寶寶了。有的田野中央矗立著一簇簇曬稻子的稻草架，好象一個個夏威夷的姑娘穿著草裙，微風一吹，就像一個個姑娘在金色的沙灘上跳起了草裙舞，真美啊。

秋天的田野，多么美麗，多么迷人。

【第3篇】秋天的田野

炎熱的夏弟弟頑皮的走了，美麗多姿的金秋姑娘翩翩起舞地來到了遍地金黃的田野。

秋高氣爽的天空湛藍湛藍的猶如用清水洗過的藍寶石一樣，在太陽的點綴下，湛藍的天空顯得更加晶瑩透亮。

田野熱鬧非凡。成片的稻谷由翠綠變成淺黃再轉變成金黃色。沉甸甸的稻穗隨風搖擺形成一道道波浪，一層又一層地蕩向遠方仿佛給大地鋪上了一塊金色的毛絨絨的地毯。田埂上的黃豆搖動著豆莢發出了嘩啦啦的笑聲。農民伯伯一邊收獲黃豆一邊唱著豐收的歌謠......

路邊，銀杏樹的樹枝上掛滿了又圓又大，黃橙橙的銀杏果。一根根樹枝被飽滿的果實壓彎了腰，黃里帶紅的樹葉在陽光的照耀下閃閃發亮，微風吹過發出“沙-沙-”的聲響好像在歌唱豐收的喜悅。幾片落葉在空中打著轉轉隨風飄過來飄過去，仿佛在給農民伯伯傳送秋天的信息。

河面上飄蕩著一片片枯黃的樹葉，一群群小魚在樹葉間游來游去開心地捉迷藏。小河里的水歡快地流淌著發出的美妙的旋律給美麗、熱鬧的田野增添了一首首動聽歡快的歌聲。

啊。秋天的田野好美啊。真像一幅絢麗多彩的油墨畫。

描寫田野作文三年級作文(篇3)

春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。

下午，我們隨著老師來到田埂上，放眼望去，田野一派生機勃勃的景象。

瞧，金黃色的美麗的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。

我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的美麗的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。

我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風吹來，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來“哎吆，哎吆……”號子聲，抬頭一看，原來是幾位農民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然干得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長得那么好，心里開心吧！

??！春天的田野真美麗??！望著這充滿了詩情畫意的田野，同學們情不自禁地贊嘆起來。

描寫田野作文三年級作文(篇4)

春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，園子里，田野里，躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。都開滿了花趕趟兒。紅的像火，白的像雪。花里帶著甜味兒；村上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：沒名字的，散在草叢里像眼睛，還眨呀眨的。吹面不寒楊柳風“像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒。還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀，鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當中，高興起來了。呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，可別惱，像花針，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠；稀稀疏疏的。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，也都趕趟兒似的。

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描寫春天的二年級作文集錦4篇

作文是用文字記錄人生點滴的一種方法，寫作需注重文字的嚴謹和準確確保文章的可靠性和權威性。優秀的作文要怎么寫才好呢？這份“描寫春天的二年級作文”是我用心制作的請您欣賞，熱烈歡迎你參考這些資料愿它們成為你進一步發展的催化劑！

描寫春天的二年級作文 篇1

一年級的時候，我有一個非?？尚Φ耐?，他的名字叫陳熹。他是無意中被老師調過來跟我一起坐的，關系不錯。如果給陳熹一塊橡皮，他就能玩出好多種花樣，一會兒變成汽車，一會兒變成飛機。到了二年級，他被老師調走了，我有一點兒依依不舍，希望他還能跟我做同桌。

時間是什么呢？看得見，摸得著嗎？但他就在我們身邊。夏天替代了春季，春天也同樣會接替冬天，一年四季從來不會改變，楊柳總會青，桃花總會再開，但日子卻一天天從我們的手中溜過。就像《長歌行》中所說百川東到海，何時復西歸，千條河啊萬條河，滔滔東流奔向大海，何曾流回來！時間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢，地位，而是時間。時間為何去得那么匆匆呢？那么得無聲無息。我也在默默地算著，四千多的日子已經從我的手中溜走。轉眼間，我們已經是六年級的學生了。

描寫春天的二年級作文 篇2

往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美?。≈挥写禾觳艜屛野l出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！

春天，萬物復蘇，鳥語花香濕潤的空氣中散發出百花的清香。清風陣陣，春煙裊裊。春風姐姐將大地喚醒了，她是溫柔的，也是善良的。瞧，她向我們走來了！原本冰凍的河水變得甘甜清涼，光禿禿的小樹瞬間吐出了新芽。好一個生機勃勃的春天！

冰天雪地的冬天過去了，萬物蘇醒的春天又來到了我們身邊。一年一度的蘑菇大會又要隆重開幕了，小兔懷著無比期待的心情和媽媽一起來到大森林著名的“蘑菇園”采蘑菇。

記得我上二年級下學期的時候，我曾經學過一首歌，它深深地記在了我的腦海里，它就是為了紀念抗日小英雄王二小的一首歌，名字叫《歌唱二小放牛郎》。

描寫春天的二年級作文 篇3

最后，老師笑著把我們帶進了教室，并告訴我們，這是一出戲，我們聽了，欣喜若狂，慶幸剛才的害怕已成為過去。這真是一節令人驚心動魄的作文課！

一年四季，春、夏、秋、冬各有特色，你最喜歡的是哪個季節呢？在小考作文中就出現了一篇以喜愛的季節為題目的文章，下面就讓我們看看小作者為什么喜歡這個季節吧。

我回家以后，媽媽又說我：小矮個快來吃飯啦！我說媽媽別人都說我是小矮個，沒想到連你也這么說，難道我真的有這么矮嗎？媽媽又說每個人都會這樣媽媽叫你小矮個，是不會在別人面前說的你的。我連忙問媽媽：為什么人家十二歲都上五年級，我十二歲才上四年級呢？

看完日出我繼續登山，一路上我看見了小學語文二年級上冊第二課《黃山奇石》課文中的猴子觀海、金雞叫天都，還看見了夢筆生花、仙人曬靴等怪石。路邊生長了許多植物，有黃山木蘭、黃山松和毛竹等。

來了，太陽公公用燦爛的陽光照射著我們，大家脫掉了厚厚的棉襖，春天真溫暖。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，這報春的使者好像在說：春天來了。小草從地下探出頭來，它好奇地看到美好的春光，高興地叫起來：春天來了?；妹每吹矫利惖氖澜?，一邊綻開她紅紅的笑臉，一邊高興地說：春天來了。誰都知道春天來了.動物們、植物們，它們用最美妙的歌聲，它們用最燦爛的笑臉來迎接春天的到來。

描寫春天的二年級作文 篇4

我家后有一座山，山上有不計其數的楊梅樹，其中兩棵楊梅樹是我家的。春天到了，萬物復蘇，楊梅樹也萌發了新芽。接著，在甘露中開放了。每年谷雨前后，春風陣陣，細雨綿綿，煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚，貪婪地允吸著春天的甘露。過了幾天，楊梅長大了，枝頭上像掛了綠寶石，一粒粒，小而圓。六月過后，楊梅成熟了，變成了各種顏色白紅、紫紅、黑紫……

正如遲日江山麗，春風花草香這句詩一樣：生機勃勃的春天，小草隨著一陣微風晃動著自己的小腦袋，懵懂的望著新世界。春天，百花盛開的季節，花園里開了不少的花了，他們有的一枝獨秀、有的千朵成群、就像是在斗舞比美；只要一靠近，淡淡的清香就撲鼻而來。大樹上的樹枝葉長出了嫩嫩的綠芽，它們披著嫩綠的衣裳，一陣微風吹來，嫩芽就搖擺著自己的兩片小綠葉，好像是在招手歡迎我們呢！春天是一年四季中最美麗的季節，我愛這個生機勃勃的春天。

期末總結小學作文集錦(4篇)

在現代的工作環境中文檔處理成為了一個重要的技能，寫作時，大家的第一反應肯定是先找好的范文。杰出的范文可以啟迪我們去尋求生命的真相和存在之點，希望這篇“期末總結小學作文”能夠滿足您的需求讓您感到滿意，希望您能夠將這篇文章收藏起來并向您的朋友們分享它！

期末總結小學作文【篇1】

時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了。在小五學年的學期末，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現都會在這里展現。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才。將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，

不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。

日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，暑假過去一大半了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。

一、讀書使我的暑假充實而精彩。

暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》（春）、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。

這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發美甲等職業，還掙了六十八元的的點點幣。

再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們去上海了，這可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀！

三、特色作業使我在暑假熟悉了社會。

今年暑假學校沒有布置暑假作業，而是布置了幾項有意思的特色作業：1、采訪錄（需要采訪民警或者環衛工人），2、我的低碳生活手抄報，3、參加“鄭州市第一屆讀書節”活動，4、“感念師恩，感動創新”征文，5、以“文化遺產在我身邊”為題寫一篇征文。這么多有意思的作業，我已經完成前三項，你說我的暑假還會枯燥嗎？

四、特長學習使我的假期充滿活力。

7月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的通過了考試，我非常高興，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續努力，爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練習一個多月了，球技也有了很大進步，在和教練對攻時，一個球已經最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。

暑假已經過完一大半，我的各項作業完成的不錯，剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業完成，把沒玩夠都玩夠，然后，就可以靜靜地等待開學了。

首先要對自己有信心，其次要把學習當成一種樂趣，不要把它當成你的負擔。

課前預習對于學習新的知識十分重要，如果你上課前對即將要學的內容進行預習，有利于提高學習能力和養成自學的習慣，它是學習中重要的一環，預習時，采用邊閱邊思考的方法，把內容的要點，層次，聯系劃出來或標上記號，寫下自己的看法或不懂的地方與問題，最后確定聽課時要解決的問題，這樣可以提高聽課的效率。

聽課的方法，除在預習中明確任務，做到有針對性地解決問題外，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏，聽課時，一方面要理解老師講的內容，思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法，聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下，以備復習用。

復習應和聽課緊密銜接，邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看課學時記憶，對學習的問題務必要弄懂，理解和掌握，如果有問題經過長時間思考，還得不到解決，就請教老師或同學。

課后做練習可以達到對知識的鞏固，加深理解和學會運用，開發智力與提高能力。例如，數學，物理這兩科，課后練習是十分重要的。

學習還需要勞逸結合，下課時放松一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神，更能集中注意力聽課。

[小學生期末總結例文兩篇]

期末總結小學作文【篇2】

過幾天就要期末考試了。我進入了既緊張又興奮的復習階段，緊張是因為不知道會出什么題，興奮是因為這樣就可以知道自己這個學期學得怎樣，真讓我期待呀!

期末考試了，上午考數學、英語，下午考語文。數學老師說了這次又附加題。

發卷了!我把試卷從頭到尾看了一遍，全都會，于是我就放心的開始寫答卷了。答著答著，我發現附加題也并不難，只要認真想動腦子就可以做出來······收卷了，我把試卷交了上去，希望自己能考個好成績!

時間在不知不覺中過去了，我們又迎來了英語的期末考試。英語試卷非常簡單，我早早地就做完了，檢查了好幾遍也沒有發現有錯的地方。跟之前一樣，到時間，我就把卷子交了上去，也希望自己考個滿分。

下午，語文考試又向我們走來。語文考試是我的強項，沒有我不會的，不過，在寫作文的時候浪費了一點時間······

過了幾天，試卷發下來了，我數學99+20分，語文97分，英語100分。平均分是98.6分。雖然有一門功課沒有達到平均分，但是我對自己的成績還算滿意，還拿了一張獎狀———“三好學生”。今后在學習和考試中要更加仔細，爭取更好的成績!

期末總結小學作文【篇3】

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽。

這個學期過的真快!轉眼間我就要告別三年級了。在這一年里我參加了很多比賽，其中在三個數學競賽中都取得了青島市第一名。英語比賽得到了青島市一等獎。通過這些比賽更加激發了我對數學和英語學習的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績!

在學校中，這學期我最高興的一件事是我參加了?；@球隊。每天下午放學后訓練一小時，即滿足了我對籃球的愛好，又能強身健體。暑假籃球隊還要訓練，我要堅持每天都去。

這學期，有一段時間我有點浮躁，上課聽講不太認真，發言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。

在學習上，我能做到高效率地完成作業。但是還是經常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。

開學我就是一個四年級的小學生了。我除了在學習上要繼續嚴格要求自己，還應該在班級管理上起到大隊長的表率作用，做老師的好幫手。

又一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.

請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

[小學生期末總結]

期末總結小學作文【篇4】

在成長的道路上，一件又一件不同的事發生在我們身邊，當然我們也會用不同的方式去解決這些問題。

從開學到現在，我自己覺得有一件事堅持的比較好，也想說出來與大家分享，也希望大家也能夠堅持。

在這五個月里，我堅持每天記日記，無論有多么繁忙，我總會擠出時間記錄我成長的點點滴滴，描敘我內心的酸甜苦辣，排遣我郁悶時煩燥的心里，抒發我愉悅時快樂的心情。

有一次有一天我的日記沒寫，我將日期和時間記錄在了小本子上。第二天很晚了，我寫完當天的日記后，將小本子打開，將日期和年份寫在了日記本上，堅持記錄那一天發生的事情。已經是十一點多了，我還在繼續寫作，媽媽和爸爸都來勸我停筆，今天寫不完明天再寫。當時我頭也沒抬，只給爸爸媽媽回答了一句：今天的事就要今天完成，明天還有明天的事。爸媽對我完全沒辦法，只好讓我繼續。十二點多了，我的兩篇大作終于完成了，我輕輕地舒了一口氣，整理第二天的學習用具。爸媽被我感動了，連連給我豎大拇指。

在我們學童話單元的時候，里面有一則故事，叫《去年的樹》。這則小故事講的是：鳥兒和樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌聽，樹天天聽鳥兒唱歌。日子一天天過去了，冬天就要來了，鳥兒對樹說：“樹，我明年春天再回來給你唱歌聽，再見！”

第二年春天，鳥兒飛回來了，只看見了一根孤伶伶的樹根立在那里，鳥兒問樹根：“請問，我的好朋友樹在哪里？”

“樹做成了門和火柴?！睒涓f。

鳥兒歷經千辛萬苦終于在一個小姑娘家找到了門和火柴。鳥兒看著門和火柴，久久不肯離去。鳥兒深情地凝視著樹做成的門和火柴，動情地唱起了去年夏天給樹唱過的美麗的歌。

人們總說同桌也是普通的'同學，但我認為同桌也是閨蜜，是“老拌”。我和我的萌酷了的同桌楊子是朋友、閨蜜、“老拌”，這三種組合起來就是“萌酷萌愿”組合，這名字是我和楊子根據雙方的特點組合，商量了很長時間才搭成的共識。這名字我倆都很喜歡。這里，想和您聊聊我倆的互幫互助的事。

有一次，老師讓同桌互相批改作業，我倆互換了日記本，我認真仔細地楊子批改，楊子也批改的特別認真。時間一分一秒地過去了，當我倆互換批改完的日記本時，發現對方都對自己提了很多修改意見，我倆拿起里都做了認真的訂正，把對方在日記中沒把握好的重-點進行了點評，給對方提的很準確。我們為對方付出都感覺到很快樂。

自己寫一篇童話劇，是我一直以來的夢想。終于有一天我的這個想法實現了。

我們在上童話篇的語文時，老師讓小組內自己寫一篇童話劇，并且要排練，在班上表演。老師要選編劇和導演，一組王一然，二組王昕，三組我主動請纓，四組王淑楠，五組柴伊寧……晚上，一回家，我就把這個振奮人心的消息告訴了父母，父母也很高興，并且教我怎樣編好童話。

第二天晚上，我迫不及待地打開日記本開始了我的工作，動手編寫童話劇。寫好后，來到學校，我把日記本遞給楊子，楊子認認真真地看了一遍，覺得很好，同時給我提了一些修改意見。我很高興地點了點頭，著手開始制作道具。

過了一天道具做好了，我把道具拿給楊子看，楊子連連稱贊，我也被夸的云里霧里。楊子讓我把劇本打印出來，這下子我只能搖頭，因為我中午回不了家，爺爺家又沒有電腦?？蓻]想到楊子說：“我打”。

下午，當楊子把打好的劇本交給我們時，我驚呆了。喜悅的心情無以言表。我們開始了認真的排練。在星期四的童話劇展示中我們得了第一名。

生病了小學作文集錦4篇

寫好作文能夠幫助學生系統地有序地表達思想，寫作是一個分享經驗的機會讓人們從中受益。一篇高質量的作文能給讀者留以深刻的印象。下面是欄目小編為您準備的與“生病了小學作文”有關的信息，希望您能多多關注我們的網站！

生病了小學作文(篇1)

妮妮生病了

王曉

順德北滘中心小學四年六班

妮妮是只聰明可愛又淘氣的小狗，她和爸媽住在大山環抱的一個村子里。

快過年了，這天天氣很冷，眼看就要下雪了。妮妮的爸爸媽媽在忙著準備過年吃的食品。妮妮一人在家玩得無聊，好想出外面玩。于是她就去問爸爸：“爸爸，我可以出去玩玩嗎？”爸爸說：“傻孩子，外面多冷啊，你就在家玩吧?！蹦菽萦秩枊寢?。媽媽說：“乖孩子，外面太冷了，還是在家里暖和，又有好吃的?！蹦菽菡f：“可在家里沒人玩，好無聊哦?！彼偃埱髬寢?，媽媽只好說：“那你就出去玩一會吧。不過你得戴上帽子、穿上棉衣?！庇谑悄菽荽┐骱镁统鲩T了。

妮妮去叫小貓琪琪出來玩。琪琪說：“傻瓜才出去挨凍呢，呆在火爐旁多舒服呀?！蹦菽萦秩フ倚⊥冒装?。白白說：“我要在家幫媽媽做好吃的。外面太冷，你也回家吧?！蹦菽萆鷼饬?，說：“真沒勁！不要你們玩了，我自個兒玩去?！庇谑撬氉耘艿搅肿永锿嫒チ?。

天真的下起雪來了。妮妮跑到高處，從山坡上滑下來，嘴里喊道：“沖??！好刺激呀！”不一會，她就全身熱起來了。她把帽子和棉衣都脫了下來，放在一旁。

時間過得好快，妮妮突然意識到天色晚了?！霸愀?，媽媽該著急了?！蹦菽葳s緊從山坡上滑下來，卻又發現忘了拿棉衣和帽子了，只得再沖上山坡。恰好這時一陣大風把她的帽子刮了起來。“帽子！還我的帽子！”妮妮追著帽子跑。風爺爺呼呼地吹，戲逗著妮妮：“來呀！快來呀！”帽子落在了樹杈上，妮妮用勁跳了幾下，可夠不著。妮妮生氣了，說：“我還就不要你了！”妮妮回到放衣服的地方，傻眼了：衣服也不知被吹到哪去了！

妮妮只好頂著風雪跑了回家。

妮妮病倒了，又是發燒又是咳嗽的。過年了，大家聚一起吃喝玩樂，很是開心，只有妮妮躺在床上，周身沒力?！鞍?，早知今日何必當初呢?！蹦菽菡媸呛蠡谀翘斓呢澩媪恕寢寭崦男∧X袋說：“寶貝，別嘆氣，過兩天就可以和小伙伴出去玩了。這回你也該體會到媽媽常告誡你的：別總是貪一時的快樂，要考慮下后果?！?/p>

生病了小學作文(篇2)

年邁的外公，身體都漸漸老化了，生病也變得難以避免。今天小編就來分享小學生作文：外公生病了，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學生作文：外公生病了(一)

新年的鐘聲敲響了，人們都沉浸在合家團圓，歡歡喜喜過春節的喜悅中。炮竹聲聲，煙花絢爛，孔明燈在空中慢悠悠地飛著。外婆家卻籠罩著一層淡淡的憂傷。

大年初三，我的外公住院了!自從去年起，我的外公就成了醫院的?？停靸深^要往醫院住一個禮拜，回到家里也老是躺在床上，不是睡覺就是看著一些老掉牙的京戲或者聽著老難聽的家鄉唱詞?？墒且郧暗耐夤洺Ｐ诔ｉ_，帶我們去萬松山登山，到處游玩。為什么變化這么大呢?

不僅外公變了，連外婆也變了。外婆蒼老了許多，原本烏黑的頭發也白了，天天忙不停，一會兒要煎草藥，一會兒給外公按摩，一會兒洗衣做飯以前一到外婆家就有水果切好送給我們，現在就只會叫我們自己動手豐衣足食了。

還有爸爸媽媽，經常很難看到他們在家的身影，一有空就往醫院跑，還不讓我去，說醫院臟，不適合小孩子去。

我問媽媽，媽媽才悄悄地輕輕地告訴我外公得了癌癥，一個不治之癥。聽起來這個病似乎很厲害，事情很嚴重，媽媽的神情也很凝重，可恨的病魔為啥纏上我的外公呢?

我幫不上任何忙，只能在心里祈求外公的病能好起來!

小學生作文：外公生病了(二)

上午，我正在看那本百讀不厭的《圍城》，討厭的電話鈴響了。我咽了口唾沫，撓了撓頭，看著窗外的雨簾，我忽然莫名其妙地感到一種不詳的預感。

哎，都怪我這個烏鴉嘴。過了一會，剛接到電話的媽媽一臉嚴肅地走過來，說;你外公生病了，我得去醫院看看，你自己安排。猶如一聲悶雷在耳邊炸，我呆呆地站在那里毫無反應。啪一聲沉重的關門聲響起，我這才醒過來。

我機械地移動著兩條腿，在房間里踱來踱去。上次，我記得外公還摸著我的腦袋給我壓歲錢;上次，我記得外公給我耐心地講解過傷腦細胞的奧數題，記得當我測量長度偏了一毫米也都會毫不猶豫地糾正我;上次，我還記得外公為了慶祝我的作文獲得全國特等獎而給我變過棒棒糖;我記得記憶的閘門打開了，我甚至記得外公牽著我的手教我學走路童年的美好記憶并同淚水一起奔涌而出。

童年的路不平坦，童年的我們太稚嫩。但是有了外公，我卻無憂無慮。我就像一條小小船，外公就是指引我的帆和舵。有了外公，我永遠也不怕大風大浪。

唉!不多說了，真希望外公快快好起來!

小學生作文：外公生病了(三)

這幾天，爸爸媽媽好像很忙似的，不管白天還是晚上都整天往外面跑，每天都把我送去奶奶家，原來是外公病了。

今天一大早，我隨著媽媽和舅舅，還有小姨和妹妹一起來到了醫院，走到病房門前，我見到外公睡在病床上，那蒼白的臉慈祥的對著我和妹妹笑了，我們走到外公身邊，外公一手抱著妹妹，一手抱著我說：孩子，外公好想你們呀，你們想外公了嗎?

我和妹妹都忍不住流著淚說：想，非常想，外公，你快點好起來和我們玩好嗎?好，我要快點好起來，帶你們一起去爬山!外公笑著說。

小學生作文：外公生病了(四)

今天晚上放學的時候，是媽媽 來接我回家 的。而不是外公。我好奇地問：媽媽，外公呢???媽媽說：外公身體不舒服，外婆 陪他去看醫生了。今天我來接你回家。

我的心一下被揪了起來，像是有一根細小的針扎進了心里，刺痛了一下。外公一向身體是很好的，今天怎么了?我忐忑不安地和媽媽回到家，但是心里一直惦記著外公。什么事情都沒有干好。就盼望著外公和外婆回到家，問個究竟。

6點，6點一刻，7點快8：30的時候，外公和外婆終于回來了。外婆說外公本來應該住院的，可是醫院沒有位子了。所以打了一陣吊瓶就回家來了

住院???干什么要住院?我又緊張起來。外公不會出什么意外吧，萬一想到這，我不敢往下想了。掐了自己一下，確定不是在做夢，然后我跑回臥室。在門外，還聽見媽媽和外婆說話的聲音。我把門悄悄拉開一條縫，我多么想問一下外公的情況啊，可是我卻覺得很不好意思，雖然我很擔心。外公和外婆要回到臥室了，透過門縫看到兩位老人滄桑的面容，搖晃的身影，無奈，傷心。我把門輕輕關上，眼淚在眼眶里打轉，心里有說不出的難受。終于，在歌曲《丁香花》的催促下，眼淚像斷了線的珠子劃過臉頰。反鎖上門，靠在門上無聲地抽泣

外公，您快好起來吧!!!

生病了小學作文(篇3)

一天，我和我的爸爸媽媽哥哥姐姐們還有姨媽們正在外面吃酒，叮叮叮，什么聲音，原來是媽媽的手機響了，電話里傳來了哎呦哎呦的聲音原來是奶奶肚子疼，我們馬上趕回了家叫了一臺面包車把奶奶送進了醫院，奶奶首先做了一個檢查，結果要過幾天才能出來，奶奶先辦了住院手續，在醫院住了幾天，檢查結果出來了，是腸子的問題，做個手術就能治好，我每天都在數奶奶還有幾天就要做手術了，我們都非常擔心奶奶。

今天終于要做手術了，很早奶奶就被推進了手術室，我們在外面足足等了好幾個小時，過了很久奶奶終于出來了，醫生說手術很順利，叫我們不用擔心。

奶奶終與度過了危險期，我祈禱奶奶平安無事，我真心的希望奶奶快點好起來。

生病了小學作文(篇4)

這天，地球感覺非常累，就去星球醫院看病。星球醫院里大大小小的星球都排著隊看醫生，地球也靜靜地待在角落里面等待醫生的招喚。

地球走進了眼科診室，月亮醫生看了看地球的眼睛，發現地球的眼睛布滿血絲，于是對地球說親愛的先生，你的眼睛可能會失明，因為人類排放的廢氣嚴重灼傷了你的眼睛，如果不控制廢氣，誰也救不了你。地球苦笑了一下，黯然地離開了眼科室。

地球又走近了驗血室，天王星醫生看到地球也很驚訝，沒想到地球會滄桑成這個樣子。他拿了一根針管，開始給地球抽血?；灲Y果出來了，醫生對地球說先生，你的血怎么全部是黑色的，以前看到你的表面是藍藍的，現在居然受傷這么嚴重，如果人類的廢氣廢水排放再不得到控制，你的身體就會徹底垮了!地球一臉茫然地看著遠方，他也不知道自己做錯了什么，為什么人類要制造這么多廢氣廢水來傷害他。

地球悶悶不樂地回到家里，撲倒在床上嚎嚎大哭，不知道以后該怎么辦。我也很為地球擔心，我多么想幫幫無助的地球先生呀。

起床了!起床了!媽媽的喊聲把我從睡夢中驚醒，我發現窗外下起了很大的雨，這可能是地球流下的淚水吧!我下定決心，要好好保護環境，不能讓我們美麗的地球再受到傷害，要讓我們的環境更加美好!

熱門作文:描寫班長作文集錦(5篇)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文:描寫班長作文集錦(5篇)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫班長作文【篇一】

李紫萌是我們班的班長，同學們都很喜歡她。因為她不但長得漂亮，而且學習成績優秀，并且字寫得非常漂亮。

我發現，上課的時候李紫萌很認真地聽講，老師問問題的時候，她老是第一個舉手。她是一個很喜歡動腦筋的同學，作業都是獨立完成的，字也寫得非常工整，怪不得學習成績很好。

我問李紫萌字寫的為什么那么好，她說：“因為我經常練字?！蔽业淖謱懙貌缓?，我也要每天堅持練字，這樣我的字就會越寫越漂亮。

李紫萌學習、寫字、做作業樣樣都很認真，并且能堅持下來，這些都是值得我學習的地方。

描寫班長作文【篇二】

俗話說，不想當將軍的士兵不是好士兵。從古至今，這做官之人的作用與權勢巨大，都是無人不知，無人不曉的事。當然，我們班里也有官班干部。而在班里，按官職的排列，我可以不假思索地說班長的職位是除了校長老師之外最大的職位。

俗話說，伴君如伴虎。我卻不這樣認為，因為班長可是我的朋友。她長了一頭烏黑的短發，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，她就是我們班的老師的得力助手班長黃洋洋?？删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數男生的眼中釘，肉中刺。什么，你不知道是怎么回事？那好吧，我現在就告訴你。

記得那是一個星期三的中午，我的同桌早早的來到了學校，倒在桌子上呼呼大睡起來，不知什么時候他被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來是班長正拿著英語書在叫醒他讀書呢！他嚇了一跳，幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對我說：呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的?。?/p>

有啊，周公讓我跟你說，漂亮的女孩太兇了會變的不好看的。他（我同桌是班中名聲赫赫的調皮鬼）不服氣地說。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來。

不好好看書還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來讓你不能跟周公聊天。班長舉起了英語書，杏眼圓瞪，擺出了一副打人的架勢。我同桌見到班長這樣，竟被嚇得她不敢再說。教室也馬上安靜了下來。你看你看，我們的班長真辣呀！非一般人可比。

就這樣，我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活，私底下我們男生都說命苦??！這樣的日子何時才是盡頭??！為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的乖乖的，還和她成了朋友。

我們班的班長嚴不嚴？當然很嚴，但她也有溫和的一面。記得有一次，一個同學的嘔了，結果桌子底下變得滿是嘔吐

啊，我的班長，您真是讓我歡喜讓我憂！

描寫班長作文【篇三】

我們班有一位負責任、勤勞的班長陳曉霞。

她13歲了，是屬虎的。他管起同學們來是相當的嚴厲，同學們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來管紀律，那教室里一定是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。

記得有一次，美術老師出去幫我們買蠟筆，讓陳曉霞來管紀律。開始，同學們在教室里吵得樂翻天，后來經過陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來。美術老師回來后，夸我們的表現很好。其實這都是陳曉霞管理的好。

陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區有垃圾的話，她一般不會喊值日生過來撿垃圾，而是主動撿起來扔進垃圾桶，所以我們的教室和清潔區這兩個地方平時都很干凈。

記得有一次，我和同學們來得很早，陳曉霞也是。過了一會兒，我看見陳曉霞臉上露出著急的表情，準備過去問一問，可是陳曉霞突然站起身來，走向擺放掃帚的那個地方，拿起一把掃帚，開始掃起來。我帶著疑問走過去對陳曉霞說：今天是你值日嗎？不是呀！那你為什呢要掃地呢？我們生活在同一個教室，應該一起來保護教室里的衛生，不一定非要等值日生來掃地，我來得早我就把教室打掃干凈吧！我被陳曉霞的話感動了，我覺得她是我們大家心目中真正的班長。我看見她仔仔細細的把教室的每一個角落掃得干干凈凈，然后她又看見教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒有一片垃圾，也沒有一點灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體，有什么事都為我們班著想。

陳曉霞不僅能管紀律和愛護環境，她還樂于助人呢！雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。

記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買零食，有一個小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過去扶起小男孩，問有沒有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對她說：大姐姐，謝謝你的關心，我沒事。

我們的班長陳曉霞真是一位認真負責，關心他人的好班長。

描寫班長作文【篇四】

她性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言是＊＊上課時的突出表現。正如任課教師所說的上課缺了＊＊，課堂氣氛上不來！他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。

描寫班長作文【篇五】

每當弟子看到同學快樂用功學習的時候，使弟子自然而然地想起了班長。

班長是一個很值得弟子們學習的榜樣，她很發心，也很愛護班級，弟子們不管是什么被扣分，她都會很著急，有時也會自責，非常有責任心。像現在天氣冷，她會叫弟子們多穿點衣服，很關心同學的冷暖，有時弟子們干壞事，她會不顧同學討厭她或者在背后說她，她還是會去跟監學反映。因為她心中是為了弟子們好，所以她不怕。弟子們班很多人都很敬仰她，她很有慈悲心，會幫助弟子，弟子也很感恩她，她在生活中處處都是美的，只要留心多觀察，便會發現許多美！

家鄉的傳統美食三年級作文集錦(4篇)

每個人對美食的定義是不一樣的，食物是大自然饋贈人類的珍貴禮物，唯有美食不可辜負，每個人應該好好珍惜。你是在找關于美食的作文嗎？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“家鄉的傳統美食三年級作文”，希望能為您提供更多的參考。

家鄉的傳統美食三年級作文(篇一)

生活中無處不充滿美味，只是那些美食缺少了愛的香氣?！}記

每當回到外婆家，推開家門，便會有一股濃濃的香氣撲面而來，我便知道，又是外婆那美味的炸醋肉。

我迫不及待地跑到餐桌旁，用手抓起那熱騰騰的炸醋肉，表面上還沾著幾滴油，那酥焦的外皮上撒著黑胡椒粉，慢慢放入嘴中，先咬破他酥脆的皮，接著是他嫩滑的肉，頓時，一股熱氣從肉中涌出來，帶著肉汁，使我全身都熱起來了。吃下一塊香氣四溢的炸醋肉，嘴里還仍有余味。

每次到過節的時候，我們一家人總是會聚在一起，大人們在客廳泡茶，外婆在廚房里炸著醋肉，我便站在廚房里，看著外婆忙碌，看著他給每一塊醋肉都裹上粉，看著他將他們一塊一塊放進鍋中，看著她頭上的幾滴汗珠，鍋里噼里啪啦的聲音，映襯著這樣的場景，映襯著外婆的辛勤，映襯著外婆對這個家的付出和她對這個家的關愛。我在一旁，幫她遞上漏勺，她拿起大漏勺，慢慢的將炸的金黃的醋肉從油鍋中撈起，瀝干油，倒入盤中。撒上一點點胡椒粉，我便拿起筷子，夾起一塊，用嘴把他吹涼，然后放入口中，還是那種味道，酥脆而不油膩。我將盤子端到茶幾上，全家人湊在一起，一起品嘗著這醋肉帶來的樂趣，配著茶，家中彌漫著一股醋肉的香味。

很快，盤子空了，家中還留有著醋肉的余香，細細品嘗那醋肉留下的香味，猛然懂得，這里面并不只有醋肉香酥可口的香味，還帶著外婆對全家人的付出和關愛。當我們在做自己的事情時，當我們在聊天時，只有外婆一個人在廚房中，辛勤勞作著。為了什么？為的就是全家人能夠坐在一起，喝上一口熱茶配著一塊醋肉。她從來不埋怨自己的辛勤勞作，想的就是全家人的幸?？鞓贰?/p>

當我將要回家的時候，她給了我一大袋醋肉，讓我帶回家吃。一次又一次的反復，我從來不對炸醋肉感到厭煩，因為外婆做的醋肉中，不僅只有美味，還有的是別人做不到的，對我的關愛。

外婆的炸醋肉，讓我嘗出了愛的香氣。

家鄉的傳統美食三年級作文(篇二)

今天，老師叫我們回去做一道美食，我心想暗暗想：沒吃過豬肉，沒看過豬跑嗎？一回到家，我興奮地對媽媽說：“媽媽，今天讓我大顯身手，做個炒肉絲吧！”媽媽點頭同意。

心動就行動！我接過媽媽手中的肉，從柜子里拿出盆子，然后我打開袋子往盆里倒，只聽“哧溜”一聲，紅彤彤的肉就像頑皮的娃娃，從袋子中滑倒了盆里。接下來我把剛燒開的水倒在了肉上，肉的表面立刻換了一件白色的大衣，我又打開水龍頭，“嘩嘩嘩”給肉洗個干凈澡。

開始準備素材！我把肉放在粘板上，拿起刀“咔嚓咔嚓”橫切切，豎切切，一陣亂切，這時肉就像喝酒的大漢動來動去?！安恍校氵@樣切出的是肉塊，要用左手按著，右手要順著細心切。”媽媽在一旁看不下去了，大聲指導者。我就拿起刀，按照媽媽說的來做，果然醉酒大漢秒變乖巧小鮮肉了，又切了一些辣椒絲。

開始炒肉了！我先打開煤氣灶，只聽“咯噠”一聲，藍色的火苗就歡快地舔著鍋底，等鍋里的水蒸發掉后，我就開始放油，“哧哧”開始冒泡了，等油一熱，就把肉倒下鍋，油“嗞嗞”飛濺出鍋，爐煙裊裊，嚇得我后退了幾步，等油不再亂飛，我才向上迎戰。“炒得要均勻，快翻！”媽媽急得大喊，于是我左炒一下，右炒一下，前炒一下，后炒一下，生怕炒得不均勻。等肉片炒到八分熟時，“青椒倒入！”媽媽的催促，讓我手忙腳亂，抓起辣椒絲一股腦撒入鍋中。炒了幾分鐘，我放一點水、鹽、糖，過了一會兒，菜燒好了，再放點味精，拌了一下。我嘗了一口，不咸不淡，而且非常香。呵，一盤色香味俱全的青椒肉絲新鮮出爐了！

媽媽嘗了之后，頓時像敲開的木魚——合不攏嘴，夸我做的一級棒，我卻精疲力竭：哎，吃菜容易做菜難，我們要珍惜家長做菜的勞動成果啊！

家鄉的傳統美食三年級作文(篇三)

說起美食，那可是我的強項啊，我是宇宙第一小吃貨，什么食物送到我的眼前都會一分鐘消失。

當然我可不是只會吃哦!我還會做美食呢。周末我約了幾個同學一起來家里做好吃的，經過商討我們打算做一個蛋糕和西紅柿炒蛋，最后再加個清湯面，完美!

準備開始嘍!蛋糕需要面粉。雞蛋。果汁。糖等我拿出雞蛋取蛋黃，結果一不小心把它的“外衣”也磕在碗里了，我決定再試一次，還是沒做好，弄得不得不讓小石來打雞蛋了，打雞蛋不行，攪拌雞蛋液我還是可以的，接著倒入面粉。糖攪拌均勻即可!該做西紅柿炒蛋了，在做西紅柿炒蛋的同時就可以把蛋糕放在烤箱里蒸了。這次又需要打雞蛋了，小寧說她也不會，做事還笨手笨腳的，那好吧，還是讓小石來打雞蛋吧，小寧把一個鍋倒入油加熱，另一個鍋倒入水，突然她把油倒在水里時，那水里火冒三丈，不一會鍋里就起火了，還沒等放雞蛋時水就燒干了，連鍋都糊了，這次做美食以失敗告終!

這做飯可真辛苦啊，可想而知媽媽每天做的一日三餐得有多辛苦，我飯雖然做的不是很好，但是吃我還是很牛的。

有一天，姐姐買了一大堆好吃的放在桌上，我就一包一包的把它們一個一個的消失。姐姐回來后就問她的美食跑哪去了，我就揉著肚子念到：“把我的肚子挖開不就知道了。”我這句話就讓姐姐無言以對。食物是肚子最好的伙伴，沒了她肚子怎能受得了?所以一定要按時吃飯，偶爾吃點零食，但不要過量啊!

我吃零食的時候一定要喝上點水，不然會很干的，你們也一樣，一定要多喝水，嘴唇才會舒服。

我喜歡零食，喜歡吃飯，喜歡好多好吃的特色美食，我愛你“美食”，吃貨，加油!

家鄉的傳統美食三年級作文(篇四)

當我在幼兒園的`時候，一個叫"這種類型的味道"的餐館在家附近被打開。過了一天，我既快樂又好奇，希望我母親能帶我去吃飯。

后來，我和媽媽去這家可愛又暖和的商店吃飯我仔細看了菜單，決定點一份“海鮮豆腐鍋套餐”；當服務員把我點的菜放在桌上時，他先聞到一股美味的海鮮豆腐味，熱辣香濃的味道撲鼻而來，舀起一口湯喝了下去，但也不知道如何塑造這簡直是人類的美味從那時起，我就愛上了它。

但一會兒，我不知道為什么？商店內部正在變化，甚至菜單也變了，餐食越來越難吃，生意正在下降，我不再去參觀了。每當我穿過商店的門時，心中總有一種悲傷的感覺。

就在最近，我發現，業務漸入佳境的“味道主義”，我很好奇，就問媽媽要帶我去再試一次。其實我沒想到的是原來的經理回來，但也是我最喜歡的菜單上的“海鮮豆腐煲。”那個長的老味道在我嘴里立即用唾液涌現，因此，我別無選擇，只有考慮了“海鮮豆腐煲。”滿心歡喜吃東西，不過這似乎并不好，現在的飯菜味道之前，但能夠再次品嘗后，我感到很幸福，很滿足。

現在我又愛本威了三五歲的時候，我想去那兒我媽媽說，在我朋友生日那天，兩個人提出一起吃頓飯慶祝，這樣我的朋友也能嘗到這種“人間美味”！

[精]描寫景色的作文三年級作文集錦

語文老師經常會給學生布置寫作文的任務，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達能力。學生多學會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙，寫作文有哪些技巧？有關“描寫景色的作文三年級作文”是小學作文網精心整理的內容，為防遺忘，建議你收藏本頁！

描寫景色的作文三年級作文(篇1)

陽朔的秋天，就像一幅美麗的油畫。

樹林里，微風輕輕一吹，樹上的黃葉便飄落了，不知為誰翩翩起舞。地上、大街小巷都鋪滿了落葉，像極了一條花花綠綠的地毯，輕輕踩上去，嗯，軟軟的，還會發出“沙沙”的響聲，真舒服！樹上偶爾飄下來一片火紅火紅的楓葉，就會有人滿心歡喜地把它撿起來，準備拿回家夾在書里當書簽。

秋天的田野更美，田就像一塊塊五顏六色的小方塊。深綠的油菜，長得郁郁蔥蔥的；金黃色的谷子，在秋風的問侯下頻頻點頭。黃澄澄的玉米裹緊了它寬大的外衣，為了長得更飽滿、更香甜，它們可是吸足了水，曬足了陽光的呢！咦？是誰在唱歌？哦，原來是昆蟲世界里的歌唱家——蛐蛐。旁邊許多嘰嘰喳喳的小昆蟲正是它的歌迷?！斑筮筮蟆?、“沙沙沙”，似乎在說蛐蛐唱得真好聽呢。

描寫景色的作文三年級作文(篇2)

秋天是一個美麗的季節，紅的、綠的、黃的樹木交織在一起，就像天工巧獎匠描繪出的一幅山水畫。要是走進楓樹林里，一定會被那滿山的紅葉迷倒。要是走進銀杏林中，就會被滿地的金色葉子陶醉 。秋天里的風就如同一群活潑嬉鬧的孩子，時而風狂地奔跑，時而在地上打滾，并不時抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。

秋天是一個豐收的季節，結出許多許多各種各樣的果實，讓我們盡情地品嘗甜美的水果，吃到散發著泥土芳香的大米。這些果實都是經過農民伯伯、阿姨們辛勤勞動，灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來的， 所以我們不能隨便浪費，把吃不完的隨意扔掉，要珍惜他們的勞動成果?？吹睫r民伯伯、阿姨們的勞動果實，人人都會露出甜蜜與喜悅笑容。

秋天是一個令人難忘的季節，小朋友們會把落在地上的楓葉收藏在書里，把美好珍藏在心中，無論到什么時候，都會思念著秋天的美麗與收獲，充滿懷戀，滿懷憧憬。

秋天是一個長大成熟的季節，是小朋友向往的季節。

描寫景色的作文三年級作文(篇3)

海是無邊無際的，是胸懷廣闊的。我喜歡海，它的美麗和壯闊讓我深深地愛上它。

舅舅帶我去海邊，那是一個海岸，可是遠遠望去，沒有盡頭。最遠的地方與天空連在一起，不仔細看，還真以為自己站在海面上呢！海面上襯托著雪白雪白的云，很美；蔚藍蔚藍的天與海，分不清哪個是哪個，很美。海不像湖，它沒有湖的平靜，沒有湖的碧綠，但海是活的，盯著海浪，你會產生一種錯覺，產生一種認為自己在海面上飛翔的錯覺。這種錯覺讓我忘記了身邊的陸地，忘記了身邊的人，忘記了所有事物，更加神奇的是，海居然讓我忘記了所有不開心的事，真不可思議。

我蹲下身，看著海面，海似乎又變大了，海浪一波一波地涌過來，似乎自己要掉下去，似乎此時此刻就要被海水淹沒……真讓人心驚膽戰。伸出手，摸了摸海水，我的心突然不知被什么觸了一下，隨之而來的感覺讓我覺得，我觸到的并不是普普通通的海水，我摸到了全世界！我站起來，吹著海風，享受著被海風輕撫的感覺。??！有什么能阻擋我激動的心情？和大海比起來，我認為自己是那么渺小……

雖然，我家不住在海邊，一年也只能去兩三次，但是，我還是很喜歡海，因此，我與大海成為好朋友，這位好朋友也帶給了我無限的歡樂！

描寫景色的作文三年級作文(篇4)

三年級描寫秋天的景色的作文一：

我喜歡萬物復蘇的春天，也喜歡驕陽似火的夏天，還喜歡冰天雪地的冬天，但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。

秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，她用她的袖子一拂，拂去了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。她輕輕一吹，小草換上金色的衣裳。

樹葉黃了像一架架小飛機，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落到地上變成黃色的地毯。楓樹林里的楓葉紅了，極目遠眺，它像一片火的海洋。田野里翻起一陣陣金浪 ，稻谷累彎了腰，玉米高興地露出它的“金元寶 ”，向人們展示它的風采;大豆興高采烈地搖起了鈴鐺，它好象要告訴人們：“我成熟了，快來把我收回家吧!”還有高粱舉起勝利的火把……它們讓農民伯伯露出燦爛的笑容?；▓@里菊花開了，它開的那么艷，有紅的、黃的、白的、粉的……她們紅似火、白似雪、粉似霞、黃似橙……五彩繽紛，光彩奪目。

果園里香蕉像一條條小船，又像彎彎的月亮掛在樹梢 ;柿子像點起一個個紅色的小燈籠;橘子像一個個小皮球藏在樹葉叢中 ;葡萄像一串串瑪瑙掛在葡萄架上;石榴笑得露出了牙齒;蘋果羞紅了臉，還有……

三年級描寫秋天的景色的作文二：

夏哥哥調皮地吹著口哨蹦蹦跳跳地走遠了，一不小心滑落一件金色的外套，秋阿姨趕來了，順手撿起，披在身上，輕松愜意地在空中飛舞著，于是送給人間這流光溢彩的金秋時節。

你瞧，花園里，秋阿姨為菊花換上了五顏六色的新衣，于是，菊花高興起來了，帶領滿園的小草跳起了優美的舞蹈。一些不知名的猶如紅色小鈴鐺似的小花，隨風搖曳著，為菊花伴奏，灑落串串歡聲笑語。

秋阿姨走進果園，果園立刻變得芳香無比，惹得秋阿姨食欲大開，她正想動手去摘面前香甜可口的蘋果，忽聽身后傳來一個聲音：“快點摘我吧!我好累呀!”秋阿姨轉過身，只見滿樹小燈籠般的柿子，已經把枝頭壓彎了。還沒等秋阿姨回過神來，遠處的石榴也發話了：“秋阿姨，您快看看我，瞧瞧我們這珍珠般的果實，又美麗又可口?！痹捯魟偮洌南吕镆黄须s聲響起，果子們你一言，我一語，開始爭吵起來。秋阿姨哭笑不得，趁他們不備，悄悄地溜了出來，心想：可愛的小果子們呀，你們不要再爭了，我還是把你們留給勤勞的人們吧，這可是他們辛苦一年的回報呀!

秋阿姨走向五谷飄香的田野。啊!田野就像金色的海洋。近看，稻谷們抬頭挺胸，猶如盡忠職守的衛兵，守衛著農民辛勤勞動的果實。遠看，玉米們樂彎了腰，卻又象是一個正在做買賣的人，等了半天一個捧場的也沒有，一副垂頭喪氣的樣子。

秋阿姨感覺到有點累了，便走進樹林，找到一個木樁，坐下來休息一會兒。這時，她看到銀杏樹，搖晃著一把把小扇子，驅走了夏天的炎熱。再看那火紅的楓樹，掛滿一枚枚郵票，送來了秋天的涼爽。秋阿姨頓時被他們的熱情所感染，忘我地在草地上跳起了華爾茲，竟沒發現那件金色的外套飄落到地面上了，小草立馬變成金黃金黃的了!

秋阿姨繼續旋轉著，把一個云淡日麗、瓜果飄香的金色時節帶到了我們身邊!

三年級描寫秋天的景色的作文三：

清晨，太陽寶寶揉揉眼睛，打著哈欠，伸著懶腰，從山后面慢慢地探出半個腦袋。它看見一群大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去，好奇地問：“大雁，大雁，你們到哪里去啊?”大雁說：“秋天來了，我們要去南方過冬!”太陽寶寶情不自禁地低頭一看，一幅美麗的秋景映入眼簾。

瞧!那連綿不斷的大山不知何時已經披上了五彩的大衣。山坡上的楓林已經被秋風姑娘吹紅了臉。山腳下的田野，金閃閃的，像是鋪上了一層金黃色的地毯。一株株稻穗被沉甸甸的谷粒壓彎了腰，一陣微風吹來，它們搖擺著小腦袋，遠遠望去，像是金色海洋里翻滾著層層波濤，連綿起伏，十分迷人。

近處，銀杏樹和梧桐樹在秋風中搖搖身子，晃晃頭，甩著金黃色的頭發，“嘩嘩嘩”飄下幾封秋天的“信”，好像在告訴人們，秋天到了。樹下的菊花妹妹穿著五顏六色的衣服，有紫的，有黃的，還有桔紅的，爭先恐后地綻開笑臉，迎接秋天的到來。

小兔子也來欣賞這美麗的秋景。它東看看，西瞧瞧，長長的耳朵一聳一聳的，仰著頭，對著太陽寶寶說：“秋天的景色真美啊，像一幅漂亮的畫卷!”

初中描寫江南美景的作文集錦四篇

從古至今，歌詠江南的大量文學作品構筑了中國人想象中的"江南"。南湖四季景色皆宜，而秋夜的月色更加醉人。當秋風送爽，明月高懸時，湖面上的一片碧綠、一帶金黃，真有"長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧"的意境。江南曾經還被帝王定為朝都，譽為“魚米之鄉”的號稱，描寫江南美景的時候我們注意哪些地方呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的“初中描寫江南美景的作文”，

初中描寫江南美景的作文(篇一)

家鄉在我的記憶中是很少下雪的，只有那蕭索的空氣和著半寒的光線停駐在這片魚米之鄉的冬天。

太陽如同一只睡眼朦朧的眼睛，在云幕的遮映下顯露出彷徨的神情。桑樹褪去了葉子，只有樹枝在凌冽的寒風中瑟瑟發抖，冰冷而僵直地挺立著身軀。青菜地里的'青菜蒙上了一層薄薄的紗，倒是襯得庭院中的青松顯得愈加蒼勁了。

人們呵出一團氣，掩蓋了紅凍的臉頰，讓人置身于云里霧里，尋不見蹤跡。只有早餐攤上的熱騰的蒸汽，叫囂著，直沖云天。冬風像鞭子一樣狠狠抽打著人們赤裸的皮膚，凍結了時間，凍結了地點。

忽然，下雪了。從半空中緩緩飄落，如天使的羽毛。在人們呵出的氣中凝成水滴，融化在人們心底。

不是“為若柳絮因風起”的豪放，也不似“撒鹽空中差可擬”的小氣，是如江南水鄉一般溫婉的女子輕柔地，舞動著優美的舞姿，醉人心弦。有時如情人間喃喃細語，有時如鼓點般澎湃人心，或大或小，或喜或悲，演奏著冬天優美的樂章。我伸出手，接住那一只只白蝴蝶，掌心化雪。

雪柔化了整個家鄉，像一幅水墨畫漸漸渲染開來了，田野上的秸草堆像一個個雪人，揮舞著手臂。惹得孩子們爭先恐后的攏過來，抓一把潔凈的雪，打起了雪仗。樹枝因有了雪的覆蓋而有了暖意，漸漸癱軟了身軀。喜鵲黑白相間的身影在雪原上奔馳飛舞，漸迷亂了眼眸，尋不著蹤跡了。麻雀嘰嘰喳喳地站在電線桿上，譜寫了五線樂章。

深冬的雪花翩翩地落入掌心，包裹住了整個冬天的暖意，放眼望去，銀色的大地如被冰雪雕砌，在斜疏的陽光下隱隱地反射出北極光的軌跡。向陽的地方早已不見了積雪，只有那些陽光照不到的角落有著零星的積雪，宣告著家鄉冬天那場曾經下過的雪。下過雪的地面到處都閃著碎鉆般的光芒，仿佛有無數的燈盞，又仿佛是星空漏下星光。像一雙我們看不見的揮灑著千絲萬縷的溫暖，虔誠地傳遞到家鄉的每一個角落。

就這樣，家鄉的冬天在飛舞的雪絮中悄然落幕了。

初中描寫江南美景的作文(篇二)

凡在北國過過冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。而有地爐，暖炕等設備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風大若雷，而躲在屋里過活的兩三個月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境；老年人不必說，就是頂喜歡活動的小孩子們，總也是個個在懷戀的，因為當這中間，有的蘿卜，雅兒梨等水果的閑食，還有大年夜，正月初一元宵等熱鬧的節期。

但在江南，可又不同；冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風─―西北風─―間或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很么？

我生長江南，兒時所受的江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書，寫寫字的人的最惠節季，但對于江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調，說得摩登些，便是一種明朗的情調。

我也曾到過閩粵，在那里過冬天，和暖原極和暖，有時候到了陰歷的年邊，說不定還不得不拿出紗衫來著；走過野人的籬落，更還看得見許多雜七雜八的秋花！一番陣雨雷鳴過后，涼冷一點；至多也只好換上一件夾衣，在閩粵之間，皮袍棉襖是絕對用不著的；這一種極南的氣候異狀，并不是我所說的江南的冬景，只能叫它作南國的長春，是春或秋的延長。

江南的地質豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養得住植物；因而長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅時也有時候會保持得三個月以上的生命。象錢塘江兩岸的烏桕樹，則紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點―叢，用照相機照將出來，可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點綠意，非但野火燒不盡，就是寒風也吹不倒的。若遇到風和日暖的午后，你一個人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣；“若是冬天來了，春天也總馬上會來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會得出。

說起了寒郊的散步，實在是江南的冬日，所給與江南居住者的一種特異的恩惠；在北方的冰天雪地里生長的人，是終他的一生，也決不會有享受這一種清福的機會的。我不知道德國的冬天，比起我們江浙來如何，但從許多作家的喜歡以Spaziergang一字來做他們的創造題目的一點看來，大約是德國南部地方，四季的變遷，總也和我們的江南差仿不多。譬如說十九世紀的那位鄉土詩人洛在格（PeterRosegger，1843―1918）罷，他用這一個“散步”做題目的文章尤其寫得多，而所寫的情形，卻又是大半可以拿到中國江浙的山區地方來適用的。

江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子里，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑？若再要點景致進去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個境界，自然會得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不同了；我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷？詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么？

一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景?！昂趁酚奥?，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調戲酒姑娘了。“柴門村犬吠，風雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況?！扒皹渖钛├?，昨夜一枝開”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而做這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多？

初中描寫江南美景的作文(篇三)

談及江南，人們會不約而同地想到山，想到水，仿佛江南的一切都是山疊的，水捏的，粗獷壯美又純凈透明，讓人一看就有心曠神怡的感受。山水造就了一個個令人難以捉摸的古鎮，因為古樸蒼老，便更值得留戀。湘西鳳凰，就是這樣一個美好的存在。

古城鳳凰的美是容易親近的。相比之下，周莊顯得過于柔媚，同里則有些單調，而西塘又似乎少了一點靈性。在南方的古鎮中，只有鳳凰鶴立雞群地獨守著自己的奇特，演繹著自己的燦爛文化。

鳳凰城不大，進入正門后，便有一條小路直通城內，兩側是林立的商鋪：小吃店里，大鍋牛肉湯熱辣辣地翻滾著，那誘人的香氣隔著幾條街都能聞到；銀飾店中，身著苗裝的姑娘擺弄著精致的銀器，發出叮當的聲響，是那樣清脆悅耳；還有賣蠟染用品的，一件件藍底白紋的衣服掛在那兒，厚重的衣料把衣架都壓彎了；近旁幾間木質老屋深情地望著遠方，像是在回憶著往昔的趣事。沒有任何夸耀，這里只有自然而安靜的生活。泡一壺濃茶，獨坐于石階之上，看著石板上的青苔，裂縫間的綠草，還有或匆忙或閑適的往來不息的人流，足可消除人世的許多煩惱。老成與新生的交融，使整個鳳凰古鎮散發出迷人的魅力。

緩步徜徉在大塊青石板鋪就的老街上，能感覺到鳳凰人的氣息彌漫在每一團空氣里，讓人時刻品味著他們的質樸。當一陣微風吹來時，一條玉帶般的河流截斷了我們的去路，這正是當地的母親河——沱江。是它造就了鳳凰的古樸，同時又賦予原本寂寞的古鎮以無限活力。長長的翠綠的水草在水底招搖著，越發映襯出江水的碧綠。上船后，船只緩緩開動了。戴著斗笠的船家憨厚地朝我們笑了笑，代替了話語，竹篙輕輕一點，小船便優雅地向前行駛了。這自然的美把一切紛繁復雜都簡潔化了。

沿途的美景像一冊長長的畫卷一樣在我們眼前徐徐展開，從容而恬靜。瓦藍的天空飄著幾朵白云，還時不時劃過一兩只飛鳥。在這明亮的天空下，寬闊的江面、錯落的房屋和縷縷炊煙似乎都融合在一起了，宛如一幅清淡的水墨畫，令人神往。

這時，河岸邊的吊腳樓呈現在眼前。這些吊腳樓與一般房屋不同，屋基僅由幾根細木柱支撐著。這些細木柱，在撐起房基的同時，似乎也撐起了一段沉甸甸的歷史。當年畫家黃永玉回故鄉鳳凰時，看見了當時吊腳樓的殘敗景象就呼吁保護，甚至說吊腳樓不復原他就不再回湘西。如此，這些吊腳樓才得以翻修，保存至今。這些吊腳樓成群地排列在江邊，像是一個個亭亭玉立的女子，臨江照出自己纖巧婀娜的身姿。然而令人頗為惋惜的是，現在不少吊腳樓已經改成了旅館，在繁華的商業氣息的籠罩下便少了幾分純真。但它們仍顯示出蒼勁的建筑風格，凝固了歷史某個瞬間的雋永，讓人們來緬懷來品味，這也算是對古樸的一種堅守吧。

漁家的歌聲，伴隨我們結束了此次沱江之旅：“阿哥今天來看妹喲，一定要到船上來；船上的阿哥壯，阿妹必定會跟我來。呀呵——喂！”歌聲粗獷、高亢，尤其是最后的一聲吶喊，更是寄托了無限的希望，傳送到遠方……

初中描寫江南美景的作文(篇四)

江南鄉村的黃昏有一點淡淡的疲倦。

年末，遠處的風聲里夾著祝福的禮炮聲充滿整個黃昏。天連衰草，練霞如綺。炊煙在半空中飄，黃昏如帶著倦容的女子，疲倦著一張美麗的臉，目光凝重，神色匆忙卻又平靜地看著大地，燃燒著火燒云的青天是一葉在西風里倦了的芭蕉，夕陽如火，卻燃燒起在遠處，這不搭調的一切便這么搭配著，靜靜地說著，冬來了，黃昏來了。

黃昏的節奏是悄然地，畢竟是冬日，季節的腳步也在年末顯得成熟了。時間在江南的小村里不再像無憂的愛人，春波一剪便是半段流年。冬日是微漾的，水波依舊是那水波，不過更多的是那浮生半日涼取代了畫船聽雨眠的悠然，時光微微的冷了。

這就是江南的節奏了吧，不是高山流水也不是小夜曲。江南的小冬，小冬的黃昏，黃昏的晚霞，晚霞的恬靜。只是這樣，并不是多么曠世的清亮，也不是多么繾綣的曖昧，江南是閑適的，冬日偶爾幾分寂寥，在此易讀懂時光的含義，就是這樣的黃昏向晚霞，冬晚待夕陽，黃昏的畫面映在人們的眼眸里，如畫家的隨意揮筆，自然的舒展著。那么此時便不要再過多的悲歡了，靜心地看天，春夢埋在江南煙雨中，冬愁消在江南小冬中。紙窗瓦屋下，沒有茶沒有詩，看向天色黃昏，落霞偶與孤鶩齊飛，秋水卻早已融入長天中。這兒是江南的冬日，沒有萬物依舊欣榮的奇跡，也沒有大地死寂的悲哀。江南在過自己的生活，而江南的冬日也是溫柔的，寒冷不刺骨，冷冽卻本分，不張揚不過分的到來。

如黑夜繼黃昏的到來，群山的輪廓隱沒在夜色里，只能模糊地分辨一些并不清晰的邊際。這一種夜晚來得有些寒冷，帶著隆冬的幾分冷冽，但這樣夜晚并不叫人害怕并不叫人覺得孤單。江南的夜晚，在小小的鄉村里，縱沒有煙花三月的陽光明媚，也不會如大漠孤煙那么孤寂，在江南這個地方，冬來了，心是暖的。沃野，明月，散在西風里。江南沒有駝鈴，偶爾幾聲犬吠，雜著人們的吳儂軟語，細細碎碎，到有一種如小弦切切如私語般的夢境感。無需烈酒，不品清茶，入夜了便掬一把好夢。

只消一會兒，便入了夜。江南的冬夜，一支不痛不癢的曲子，一杯半杯茶半盞湖底沙的濁茶，一團不明不暗的爐火，一陣并不砭人肌骨的寒風，一輪姣姣潔潔的明月，幾句不著邊際的囈語。終是入了夜的吧。江南的冬易疲倦，在這冬日，在這江南，也收一收繁忙的心緒，閑適的入夢好了。

六年級春風作文集錦(4篇)

作文能夠展示人的思維方式和成長歷程，妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？小學作文網編輯在大量閱讀中發現了一篇特別實用的“六年級春風作文”，我相信這些經驗可以幫助您更好地鍛煉資訊！

六年級春風作文 篇1

大地迫不及待地捧起一點一點的綠，在陽光下顯示柔嫩的春天，伸手可及的溫暖靜靜飄蕩。漸漸蘇醒的板結的思想，開始苦心耕耘夢境。寬松的希望一片春色生機。

柔軟的心靈深處隱約的悲涼叫醒耳朵，聆聽搖曳的春風隨著季節咯咯淺笑，經久不息連綿不斷的揮舞著燦爛芬芳的生命花朵。

復蘇的柳笛，漸次啟開生命的期盼，用情深推敲心情。風的眉眼揮灑著興奮翩翩起舞，年輕顫抖的心，充滿激情閱讀美麗的春光。

魂不守舍絲絲縷縷撕扯著光陰的翅膀，穿過幽悠的記憶。純真執著的凝聚成熟，追求透明的生命。

望春風，輕輕地，輕輕地吹拂。點點滴滴的情感也精神了。柔波蜜浪中期盼的眼睛在張望大地彌漫的朵朵朝霞。點燃一根香煙，縷縷心香蓓蕾綻放姹紫嫣紅的花開花落的季節。

微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過田野，吹過小河，悄悄地駐足我家門前的樹梢。

家門前的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在春風中搖曳。再仔細搜尋腳下，我這才發現，在軟軟的泥土中也有點點綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。這是小草，是幼小的生命!我舍不得將腳放上去，生怕把它們踩壞。

空氣是那樣清新，天空是那樣迷離。太陽已經升高，也更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么真情。

立足家門，望春風，看它從面頰拂過，舒適之余驀然涌起絲絲愁悵。過了的春風，便不再來的吧。接下來夏風、秋風、冬風，明年還會有春風，而明年的春風便不是今年的了。哪怕下一秒的春風，也不是這一秒的了。

閉上眼，盡情享受。說不定十年，二十年后離開家鄉。暖風習習，花香縷縷，醉人的春意。暖風指面，輕輕，輕輕卷著鄉情;燕語呢喃，親親，親親帶著鄉音。這暖風，這燕語撩拔著我的心。此地春風卻是不是彼地的了。

傳統事物就像晶體，它有固定的熔點和凝固點，也就是由分子有規律地構成，因此它能反映一種屬性，一些規律，供人遵循;新生事物就像非晶體，它沒有明確的熔點和凝固點，也就是由分子無規律地構成，因此它能反映一種創新，一些神奇，供人探討。但本質上，它們都是平等的，都屬于，物質。

有人說：姜還是老的辣。毫無疑問，現在的長輩都愛用這句話來教育我們，讓我們乖乖地被他們牽著鼻子走。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“青出于藍勝于藍”嗎?

當今文壇，可謂“英雄出少年”。許多年紀輕輕的就開始出書。這僅僅是個偶然嗎?我曾經看過這樣一條時事：王朔的書賣不過安妮寶貝的書，安妮寶貝的'書賣不過韓寒的書，韓寒的書賣不過郭妮的書。細心的人便會發現，這反映了越年輕的作者寫的書銷售量越高。

有人說：長輩們受傳統觀念的影響比我們大。以致于在我們看來是流行的事物卻遭到強烈反對。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”嗎?

早在新文化運動時，便有大師拋棄傳統觀念，率先步入新時代。如魯迅，他先前奉母親之命娶了朱安發，但他們只是名義上的夫妻。后來魯迅遵循了自己的真實意愿，拋開了世俗偏見，與許廣平走在了一起?；蛟S這有點遙遠了，好，那么我們說說現在的。隨著時代的發展，流行的事物越來越年輕化?！俺?，“快男”，風頭一浪蓋過一浪，就連大嬸大媽級別的人讀成為了他們的“骨灰級粉絲”。為自己的偶像“中氣十足”地喊叫;為自己的偶像的淘汰“撕心裂肺”地大哭。這說明，長輩們也開始瘋狂了，開始追求流行了，開始開啟他們與年輕一代真正平等的時代了。

有人說：長輩們有輝煌的過去，年輕人有燦爛的未來。于是，建設祖國的重任從上一輩卸下來，重重地壓在我們身上。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“烈士暮年，壯心未已”嗎?

在一次美國的捐款會上，參加的人全部都是大名鼎鼎的富翁。其中，巴菲特就是一個。他在那次捐款會上捐了三百萬美元。在他心中，認為一個富翁如果是在萬貫錢財中死去，是最大的羞恥。他明白，一個人從社會中得到，便要回報社會。所以我們可以說，他的領悟，是智慧的。當然，在當今世界，像他那樣的人還有許多。即使老了，也在爭取為社會作貢獻。他們也是平凡人，但他們的平凡，和我們的平凡，是不一樣的。因此，在這個良好道德缺少的時代，“慈善”，再次作為一個新生事物誕生且普及了。

六年級春風作文 篇2

驚蟄已過，萬物復蘇。伴隨著聲聲春雷，陣陣春風已撲面而來。佇立窗前，我遙望萬里春風，一股久違的清爽與愜意涌上心頭。天命之年望春風，眼前飄蕩的是五十載花開花落、云卷云舒。

年少之時，我喜歡望春風。因為在那個年代里，每當春風吹過山巒，藍天之下就會漂蕩起紛飛的風箏。山野之上，小河之濱，到處都會回蕩起孩子們歡快的笑聲。從那一刻開始，世界不再寂寞，大地不再孤獨。

成年時刻，我喜歡望春風。遠眺海天一色，注目蒼茫群山，我的心緒也隨之飛向了遠方。那是踏遍千山萬水的`宏偉志向，那是走遍海角天涯的雄心壯志?？床坏揭唤z一毫的猶豫與惆悵，周身洋溢的只有春風十里般的豪氣與自信。

深處他鄉，我佇立窗前，遙望千里浩蕩春風。藍天白云之下、錦繡山川之間，那里有我無盡的憧憬與向往。走過寒冬，走過失意，如今我已沒有了徘徊，沒有了彷徨。我將踏著堅定的腳步迎接人生路上的又一個春天……

望春風，長亭之外古道邊，已是生機一片；望春風，碧云之天黃花地，將是萬紫千紅。

六年級春風作文 篇3

3月18日，春光明媚的星期日早上，45位身穿大紅馬甲的哥哥、姐姐們正忙碌的往十輛車上搬運課外讀物、書包文具、食品、衣服。他們今天將前往 春風行動 第二站 建甌迪口鎮中心小學，去探望那里的15位貧困學生。

滿載著愛心的隊伍前進在崎嶇的山路上。今年的桃花又開了，片片粉紅在田野上跳躍著，像極了那些孩子們的笑臉。志愿者們的心隨著汽車在飛馳。

一個小時后，到達目的地，一下車，志愿者們顧不上休息，馬不停蹄的把愛心物資搬下車。小小的操場因了他們的進出突然間變得擁擠起來，地上堆滿了圖書、體育器材等。原來，工作室了解到由于小學距市中心較遠，孩子們文化生活貧瘠，便整理及購置了圖書冊，作業本1000本，羽毛球拍、乒乓球拍、象棋、軍棋、二用棋各30副，飛行棋40副，跳繩50副，排球10個，捐贈給迪口鎮中心小學。

可愛的同學們早早的等候在那里，有一些膽小的，怯怯的接過衣物，便低頭不語;有一些膽大的，眼里充滿著期盼，在愉快交流著;而當一個叔叔挨個給貧困學生送上每人300元的營養補助費時，他的平易近人，三言兩語就把大家逗樂了。

午飯后，志愿者們分三路去走訪貧困學生家庭，這才真正體會到貧困學生的艱苦 因為山路崎嶇，有的學生僅從家里走到學校就要花上50分鐘;因為父親病逝，母親出走，有的孩子現在和爺爺奶奶一起生活; 有因為父親失去勞動力，只能暫寄舊校區里;還有一個男孩，他視網膜病變脫落，由于家庭貧困，拿不出巨款治療，他將錯過最佳的治療時間，20歲將失明。。。

走訪結束了，但是，孩子們那天真無邪的笑容，那清沏純潔的心靈，那默默無語的熱情，那依依不舍的眼神，都在告訴我們：他們沒有因為貧困停下前進的腳步，依舊陽光的生活著。

我希望越來越多的人加入到 春風行動 中，把學習雷鋒的奉獻品質深化到實際行動中，用自己的愛心、關心，惦記、幫助著他(她)們，讓我們共同播撒愛的種子，讓我們共同祝愿美好明天!

六年級春風作文 篇4

【拼音】：xíng ?dé ?chū ?fēng ?wàng ?xià ?yǔ

【解釋】：行：施。比喻要先給別人好處，然后別人才會給自己好處。

【出處】：元·白樸《墻頭馬上》第四折：“我本是好人家孩兒，不是娼人家婦女，也是行下春風望夏雨。待要做眷屬，枉壞了少俊前程，辱沒了你裴家上祖！”

【順接】：雨絲風片 雨井煙垣 雨井風垣 雨僝云僽 雨僝風僽 雨僽風僝 雨湊云集 雨臥風餐

【順接】：八方風雨 巴山夜雨 伴風搭雨 暴風疾雨 暴風驟雨 飽經風雨 別風淮雨 撥云撩雨

【逆接】：按轡徐行 霸道橫行 敗德辱行 半路修行 苞苴公行 倍日并行 倍道兼行 倍道而行

【逆接】：行不從徑 行不副言 行不及言 行不履危 行不由徑 行不由路 行不知往 行不勝衣

鮭魚六年級作文集錦(4篇)

作文寫作過程需要有良好的心理素質以應對壓力，寫作是一個跨越地域和文化的交流平臺。優秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。經過欄目小編的不斷調整和完善我們最終完成了最新的“鮭魚六年級作文”，以下思路僅供參考您可以根據自己的情況做出判斷！

鮭魚六年級作文【篇1】

廣義上說，鮭魚是所有三文魚、鱒魚和鮭魚三大類的統稱。一般來說，鮭魚又稱三文魚，是深海魚類的一種，為常用的食品之一，具有很高的營養價值和食療作用。鮭魚生活在大西洋及太平洋，在美洲大湖及其他湖亦可找到。

三文魚含有大量優質蛋白和Ω-3系列不飽和脂肪酸，有助于降低血脂，同時DHA和EPA還對兒童腦神經細胞發育和視覺發育起到至關重要的影響，因此常吃適量的三文魚對于中老年人心腦血管疾病的預防以及兒童智力和視力的發育都頗有裨益。

第三步：姜切片，香草豆莢撕開刮籽;橘子去皮。在干燥無油的煎鍋中稍微烘一下月桂葉、杜松子、香菜籽、小豆蔻、茴香和肉桂，倒進研缽中，稍微碾碎。然后放入鹽、紅糖、橘皮、香草豆莢和姜，倒入一個大容器中，混合均勻。

第四步：用香料混合物蓋住魚片，用保鮮膜裹住，腌漬1-1.5小時。

第五步：制作濃縮甜菜汁：紅蔥剁碎。中火熱鍋，加入青橄欖油。放入紅蔥，翻炒至散發香味。加入紅糖、月桂葉和肉桂，繼續煮至紅糖焦化。倒入橙汁稀釋焦糖，保持微沸5-10分鐘。倒入甜菜汁，繼續煮15-20分鐘，至液體體積縮半。通過篩子將混合物倒入另一個湯鍋中，小火加熱。在一個小碗中混合玉米淀粉和水，制作勾芡汁，然后一勺一勺加入到濃縮菜汁中，直至達到想要的濃稠度。放鹽與糖調味，擠入青檸汁。置于一旁。

第六步：將烤箱預熱至170度。核桃剁碎。將黃油、面粉、糖、鹽和核桃碎攪拌混合。倒入到鋪好烘焙紙的烤盤中并抹勻，烘烤10-12分鐘，直至核桃碎混合物變金棕色，且質地焦脆。置于一旁冷卻。

第七步：制作柑橘沙拉：將橘子、檸檬和青檸洗凈擦干，然后去皮切片，置于一旁。將果肉榨出的汁盛到一個小碗中。

第八步：將紅糖和青橄欖油放入一個平底鍋中，中火加熱，煮成焦糖。倒入橙汁和新鮮柑橘汁，煮至混合物體積減半。放入些許之前準備好的勾芡汁，使液體變稠。關火取下，拌入柑橘片，然后放入鹽與蜂蜜調味。

第十步：將魚片切成易入口的大小，每盤放3片，與柑橘片相互交疊。撒上核桃屑，飾以山蘿卜、酸模和兩小勺濃縮甜菜汁。

[家庭鮭魚怎么做好吃]

鮭魚六年級作文【篇2】

材料：白飯100克、鮭魚20克、紅蘿卜10克、玉米粒10克、洋蔥10克、青豆仁5克、蒜末少許、鹽1克、油1/2小匙

2、鮭魚切丁汆燙備用。

3、起油鍋放入鮭魚丁、洋蔥丁、紅蘿卜丁、蒜末一起拌炒約1分鐘，至香味溢出后放入白飯，轉大火，將白飯炒散并加入玉米粒，及青豆仁拌勻約1分鐘，最后放入鹽調味即可。

紅蘿卜、玉米粒、青豆、洋蔥等食材，加上鮭魚，一起拌炒，然后再加入白飯，就成了一道色香味俱全的五色炒飯，非常適合寶寶食用，豐富的營養成分，還能提供寶寶腦部良好的發育。此外，五色鮭魚炒飯，也很適合懷孕后期的媽媽食用，它不但能提供足夠的熱量，另外優質的蛋白質，可使媽媽肚子里的`寶寶頭發育良好！

材料：鮭魚30克、洋蔥10克、紅蘿卜10克、綠花椰菜10克、白飯1/2碗、鮮奶60cc、無油高湯40cc、無鹽奶油1小匙、鹽1/2

做法：1、鮭魚、胡蘿卜、洋蔥洗凈切丁；綠花椰菜取前段小花備用。

2、先將洋蔥丁以奶油爆香后，加入鮮奶、無油高湯及白飯，以中火煮至滾沸時，放入鮭魚、胡蘿卜、綠花椰菜及鹽，再以小火繼續煮5分鐘即可。

鮭魚屬于深海魚類，且含有大量的DHA和EPA成分，可說是小朋友腦部發育不可或缺的重要成分；加上牛奶含有豐富的維生素、礦物質，是幫助寶寶成長發育的重要營養素，加上胡蘿卜、綠花椰菜等食材，顏色豐富、好吃且營養，很能吸引寶寶的味蕾呢!

鮭魚15克、豬絞肉20克、蛋黃1/4個、鹽1克、面粉1/2小匙、油適量

做法：1、將鮭魚與豬絞肉剁成泥狀，與蛋黃、面粉、鹽混合攪拌均勻。

2、將肉泥分成適當大小后壓平，再用平底鍋煎熟即可。

魚肉及豬肉本身含有豐富的蛋白質，再加上蛋黃等食材，可說是營養加倍，不僅對寶寶的成長發育有幫助，更提升了學習力和記憶力。而對于不敢吃魚的寶寶來說，這道菜可以讓寶寶吃到魚的營養，但卻不會感覺到有任何的魚腥味！

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鮭魚六年級作文【篇3】

不幸的是，科技有一條絕對的定律，那就是：革命性的新發明一旦普及了，就變得比原來的不方便還不方便?？萍嫉谋举|是我為人人，因為它提供給每個人的服務都一樣，但事實上，只有當使用者都是有錢人時，它才能發揮作用。一旦大眾都買得起車，就開始塞車。

兩分錢的甜筒 和 四分錢的冰淇淋三明治。

幸福都相似 苦難是多種多樣。

“這個么，其實我一本都沒讀過呢，否則我干嘛把它們堆在這兒呀?！钡@么作答很危險，因為它顯然會招來那些進一步的自以為是的追問甚至審問：“那么你讀完的書又放在哪兒呢?”

愛情既已如此艱苦卓絕，婚姻又怎能手到擒來。

在意大利，出租車司機通常分為三大類：全程大放厥詞型，透過沉默駕駛宣告憤世嫉俗立場型，還有不斷描述其碰到的這個或那個乘客以純粹敘述進行自我減壓的那種類型。

賓館里有種專家，他們只用一個牌子的咖啡壺——就是不把咖啡倒進杯里，而把百分之八十都灑在桌面上的那種。

現實人生中，我們往往在音樂響起之后才遲遲進場，卻又在勝負未見分曉之前便匆匆離席。知道開頭與結尾，是會讓我們更快樂呢，還是從此喪失了戲如人生的神秘與刺激?

任何把手機當權力象征顯擺的人都適得其反，是在向所有的閑雜人等宣告他是個沒指望的龍套角色。

甜筒最好吃的的確是底端尖尖的部分。

鮭魚六年級作文【篇4】

①報上說，現代世界有兩大困擾：電腦入侵和第三世界大肆擴張。這話說得太精辟了，對此我已親身領教過。

②最近我出了趟小差：斯德哥爾摩一天，倫敦三天。在斯德哥爾摩，趁一小時的空閑，我買了條熏鮭魚，那魚個頭奇大，又極便宜。雖然有塑料袋包裝，但賣魚人建議我在旅途中最好讓它進冰箱。哈哈，那就試試吧。

③運氣真不錯，倫敦的出版商為我預訂了一家豪華賓館，房間里配有小酒柜。興沖沖進了賓館，我卻以為自己撞見了義和團之亂時被困在北京的外國公使：不少旅客全家在大廳里安營扎寨，裹著毯子，與他們的行李睡在一塊兒。到服務臺一打聽，才發現他們的職員除少數馬來西亞人外，其余的全是印度籍。原來就在我到來的前一天，這家豪華賓館里重新安裝了電腦系統，還沒等故障完全排除，就整整死機兩小時。沒有電腦記錄作后盾，工作人員對房間的入住情況完全茫然。我只好在一旁干等。

④傍晚時分系統終于修復了，我總算住進了自己的房間。因為記掛著那條鮭魚，我趕緊把它從行李箱里拿出來，要放進小酒柜。按照慣例，一般賓館里，小酒柜是一只冰箱，里面有兩瓶啤酒、幾瓶小支裝烈酒、幾罐果汁，還有兩包花生米什么的。但我那家賓館的冰箱卻是家庭型號，里頭的威士忌、杜松子酒、蘇格蘭威士忌利口酒、拿破侖干邑等足足有50瓶，礦泉水則有8大瓶巴黎水，兩瓶偉圖礦泉水，兩瓶依云，又有3瓶小香檳，許多罐健力士、淡啤酒、荷蘭啤酒、德國啤酒，還有從法國與意大利進口的白葡萄酒；零食則除了花生米，還有各種小點心、杏仁、巧克力……根本騰不出空來擺鮭魚。我便從化妝臺拉出兩個大抽屜，把冰箱的存貨搬進去，然后把鮭魚放進了冰箱，立馬就把這檔事拋到腦后去了。

⑤第二天下午4點我回到房間，看見鮭魚擺在桌子上，冰箱里又塞滿了各種美食，滿滿當當不留一絲空隙；打開抽屜，卻發現前一天放進去的東西原封未動。我便打電話給服務臺，要他轉告房間清潔人員，冰箱變得空空蕩蕩不是因為我把里頭的東西全吃光了，而是為了冰鮭魚。他回答說，所有這類要求都必須輸入中央電腦，因為大部分職員都不會說英語，無法口頭指揮，每件事都必須先翻譯成電腦Basic語言。打好電話，我自己也沒閑著：我又拉出另外兩個抽屜，把冰箱清空，然后重新把鮭魚冰起來。

⑥第三天下午4點，鮭魚又回到了桌子上，而且已經開始散發異味。冰箱里再次塞滿了大大小小的瓶瓶罐罐，化妝臺的那四個大抽屜仿佛禁酒巔峰時期地下酒吧的密室。我再次打電話給服務臺，他們的電腦又出問題了。我按鈴叫來客房服務員，向一個扎馬尾的小伙子解釋我的難題。他唯一能說的那種語言，后來據我的人類學同事告訴我，是一種只通行于亞歷山大大帝迎娶羅克姍娜時代喀非里斯坦地區的方言。

⑦退房那天我下樓去簽單，乖乖！上頭簡直是天文數字！賬單顯示我在兩天半之中，喝掉了幾百升的凱歌夫人香檳，10升各種威士忌，包括幾種非常罕見的純釀麥芽酒，8升杜松子酒，25升礦泉水（除了巴黎水和依云，還有幾瓶圣佩里格里諾，很多很多的'果汁——多得足夠聯合國兒童基金會照顧所有兒童預防壞血病，還有多到令人想吐的杏仁、胡桃和花生米。我想解釋，但滿臉堆笑露著檳榔牙的服務員向我保證，這是電腦記錄。我要求找律師（advocate），他們給我送上一個鱷梨（avocado）。

⑧這下子我的出版商大為光火，他認定我是個湖吃海喝的揩油老手。鮭魚已經變了質，當然是吃不成了。孩子們則勒令我今后要少喝酒。

描寫景色五年級作文集錦

作文是一種傳遞情感的媒介可以用文字喚起讀者的共鳴和感受，沒有詞匯和寫作材料，當然也就達不到快速作文的目的，我們如何寫出更好的作文呢？為了更加貼合您的需求我們編輯了“描寫景色五年級作文”，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

描寫景色五年級作文(篇1)

寒冷的冬天過去了，百花盛開、春意盎然的春天來了。

在老師的帶領下我們來到了洹園，欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑著從東方升起來，照得大地暖洋洋的，云姑娘也好像在和我們做游戲一樣，一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛，一會又變成羊群……真是形態萬千，變幻無常啊、

春天的竹筍破土而出，一節又一節給大地帶來了勃勃生機。

小河里的魚兒歡快的游來游去，有時也會蹦出水面看一眼春天的美麗，小花小草從土里鉆出來感受一下春風的吹拂，桃花笑紅了臉，柳樹笑彎了腰，小燕子嘰嘰喳喳的叫著好像在說“春天來了，春天來了”

“一年之計在于春”我愛春天，愛它的萬物復蘇，愛它生意盎然的景色，愛它給我們帶來新的希望。

描寫景色五年級作文(篇2)

冬姑娘是個懶惰的女孩，拋下崗位回家睡覺去了。臨走時，她要求春姑娘妹妹替她接上崗位：“現在，我要回去睡覺了，所以，現在是春天了。”

春姑娘來到了大地，深受寒冬折磨的萬物，復蘇了！小草在大地媽媽的被窩里睜開了惺忪的睡眼，一看到春姑娘來了，臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢，戴上小小的綠發卡，別提多可愛了。

花朵姐妹們簇擁著花中之王牡丹問候春姑娘說：“親愛的春姑娘姐姐，你是來給我們送新衣的吧?！薄昂牵裁磿r候變得這樣調皮啦？”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發。

柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來照去，怎么也看不夠她點綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問：“春姑娘姐姐，你還有漂亮的衣服嗎？”“有啊，來，一人一件。”說著，春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴肅的對萬物說：“孩子們，這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛護春天的綠色的心，請記住，大家每種下一顆種子，就種下了一個春天。我相信，這是春天里最美的景色了！”

描寫景色五年級作文(篇3)

入秋，天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數奇妙的黑點，一會兒排成“一”，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

秋風，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

秋姑娘來到了庭院。你瞧。菊花爭奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進果園?？吹搅撕喾N營養的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個大的放進嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。

秋天，是一個將理想變成現實的季節，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，是一個收獲的季節。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時候。秋天是一個豐收的季節。

所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛。

描寫景色五年級作文(篇4)

冬天來了，我一出門，就襲來了一陣陣涼風。我問媽媽要去哪？媽媽說要去奶奶家。

在去奶奶家的路上有很多車，我就覺得很奇怪，天氣這么涼，還有這么多的車？我想可能是和我們一樣去看望長輩，也有可能是出去游玩的吧。我看見左右兩邊樹上的樹葉都變黃了。

在立交橋上，我看見了好多棵參天大樹，它們真可憐，為自己準備的“裝飾品”都掉在地上了。我還看見了兩邊的樓房真是破舊不堪。

在路上我又看見了一對新人在舉行那浪漫的婚禮。新娘子穿著潔白、輕柔的婚紗，周圍的人都穿著厚厚的棉衣，我想新娘子一定很漂亮，她的臉可能很紅，她是害羞得臉紅了，還是凍得臉紅了呢？

我到了奶奶家，在奶奶家的院子里，我看見了月季花，它長得跟玫瑰花差不多，但是已經凋謝了，在院子里，我還看見了小草，有的小草已經發黃了，但是有的草還是綠色的。

我覺得這個冬天過得很愉快，是因為冬天一到就下了鵝毛大雪，下雪的冬天真好。

描寫景色五年級作文(篇5)

星期天，天氣非常晴朗！爸爸和媽媽帶我去海邊玩。

當我們來到海邊時，整個海灘上都擠滿了人，真是熱鬧非凡。只有不遠處有許多石塊的淺水灘顯得十分的安靜。爸爸提議說：“我們比賽捉小魚、小蝦吧！”我和媽媽都拍手叫好，要知道這是我最拿手的了，我肯定贏！不到一個小時，比賽結束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四條小魚兒；媽媽捉了四只小蝦；而我捉住了四條小蝦、二只大大的螃蟹和五條小魚兒。爸爸和媽媽異口同聲地豎起大拇指，說我是最棒的，我得了第一名。

看著海灘上閃閃發亮、五顏六色的貝殼，我真想把它們全都撿回來。于是我提議，我們再舉行一次“撿貝殼”比賽吧。我們一家三口就在擠滿了人的沙灘上展開了一場別開生面的比賽。最終的結果：爸爸撿了32個貝殼，個頭比較大，媽媽撿了29個貝殼，各種色彩的都有，而我卻撿到了50個，就是小貝殼比較多。爸爸最終發布了比賽結果：我再次獲得了第一名。我高高興興地將所有的貝殼都放到帶來的小桶里。真是太高興了，不僅得到了這么多漂亮的貝殼，還獲得了第一名。

為了獎勵我這個冠軍，爸爸買了一堆美味可口的食品給我吃，此時此刻，我真是感覺自己就像一個小公主呢！然而，我正美美地吃著糖果時，只聽“啪”的一聲，啊，我不小心將自己快要掉的.小牙給嘣掉了。爸爸見了我的樣子卻哈哈大笑起來。我氣乎乎地說：“爸爸，你真是的，為什么還哈哈大笑，我的小牙都流血了?！卑职植缓靡馑嫉卣f：“對不起，我去買點藥棉給你，好不好？”我咧著嘴說：“這還差不多?！钡劝职众s回來時，我的小牙已經不流血了。

今天我不僅得到了很多美麗的貝殼，還獲得了第一名，真是開心的一天呀！

描寫景色五年級作文(篇6)

春天，鶯飛碟舞；夏天，艷陽高照；冬天，白雪皚皚。這是多么美的季節!但是，我覺得最美的季節還是碩果累累的秋天。

每個季節都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。

丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的，桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個人好像被花兒所懷抱，好像跌進了花兒的海洋。

輕輕地搖了一下樹枝，那桂花便三五成群地掉了下來，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又彌漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎么驅也驅不走，怎么趕也趕不走。

直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎？

桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了！農民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時，心情也一樣激動。

桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。

如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發現了秋天。

描寫景色五年級作文(篇7)

夏天不知不覺地過去了，秋天來了。我站在秋陽之下，不禁吟誦：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”

抬頭望天，天是那么高，那么藍，云是那么白，好一個天高云淡之秋！

瞧！一群大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去，撒下一片歡叫：“秋天來啦！秋天來啦！”它們好像在唱歌，又好像在舞蹈。

看！不遠處的土坡上，楓葉紅了，一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁里。那紅紅的葉子，好像燃燒的火熖，給了我一份火熱的激情。

靜靜地在山道上走著，一陣秋風拂過，送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去，發現不遠處有一片桂花林。走近細賞，那小小的如米粒般大小的桂花，這兒一叢，那兒一簇，點綴在綠葉叢中，尤如害羞的小姑娘，在聽著秋的聲音。

放眼望去，田野里麥子成熟了，金色的麥浪隨風舞動，仿佛在吟唱一首秋的樂曲；玉米拔節了，果實們穿上了綠色的上衣，農民伯伯在田里忙活著。

走進果園，柚子樹掛起了一個個黃色的燈籠，橘子樹張燈結彩。摘下一個橘子，把橘皮剝開，拿起了一瓣橘子放進嘴里。??！一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑！

秋天真美啊！我愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野……

描寫景色五年級作文(篇8)

我愛鳥語花香的春天,但我更愛瓜果飄香的秋天。

秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金......五顏六色,使我看得眼花繚亂。

果園里,膽小的柿子害羞的在樹梢紅著臉,低著頭.橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒有看見她們.黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發出一陣陣清香,使人會情不自禁地摘下品嘗.愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗......

田野上,高粱們舉著火把慶祝秋天的到來；大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了，露出圓溜溜的白肚皮；稻子們彎著腰，給秋天致敬點頭......

空中，一群大雁“嘎嘎”叫著，一會兒排成“人”字形，一會兒又排成“一”字形，給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。

秋天，你帶給大地的是美麗，你帶給我們的是豐收與希望！

描寫景色五年級作文(篇9)

秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

她對我的要求很嚴格；都做完后，已是九點多鐘了。描寫秋天景色的作文350字作文自古以來，戰爭一直是恐怖、死亡的代名詞?？墒?，過了一陣子，讓我不敢相信，我和媽媽就被爸爸接到了深圳來讀書，可是讀了一段時間我感到很孤獨，天天吃完飯就去耍石子，所以我就去給爸爸說把奶奶接到深圳來住一段時間。當時奶奶來深圳住了，我也生活的愉快了！

描寫景色五年級作文(篇10)

秋天到了，大地上的萬物都改變了他們原來的顏色。

湛藍的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時像仙女們身上薄薄的輕紗，有時像八月里怒放的白蓮花。真實千奇百怪，有趣極了！

高遠而純凈的`藍天下，偶爾有一隊大雁經過，它們排著“人”字形的隊伍向南，一邊飛一邊叫，好像再跟美麗的家鄉做最后的告別。

在郊外的小樹林里，一條彎彎的小河流向遠方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照著藍天，倒映著樹林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小青蛙從岸邊的草叢里跳進去，平靜的河面上頓時漾起了一道道波紋。

小樹林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落，它們旋轉著，回首著，好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中，幾只蛐蛐悠然地彈著琴，唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去，開心的做著游戲。。。。。。

秋天的景色真美啊！