作文借鑒: 三年級櫻花文章之五。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 三年級櫻花文章之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

作文是我們作為學生需要學習的重要一個部分，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。寫作文前最關鍵的是確定好選材，想好標題。有請你讀一下以下的“作文借鑒: 三年級櫻花文章之五 ”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

第一章“哎呀，救命呀﹗”我一下坐起來，冷汗直下。

“小姐，你總算是醒啦，老爺和夫人都快要急死啦﹗”小梅，快，去和老爺和夫人說，小姐醒啦﹗“等等，我這是在哪呀，你們是誰呀﹗我不是在游樂園玩抓娃娃機嗎？怎么到這來啦？“哎呀，小姐你亂說什么呢？什么游什么的？這里是趙府，你是這里的大小姐趙雨沫，你還有個妹妹趙雨雪，而我是你的丫鬟萍兒”

一頭黑線X﹏X這時，一個人把我抱在懷里口中說道“雨沫，你沒事吧，可擔心死我啦！”我心想先糊弄過去說道“媽，什么，不對不對，現在是古代應該叫娘。娘都怪女兒，讓你擔心了！”你沒事就好﹗嗯。還好我機智，看過的穿越劇也不白看的?！澳?，我想去后院逛逛?！焙?，萍兒，帶小姐去。是！

還好糊弄過去啦。哇，好香的花，好像是我喜歡的梔子花！咦，小姐你不是不喜歡梔子花嗎？哦是嗎……我尷尬的咳了兩聲。心想我難道真的穿越呢嗎？

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作文借鑒: 云三年級文章之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 云三年級文章之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我在我家的陽臺上看云彩。

云彩各種各樣，美麗極了！一會兒，天空中出現了兩條龍，在玩著五彩的珠子，就像童話中的“雙龍戲珠”一樣，靈活的躥來飛去，玩著玩著，它們變得模糊起來。

忽然，又來了一只小白兔，在草地上吃著嫩嫩的草，一會兒，它警惕地豎起一對長長的耳朵，好像在傾聽什么，?。≡瓉碛幸恢粌春莸睦钦蛐“淄脫溥^來，機靈的小白兔一下子躥進了一朵白云里，狼也跟著跑進白云中，不見了。

接著，來了一位姑娘，像童話中的仙女，披著白色的長紗和有點像紅色的飄帶，挎著一個籃子，飄飄悠悠地把美麗的鮮花灑向人間，可是，一轉眼就變了，要想在看那“仙女”，怎么也看不見了，真可惜。

天空一會兒像動物世界，珍禽異獸，各種各樣，無奇不有；一會兒像高山峻嶺，鳥兒飛來撲去，一時恍恍惚惚的，又像那個……

??！云彩是多么的美麗，多么的'輝煌呀！

三年級櫻花文章精選一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《三年級櫻花文章精選一篇》，僅供您在工作和學習中參考。

隨風飄揚，櫻樹花瓣，暗香，依舊，成落花，清夢猶擾，辭花下陷，風是媒介，溫存的輕拂。

剛毅而落莫的眼神，緩緩抬頭，風揚起一縷青絲，嘴角揚起孤寂的微笑，也許，粉紅的花瓣，留下了些許安慰，腳下細膩而憂傷的花瓣，呤唱古老而動人的歌謠，樹的心情，誰能知曉，人的心靈，無人撫搖……

低下了頭，寞寞地，蹲在一片粉紅的世界，天空，樹要，土地，被粉紅所掩蓋，沒有現在，沒有未來，也沒有過去，時間的靜默。

拾起一瓣殘缺的花，守護它的美，如維納斯般細膩而殘缺的美，等待，守候，搖曳的樹枝，飄落的花瓣，唯美而唯美。

轉身離開，沒有留戀，選擇放棄，不是退縮，櫻花美，美在樹下有最古老的.記憶。放下花瓣，轉身，離開……

樹的另一面。

溫存而柔美的雙眼，纖長的雙手，輕盈地系上一條粉紅絲帶，輕拂的風，絲帶與風的思念飄揚中，紀念一切，過去，過去……

想象從前，書上的絲帶，樹下的歡笑，沉醉在唯美而細膩的櫻花，過去的，沒有過去。

粉紅的櫻花，粉紅的臉龐，繞過櫻花，在花瓣飄揚中，拾起殘缺的花瓣。

煦風的吹拂，揚起一頭長發，吹散一樹櫻花，嘴角揚起笑意，走向相反的方向。

方向，沒有結局……

2024作文推薦 三年級櫻花文章篇一

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2024作文推薦 三年級櫻花文章篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三月的櫻花，來得匆匆，去得匆匆。

前兩天去看櫻花的時候，櫻花樹正孕育著一簇簇的花骨朵，花瓣緊緊地擁抱在一起，像害羞的臉埋著不讓人看。大部分花骨朵含苞欲放，在等待著開放的時機。也有的`花骨朵按捺不住好奇心，悄悄地探出了頭，露出了一點點嬌嫩的花心，但又小心翼翼的，不敢完全伸展開，就這么半張半合的，更是讓人心生喜愛之情。

只隔了十天左右，櫻花居然全都綻開了笑臉。遠遠地看過去，是一片花的海洋。櫻花俏麗地懸掛在枝頭，挨挨擠擠，滿滿一樹，把樹干都包圍起來，樹真的成了一株花樹。有的花枝被壓彎了，湊到人的跟前去，像非得讓人撫摸它似的。當初花骨朵的羞怯已全然消失，一片片的櫻花都在盡力地開放，好像在競美，看看誰開得最燦爛。

一陣風吹過，櫻花紛紛飄落，站在樹下，會有被風吹落的櫻花落在你的頭上、肩上。在櫻花雨中走過，是那么浪漫、那么容易令人生情，讓人感嘆這美麗的生命這么快就凋零了。它們為了相聚在一起的美好時光，努力綻放自己最美的一面，一樹的櫻花開得那么熱鬧，卻走得那么孤單，這就是古人說的“落花不是無情物，化作春泥更護花”吧。

撿起落在身上的櫻花，仔細看來，花有五個圓潤嬌弱的瓣，每個瓣都舒展開，中間還有一點點裂縫，像是咧開嘴在微笑。花瓣包裹著花蕊，花蕊分兩層，一層是一圈細細的白色的莖，上面頂著一個黃點點，那是花粉。里面是一根綠色的莖，上面頂著一個綠點點。聽人說，外面一層是雄的，里面一根是雌的，只要有微風吹過，白色莖上的花粉就會沾到綠莖上，這就叫授粉，原來櫻花是雌雄同體。我想，雄蕊包在外面是為了保護雌蕊，就像男人保護著女人一樣吧。

美麗的櫻花，盡管它來去匆匆不回頭，我還是與它相約在每一年的三月里，不見不散。

[熱搜作文] 三年級櫻花文章其四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 三年級櫻花文章其四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

櫻花是日本的國花，這足以見得日本人對櫻花的喜愛。我雖然不是日本人，但卻和櫻花有一種說不清的情緣。這不，正值櫻花盛開時節同學們在老師的帶領下一起去牡丹公園賞櫻花。

我們進了公園，順著老師的手指，遠遠看見了緋紅的一片，好似一位仙女穿著粉色輕紗降落在人間。老師說那就是櫻花樹。我們跑過去，只見有幾棵綠樹擁簇一棵開滿了花的樹，讓我不由得想 起了紅花綠葉這個詞。那櫻樹亭亭玉立，一根根枝條向空中伸展著，枝條上的花朵三三兩兩地長在一起，有的還沒有開放，一串串在一起，像把一顆顆豆子串起，顯得特別可愛。

我湊近了看，櫻花好小好小，有的四個花瓣，有個五個花瓣，還有一朵是一個瓣呢！仔細一瞧！原來是雙層的花瓣疊在一起，看起來格外豐滿。櫻花的花蕊大約二十多根，很細，是白色的，頂 上還有一個黃色的小點，很漂亮，老師說那是花粉，是雄蕊；中間那根比較粗而且是綠色的花蕊是雌蕊。沒想到，一朵小小的櫻花還有這么多的學問呢！這時，一陣微風吹來，樹枝輕輕搖了幾下，花瓣 隨風飄落，我們拾起來仔細觀察：櫻花的花瓣是粉白色的，很薄、很嫩、很光滑。突然，不知誰說了一句：“看，蝴蝶”！我抬起頭，只見一只枯葉蝶在花間翩翩起舞，還有幾只蜜蜂在花叢間忙碌地采 蜜，真是：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”啊！

我們興奮地在樹下合影，捕捉下那美麗的一瞬間。

啊，美麗的櫻花，美麗的春天！

【作文參考】 三年級櫻花作文范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 三年級櫻花作文范例”，僅供您在工作和學習中參考。

陽春三月，我在小區里看到了絢爛美麗的櫻花，她們有的含苞欲放，有的已經傲然恕放啦。

三月初時，我就開始注意它們啦！我發現朵朵櫻花身穿粉衣裳，像一個個可愛的小姑娘立在枝頭上。那含苞欲放的花朵像一個害羞的小姑娘正在對我微笑著，那些怒放的花朵似亭亭少女在微風中翩翩起舞，它們清新淡雅，姿態美麗。我最喜歡這時候的櫻花了。

四月初，我又來看可愛的櫻花，它們已經枝繁葉茂了，變得銀裝素裹，爺爺告訴我有一種櫻花是白色的，可漂亮了。我去看了看只見它們雪白花瓣薄如蟬翼，隨風飄落果然很漂亮呢！這時櫻花在我的眼中變得更漂亮了。

我還發現這個時節的櫻花葉子綠油油，花香香的粉嫩嫩的。風一吹，櫻花的葉子隨風飄動，淡淡的清香不時會引來小蜜蜂和小蝴蝶在嬉戲、采蜜。阿婆說：“南林大學的櫻花成為了一道秀麗的風景，有些人會慕名前來觀賞?！?/p>

現在，櫻花的花期已經過了，樹上全是綠色的葉子，我好懷念那些美勵的櫻花，期待著新的花期快點到來，漂亮的櫻花重新綻放枝頭！

[寫作借鑒] 三年級十一文章之五

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 三年級十一文章之五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

十一期間，我們一家游了濟南的百脈泉。

來到北門，只見清綠色池塘，里面有像松樹一樣的植物，那就是鳳尾草，所以，池塘也就有了“鳳尾草”這個優雅的名字。

走著走著，就到了李清照園門前。一進門，李清照的塑像就展現在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。

來到后院，就望見一眼清泉，仔細一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。

繼續向前走，來到了一間閣樓中，一進門，就發現左側有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結果徒弟沒猜對，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準備要罰茶給徒弟喝呢！

走出了閣樓，來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已經很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛呢！

接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。

金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的'門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚兒吐出來的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底，圖個吉祥。

隆泉寺中有個梵王宮，里面有三尊佛像，一個是藥師如來佛，一個是釋加牟尼佛，還有一個是南無阿彌佛，左右兩側分別有九個羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。

轉完了隆泉寺，就準備往回返了，這時出現了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個百脈泉，忘記這一天呢？

關于櫻花三年級的作文集錦

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《關于櫻花三年級的作文集錦》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于櫻花三年級的作文(篇1)

春天，百花盛開，在一個晴朗的星期六，媽媽帶著我和姐姐到山上去看美麗、漂亮的櫻花。

我們來到了山上，??！風景優美，大樹茂盛，偶爾還從遠方傳來幾聲小鳥歡快的叫聲，我們繼續向前走進了漫山遍野的櫻花，有白色的、玫瑰紅的、粉紅的等等，雖然顏色不一，但確實是朵朵嬌嫩動人、五光十色，惹人喜愛！

生長在小石路北面的是紅色的櫻花，一簇簇紅櫻花，紅得像紅色的蘋果一樣，像五彩繽紛的彩霞一樣美！在小石路南面的是白色的櫻花，白櫻花潔白如朵朵白云，又有紅色的花蕊點綴其中，好像白綢子嵌著無數顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！

看著這一朵朵爭奇斗艷，隨風搖曳的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙子，在與小伙伴們跳著優美的舞姿，唱著動聽的歌曲——————，突然，姐姐的一聲呼叫驚醒了我的美夢，我好想把這個夢做完，可是想接也接不上了。

我愛這美麗的櫻花！我愛春天的花草樹木！

關于櫻花三年級的作文(篇2)

櫻花象征著純潔而美好的愛情，櫻花的花語是：生命、幸福一生一世永不放棄，一生一世只愛你。沒有哪一種花，比櫻花更能代表愛情，桃花，過于輕浮，缺少了那份厚重，也缺少了一份忠貞，如果把桃花運，說成是一種愛情的話，那也只不過是一段短暫的，淺薄的愛情。我想，也只有櫻花般的愛情，才是世界上最美，最浪漫，最忠貞，也是最癡狂的愛情。

曾經看過一部電影《魂斷藍橋》，羅依和瑪拉相愛，愛得熾烈如火，愛得不顧一切。然而，戰爭無情地將他們分開，也是戰爭改變了瑪拉的命運，在獲悉羅伊陣亡的消息后，迫于生計，絕望的她墮入了風塵。當得知羅伊還活著，她喜極而泣，羅伊對她依舊如初般愛戀，但瑪拉不忍玷污這份純潔的.愛情，最終選擇在滑鐵盧大橋，結束了自己年輕的生命。他們愛情的信物，吉祥符，滾落在路邊，靜靜地、孤獨地躺在那里，定格了女主人公今生今世的遺憾，黯然訴說著一個永遠不老的凄美愛情故事。

《孔雀東南飛》是愛情的絕唱，“孔雀東南飛，五里一徘徊。劉蘭芝和焦仲卿是一對恩愛的夫妻，他和她百般癡纏，萬般眷戀。然而，美好的愛情卻被世俗禁錮扼殺，蘭芝遭到婆婆的嫌棄?！捌讶旐g如絲，磐石無轉移”劉蘭芝舉身赴清池，焦仲卿自掛東南枝，他們為愛至死不渝，為愛義無反顧，在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。他們對愛情的執著與追求。任山河老去，愛情不會老。青山依舊在，真情萬古存。

關于櫻花三年級的作文(篇3)

在眾多花中，我獨愛櫻花，因為在我眼里，它們是最團結的花。雖然小小的花瓣沒有特色，并不出彩，淡淡的顏色也難以讓人覺得驚艷，讓人記住。但是，我獨愛它，愛它的簇擁，愛它的團結。

櫻總愛一樹一樹地開,一城一城乃至一國一國地開,它們會占據整個春天,像是有人施了魔法,一棵樹在一夜之間被裝點成粉色的一團,甚是美麗.人們愛櫻也總是愛那整樹的粉色童話,的確,它真是太美!

日本人對櫻的感情已超越了人對花的感情了,沒有哪國人有像他們那樣癡迷自己的國花的,他們認為醉死在櫻雨中也是幸福.這一點也不夸張,因為櫻花實在太神奇了.別看它只有短短十天的生命,卻在日本可以足足開兩個月,三月從九州出發,一路浩浩蕩蕩的開向北海道,每個角落都有櫻花的影子.然而別的花做不到,也許它可以開得夠長,夠美,但卻沒有櫻之團結,櫻之氣質,櫻之團結.

生命就像這櫻花般短暫,但并不是所有生命都有櫻花般燦爛,我們應該像櫻花一樣笑著面對一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.

關于櫻花三年級的作文(篇4)

春姑娘邁著輕快的腳步走來了，美麗的櫻花在春天默默開放了，露出了燦爛的笑臉。我和媽媽去公園里看櫻花。

櫻花真美呀!遠遠望去，櫻花紅綠相間，相互交錯，根本分不清哪里是葉子，哪里是花。漸漸走近才將花和葉子分開。再近些就能看到，櫻花的花瓣有深有淺，就像是紅墨經過雨水浸染一樣，并不是一律的粉紅。

每朵櫻花形態各異，有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個跳舞的小姑娘;有的已經完全開放，像小姑娘飄起的裙子;有的含苞待放，像害羞的小精靈。

櫻花不僅好看，而且散發出的清香十分迷人，連小蝴蝶都能被香氣吸引過來呢!

我看著、想著，突然覺得自己就是一朵櫻花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我的花瓣吹落了，像降落傘一樣飄下來，不光是我一朵，許許多多的櫻花都從樹上飄落。風停了，我靜靜地躺在地上，小蜜蜂飛來，告訴我采蜜的快樂，小蝴蝶飛來，告訴我今天他們玩游戲的樂趣過了好一會兒，我才記起我不是櫻花，我是在看櫻花呢!

雖然櫻花不像梅花不怕寒冷，也不像牡丹一樣富貴，但我覺得它有著不一樣的美!

我愛櫻花，更愛美麗的春天!

關于櫻花三年級的作文(篇5)

我最喜歡櫻花在四、五月份將會開放。櫻花有兩種，一種是單櫻，一種是雙櫻。它們的顏色是淡粉色的。但有的人以為它可以在盆里種，那就大錯特錯了，它是一棵又高又大的樹。在櫻花開的時候，樹上連一片葉子的影就看不見了，這些淘氣的葉子好像在跟我們玩捉迷藏呢！櫻花是日本進來的，在青島的公路旁、中山公園，所有的大街小巷都有櫻花樹。

單櫻只有一層花瓣，還有一個黃色的花心。雙櫻有多層花瓣，也有一個黃色的花心。

我和媽媽去中山公園時，遠看櫻花就像一朵朵淡粉色的去。我走到櫻花前，一群蜜蜂在樹上采蜜。濃濃的花香讓我陶醉其中。我照了很多張照片。照著照著櫻花花瓣落了下來，像粉色的雪飄落下來，落在大地上又像粉色的地毯。美麗的櫻花真令人流連忘返。