小學二年級日記。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 二年級狀物文章：我的動物朋友其三”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我外婆家養了許多動物：有鴨子、雞、羊、狗、金魚……它們都成了我的朋友。我最喜歡的朋友是羊。母羊生了一只小公羊，它很可愛，也很調皮，所以我叫它“調皮蛋”。

有一次，我去田里牽母羊玩，但母羊站在那里吃著草，根本不聽我的使喚。我還是找調皮蛋玩去吧。

調皮蛋呢？它一定跑到瓜棚里去玩了。我走到瓜棚里一看，呀！調皮蛋已經用角把四個西瓜頂破了！但是，調皮蛋也有乖的時候。有一次，我對著羊棚喊：“調皮蛋，出來喝牛奶了！”調皮蛋一聽有吃的了，馬上沖出來吃了起來。母羊發現了，也沖出來用角頂我。三十六計走為上，我見勢不妙，拔腿就跑……

雖然“調皮蛋”很調皮，但我很喜歡它！

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【寫作模板】二年級狀物作文：金魚

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】二年級狀物作文：金魚”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我和阿姨一起去逛街。

逛著逛著，我們來到了賣金魚的攤上，有許多品種各樣，大小不一，顏色美麗的金魚，在魚缸里自由自在的游來游去。我被深深地吸引住了，久久不離去。

阿姨說：“要不買幾條回家吧。”我聽了就開始挑，最好挑了4條漂亮的小魚。

一條黑乎乎的，我叫它小黑。一條全身黑紅相間的，我叫它小花。一條全身金色的，我叫它小金子，還有全身雪白，頭頂大紅帽的，我叫它一點紅。

最后，我們買了一個金魚缸，就高高興興地回家了。

今天下午，叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場玩，我心里非常高興。

到了以后，我看見亞世廣場里人山人海特別熱鬧。接著，我和弟弟就到釣魚的地方去釣魚。頓時，我拿起一根釣魚桿釣起了魚，不一會兒，我釣起了一條小金魚，它的全身都是金黃色的，肚子底下是白色，眼睛鼓鼓的像水泡，非常好看。

你看，小金魚多么好看多么可愛啊！

作文推薦: 二年級動物文章其三

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“作文推薦: 二年級動物文章其三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期六上午，小動物們來到圖書館看書。

小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個空位置，于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬??！”小刺猬抱歉地說：“對不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時，小烏龜跑到小刺猬面前說道：“小刺猬別走呀，我的殼堅硬，我不怕你的刺。”小刺猬高興地跳了起來。

最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認認真真看書，場面好極了！

作文分享： 二年級動物文章 月度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享： 二年級動物文章 月度范文精選》，相信能對大家有所幫助。

今天我們去游動物園。

我們先去猴山，后山上有幾只猴子在吃桔子，有的在吃蘿卜，有的在喝水，有的在追逐。

然后我們又去看了河馬，有個河馬跳到了水池旁，剩下的河馬還在水里游來游去。

接著我們又去看了白虎，白虎關在籠子里，白虎看見我們，好像要對我們大叫似的。然后我們又去看了斑馬，我們在橋上看著斑馬，我們都給斑馬喂了東西吃。

最后我們看了海獅，海獅在水里游來游去，特別可愛。

今天我們游動物園特別高興、開心又快樂！

[熱搜作文] 二年級狀物作文：母雞琳達寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 二年級狀物作文：母雞琳達寫作范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

母雞琳達已經離開我四年了，可是，它卻像長了根一樣，深深地扎在我的記憶里。

六歲那年的一天，我在院子里玩，琳達正在和它的孩子們吃地上的小米。突然，一個黃影撲了過來，幾只小雞嚇得直叫，連忙躲到琳達身后尋求保護。琳達全身的毛都豎起來了，喉嚨里發出恐怖的尖叫。我看清楚了，那是只黃鼠狼。黃鼠狼瞪著賊溜溜的眼睛，朝小雞撲去!琳達積極應戰，一邊撲打著翅膀，一邊啄黃鼠狼，竭盡全力用身體擋住黃鼠狼的攻擊。可是，琳達怎么會是黃鼠狼的對手呢?悲慘的一幕發生了，黃鼠狼撲向琳達，用鋒利的牙齒撕咬它的脖子。琳達被逼到墻角，但仍像盾牌一樣把四個孩子擋在身后，脖子上的血在嘩嘩往下淌。

六歲的我，完全被眼前的一幕嚇傻了!黃鼠狼還在攻擊琳達，而琳達拼盡了全力，用血淋淋的身軀，頑強抵擋黃鼠狼的進攻。也許是最后一滴血也流完了吧，只見琳達軟綿綿地倒了下來，可翅膀還努力張著，它的四個孩子，就藏在翅膀后的墻角里。

當黃鼠狼再一次向小雞撲去時，我不知道哪來的勇氣，拿了一根木棍，一邊哭一邊朝黃鼠狼掄去。黃鼠狼見勢不妙，一轉身逃跑了。我跑過去看琳達，它已經死了。我哭著喊“琳達……琳達……”，它再也沒有回應我。

琳達斗黃鼠狼的一幕，一直深藏在我腦海里。以前我還小，還不能完全明白琳達的所做所為。長大了，我漸漸明白了，這就是濃濃的母愛呀!

月度寫作精選 一年級狀物作文：我的小鬧鐘（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級狀物作文：我的小鬧鐘（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個可愛的小鬧鐘，是媽媽在文具店買給我的，我非常喜歡它。

這個小鬧鐘外形是正方形的。鬧鐘里面有“人工”的阿拉伯數字，每一大格都有五小格，每一小格都用一個點來代替。鬧鐘的中央有三朵嬌艷的玫瑰花，一朵是完全綻放的，一朵是花骨朵兒，一朵是稍展開的。在小鬧鐘的中心有一個小黑點，由這個點引出了三根針——“老大”時針、“老二”分針、“老三”秒針?！袄洗蟆庇职峙?，走路慢騰騰的，一小時才走一大格;“老二”不矮不胖、不高不瘦，它走得比“老大”快些，一分鐘走一小格;“老三”又高又瘦，走得最快，一秒走一小格。鬧鐘那兩只半圓的“耳朵”固定地豎立在正方體上，兩只“耳朵”中間還有一條鋼鉛，用來連接這兩只“耳朵”，可以像拎袋子一樣將鬧鐘拎起。鬧鐘左側有一個小小的電燈泡，只要一按鬧鐘背后的按鈕，電燈泡便會發出光芒，照亮整個鬧鐘。

我的小鬧鐘還有個特點：鬧鐘中央有一根銀白色的針，用來定鬧鐘鈴響的時間，將它調到6點，鬧鐘的鈴聲就會準時6點響起。

我愛我的小鬧鐘，雖然它只一個普普通通的鬧鐘，但是它對我的幫助非常大，每天都會按時叫我起床。

[熱搜寫作] 作文我的好朋友二年級

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 作文我的好朋友二年級”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我和我的6個好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當貓。游戲開始了，我們以最快的速度跑進鼠洞里，貓向我們撲過來，可是他的速度慢了，我們哈哈大笑：“哇，你太笨了，你連耗子都抓不住，莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他，趕快轉身，離我們而去。我們趁這個機會悄悄的走出家門，沒想到，李沛蔚突然轉身，一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說：“你沒想到吧，我不是病貓，我是只神貓……”

靜夜，臺燈下，我苦苦搜索記憶，明天是教師節了，我該送給老師一份怎樣的欣喜呢？還和六年級時的教師節一樣嗎？讀六年級時，在教師節的前幾天我們幾個好朋友就商量，一定要給敬愛的班主任老師留下一個美好的回憶。大家你一言，我一語，出謀劃策，計劃周詳，終于行動的日子到了

在慢慢的十二年人生道路上，我經歷過像天上的星星、地上的沙子那樣多的事，他們指引著我向前，永不退縮，特別是在我五年級時發生了一件令我難忘的第一次。

月度作文精選 三年級作文動物其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 三年級作文動物其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

現在，我上二年級了。我要跟過去的壞習慣說再見了。首先，在學校的時候，一定要認真聽講，不懂就問。其次，養成良好的學習習慣，不再等媽媽催。還要多看課外書，增加知識。做到學習完了再玩。

又看了一遍，”她接著說。真是說者無心，聽者無意。一時我的臉紅得像三國人物中的關公。我慚愧地低下頭，竟連老師讀我的作文內容都沒聽清楚。

我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發光，還有一個像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級的禮物。

我的名字叫葉馨潔，來自浙江省永嘉縣甌北第三小學，在五年級四班學習。我是一個可愛的小女生，個子有點矮，但是很聰明呢！

老師，記得我剛上一年級的時候，我的性格內向，您發現了以后，對我親切地教誨，讓我當上了體育委員，使我的性格變得活波開朗，能與其他人大膽地交流。

[優質體會] 一年級狀物作文：養蠶感悟其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[優質體會] 一年級狀物作文：養蠶感悟其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

其實，養蠶是一件快樂的事情。從我養蠶的第一天起，我就喜歡上了可愛的蠶寶寶們，有人說他們很惡心，但是，在我心里，他們永遠都是可愛的。其實，蠶是很可愛的！我很精心地喂養他們，當第一只蠶寶寶結繭的時候，我有些舍不得，可是，心中卻充滿了無限的喜悅，因為我知道，這只蠶是我給他喂養大的。這只繭是黃色的，很漂亮！我好不想讓他們破繭成蝶呀！但是，真是這樣也沒辦法呀！

總的來說，我喜歡養蠶，雖然他們長得不好看，但是，他們卻很可愛！

月度寫作精選 六年級狀物作文：山竹寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 六年級狀物作文：山竹寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

每年的春夏之交，農家人的餐桌上便增添一道天然的綠色蔬菜--山竹筍。

山坡上，河岸邊，生長著一叢叢山竹。它們極不顯眼，葉片細小，植株不高，與低矮的灌木混在一起很難發現。當粗壯的楠竹筍已矗立于林、不能食用之時，人們會很自然地想起這些細小的山竹筍。農家人或結伴或獨行，沿熟悉的河堤山坡轉一圈，紅褐色的尖尖的山竹筍立滿竹簍。往禾場上一倒，人們蜂擁而至，大人用彎刀削掉竹筍一側的外衣，小孩從上往下開始倒剝皮。白中帶綠的鮮嫩竹筍一根根呈現在眼前。削剝之間，人們協調有序，時間速度把握恰到好處，常常是大人削完，孩子馬上剝完。“小時青青腹中空，長大頭發蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚手中拿?！贝笕藗冊趧児S之間隨意說出這樣的謎語，孩子們邊剝邊猜，想到入神之時甚至忘了手中的活兒。

臘肉燉山竹，人們再斟上一杯小酒，伴著雞犬豕，談春耕談播種，一直談到蛙聲四起還舍不得散席。山竹筍的農宴，不需要預約，不需要安排，順手拔來竹筍，喊吃就吃，今天東家明天西家。山竹之宴，隨意自然，幾乎沒有主賓之分。山竹也沒有你我之分，它是大自然的饋贈，也是鄉親們的感情聯絡之竹。老人們說，饑荒年代，農家人拔來山竹筍先腌著吃，再煮著吃，最后曬干了藏著備日后填肚充饑。啊，山竹還是農家人的生命之竹呀?？赊r家人從不貪心，每次拔竹，粗壯高大之株，總是非常愛憐，絕不拔掉。無論男女無論老少，這一條亙古不變的定則沒有誰違背過。

山竹就這樣默默無聞地生長于山間，沒人栽種，沒人施肥，越是懸崖峭壁越粗壯越挺拔。農家人也就像山竹一樣自然純樸地生活著，隨遇而安，愈艱愈強。