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        描寫家的一年級作文

        發表時間:2023-03-14

        描寫家的一年級作文系列。

        小學作文網的編輯為網友們搜集和分享了描寫家的一年級作文,不能說出口的秘密會被作文記錄,寫作文培養了孩子的思考問題的能力。在寫作文的時候一定要注重堅持,不能半途而廢,寫作文有什么好技巧?

        描寫家的一年級作文 篇1

        每年的初一,我們全家都要到外婆家去。還有表哥,表姐,表弟等等都去。

        一到外婆家,我們就去小店買了幾盒像火柴一樣的小鞭炮,那種小鞭炮只要一點火,一扔,過幾秒就會磅的一聲炸了。我們玩了一盒,覺得這樣子玩沒有意思,于是我們就把鞭炮放進金元寶的盒子里面,忽然磅的一聲,金元寶便炸了個稀巴爛。接著,我們把點燃的鞭炮放進了已經放過的煙花的盒子里,表格就用腳堵住了出氣口,只聽見噗的一聲好像放屁一樣,這時,全場人都哈哈大笑。

        然后,我們找來了一個爛柚子,把鞭炮插四五根在里面,再點火,接著,一個哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像連環炮一樣。最后,我們來到了橋上,把點著的鞭炮扔到了水里,咚咚的聲音很好聽。我們幾個人走到哪玩到哪,時間也不知不覺地過去了,我們也依依不舍的回家了。

        描寫家的一年級作文 篇2

        有一次,我去爸爸單位玩,發現辦公大樓南面的墻上布滿了爬山虎,它已經爬到了這棟樓的第四層,而且還有往上爬的氣勢。

        爬山虎為什么能爬得這么高呢?經過我仔細觀察,終于發現了這個秘密。原來,在爬山虎的莖上,有許多小爪子似的東西,正是因為有了這個東西,才能使爬山虎爬得這么高。但是,僅有這個東西是不夠的,這只是它們向上爬的工具,要能爬得高,最重要的還是它們自己。

        在每一個爬山虎向上爬的時候,都需要自己的爪子緊緊地爬住墻,而且還要一步一步地抓。只有這樣,它們才能在大風時吹不落,在大雨時打不倒。

        我突然想到:我們的學習不就像爬山虎一樣嗎?如果我們從一開始就一步步踏踏實實地走,認認真真地對待,那我們就很自然得取得成功,成為大風大浪打不倒的強者。

        爬山虎雖然不是真的虎,卻比老虎更有力、更堅韌、更頑強。我愛爬山虎。

        描寫家的一年級作文 篇3

        “隆隆——”一陣巨響,把我從書海中驚醒。打開窗,只見云像趕集似的聚攏來,不一會兒,就把原本潔凈的'藍天涂得黑壓壓的,像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過似的。一陣狂風吹來,卷走了炎熱,也拽走了太陽。忽然,一道銀色的閃電快速飛過,劃破了沉寂的天空。又一陣狂風,吹得大樹東搖西晃,似乎要把它們連根拔起!

        “嘩啦啦——”,黃豆般大小的雨點打了下來,雨點落在江面上,鼓起了千千萬萬個大小泡泡;砸在屋頂上,立刻匯成無數條小溪,形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過“雨簾”,隱隱約約看到街上的大車小車都提著“紅燈籠”,在“雨?!敝芯従徟佬?!

        也許是太陽公公不耐煩了,一下把烏云撕開,雨說停就停了。地面仍然一片汪洋,只留下提著鞋子、卷著褲管的人們,還有那只身上還滴著水的小花狗,抬著頭仰望碧藍的天空,尋找雨后那一抹絢麗的彩虹!

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        我的奶奶一年級作文系列


        時代在進步,對于學生寫作文的要求也在變高。作文是人類社會特有的一種行為活動和權利,想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,什么樣的作文值得去借鑒?小學作文網的編輯特別整理來自網絡的我的奶奶一年級作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

        我的奶奶一年級作文(篇1)

        今天晚上我在醫院看望奶奶。奶奶說,我不在家你一定要吃好喝好。還有我不在家你一定要注意身體,爸爸說,你們該睡覺了我和媽媽回去了,然后我自己睡覺了。

        11、

        今天早早的完成了作業,一會去看望奶奶很是開心,祝奶奶身體健康!

        12、

        我有一個慈祥和藹的奶奶,他的白頭發很少,我的奶奶才50多歲。我的奶奶經常上地干活,所以我奶奶的手很粗,上面摸了很多繭。她的手常常會痛她在鄉下,我在城里,她一有時間就會去看,我看看我的成績是不是好了,看看我是不是懂事了,看看我是不是聽話。看看我是不是上課聽講認真。奶奶總是把我的房間整理的干干凈凈。特別整齊。我的奶奶也非常勤勞,在家。要照顧爺爺還養了貓狗,把他們養的又肥又壯,菜地里的菜長得郁郁蔥蔥。這就是我的奶奶勤勞愛我的奶奶,我們全家人都很愛奶奶。

        13、

        我的奶奶是個和藹可親、樂于助人的老婆婆。在我印象中,奶奶總是笑瞇瞇的,每次我一到奶奶家,奶奶總會把好吃的拿出來給我吃。在別人嘴里,奶奶是個樂于助人的老人,別人家有難處,奶奶都會盡自己的最大努力去幫助人家。

        奶奶的身體很硬朗,是門口老人們羨慕的對象。奶奶很勤快,總是閑不住,在家里養了十幾頭羊,每天早上都會去給羊割草,割一大三輪車才回來。

        14、

        我的奶奶年輕時,是一個很優秀的運動員。不過我的奶奶已經60歲啦!奶奶還堅持為了我打乒乓球,每天最少需要接送我3-4回。我每周都需要加三節一對一的小課,都分別在星期二和星期四還有星期五的時候加小課,我每一次加小課,都流下很多的汗水,很辛苦。我的奶奶看在眼里,疼在心里。下午在那里等待結束。有的時候,奶奶也上VIP室里面坐一坐,找人說說話,聊聊天。還有的時候,奶奶在外面打羽毛球,健身一下。我希望奶奶有個好身體,越活越年輕,多看看我打球,為了奶奶的辛苦,為了八月二十三日的比賽,做好準備吧!加油!程文靜加油!

        15、

        我的奶奶是個慈祥的老人,她的頭發白白的,每到星期天我們都會去她家玩一次,每次去,她就會給我們做許多好吃的,我愛我的奶奶。

        16、

        我的奶奶很辛苦,她每天早上5點就起床洗衣服、掃地、拖地、做飯還叫我和弟弟起床,還得給石頭穿衣服。

        中午我寫作業,奶奶怕弟弟搗亂,就把石頭送到別人家玩,然后奶奶就上街買菜,收拾家務,等我把作業寫完,奶奶做好飯再去把石頭叫回家吃飯。

        下午吃飯完,我們玩一會,奶奶就給弟弟洗澡,讓我們睡覺,這一天奶奶真辛苦!

        17、

        我的奶奶瘦瘦的高高的,一頭短發燙的彎彎的,小小的眼睛很有神,嘴巴不大也不小,很好看!我的奶奶很溫柔很慈祥,我的爸爸媽媽平時很忙,我跟著奶奶的時間就很長了,平時不管我想吃什么玩什么,奶奶都會二話不說滿足我的要求,有次媽媽對奶奶說:不能再這樣慣著他了。可奶奶說:源源是我們的寶貝,我怎么能不慣著他!我聽到奶奶的這番話,我心里就告訴自己:今后我會更加聽話,將來好好回報奶奶!我愛你,我親愛的奶奶!

        我的奶奶一年級作文(篇2)

        我不知道已有多久沒有去看她了。不過童年還有那朦朧的腳印,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著年月積淀下來的腳印。

        叮鈴鈴,凌晨的一聲電話鈴將我從夢中吵醒,掛上電話的轉瞬,我停住了。覺得世界就在轉瞬將我消除奶奶出車禍了。當我急迅趕去病院時,她已躺在了重癥監護重心。淚水一瞬間流出。我帶著爺爺的囑咐,回故鄉拿換洗的衣服。

        依然是那幢老屋,載滿了我童年的滋味和回顧。猶豫著走上了閣樓。走進寢室,回顧里的滋味一涌而出,是她的滋味。一瞥眼,我發現桌子上有好多本大大的日歷,被混亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的反面普一般通,有著普一般通的日期,而后面的字將我停住了:20xx年2月,囡囡今日和父母回家。20xx年5月,囡囡今日打電話來讓我多穿點衣服。20xx年7月,囡囡今日升學考。20xx年2月,我今日看囡囡的相片了。20xx年3月,囡囡已三個月沒回來了。20xx年2月,囡囡已迂久沒打電話給我了。我發了瘋似地翻動著全部撕下來的日歷。上頭是完全的日子跟我與她之間產生的事,光陰到時、分。我有些不敢信任,但是又痛心地想起,在朦朧的燈光前,她是何如帶著老花鏡在桌前寫下這一絲一毫的。本人多久沒回來了,本人多久沒打電話了,是學業的辛苦,依然是生長的冷淡與冷淡?而她,又何如把期望寄予在這一張張日歷上,期望著我從新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?

        我整理好這一張張的日歷,這一張張載滿了她期望的日歷回到了病院??粗〈睬澳莻€頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我牢牢握住她的手,悄悄請求老天不要將她從我身旁帶走。

        床上的那張臉照樣小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉寂。我悄然將那張飽含我妄圖的最終一張日歷紙,塞進了她的手里,喃喃道:奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你很多天歷了,快醒醒

         一年級

        我的奶奶一年級作文(篇3)

        奶奶是我最親愛的人。

        我1歲多就被送回到了奶奶家,非常愛疼我,給我喂飯、給我洗衣服、領我下樓玩,有一次我不小心掉到了井里,奶奶奮不顧身的跳到井里將我抱起,托到井上……奶奶愛我,我也非常愛奶奶,當我覺得什么東西很好吃時,總會讓奶奶嘗一嘗。后來因為上學我又回到了爸爸、媽媽身邊??墒俏胰找顾寄钗业哪棠?。終于奶奶要來看我了,我興奮的晚上睡不著覺。

        那是一個陽光明媚,萬里無云的日子。我最喜歡的奶奶來到了我家。那是我最開心的一刻,心里比吃了蜜還甜!可我萬萬沒有想到的是,高興的背后卻是更大的傷心,因為:奶奶為了照顧爺爺只在我家呆了短短的兩天。奶奶走了之后,我的心就像刀絞一樣,這時,傷心、難過,不斷的敲打著我的心頭,這是我無法承受的痛苦,于是我坐在床上痛哭起來。夜里,我做夢夢見自己又回到奶奶家,跟她一起吃飯、一起玩?!H愛的奶奶我愛您。

        我的奶奶一年級作文(篇4)

        我的奶奶是一個非常勤快的人,每天打掃衛生,把屋里打掃的可干凈了。還給我做了各種各樣特別好吃的飯。我可喜歡奶奶了。

        18、

        今天我的奶奶從老家來了,我很高興,奶奶可以接我放學,給我做我想吃的飯菜了。

        19、

        我的奶奶今年60多少,身體很好,短短的頭發很精神,奶奶臉上都有幾條皺紋了,奶奶高高鼻子,大大的眼睛。奶奶很疼我,我每到放假的時候都回家去看她。

        20、

        奶奶每天都很忙,除了照顧我,還要洗衣服、做飯、燒菜、搞衛生。稍有空閑,就會忙著幫我織衣服。奶奶有一手織衣服的好手藝,織的衣服可漂亮了。老師看到我穿著奶奶織的衣服,還問我是從哪買的呢。

        21、

        我的奶奶在老家。小時候奶奶天天背著我,在我三歲時奶奶回老家了,每年春節時我才能見到她。

        22、

        我的奶奶,我的奶奶她可是個急脾氣,沒事就沖我和弟弟嚷嚷,今天,那去接我了和弟弟放學回家,只接著弟弟了沒有接著我,奶奶又沖我嚷嚷。

        23、

        我的奶奶今年六十多歲,是一位勤勞的老人。他中等身材,一雙迷人的小眼睛,一張不大不小的嘴能說會道。

        24、

        我的奶奶已經七十多了,奶奶瘦瘦的,奶奶帶我去公園,他比我跑的還快,一點兒都不像七十多的,在蕩秋千的時候兒,他比我當的還高,奶奶太棒了!

        25、

        我的奶奶頭發全白了,頭頭頂上像積了一層白雪。奶奶的個頭很高,高高的鼻梁,大大的眼睛,并且奶奶也很能干,爺爺說奶奶年輕時是個大美女呢!

        26、

        我的奶奶今年六十多歲了,可她的身體可棒了。最主要的是,奶奶這么大年紀了,還總是愛干活,我覺得老人家年紀大了,該休息休息,養好身體,祝所有的爺爺奶奶身體健康!

        小學一年級作文我的家集錦


        想必大家都有過寫作的一次嘗試吧,寫作前,需要我們發現值得發現的素材,寫作文可以從身邊小事開始,表達自己的真情實感。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題?;蛟S你正在查找類似"小學一年級作文我的家"這樣的內容,相信你能從中找到需要的內容!

        小學一年級作文我的家 篇1

        年復一年,日復一日,轉眼到了一年級。學校離家遠了,我有了新的交通工具:“11路公交車”——步行。

        過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發揮很好,考了100分,是全班第一!~當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那

        20xx,是我走進新校園的一年。我從小學邁進了初中校園,在這里,我即將要經歷從稚嫩變到成熟,從依賴變到獨立。我迫不及待的想要知道,陪我走過這三年的是位怎樣的老師。

        五年級日記大全題目:運動會。五年級關于運動會的日記大全作文怎么寫?這篇五年級日記大全作文400字的運動會的日記大全作文希望能夠幫到你。

        在五年級的時候,我的班上換了一位語文老師,他就是田老師。記得第一次布置作文的時候,田老師給我們布置作文的題目是《給洗腳》,同學們個個都說難,就在這時,一個男同學聽了便說道:現在爸爸媽媽都洗澡,根本不需要洗腳,作文怎么寫呀?田老師笑著答道:作文必須要寫。實在不行,你也可以在下個星期的時候,帶個盆給我洗洗腳呀!大家伙聽了都笑個東倒西歪,而那個同學也紅著臉不好意思的笑了。這時,參加社團的同學回到了教室。田老師將作文告訴了他們,其中一個同學故意地說:洗澡?老師便說:你的耳朵。同學們說道齊聲說道:有問題!老師又說:這是你們說的,不是我說的喲!大家頓時發現上當了,個個也不好意思的笑了。田老師,一日為師,終身為父,我不會忘記您的教誨之恩。五年級:葛偲語

        小學一年級作文我的家 篇2

        四年級日記大全題目:參觀校園。四年級關于校園的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文350字的參觀校園的日記大全作文希望能夠幫到你。

        二年級寫景作文題目:大明湖。關于大明湖的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文400字的大明湖的美小練筆希望能夠幫到你。

        那一年,你八歲,我七歲,我們共同踏進了小學的校門。依稀記得你當時站在芙蓉樹下,芙蓉花把你的笑臉映得煞是好看。當時我雖懵懵懂懂,但心里卻認定了你是陪伴我走完小學歲月的朋友。

        有許許多多的同學常常會因為作文而煩惱,他們認為寫作文是一件登天的難事。其實,并不是這樣的,那怎么寫出讓人讀起來口齒留香的好文章呢?下面,我就把我的讀書方法和大家一起分享分享。

        我發現我們的日常生活中有不少白色垃圾大量涌現、空氣不新鮮、河水變得渾濁,令人入目不堪。拿我的家鄉來說。

        我上三年級了,我驚訝地發現“品德與生活”像變魔術一樣,搖身一變,成了“品德與社會”。另外三年級還增加了讀寫,信息技術,作文這幾門功課。

        小學一年級作文我的家 篇3

        我們家有五口人,有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,還有我。

        爸爸的年齡是30歲,職業是在大工廠里做大船,早上很早出去,晚上很晚回來要干十幾個小時,很辛苦。

        媽媽年齡是27歲,職業是在大潤發做員工,有時賣麥片,有時賣芝麻糊,上班都是一天隔一天,早上8點到中午11點下班,下午5點到10點,為了我生活的好,媽媽很辛苦的上班。她喜歡看電視,買衣服。

        爺爺年齡是57歲,職業是在徐州打工,很辛苦。我常給他打電話,他也給我打過電話,他的愛好是愛幫助別人。

        奶奶年齡52歲,在家里是打掃衛生的“機器人”,天天接送我上學放學,是個勤勞的人。

        我十歲了,在啟平小學二七班上學,我愛好畫畫,看書。

        有一次媽媽爸爸帶我去公園看美景,爸爸拿著手機幫我拍照片,我們吃冰淇淋很開心。

        我們是幸福的一家。

        小學一年級作文我的家 篇4

        我是三(3)中隊的班長張子淯,我非常喜歡唱歌和彈鋼琴,因為音樂可以陶冶我的情操。我的體育不是特別的好,但我一定會加強鍛煉,增加自己的運動能力。我也非常喜歡學習,成績一直很優秀,從一年級到現在,年年被評為三好學生。我在一年級在福田區跨越式作文比賽中曾獲得一等獎,一年級古詩背誦中曾獲得過特等獎,二年級曾獲得過校長杯奧數比賽一等獎。我爭取德、智、體全面發展的好學生!

        我叫江曉琪,今年8歲半,在江城一小讀書,現在已經是三年級的學生了。我總扎著兩條小辮子,走起路來像兩只蝴蝶在飛舞,我的眼睛雖然不大,但鑲(用得好)在我圓圓的小臉上挺合適的,我的嘴巴也不大,但是我一笑起來,兩只大板牙就出來搶風頭。

        寒假的趣事小學作文1我去過的地方很多,每一個地方都令我難忘。但使我最難忘的,卻是在歙縣的二姥爺家。

        六年級議論文題目:自信的力量。讀完這篇議論文素材范文,讓我們學習自信,擁有自信,懂得自信的力量的偉大。

        唉我嘆了一口氣,這次的作文沒有定題材,到底怎么寫呀?寫什么呀?完全沒有思路?。∥铱粗瞻椎淖魑母寮垞u了搖頭,決定到處走一走來尋找我的作文題材。

        小學一年級作文我的家 篇5

        我家住在開封西湖附近新建的小區,這兒的空氣很新鮮,每天能呼吸到這么新鮮的空氣,我的心情也變得愉悅起來。

        一出門,就可以看到3棵楓樹。盛夏來臨,這3棵楓樹長得枝繁葉茂,陽光從樹葉的縫隙中穿過,斑駁的光點照射到地上,格外好看。再往前走幾步,一抬頭就能看到一條城際鐵路,我經??吹搅熊囅耖W電一樣滑過,伴隨著“嗖嗖”的聲響,向遠方駛去。再往前走一點,就到了小花園。里面有幾把小椅子,躺在上面舒服極了,人們可以在花園里隨意奔跑、拍球,孩子們喜歡在這里做游戲?;▔镩_著黃色和紫色的花朵,還不時飛來幾只小蜜蜂來采蜜。聞一下,花香立刻沁人心脾。翠綠的草地軟軟的,躺在上面就像躺在棉花上一樣舒適?;▓@中心有一個海豚雕像,我們經常鉆到它的肚子里玩躲貓貓,花園里不時傳來歡聲笑語。

        這就是我既可愛又美麗的家,你們喜歡嗎?

        小學一年級作文我的家 篇6

        今天我要為大家介紹的是我家,它坐落在小山下面的村子里。正巧,是我奶奶的生日。我放學回家,看到爸爸媽媽都在廚房忙的熱火朝天,奶奶在一旁一邊看著電視,一邊笑呵呵地擇菜。爸爸正在切菜,好多菜已經擺盤,都是奶奶喜歡吃的。我高興地問媽媽:“今天是個什么日子?”媽媽笑著說:“今天是奶奶的生日?!蔽冶闹ソo姐姐和弟弟說了這件令人興奮的事,他們聽了開心地小聲商量起來,“咱們一起去給奶奶說個生日快樂吧?!庇谑牵覀兘愕苋苏驹趶N房門口大聲說到:“奶奶生日快樂!”奶奶高興地說“謝謝,孩子們?!卑职謰寢屢矞惿锨皝硇χf:“你們三個真是長大了?!蔽液徒憬惆炎龊玫娘埐硕说阶雷由希覀円患胰藝谝黄?,吃起飯來。媽媽今天做的滿桌都是好吃的,味道很是不錯,弟弟不由地稱贊:“媽媽做的飯好香啊!”我們就是這樣快快樂樂的度過著每一天,我覺得我們一家人好幸福呀!

        小學一年級作文我的家 篇7

        至今仍記得六年級的冬天,父親熟悉的身影出現在教室門口卻只為了給我送來兩個包子。看著冒熱氣的包子和冷得打哆嗦的父親,我心里的難過像投入了石子里湖水的漣漪般散開,散開,再散開,最后布滿我的每根神經。我忍著眼淚說,爸,我已經長大了,會照顧自己。父親卻像沒聽見我的話似的說道,你今早沒吃早餐,怎么受得了?而且還會影響學習。天氣仍冷,但是因為父親,我卻感覺溫暖如春。

        我的第一個打算是認認真真地寫作業。每天都要看《小學生十萬個為什么》這本書,要看三十分鐘,這樣就會讓我懂得許許多多的課外知識。

        每一個星期五下午第一節課后,二到五年級同學都會像瘋了似的奔出教室,那時,一束束陽光透過葉縫,照在同學們的身上,那一個個可愛的身影就如一個個跳動的音符,各自跑向自己的社團。每每此刻,我總會開始一次又一次的回憶。

        小時候,作文寫得不好,我上了老師的作文補習班,有了點進步,但作文對我來說,要有趣味的,只有有趣味的作文,才能使人愛上作文。前不久,姐姐推薦我一個網站,那就是作文網,也就是麥格社區,我注冊了一個號,看著別人寫的幽默靈動的作文,還有麥小格的寫作方法,我自然就有了靈感。之后,我不斷在麥格發表作文,寫摘抄。漸漸的,我的寫作水平提高了許多,粉絲也多了,我為我而感到自豪!作文網,謝謝你,是你讓我愛上作文,謝謝你!五年級:李詩琪

        描寫春天的一年級作文700字


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“描寫春天的一年級作文700字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        描寫春天的一年級作文 篇1

        也許你攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,可你一定沒有到過我家鄉的南莊。雖然我家鄉的南莊沒有泰山和香山那么出名,但是有世外桃源般的田園風光,值得一游。你不妨隨我們走進春天的南莊吧。

        春光明媚,我和幾個好朋友一起去南莊游玩。當車子開過黃家山時,前面的山坡上到處都是一大片一大片潔白的李子花,乍一看,仿佛千年雪山上的皚皚白雪。

        車子進入南莊,只見新建的商業街到處車水馬龍,游人絡繹不絕。游人們有的賞花,有的攝影,有的買東西,一片繁榮的景象。繞過商業街就來到聞名省內外的空心李基地。時值百花盛開的季節,我們猶如踏進了人間仙境,眼前一片銀白的世界,一陣陣花香迎面撲來,沁人心脾,令人陶醉,熙來攘往的游人都置身雪白的花海中。桃花像一個害羞的少女,躲進李花叢中。蝴蝶在花間翩翩起舞,蜜蜂正唱著歡快的歌在花叢中辛勤地工作。放眼望去,四周的小山坡上,雪白的李子花、粉紅的桃花、田野里金黃的油菜花交織在一起,形成了一幅美麗的風景畫。真是蝶在花間舞,人在畫中游!

        穿過李子園的花間小路,向下走就是一條美麗的小溪。溪水清澈見底,溪邊是一塊塊碧綠的草坪。人們三個一群、五個一伙地在草坪上野炊。小溪里雖然看不見魚蝦,但有許多美麗的貝殼。許多小朋友正在小溪里摸貝殼,我看得手腳癢癢的,于是卷起褲子,脫下鞋子,跳到水中和他們一起摸起貝殼來。不知為什么,我在水中摸了很久,一個也沒有找到,我有些沮喪了。當我正要起身上岸時,我的腳被什么硌了一下,我撈起來一看,原來是一個美麗的貝殼呀!我繼續在水中摸貝殼,結果我摸到了許多五顏六色的貝殼。我們在水里玩累了,就到草坪休息,溫暖的陽光照在身上,令人心曠神怡。小溪的四周到處都是美麗的亭子,此刻游客們大多在亭子里休息或賞花。

        夕陽西下,游人們懷著戀戀不舍的心情漸漸離去,喧鬧一天的南莊恢復了寧靜。春天的南莊多么自然,多么美麗,猶如人間仙境,令人流連忘返,回味無窮。

        描寫春天的一年級作文 篇2

        濕漉漉的泥路,濕漉漉的青草,濕漉漉的樹冠,濕漉漉的麥苗地,整個早晨都是濕漉漉的。

        我打開院門,沿小河向村外走去。一路上,陣陣涼風吹來,空氣中帶著沁人肺腑的清新,輕輕吸一口,只覺有一種妙不可言的感覺,賽過喝一瓶可口的橙汁。草葉上露珠如豆,不一會兒就把我的褲腿打濕了。我挽起褲管,執著地向東方走著,我知道太陽就要升起來了!

        果然,天邊出現了魚肚白的云塊,漸漸地,又變成了淡紅色、玫瑰色。同時,周圍白云慢慢地染上了絢麗的色彩,煞是好看。彩云在不斷地變化:一會兒好像一只只黃澄澄的蜜橘,一會兒好像一朵朵金燦燦的郁金香,一會兒變成紅得似火的鵲花……啊,多美的朝霞!沒等我回過神來,那火球般的旭日,已從寬闊的河面上緩緩升騰起來。河畔,一株株楊柳伸出嫩綠的臂膀,搖曳著,迎接東升的太陽。瞧,那些花兒、草兒,在陽光的沐浴下,更加昂首挺胸了。那麥田上的露珠兒也折射著五彩的光芒,顯得格外地耀眼。

        河里的小精靈們也醒來了。咦,那些黑黝黝、圓溜溜的小逗點是什么?原來是一群小蝌蚪。它們正在無憂無慮地游來游去,一會兒鉆上,一會兒鉆下;一會兒吐著小水泡,一會兒又潛入水草中躲起來。河面上不時掀起道道波紋,這些小精靈真是快活極了。

        多么富有詩意的春天的早晨!

        描寫春天的一年級作文 篇3

        春天像個淺淺的影子,滑過冰冷的土地,溜進枯黃的草莖,攀上光禿禿的樹干,掠過灰沉沉的天空,悄無聲息地在各處穿梭。

        當冬天仍賴在這兒不肯走時,春天早已悄悄潛藏在寒風里旅行去了。她隨著寒風來到了玉蘭樹上,朱唇輕啟,唱起了沒有名字的歌謠。慢慢地,看上去似乎毫無生機的淺棕色的樹杈上鉆出了一個個穿著綠褐色袍子的小花苞,他們害羞極了,小心翼翼地探出腦袋,又急忙縮回去,活像一個乖巧的小孩子。

        她隨著寒風到了灌木叢上,踮起腳尖,跳起了輕快的舞蹈。嫩紅色的新芽隨著她舒展的四肢竄了出來。嫩芽兒則比花苞兒大方多了,嫩紅的小芽兒們簇擁在一起,像一朵鮮艷的紅花盛開在灰綠色的灌木叢,有種煥然一新的美。

        她還喚醒了一簇簇鵝黃的迎春花,吻醒了一樹樹鮮綠的嫩柳芽,引來了一只只可愛的小鳥兒……

        她又用澄澈的藍天做案板,輕柔的云朵做砂糖,又融合了淡淡的花香和輕輕的葉香,再倒上一杯暖暖的陽光,一壺濃濃的“春茶”沏好了。她累了,便委托寒風讓世間萬物都品品春的味道,而她則躺在溫暖濕潤的土地里給大家傳送春天獨有的氣息。寒風穩穩地托著這一壺“春茶”,在空中飄來飄去。即使“春茶”被壺蓋兒蓋住了,但它仍調皮地從壺嘴那兒飛出去,染香了寒風一身。

        漸漸地,漸漸地,寒風不再是寒風,而是春風了。春風帶著春天的祝福,撫開了潔白的玉蘭花,撫綠了青色的小葉芽,撫綻了粉紅的櫻桃花,撫展了細長的柳葉兒……

        春天到了,春天來了,春的世界在眼前呈現,可你們注意到了嗎,是越來越濃的春色,還是越來越多的手機或電腦游戲?一年之計在于春,在春天里的我們可注意到了大自然的蘇醒?在春的懷抱里,讓我們盡情享受她獨有的氣息吧!

        描寫春天的一年級作文 篇4

        1、春天

        春天到了,溫暖的陽光照著大地。柳樹長出細細的枝葉,嫩綠嫩綠的。迎春花爬滿枝頭,金黃金黃的。桃花也張開了笑臉,粉紅粉紅的。小燕子和媽媽從南方飛回來了,它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”爸爸、媽媽帶著小紅,一家三口在碧藍的湖水中劃著小船。小紅高興地說:“春天真美呀!我愛這美麗的春天!”

        2、春天來了

        春天來了,小燕子從北方過來了,這時春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。小燕子說:“春天太美了!”學校里的小朋友們說:“春天好美呀!”這時柳樹也醒了,他說:“是春天喚醒了我,我要回報一下春天!”他大聲呼喊:“春天你好美??!”春天也喚醒了小黃鶯和小麻雀!她們齊聲說:“春天,你好漂亮啊!”

        3、春天來了嗎

        春天來了嗎?去問滿山遍野的桃花。春天來了嗎?去問隨風起舞的柳枝。春天來了嗎?去問剛回家的燕子。春天來了嗎?去問呱呱叫的青蛙。春天來了嗎?去問踏青回來的孩子們。

        4、找春天

        春天來了!春天來了!我們幾個孩子,脫掉一件件衣服,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

        春天像個淘氣的小姑娘,躲躲藏藏,我們認真地找啊,找啊。

        桃花紅了,那是春天的笑臉吧?

        小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那是春天的歌聲吧?

        春天來了,我們看到了,她在燕子嘴里叫,在玫瑰花枝頭笑……

        5、美麗的春天

        春天來了,小草從地里鉆出來了,一片綠油油的。柳樹也換上了嫩綠的新衣裳。

        燕子飛回來了,在屋檐下嘰嘰地叫著,在晴朗的天空下歡快地飛著,忙著給它們的孩子做窩呢!

        油菜花兒迎春綻放,滿山盡是燦爛的金黃色。花海里許多小蜜蜂忙著采蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的大蝴蝶,它們在花叢中追逐游戲,一會兒飛到東,一會兒飛到西。春風吹來,金浪翻滾。美麗極了,我愛美麗的春天。

        6、找春天

        今天,我和媽媽到小區去找春天。我看到柳樹發芽了,桃花開了,粉紅粉紅的,梨花開了,雪白雪白的,小草鉆出了嫩綠嫩綠的小腦袋,看著這個美麗的世界。池塘里的冰融化了,小魚在池塘里快活地游來游去,春天是一支動聽的歌,春天是一首華美的詩,春天是一幅美麗的畫。

        7、畫春天

        春天來了,暖洋洋的陽光照耀著大地,花兒開放了,有金燦燦的迎春花、雪白的梨花、粉嫩嫩的桃花……

        一場春雨過后小樹的小嫩芽變成了葉子。春天真美麗??!我真想把春天畫下來!

        8、春天來了

        不知不覺,春天已經來了,陽春三月,百花盛開,萬紫千紅,走在上學路上,看著路邊火紅的木棉、粉紅的簕杜鵑,馬上覺得春風拂面,在這春光明媚的日子里,老師教會我們很多描繪春天的好詞和佳句,爸爸媽媽給我們如春的關愛!春天真美好!

        描寫春天的一年級作文 篇5

        春天來了!春天來了!到處都是美麗的景色。

        我們來到了小區里。我們一進小區,映入眼簾的是桂花。桂花的花是白色的,葉子是深綠色的。我們聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來。我們摸一下桂花的葉子,很刺,像小刺球。我們去看鐵樹,鐵樹的葉子又尖又長,像刺猬背上的刺。我們還去看了芋。它的葉子很大,很綠,幾大片葉子連在一起,像一個大搖籃,又像一把大芭蕉扇。

        我們來到了田野。田埂上長滿了雜草,雜草鋪滿了整個田埂,像鋪了一塊綠色的大地毯。包菜像一個個足球,圓圓的。金黃的油菜花像一片金色的海洋。一陣微風吹過,油菜花動了起來。哦!原來是油菜花姑娘在跳舞呀!

        我們還來到河邊,河里的小魚游來游去。河邊的柳姑娘正在梳著她那漂亮的長辮子呢!

        春天好美啊!我愛這美麗的春天!

        描寫春天的一年級作文 篇6

        把春天遺忘

        春夜無人的庭院

        輕輕的風兒在夢中歌唱

        聽,有人遠去天涯的腳步聲

        有人又回到了故鄉

        如果我的枕畔有一片月光

        今晚我便無法安眠

        只因那心里還有她的

        在舞動我沉寞的眼神

        每次仰望藍天

        云都飄往日落的地方

        每次擁抱黑黑的夜

        星都在最遠處閃爍

        想在燈下流幾滴眼淚

        又怕淚水反射昨日的心碎

        離開溫暖的

        卻不知道春天在等待著誰

        你就在明亮的窗下

        想著春天的愛

        想著秋天的霜

        想著一切甜美的花香

        我已在夢醒的路上

        偷偷地哭

        悄悄地笑

        慢慢地把自己的心遺忘

        遺忘給春天

        遺忘給思念的燭光

        或是寂寞的希望

        在城效的小樹林

        返青了,我的小樹林

        作文閱讀: 一年級描寫秋天的作文


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文閱讀: 一年級描寫秋天的作文”,僅供您在工作和學習中參考。

        秋天,是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫卷,多么鮮明,多么繽紛;秋天,是一首旋律動聽、節奏歡快的歌曲,多么愜意、多么動人;秋天,是一片一望無邊、深厚無比的汪洋,多么廣闊,多么深沉

        我是奧比島其中的一員,我叫希望中的夢想43。我的姓名是萬瑤,今年11歲半了,我已近上六年級。

        六年級想象作文題目:我夢想有個家。任何都有自己的夢想,我也有夢想,而我的夢想卻是那么平凡卻又不容易。

        桃樹,杏樹,梨樹,結滿了香甜的果實,好像在比誰的大,誰的甜呢!小朋友也被吸引過來了。我喜歡萬物復蘇的春天;我喜歡綠樹成陰的夏天;我喜歡潔白一片的冬天;但我更喜歡果實累累的秋天。秋天是收獲的季節,農民伯伯在田里收割。樹葉都黃了,一片一片像雪花一樣落了下來,大地頓時一片金黃。秋雨在告訴人們夏天過去了,秋天來到了,讓我們共同迎接秋天的到來吧!

        作文:一年級描寫文具的作文wps版


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“作文:一年級描寫文具的作文wps版”,希望能為您提供更多的參考。

        我有一個鉛筆盒,每天都離不開我。

        它的顏色是藍色。鉛筆盒的正面畫著米老鼠。打開拉鏈。里面有許多鉛筆、橡皮和天平。我的彩筆在二樓。當我想寫的時候,我拿出我的鉛筆。當我想畫的時候,我會畫一條直線。當我寫錯單詞時,橡皮擦幫助我消除它們。當我完成作業時,我把它們放在鉛筆盒里。寫案例是我的好伙伴,我離不開它。

        小學一年級描寫螞蟻的作文通用


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“小學一年級描寫螞蟻的作文通用”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        有一天,我在一棵樹下發現一群螞蟻,這成千上萬的螞蟻從洞里出來,他們圍在一起,哦!原來它們找到了一塊大蛋糕,一群螞蟻把蛋糕圍了起來,從嘴里發出一種聲音,好像在說:“一二走一二走……有的在前面拉有的在后面推,還有的在喊:“加油!加油!堅持就是勝利!”看到這種場景:我不由發出震驚:這小小的螞蟻,竟然能背動那么大的蛋糕,令人更敬佩的是它們齊心協力,團結一致的精神。我還發現了許多累了的螞蟻,也不肯放下那美味可口的蛋糕,一直到回洞巢或有主動過來幫忙的螞蟻背。我又明白了一個道理:螞蟻很關心與它一起并肩作戰的隊友們。

        我們也要向螞蟻齊心協力的精神學習!

        作文范本: 一年級我的家文章之一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 一年級我的家文章之一”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        我家在鄭州大石橋附近,金水河從橋下流過。這是美地方。

        我家的南面是人民公園。春天,公園里到處都是桃子和白榆李子,金色和橙色的金菊,黃色的鳶尾,非常美麗。

        公園旁邊是金水河。春天,河里的冰雪融化了,小鴨子在河里玩耍。晚上,有人在河堤上散步,有人在河堤上打架,有人在河堤上跳舞,他們歡快的笑聲不時傳來。

        在這樣的環境中長大,我很開心,很幸福。

        淄博——我的家鄉

        小學一年級描寫景物的作文模板


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“小學一年級描寫景物的作文模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        夏天,田野依然那么的生機勃勃。玉米從自己的綠殼里悄悄地冒了出來,玉米的籽像一排排小牙齒在吞噬著自己的外殼。

        南瓜在自己的藤上結了許多小南瓜,還有一些美麗的黃花陪伴著,小南瓜真像一個個小燈籠,掛在我家門前。

        水稻還是那么綠油油的,遠遠望去,像一片綠色的海洋。兩旁長有許多狗尾巴草,它們像一個個放哨的衛兵,目不轉睛地注視著前方。

        原來我看見的一棵小樹苗,現在居然長成了一棵頂天立地的大樹,不管是刮風、下雨還是打雷,它依然堅持站在那里。

        夏天不僅是炎熱,也是有很多風景的喲!

        作文:家的一年級作文精選一篇


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文:家的一年級作文精選一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我的陽臺上有幾盆菊花。秋風吹落葉,菊花隨風盛開。

        菊花五彩繽紛,紫色像成熟的葡萄,黃色像金黃色的谷粒,白色像雪花.它的花瓣也很漂亮。有的倒掛,彎曲樹枝,就像大大小小的鈴鐺;有點含苞待放像個害羞的小女孩;其他的只是花和骨頭.

        一陣秋風吹來,菊花翩翩起舞,朝我點頭微笑。

        [寫作分享] 作文:我的一家 - 一年級


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 作文:我的一家 - 一年級”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今日是一個雙休日,我剛剛玩起了電腦。然而,媽媽去讓我寫功課,爸爸去讓我干活,我都不知道如何是好了,我好想去死,然而,屢屢看見媽媽和爸爸的相貌,我都打斷了這個動機,由于我愛他們,也愛我本人,所以我堅持了下來,

        今日,我準被去死,拜拜了我的家,拜拜了我的家人。

        阿斯頓一年級

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