[寫作]孫楊，你真棒！四年級敘事文章之三。

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作]孫楊，你真棒！四年級敘事文章之三》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

大家是否在尋找一些優秀的作文范文？寫一篇作文對于學生來說是很常見的，生活中一些難忘的經歷可以用文字記錄下來。寫作文之前，必須要有一定的知識儲備，您可能需要《[寫作]孫楊，你真棒！四年級敘事文章之三 》，是由欄目小編為您整理，希望能幫助到你的學習和工作！

在中國男子游泳歷史上的第一枚金牌，來自本屆奧運會的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運會得了兩金一銀一銅，那兩枚創歷史的奧運金牌是怎么產生的呢？一起去看一下吧！首先來到400米自由泳賽場，比賽開始。孫楊前兩百米游的比較慢，到了200米，孫楊在加速了，只見他兩只手在水里不停的擺動，腳的頻率也在增加！最后50米，孫楊全力以赴！最后25米，孫楊要超越了！最后10米，孫楊領先了！最后5米，孫楊贏了！中國男子游泳的第一枚奧運金牌誕生了！

再來看一下1500米。就在比賽要開始時，孫楊竟然第一個跳進水里，天??！孫楊會被罰出場嗎？我們一家都為他捏了一把汗。不過還好，錄象證明，發令槍確實響了，只是現場太吵，其他人都沒聽見。經過這個小插曲，孫楊第二次下水故意慢點，接著他胸有成竹地游啊游，到終點時竟超出了世界紀錄3秒多！

孫楊，你真棒！

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作文范本: 關于孫楊的二年級文章其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 關于孫楊的二年級文章其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在剛剛結束的里約奧運會男子200自由泳決賽中，我國選手孫楊勇奪金牌，成為亞洲游泳第一人!

中國第一枚男子奧運會游泳金牌，含金量太高了。賽前樸泰桓曾放言孫楊參賽是個錯誤，只能襯托出他的速度。孫楊的成績回應了樸泰桓。太帥了!

回想起看游泳比賽時的感覺，我發現孫楊在水里游和在陸地上跑的劉翔一樣快!他在200米自由泳決賽中拿下中國游泳隊首金同時也獲得了中國游泳男隊奧運金牌。我激動得忘記了等待看比賽時的疲勞，在看到孫楊奪冠的一瞬間，我高興得跳了起來!

為孫楊高興，為孫楊自豪，也祝福中國運動員在以后的比賽中順利發揮。

[寫作參考]我真棒三年級敘事文章(推薦一篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作參考]我真棒三年級敘事文章(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們都有自已的閃光點。你有沒有發現自已的閃光點呢？雖然不知道你有沒有發現，但我發現了?，F在就分享給你吧！

那天是期末考，先考語文了，看了一大卷子，正合我意啊！我快速的寫完前面的蝦兵蟹將，看了一下作文題目，我暈了，這題目是我的弱項?。∥宜伎剂艘幌拢蚁氲搅艘粭l妙計，題目是開心的一天，我想我去過動物園啊，便寫完了這一門。收卷了，我看了一下覺的還不錯，便去交掉了。下課了，我馬上拿出英語書，把記不住的單詞背了又背終于背出來了。

到英語考試，很簡單，還沒一張練習卷難，我很快就寫完了。我仔細看了一下，便去交了。

又下課了，我仔細看了一下填空題，心里背下來。到數學考試了，我寫完了，到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒有忘寫題。搞完了，便交卷了。

第二天，學校發布了成績，我拿到了全班總分第三名，還有一張獎狀，一份獎品。老師同學都對我投來的贊許的目光。

我真棒！

2024作文推薦 作文：你真棒四年級作文(篇二)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2024作文推薦 作文：你真棒四年級作文(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

《狐假虎威》這個成語故事相信大家一定都讀過很多遍了。

很多人都認為，故事中的'狐貍陰險狡詐，詭計多端。可我并不這么認為，今天我要站出來，為狐貍先生說句公道話。

你們想一想，如果狐貍不騙老虎的話，它已是老虎的腹中美餐了。單現在呢？老虎被狐貍治的服服帖帖的，見了狐貍點頭哈腰。這正是因為智慧。

再現實生活中，有些人雖然力氣大，卻不知道好好學習。說的難聽一點就是四肢發達頭腦簡單，

這樣的人總是被別人牽著鼻子走。而有些人呢？也許不是很強壯。不過他們能積級的運用自己的大腦，凡事靈活一點，不要死鉆牛角尖。而且，還要勤奮、刻苦的學習新知識這樣才不會落伍。

在文章的最后，我要說：“狐貍先生，你真棒！”

今日作文: 有趣的義賣活動四年級敘事文章之三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 有趣的義賣活動四年級敘事文章之三，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

快來！快來！我們班買一送一，外再加送一顆糖！一陣陣叫賣聲從耳邊傳來，可能有人會禁不住問：這是在干什么呀？原來，是學校開展一次愛心義賣活動，我們正在進行交易呢！

嘀嗒，嘀嗒！時鐘敲過十二點，我們就興高采烈地來到了廣場上。義賣活動開始啦，先去我們班看看吧！我來到我們班的小商店，一看一本書的名字，就迫不及待地翻看了一會兒，看得津津有味。我的要求可是很高的，一會兒嫌這本書破破爛爛的，一會兒嫌那本書太貴。好不容易挑到了我心滿意足的書，正當我高興。買書送氣球！買書送氣球！的聲音就傳入了我的耳朵里，我趕緊向發出聲音的地方跑去。哎呀，擠扁我啦！怎么這么多人呀！我被擠得不知道怎樣形容，在人群中大聲喊道。過了好長的一段時間，人漸漸少了下來，我慢悠悠地進來挑了一本書，售貨員送了我一只氣球，哦，謝天謝地！氣球還有！我興奮極了。買好這兒的書，我回頭一看，：哇！各個班的小商店，小攤，都推出了最新優惠活動，我更是跑了這邊，又跑那邊，叫賣聲，討價聲不斷。我又回到了我們班。哎，來我們班買書的人少得可憐，幾乎都是咱們自己班的人來買，有什么意思呢？為了招攬來更多的人，幾名售貨員干脆興起牌子，咬了咬牙，大聲喊起來，：全校最低價，全校最低價！快來買呀黃老師也清了清嗓子，拿著話筒推銷各類好書：喲！快來看，快來看！走過路過千萬不要錯過我們班的人才慢慢地多了起來。

轉眼間，義賣活動結束了。我帶著五本精心挑選的好書和禮品滿載而歸。這次義賣活動不僅很有趣，而且也讓經濟困難的同學們感受到了一絲溫暖。

2024作文: 為感動插上翅膀四年級敘事文章之三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2024作文: 為感動插上翅膀四年級敘事文章之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

感動，是一朵朵鮮花，發出沁人的芳香；感動，是一雙神奇的翅膀，能帶著人遠走高飛，讓我們去充滿愛的地方，去感受愛帶來的一陣陣溫暖

記得那是我九歲生日的那天，早上，爸爸媽媽就對我說：天驕，祝你生日快樂！我聽了，非常開心。晚上，爸爸買回來了一個大蛋糕。蛋糕是橙色的，有許多紫色的玫瑰花在上面競相開放。還有一個活潑的小白兔，高舉著一個牌子，上面寫著：祝你生日快樂！下面有一個粉色的支架，支架底下有一個紅色按鈕，專門為唱生日歌而設計的。在我許愿前，爸爸送我一個漂亮的發卡，媽媽送我一個期盼已久的筆袋。我們一家人開始吃蛋糕了，幸福的暖流在我的心頭涌動。

還記得有一次，我感冒了，醫生說我燒到了三十八多度，需要輸液。我害怕極了，因為我從來沒輸過液，嚇得直哆嗦，真想哭！媽媽輕聲安慰我，爸爸買了許多好吃的守在我的旁邊，看著爸爸媽媽那么為我擔心的樣子，我咬緊牙關挺住了，盡管針頭在肉里搜尋血管時是那么的疼。漸漸地我進入了夢鄉。半夜時，我睡眼朦朧地醒來了，發現爸爸仍然靠在窗子旁。哦，原來爸爸怕我凍著，怕窗子會吹進來風。媽媽也在旁邊一直關注著我，不時為我蓋一蓋被子。眼前的情景，讓我不禁流下了一滴滴熱淚

感動，是由愛凝成的。它讓我在寒冬也會感到溫暖，它讓我想放棄時會選擇堅持，它讓我勇敢讓我自信。就讓我們一起為感動插上自由的翅膀，讓它伴隨我們遠走高飛吧！

作文示范： 小學生四年級作文你真棒(推薦一篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 小學生四年級作文你真棒(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前一段時間的一個早晨，語文老師來到班上說，學校領導要來聽我們班上的課，我們繼續學習《落花生》這一課。

我冷笑一聲，心想，下面又要“排練”了!可是，語文老師只是一轉身，走出了教室。

“不排練了”我們幾個同學議論紛紛。以前的一些老師都在公開課前先告訴我們“對話”，接著“演習”n遍，最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當然了，那些公開課都“非常成功”。可是我打心眼兒里就瞧不起他們。

“一定還會導演的，不然，就是重復上次的內容!”張玉茹自信地下了結論。

“肯定，要不領導會覺得我們太笨了!”戴俊飛接茬。

“哦我倒不覺得如此哦?！蔽蚁肫饋砥揭捉说墓蠋熓遣粫菢拥?，所以，冷冷地吐出了9個字，轉身朝門外走去。

“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來。上課了!

同學們都回頭看看坐在后排的領導和老師，再瞅瞅走向講臺的老師，都在想“好戲”要上演了。

上課了，讓我感到欣慰的是，郭老師并沒有重復上次的內容，而是讓我們自讀課文，然后小組討論。最后發表意見。

爸爸我想對你說四年級文章之三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《爸爸我想對你說四年級文章之三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

晚輩用五言表敘父愛之偉大：

詩答曰~

父愛大如天，

恩德比山川。

晝夜扶幼苗，

教誨任終年。

辛勞育子女，

一世無怨言。

悠悠父老心，

燭盡至無煙。

很榮幸接受您的邀請回答問題@悟空問答 ！

題主的問題是：

爸爸經常不在家，媽媽應該如何培養孩子的男子漢氣意識？就題主的問題本身我做幾個拆分：

1、爸爸經常不在家：

題主的意思就是爸爸物理意義上的不在家，但不在家不等同于“喪偶式”育兒，因為現在視頻電話這么方便，言傳身教即便不在家也完全沒有問題。

2、男子漢意識：

我理解的就是陽剛之氣、責任意識、對家人和朋友的包容和保護、為人仗義等品質！

3、培養對象：

題主說的培養對象應該是男孩子吧？我們知道，如果是男孩子，有上述“男子漢意識”確實很好。

但是如果培養對象是女孩子的話，責任意識應該有，但過于陽剛，過于仗義只會給她帶來麻煩。而單親媽媽培養出來的女孩子會多多少少有一些男子漢氣概，有些很好，但有卻讓人不敢茍同。給大家兩個例子：大家還記得在日本為保護室友而被室友的男朋友殺害的留學生江歌吧？還有成龍和吳綺莉的私生女吳卓林，她的出柜也是眾所周知的事情，雖然出柜原因很復雜，但是大家還應該記得，她是取妻，不是嫁人。就是在這段婚姻里她扮演的是男角。

現在回到題主的問題本身，爸爸經常不在家，媽媽該如何培養“男孩子”的男子漢意識？

一、家庭合睦，各司其職，給孩子做一個好榜樣。

傳統的和睦家庭里，一般男子主外，女子主內，男子陽剛，女子溫柔，夫妻恩愛，夫唱婦隨，男孩子自然也會學著爸爸的樣子承擔起自己的責任。

近年來，隨著生活節奏越來越快，女性在職場中的地位越來越高，傳統的家庭結構發生了很大的變化，但是一個和諧的家庭里，不管是爸爸物理意義上的在家時間有多久，不管是媽媽對家里的經濟貢獻有多大，爸爸始終是處于主導地位，展示陽剛之氣，對外開拓、對內保護家人、愛護妻兒老小。而溫柔體貼，細致入微的教導小孩、照顧家人的一般是媽媽的職責！這樣的父慈母愛的家庭里，每個人各司其職，言傳身教，耳濡目染，男孩子自然不會缺乏男子漢意識。

相反，一個媽媽雷厲風行、殺伐寡斷，爸爸唯唯諾諾、沒有一點大丈夫風范的家庭里，即便不是爭吵不斷，也一定是陰盛陽衰，沒有生機的家庭！這樣的家庭里出來的男孩子，容易逃避現實、逃避責任、性格有些會像他的爸爸一樣懦弱，有些則會很叛逆、很暴躁！

二、給孩子足夠的信任和尊重，讓他有權利、有信心對自己所做的事情負責任。

孩子一旦降生，已經是一個獨立的個體，所以時刻應該將他當作一個獨立的、完全的人來尊重！

雖然，在媽媽的眼里，孩子始終是個孩子，但小孩子也有小孩子的自尊！

加之傳統的文化里，小孩子一直處于附屬地位，是半人，并沒有誰會正兒八經的把小孩的話當回事，只有長大了的以后才會被當作一個人來重視。

即便近20多年獨生子女越來越多，孩子幾乎成為家庭的中心，家里的“太陽”，但他們能享受的的一切地位也都是大人饋贈的，他們能享受的一切恰恰證明，他們被當作小孩子看待，認為他們還小、不懂事，而并沒有將他們當作一個“全人”，和大人平等相處！因此，小孩子的動不動無理取鬧、撒潑打滾也是經過了大人的默許和認可，因為他們是小孩子，還不能算一個“真正意義上的人”。

你要是留意一下身邊的人，你會經常發現有意思的一幕：只要是一個孩子跟著媽媽在一起碰到了媽媽的熟人，他們一定是對著媽媽問：“你兒子多大了？上幾年級了？在哪里上學？”而不是直接問孩子自己，哪怕是兒子比媽媽長得還高。對待小朋友就更不用說了，會有幾個大人會蹲下來，親切的拉著小朋友的手，眼睛盯著小朋友問他：“小朋友，你幾歲了？哪里上學？”他們都是直接問媽媽，而小朋友只是大人的談資，是猴子！

正常的做法應該是，不管多小的孩子，他都有自己的自尊、也有他力所能及的事。信任他，放手讓他做，并盡力理解孩子的有心無力，寬容他的小過失，給他及時的鼓勵和適當的幫助，樹立一個信念：“雖然我做的不完美，但我會努力！”“假以時日，我一定能做到！”

三、媽媽可以適當示弱，激起男孩子的保護欲。

在兒子的相處中，媽媽不要大包大攬，做一個超人媽媽，女強人。當然也沒有必要刻意裝作弱不經風，讓孩子沒有安全感。

媽媽只是不要對自己無能為力的事情加以隱瞞，給孩子一個無所不能的假象。對于上小學以后的兒子，媽媽可以適當分享孩子自己的軟弱，比如身體不舒服，需要孩子照顧一下，體諒一下。或者今天心情不好，需要他安靜一會兒配合一下。抑或今天太忙，需要他對自己的作業、負責的那部分家務全權負責。這些都會激發起男孩子保護欲。

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我永遠忘不了，父母為了我的人生道路想盡一切方法，把我一個泥腿子變成了一個吃國糧的工作人員，從一個小小農村走向城市生活，忘不了，永遠忘不了。父母對我嗯我是永遠還不了了，我叩謝他老人家，在天有靈看看你的孩子們沒給他老人家丟人，在各方面比上不足比下有余，只要你老人家在天堂安好，小的就放心了。