六年級開學第一課觀后感作文(7篇)。

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六年級開學第一課觀后感作文 篇1

今天，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》。

第一節課的主題是愛國，93歲高齡的秦怡奶奶坐著輪椅給我們講述了國歌的創作故事，其中國歌歌詞里有一句“把我們的血肉筑成我們新的長城”是源于古北口長城戰役，是真實的戰爭寫照。

第二節課的主題是勇敢，看到在座的抗戰老兵爺爺奶奶們，讓我想到了我的爺爺，我爺爺14歲從家鄉河北一個貧窮的小山村跟隨著抗日部隊參加了革命，打過日本鬼子，后來成為了解放軍的一名騎兵在戰場上勇猛殺敵，雖然爺爺已經去世多年，但是作為革命軍人的后代，我感到無比的自豪和驕傲!

第三節課的主題是團結，我了解了南京大屠殺這件駭人驚聞的歷史事件，30萬中國平民的生命被日本鬼子殘酷殺害了，看到夏奶奶在電視上傷心流淚，媽媽也忍不住流下了眼淚!我是中國人，我不會忘記這段屈辱的歷史!

第四節課的主題是自強，梁啟超爺爺曾經說過一句話“少年強則中國強”，看過了昨天的大閱兵，了解了祖**親曾經經受過巨大的'創傷，雖然現在祖國強大了，但作為小小少年的我，“自強不息，追求卓越”將是我的座右銘!激勵著我好好學習，強身健體，隨時報效祖國!

開學第一課，讓我受益匪淺，銘記在心!

今天是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，央視一年一度的大型公益節目《開學第一課》以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章，通過一個個英雄先烈的真實故事講述，讓人們共同回顧了歷史。

93歲的秦怡老師不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰斗，還將透露自己與國歌之間的“特殊緣分”?！鞍盐覀兊难忤T成我們新的長城”，歌詞不是編造出來的，而是抗戰時期的戰士們用實際行動做出來的，真實地寫照了當時的抗戰情形。

家喻戶曉的少年英雄形象“王二小”，我們通過“王二小”的小伙伴史林山老人真真切切地了解少年英雄的真實面貌，通過歌聲和故事傳頌他的英勇事跡。

經過八年抗戰，我們的革命先輩互相幫助，并肩作戰地戰斗，才有了我們今天的美好生活。

通過英雄故事的講述，激發了我們的愛國情懷。我們要發奮圖強，自強不息。我們的幸福生活來之不易，是革命先輩有鮮血和生命換來的，我們要加倍珍惜，從小樹立遠大的理想，好好學習，長大了做一個對社會有用的人才。

六年級開學第一課觀后感作文 篇2

全國2億多學生和家長一起上開學第一課是第一次，我帶著新鮮和好奇的心情上完了這一生動活潑的一課。課程中孝字讓我心潮起伏、感慨良多：萬事孝為先，孝順從小事做起！

父親是個孝子，今年3月我爸爸為了照顧奶奶，特意請假坐飛機回了趟老家，來去匆匆，而且還在老家給奶奶剪腳趾甲。我當時不理解，心里想爸爸寄點錢給老家的親戚，請他們幫忙照顧不就行了么，何必舟馬勞頓呢，不是費錢費時么，還周末不能陪我打籃球了。

看了童話大王鄭淵潔給父母送平板電視的故事，我理解爸爸的良苦用心了。相對于年邁的奶奶，爸爸可以陪我的時間還多著呢。爸爸3月份特意請假回老家看奶奶的事情，事后證明是非常正確的，2個月后奶奶就離我們而去了，真是子欲養而親不待，看著父親悲傷的眼神，我多么希望世界上有神草，能讓奶奶長命百歲。

而爸爸這么孝順一定可以活到一百歲。雖說父母的愛是無私的，可正是父母日漸稀疏和花白的頭發帶來了我的成長。其實爸爸也很辛苦，由于單位的組織架構有些變化，而爸爸希望事業能更上一層樓，所以他一邊上班、一邊找工作，還一邊申請高工，總覺得時間不夠用，有的時候還要被丹麥老吼，可我還經常希望爸爸能放學了來接我。看了電視后，我覺得我可以給爸爸分憂，以后我放學后注意安全，和遵守交通規則，自己回家！

孝順是一種傳承，父親的高風亮節于無聲處已經在我的心中播下了愛和孝順的種子：萬事孝為先，孝順從小事做起！

六年級開學第一課觀后感作文 篇3

9月1日是全國學生開學的日子。在這一天，我們綿陽外國語全體同學一起觀看了《開學第一課——知識守護生命》。這是中央二臺為同學們講的應急避險知識課。這也是我開學以來最想上的一堂課。

這節課分四個主題：潛能、堅持、團隊、生命，講述了怎樣用知識守護生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當上了老師！奧運冠軍陳燮霞、劉春紅、田亮來了！連姚明、易建聯也來了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢！

這堂課上我最喜歡“團隊”這一節。當主持人問：“誰愿意上來和‘姚易雙塔’比賽拔河？”“呼啦——”一聲，我們班好多同學都舉手了，我也高高地舉起了手，真希望主持人能點我的名。

抗震小英雄林浩，帶著五個小朋友上場了?？墒撬麄兏景尾粍印藗€小朋友一塊兒拔，可是“姚易雙塔”還是紋絲不動……一群小朋友涌了上來，在加油吶喊聲中，我們終于贏了強大的“姚易雙塔”!

團結就是力量！上學期俄運動會上，我們班參加接力賽，在交錯棒的情況下，全班同學不拋棄、不放棄，一起涌到跑道邊加油。最終我們在8個班中還獲得了年紀第三的好成績！

今晚這堂課給我留下了深刻的印象，使我明白了有知識才能保護生命的安全。這堂課生動有趣，兩個小時不知不覺就過去了。真希望以后還能再上這樣的課！

六年級開學第一課觀后感作文 篇4

接到通知，全國的中小學生甚至是大學生都要收看《開學第一課》。9月1日晚上八點，我點開電視機，開始觀看。

節目開頭，響起了一首熟悉的歌曲《沒有***就沒有新中國》。之后撒貝寧和康輝兩位老師和兩位課代表共同來主持。

在第一小節，主持人向我們介紹了很多革命先輩，如把饅頭蘸墨汁吃的陳望道，他在緊張地翻譯《***宣言》。他說墨汁很甜，這就是真理的味道。還有革命先烈李大釗，他宣傳共產主義思想，雖九死而不悔。

最令我特別崇敬的是都爾汗.拉齊尼。她的曾祖父、祖父、父親一家三代薪火相傳，義務為紅其拉甫邊防部隊做巡邏向導。都爾汗.拉齊尼的父親拉齊尼.巴依卡從xx年從父親手里接過重任后，盡心盡力做好向導工作。可在xx年1月4日，他為解救落入冰窟的兒童，不幸英勇犧牲，年僅41歲。

都爾汗.拉齊尼在節目中深情地回憶了父親的英雄事跡。她說父親曾說“牦牛沒了可以再買，解放軍戰士的生命最重要，絕不能掉以輕心”，這讓自己堅定了“想當一名軍醫”的理想。最后，都爾汗.拉齊尼和自己的弟弟一起唱起了父親生前最喜歡唱的歌《花兒為什么這樣紅》

聽到姐弟倆動人的歌唱，我不禁淚流滿面。正是因為有著像李大釗、毛澤東、陳望道、彭士祿、拉齊尼.巴依卡、張桂梅等杰出的***人引領著我們不斷前行，中華民族才能屹立于世界優秀民族之林，我們的祖國才能實現偉大復興的夢想。

我想，《開學第一課》結束了，但它對我的影響才剛剛開始。因為我知道“理想照亮未來”，我一定會堅定自己的理想，勤奮學習，刻苦鍛煉本領，為把自己的祖國建設得更加美好做好準備。

六年級開學第一課觀后感作文 篇5

又是一年開學季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開學第一課》這檔欄目。

看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬五千里的長征，是紅軍戰士們用血與汗編制的奇跡！

第一節課是胡正先老爺爺向我們講述當年過祁連山的情景：48天沒有見到一口糧食，戰士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰士什么也沒有，只能赤腳走路，被***扎的滿腳是血?？杉词故沁@樣，也阻擋不了紅軍們堅定不移的決心。向目標前進，定能取得勝利！

第二節課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時便用智慧一個人抓回四十七個俘虜。他三十二歲時因打仗右臂中了子彈。情勢所迫，沒辦法。只好把他綁在一個木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒有麻藥的情況下經歷了2個多小時漫長的時間把胳臂鋸了下來。這是憑著一個怎樣的毅力??！面對生死、面對疼痛、面對挫折，他卻只是冷靜面對，堅持不懈。這種精神是需要我們發揚光大的！

第三節課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長征故事。那時環境惡劣，沒有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來維持生命。一顆黃豆啊，誰能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅持、一份不屈！

第四節課航天員王亞平向我們講述了航天訓練時的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅持，終會迎到前方的曙光！

“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”不單是長征精神，更是每個人成功的奧秘。不經歷風雨，哪會見彩虹？沒有苦痛的經歷，哪會嘗到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過先輩的旗幟；堅定信念，傳承長征的精神；揚起風帆，尋找成功的彼岸！

六年級:張妍妍

六年級開學第一課觀后感作文 篇6

開學第一天，帶著夢想起航。9月1日上午，學校組織我們個體師生收看了由教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目《開學第一課》。

今年《開學第一課》的主題是“我的夢。中國夢?！比n分“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章。

我國雜交水稻之父袁隆平爺爺第一個出場，“90歲了，我能干……要終身學習終身奮斗……”試飛英雄李中華講述了驚心動魄的飛行故事，他們把自己的夢想和祖國的命運緊緊地連在一起！

我們喜愛的偶像李連杰、章子怡、房祖名、韓庚等分別以班主任、老師和嘉賓的身份，亮相第一課堂。他們用親身經歷告訴我們實現夢想就是要用不斷地打拼，不斷地超越！

當然最讓感動的是兩個無臂少年楊孟衡哥哥和劉偉哥哥實現夢想的故事。失去雙臂的楊孟衡哥哥千辛萬苦的去拿奧運金牌，當夢想破滅后，他沒有灰心喪氣，他重新走進課堂，終于以當地文科狀元的成績被中山大學錄取。劉偉哥哥克服重重困難用腳趾彈鋼琴，4年達到了很高的水平，演奏出精彩人生。他們的感人故事讓我們久久不能平靜！

我們有許多的夢想：當老師、當醫生、當工程師、當科學家……要想讓夢想飛揚，就必須要有豐滿的羽翼，否則夢想便會成為空想。我們要時時刻刻牢記：開學第一天，帶著夢想起航。9月1日上午，學校組織我們個體師生收看了由教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目《開學第一課》。

六年級開學第一課觀后感作文 篇7

今天，我觀看了中央電視二臺的一個名為《開學第一課》的節目。

在《開學第一課》中，分為了三部份。第一部份的主題是——潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢八隊——國家舉重隊員，在他們認為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個意思，那就是超越自我。不錯，在我看來潛能也是這個意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發出來潛能。而人的潛能是無限的，不可能一下子就全部開發出來，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰自我，超越自我，才能開發出自己的潛能。

第二部份的主題是——堅持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅持的故事。堅持在人的一生中也是一個非常重要的信念。堅持，往往才能成就大事。堅持的意思很簡單，就是不拋棄，不放棄，認定了的事就要做到底，不管別人怎么說，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說的：堅持就是勝利！

第三段是最后一段同時也是很關鍵的一段，主題是——團隊精神。嘉賓也是非常能體現團隊力量的嘉賓——中國男籃隊。籃球這項運動不僅是力量技術的結合，更重要的是團隊精神，你這支籃球隊只要有團隊精神和過硬的技術，就能百戰百勝。團隊是什么？就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈！“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎？這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團隊的力量嗎？團隊的力量是無限的！

在《開學第一課》中，有許多動人故事，有許多游戲，有許多安全知識。環環緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個理念——“知識保護生命”！(此文曾發表于《青少年文學》、《綿陽日報教育周刊》、《家庭與教育》等報刊。)

點評：這是一篇“觀后感”，文章有“觀”有“感”有“悟”，“觀”得細致，“感”得真切，“悟”得深刻。敘述和議論有機結合使得文章立起來了，這也是這類文體最可貴和最成功之處。