四年級文章蒙蒙春雨范例。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“四年級文章蒙蒙春雨范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

你正在為寫不好作文而犯愁嗎？作文我們都會寫，但能不能寫好還是未知數，寫作文一定程度提高了組織能力，進而提高個人社交溝通能力。寫出優秀的作文，辭藻不需要太過華麗，下面是編輯精心整理的"四年級文章蒙蒙春雨范例 "，歡迎大家參考閱讀！

這蒙蒙春雨依然下著！昨天，我看著窗外的蒙蒙春雨的時候，不禁想起了這首歌。我看到這些小雨滴們迫不及待地跳落到大地上。我想這些小雨滴可能是在天上呆了太久，覺得無聊，就想早點下來和小朋友們、小鳥們還有大叔伯伯一起玩耍吧！雨任然一直在下，我想明天早晨一定會別有一番景象

我昨天預測的果然沒錯啊，今天早晨，打開窗子的時候，那雨已經停了，地上還是濕漉漉的，一陣微風吹過我的臉頰，我感覺非常舒適，多么新鮮的空氣啊，于是我決定出去走走。

當我來到馬路上的時候，看到馬路兩旁的樹木很綠，這種綠是一種嫩綠，顏色很新鮮?；ǘ湟哺傁嚅_放，紅的、粉的、黃的顏色非常多，很漂亮。尤其是有露珠的襯托，花兒們就像戴上了漂亮的首飾，顯得格外吸引人。

總之，這雨后的大地和往常不同，到處呈現出一種生機勃勃的景象。真美??！

我喜歡這蒙蒙春雨，但是我更喜歡雨后美景。

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熱搜作文: 春雨四年級文章 月度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 春雨四年級文章 月度范文精選》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

古人說：“春雨貴如油”。果然有道理。你看，今年的第一場春雨，只下了短短不到 分鐘的時間就停了。

今天早晨，我在院子里玩，忽然，我感覺頭上好像落了一個沙粒似得小東西，又冰又涼，原來是下小冰雹了，接著，冰雹和雨滴不斷從天上落下來，我連忙跑回了屋子里，把布滿水汽的窗戶擦干凈透過玻璃欣賞春雨，雨和小冰雹像高空丟下的禮物盒；像大炮發出的子彈，打在地上、樹干上、屋頂上、河面上，非常有趣，小花小草收到了雨的禮物，勇敢地破土而出，樹木接受了春雨的洗禮，長出了嫩綠的新葉，小河歡快地流動著，發出叮叮咚咚的聲音，大地吸收了雨露，解凍了，不再像冬天那樣又冰冷又堅硬，而是變得又松軟又肥沃，黑黑的。原來地上的積雪，被雨一淋，也化成了水滋潤了大地，使大地更加肥沃。

這場雨還喚來了小鳥，正在我欣賞著這來之不易的春雨時，忽然聽見幾只小燕子嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，它們正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它們的到來為這場美麗的雨增添了幾分生機，我被這美麗的.景象迷住了，直到媽媽喊了我第三聲時才回過神來。

美麗的東西總是短暫的，這場來之不易的春雨，只下了不到十分鐘就停了，可天空依就陰沉沉的，真希望這場春雨能多下一會兒！

「熱門作文」五年級春雨文章范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“「熱門作文」五年級春雨文章范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

雨水節的第二天是個星期五，我們領略到今年的第一場春雨。

上午第二節上課不到10分鐘，天突然暗下來，猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過，只聽得周圍住宅樓的雨棚便“噼叭”作響，下起了傾盆大雨。窗外頓進掛起了蒙蒙的雨簾。

我們先是被這突如其來的大雨驚呆了，緊接著便興奮起來，全然不顧教師還在講課，有人高興得歡呼起來、有的叫起來、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜教師微微一笑說：“即然大家這么喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！”我們更興奮了。傍窗的同學得天獨厚，搶占了有利地勢，觀賞著外面的雨景，我坐在中間就只能充分發揮我的聽覺功能了。

這時我聽到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲了，還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲，簡直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動魄，又心曠神怡。哇！多么美妙的雨聲??！

我想，這雨下得多及時??！她洗滌去萬物的塵埃，浸潤著干涸的大地，澆灌著萬畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悅。我似乎看見小草探出了頭，柳枝吐出了新芽，花蕾綻開了笑顏……

雨雖然只下了十多分鐘就停了，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂哉！

[寫作參考]春雨四年級作文范文之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作參考]春雨四年級作文范文之四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

雨是大自然的旋律，是春的使者！

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切?；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤ィ胗媚羌舻端频奈舶图魯嘤旰煛ぁぁぁご河隇t瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上，滾動著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。

雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機靈的小魚跳躍著，掀起一朵浪花，仿佛要允吸那晶瑩的雨滴。

雨滲進泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面······

春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農民老漢站在雨中，晶瑩的雨水地在他花白的頭發上。他望著田野里的麥苗允吸著春天的甘露，臉上笑開了花，仿佛在說：“春雨貴如油??！”

春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發著泥土的芳香······給大地帶來一片生機。

春雨淅淅瀝瀝······淅淅瀝瀝······大地歡笑········

[作文借鑒] 如果我是春雨-四年級文章其六

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 如果我是春雨-四年級文章其六”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

如果你可以選擇你自己，那么你希望你是什么？是七十二變的孫悟空，還是法力無邊的二郎神?？上?，我并不想做這些。我呢，只想做一個默默無聞的春雨，滋潤萬物。

如果我是春雨，我飄到草地上，輕輕地喚醒小草，小草露出了頭，不停的說：謝謝。小草作為回報，便把整個草原弄得生機勃勃，給草原爺爺披上了一件綠色的衣服。

如果我是春雨，我飄到小河那里去，悄悄地和它交談，水面嘩嘩嘩地沖破了堅硬的冰層，小魚也開始歡快地游動，帶給了小河生機勃勃的美麗景象。

如果我是春雨，我飄到麥田里，叫醒了麥苗，它伸了個懶腰，探起了頭。我說：我來讓你們快快長大。麥苗們也不再迷糊，比著長都爭先恐后地不斷生長，呈現了生機勃勃的景象。

如果我是春雨，我要飄到森林里去，和那里的花草樹木說話聊天，和百鳥一起唱歌，玩耍，嬉戲。小動物們也都喝得包包的，所以它們有熱鬧了起來，森林里又是一片生機勃勃的樣子。

如果我是春雨，我飄到城市里，帶走了灰塵，帶來里新鮮的空氣。

如果我是春雨，我飄到農民伯伯的農田里，可把農民伯伯樂壞了，農民伯伯還說：春雨貴如油，今年肯定大豐收。

有了我，空氣就沒有那么多的灰塵；有了我，田地就可以長出麥苗；有了我，河水就不再冰封。這就是我春天的使者春雨！

作文推薦: 春雨四年級作文(經典版)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 春雨四年級作文(經典版)”，相信能對大家有所幫助。

春天小雨滴滴滴

雨絲細細的、柔柔的，像花絮一般，隨風飄散，然后輕輕地把種子撒向大地。

“嗵嗵嗵！”

“咚——咚咚咚——”

突然，吹來一陣風，樹葉上的水珠通通跌下來了。

“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的鼓聲都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮咚咚地要把地球敲響。

站在樓頂上看雨。

雨絲細細的，柔柔的，像花絮一般，隨風飄散，然后輕輕地把種子撒向大地。

大人說，這就是春雨。下了春雨，春天就來了。

我喜歡春雨，它在森林里演奏，在大地上播種。

于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱他親他教他發芽。

我仰起頭，讓雨打在我臉上；我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁——涼冰冰的、甜蜜蜜的呢！

寫作借鑒：描寫春雨四年級作文其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作借鑒：描寫春雨四年級作文其三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春雨

俗話說：“春雨貴如油?！弊蛱焱砩?，這“油”好似仙界中的甘露，輕輕地撒向大地。

午夜，一陣“沙沙，沙沙”聲在耳邊回蕩，把我吵醒，我不禁感到莫名其妙，好奇地披上衣服，走到窗戶邊，“呀，下雨了！”這可是今年的第一場春雨。“沙沙，沙沙”聲令我輾轉難眠，浮現在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景色。

早晨，我打開窗戶，一股清香的空氣撲面而來，雨點像斷了線的珍珠，一滴一滴地掉在雨水匯成的水洼上面，頓時，水面上漾起了幾圈圓形的漣漪。此時雨又大了，雨點像一根細細的繡花針撒在每個角落：高樓大廈，樹木房屋，都被春雨洗刷得一塵不染，小草經春雨滋潤顯得生機勃勃，春意盎然。

此時，雨點連在一起像一張網，掛在我眼前，世間萬物得以滋潤。

雨停了，太陽公公悄悄地撥開云霧，露出了紅彤彤的臉龐。你看那白色的櫻花，黃色的迎春花。她們經過春雨的滋潤，更加色彩鮮艷，呈現出那嬌小生命的美麗，小小的花盤隱藏著無數的純情。

小草兒伸伸懶腰，慢慢地抬起頭來，臉上掛著露珠，綠得直逼你的眼。樹上細嫩的枝條被雨淋得向下彎垂，葉尖上不時地滴著水珠。一陣輕風吹來，迎著清晨的陽光，顯出珍珠般亮麗的晶瑩。

燕兒一只只在藍天上同白云戲耍，引動無數的人仰望天穹，讓自己的心也飛上天空。

晚上，我做了一個夢，夢見自己變成一滴小小的雨點，投向大地的懷抱。

[寫作模板]作文：春雨四年級作文(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]作文：春雨四年級作文(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一連下了幾天的雨，今天終于放晴。想起前幾天的雨，心里不免有些遺憾，它為什么不多下幾天呢？

星期三的雨最美。早晨，雨就下了。雨絲細如綿，像春天里滿空飄拂的柳絮。咦，春姑娘下這場雨好像別有用意。對了，她是要說，自己將要來了。

可是，許多人都不知道春姑娘的用意。春姑娘生氣了，她像毫不客氣的雷公。她一撅嘴，就讓天空下起了滂沱大雨。所以剛剛的牛毛細雨一下子變大了，大滴的雨綴成一條條“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在數樹葉上。

我坐在教師里做作業，窗外灰蒙蒙的，分不清那里是天，哪里是地。我仿佛看見雷神正調兵遣將，風婆正搖旗吶喊。嘩啦啦，嘩啦啦……

春姑娘又軟了心腸，她讓大雨停了，又下起了淅淅瀝瀝的小雨。

現在成了春姑娘的獨奏音樂會，雨滴滴答答，葉沙沙，沙沙。

放學了，我故意沒打傘，只為欣賞這如煙細雨。它親吻著我的臉臉頰，那么溫柔，那么舒服……

今日作文: 五年級文章春雨400字范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 五年級文章春雨400字范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

初春，潮濕的，蒙蒙細雨就隨著陰云的出現而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、和五彩繽紛的。

小橋流水，細雨和霧氣就好像是給這個披上了神秘的面紗，給寧靜的人家設了一層屏風。它是那樣地寧靜，不知不覺地，輕輕地，就來了。

春雨都有預兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當你以為快下雨時，天邊竟透出了淡淡的，可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細細的、柔柔的，很是舒服。

春雨就算下再大，雨點也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬物，滋潤大地。

雨后到處都是泥土的芬芳，這時百花吸吮露珠、展開雙翅。萬物也在為春雨而歌唱。

只要會發現，無處不春天。這春雨不僅滋潤著萬物，也滋潤著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個畫師，給春天帶來色彩。

這好似交響樂的春雨仍在“沙沙”作響。

恐龍四年級文章范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“恐龍四年級文章范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，天氣非常晴朗。我父親帶我去常州恐龍公園旅行。一路上大概有點暈車，有點不舒服。

當我到達那里時，我看到了一個像橋一樣的石頭做成的門。它是淺紅色的。在大門的左側，有一塊像恐龍化石一樣的石頭，上面有五個綠色的大字：“中國恐龍公園”。正門前有一個大花唄，里面種滿了許多花草，各種各樣的花都在盛開。周圍風景很美！

走進恐龍展廳，我看到中間有三具巨大的恐龍化石骨骼。最大的一只差一點撞到頂上，長長的脖子伸到前面，好像在喊！另外兩個小一點。他們靠得很近，好像在竊竊私語。周圍，有十幾具小恐龍骨骼：有的喜歡跑步；有些似乎在覓食；有的好像在吃東西；其他人像一家人一樣玩耍。在一個角落里，走進一個像破蛋殼一樣的房間，我看到了許多恐龍蛋化石。有科學家挖掘恐龍化石的雕塑。

我們走進侏羅紀探險，了解了古代恐龍生活的世界；我們再次走進恐龍災難神秘大廳，了解恐龍是如何滅絕的

今天，我對恐龍了解了這么多，我真的很開心。

生命四年級文章范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“生命四年級文章范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每次在旭日東升的時候，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物復蘇——那是因為有生命的存在；美麗的蝴蝶在綠叢中起舞；熒火蟲在黑暗中點燈照明；活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，生命又何其珍貴，所以我們要熱爰生命，珍惜生命。

我在電視上看見一個老人已經年逾古稀了，但她還堅持每天去公園堅持健身幾個小時。現在他的身體還十分硬朗，而且經過鍛煉的她現在還像一個孩子那樣活躍。若不是她堅持每天練習，恐怕早就乃以運動了。

四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出，救出了一個個珍惜生命的幸存者。其中有許多堅強的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂男孩”失去了一條胳膊，向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒有自卑，因為他們身殘志不殘，完全可以頑強的活下去。人有這樣熱愛生命的意識。那昆蟲有這樣的品質嗎？有。

上一次，我見我哥哥拿著木棍打一個落在地上的蜂巢，結果許多蜜蜂向哥哥追去，雖然好幾只蜜蜂被打落，但是它們把哥哥趕走了。它們為了蜂巢竟不顧自己。

很多人都知道要珍惜生命，但有多少人懂得如何珍惜生命呢？該怎么珍惜生命？怎么使用生命呢？我們要在有限的時間里多做有意義的事，要多為他人作貢獻，而且不能輕易放棄自己的生命，這才是熱愛生命。

四年級下冊第五單元作文350字：生命的真諦

我常常想生命是什么呢？有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子，過了幾天，它們長出了一株株小苗，那時正好是清明前后，它們不怕風吹雨打，雖然有的小苗被折斷了，但它們依然頑強地活著。即使它。們僅僅只活了十幾天。我在公園里玩耍，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌，一想到它們誰都會死，我不由地感到遺憾，它們沒有被命運屈服，不怕雨澆濕翅膀，不怕風把自己吹跑，它們依然樂觀地活著。即使他們的命運艱難。

當公園的魚兒肚子餓時吃什么，喝水？這不足以讓它們吃飽，吃人類丟下的食物？不是每天都有的。它們肚子餓的時候只能喝水，卻吃不到美味的佳肴，當以前的海水清洗它們的時候，它們還是魚蛋呢！如果它們在海里就不用受苦了，可是它們是沒有辦法的，因為它們要孕出后代才會死去。春節的時候，我的媽媽不小心把一個很大的錘子搞掉了，不料捶掉了我的小烏龜的眼睛。小烏龜的另一只眼睛中閃爍著淚光。我喂它吃飼料，它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過。通過這四件事，讓我明白了命運就算多艱難也要堅持下來，不能因為一件小事或一件大事就被命運屈服，堅持到最后的才是勝利者。