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        最新寫作: 二年級優秀文章其三

        發表時間:2022-07-12

        小學二年級日記。

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 二年級優秀文章其三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        冬爺爺帶走了寒冷的冬天,春姑娘帶來了暖和的春意。她手里拿著一個神奇的魔棒,這兒點點那兒點點,一下子大地就萬紫千紅。

        我和幾個小伙伴,一起去尋找春天。我們來到田野里,看見麥苗穿上了綠色的連衣裙,隨著春風跳起了集體舞。油菜花在陽光下十分耀眼,花香四溢,芬芳撲鼻,引來了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞。這些小精靈們給大地帶來了勃勃的生機。

        我們來到了小河邊,看見柳樹對著河面照鏡子,梳理著彩色的長辮子,把自己打扮得婀娜多姿,準備去參加春天的宴會。鴨子撲通撲通跳進河里,嘎嘎地叫,好像在說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!?/p>

        春天真美啊!就像畫家畫出來的山水畫。我多么希望春天永遠留在我的身邊。

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        作文收藏: 二年級文章其三


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 二年級文章其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        周三的美術課上,老師告訴我們要教我們學折紙,我們班的同學開心極了。

        上課的時候,老師先拿出一張紙給我們做示范,她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學們聽得特別認真。等到老師講完了,同學們就學著老師的樣子拿出準備好的紙開始練習折紙。不一會的工夫,同學們都完成了自己的作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個時候不知是誰起了個頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學們也不甘落后,有的同學用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個可愛的小娃娃;有的同學給它貼上了一個長耳朵,把它變成了小兔子;有的同學給它貼上了一對美麗的翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學給它粘上了兩只圓耳朵,把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。

        下課的時間很快就到了,同學們都特別高興,我覺得這一堂美術課有趣極了。

        【寫作參考】 二年級優秀文章 月度范文精選


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 二年級優秀文章 月度范文精選》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        “春天到,春天到,花兒朵朵開口笑。草兒綠,鳥兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。”我們幾個小朋友唱著兒歌,來到郊外,去尋找春天。

        “嘰嘰,小朋友,春天在小河邊,你們去那兒找吧!”南歸的小燕說。我們來到河邊。呀!柳枝垂下一根一根的長辮子,對著解凍的河面梳妝呢。冬眠的青蛙醒了,從洞里鉆出來:“呱呱,小朋友,春天在田野里,你們去那兒找吧!”

        我們來到田野。路旁的野花三朵兩朵地開了。望去,一大片一大片的油菜花在微風下蕩起金黃的波浪,送來陣陣花香。一只只勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著:“嗡嗡,春天在樹林里,你們去那兒找吧!”

        我們來到樹林。樹林早醒了,伸著懶腰,伸展著抽出了幼芽的枝條。楊樹開了花兒,一串串紫色的花兒,像一條條毛毛蟲。幾只小鳥飛上樹梢,歡快地唱著:“啾啾,小朋友,春天在廣場上,你們去那兒找吧!”

        廣場上,一只只風箏在空中飛呀飛,小朋友們在地上追呀追。?。∥覀冋业搅?,春天在人們找尋的眼睛里,春天在人們綻開的笑臉上。

        [優質寫作] 公園一角文章200字-二年級文章其三


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 公園一角文章200字-二年級文章其三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        今天下午,爸爸帶我去月季公園的湖邊玩,湖水像一面鏡子,映出了藍天白云和太陽。風兒輕輕吹過,湖面皺出一道道波紋,湖面上有幾只小船,像魚兒一樣,自由自在地游來游去。

        岸上,柳樹成蔭,微風吹過,小柳枝相互拍手,相互問候,仿佛在說:我們快穿新衣服了。

        湖的東邊,有一大片草坪,有的人在懶洋洋的曬著太陽,有的人在放風箏,還有好多小朋友吹泡泡,陽光下的泡泡五彩繽紛,非常好看。

        我還有個重大發現,一條小路旁有一種很奇怪的樹,樹不高,樹身比較直,樹枝彎彎曲曲,奇形怪狀,好像金蛇在翩翩起舞,歡迎四面八方的游客。

        ??!公園的景色太美了,我真開心。

        【作文參考】 二年級優秀文章


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 二年級優秀文章”,相信能對大家有所幫助。

        金秋時節,爸爸帶我去感受長興十里古銀杏長廊的金色風姿,于是我久久地盼望著。

        待到我踏上了那片土地,爸爸就迫不及待地給我解釋:“銀杏長廊就是在村子的通道兩邊,生長著一棵連一棵的銀杏樹……”今天,我的興致好像不在這兒,對于爸爸的好意,我并沒有顯示出多大的熱情。

        一路在銀杏道里散步,突然,爸爸發現道路兩旁有翠綠的柳枝,就折了一根,決定為我編一個漂亮的花環。我心中一陣竅喜,趕緊和爸爸忙活開了。只見爸爸先把剛才折下的柳條彎成了一個圓形,然后把兩頭別在一起,并在我頭上試戴了一下,不大不小剛剛好么?!敖酉聛恚亲屇愦箫@身手的時候了……”聽完爸爸的吩咐,我趕緊跑到路邊摘了些品種不一的小野花,可是等我興奮地返回時,卻發現這些可愛的小野花無法在柳枝上安家。失敗的經驗告訴了我新的方法,我馬不停蹄又去摘了些帶枝的小野花,然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿,把細小的花枝插進去,并小心翼翼地纏繞在柳枝上,柳枝和花兒小手拉小手。一朵、兩朵……粉色、黃色……大的、小的……五彩繽紛的花朵點綴了柳枝的“孤獨”,這真是錦上添花的事兒呀!

        我滿意地看著自己新手制作的花環,手舞足蹈起來。今天,吸引我的不是這滿目金燦燦的銀杏樹林,而是游玩過程中這段美麗的小插曲。我戴著它——美麗的花環,變成了可愛的小精靈,在鳥語花香中翩翩起舞。

        作文推薦: 二年級動物文章其三


        語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“作文推薦: 二年級動物文章其三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        星期六上午,小動物們來到圖書館看書。

        小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個空位置,于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地說:“對不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時,小烏龜跑到小刺猬面前說道:“小刺猬別走呀,我的殼堅硬,我不怕你的刺?!毙〈题吲d地跳了起來。

        最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認認真真看書,場面好極了!

        【作文模板】雪二年級文章其三


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】雪二年級文章其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        星期六早晨,小朋友們一起床,就看見了外面是銀光素裹的世界。地面上、房屋上、小樹上、汽車上,火車軌道上、燈塔上都堆滿了厚厚積雪,仿佛給它們蓋上了厚厚的棉被。厚厚積雪把小樹壓彎了腰。

        到了中午,有許多小朋友都跑出去玩了。遠處小明和小必在雪地里打雪仗,他們玩的真開心!小紅堆了一個可愛的雪人,但是他發現雪人好像少了個帽子,于是她把空桶扣到雪人的頭上。小華在一旁滾了一個又大又圓的雪球。小華說:“小紅你堆得雪人真漂亮!”

        由于風太大,把一旁的小樹苗都吹歪,小朋友們可不在乎這些,他們只顧著玩耍。

        [推薦寫作] 二年級優秀作文之二


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 二年級優秀作文之二》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        桔子把皮剝開像一朵向日葵,特別美麗。可是,把桔子剝開不是那么容易,而我奇跡般的把一個桔子皮完整地剝了下來。

        我把剛剝完的桔子還沒等老師說我就把它吃了下去了,剛把桔子放到嘴巴里,感覺味道酸酸的的,后來到嗓子里的時候感覺是像變魔術似的變甜了。

        今天我學到了有勞動,就有收獲。

        今天,王老師請我們吃桔子,王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

        我小心翼翼地剝開桔子,桔子皮托著桔子像一盛開的花。攤開桔子皮,打開桔子,你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。

        桔子的果肉是淡黃色,十幾片緊緊圍在一起,好像一個小燈籠,吃一片桔子,酸酸的、甜甜的,還有一股淡淡的清香。

        今天,王老師上的課太有趣了。

        今日寫作: 黑寶小學二年級作文其三


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 黑寶小學二年級作文其三》,相信能對大家有所幫助。

        黑寶

        表哥家養了一只狗,它的名字叫黑寶。它有一雙明亮的大眼睛,看起來忽閃忽閃的,長長的耳朵,一身烏黑光亮的皮毛中夾雜著好多“小白點”。

        一天,我正在院子和小朋友一起玩,黑寶不知從哪兒突然冒了出來,對我“汪,汪”直叫,我怕的尖叫起來,表哥聽到了我的叫聲,立即趕來捉住黑寶,對我說:"別怕,你來抱抱它”。我慢慢的伸出手,把它抱了過來,它看看我,還舔了舔我的手。眼光很溫順的樣子,耶,今天我又多了一個“朋友”。

        【寫作收藏】 二年級優秀作文其二


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 二年級優秀作文其二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        想知道我最喜歡的小動物是什么嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的,又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見。小烏龜的.頭頂上有一點黃色的斑紋,背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆里,它怎么也爬不出來。

        一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”,誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去,但又一點辦法也沒有,只好失望而回。過了好一會兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

        又有一次,我閑來無事,把烏龜翻了個身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四只腳一蹬,一下子就把身子翻過來了,真沒想到小烏龜還有這么一套??粗觚數目蓯蹣觾海仪椴蛔越匦α?。

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