五年級五一勞動節作文合集(9篇)。

以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習慣，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。同時優秀文章還能讓我們在考試中得到高分。小學作文網的編輯特意搜集并整理了五年級五一勞動節作文，敬請您瀏覽本頁內容！

五年級五一勞動節作文(篇1)

五月一日是勞動節，是全世界人民爭取勞動權利的紀念日。對我們學生來說，是盼望已久的節日。

五一節，爸爸開車帶著我和媽媽去泰安岱廟旅游。不到三小時左右，我們到站了。我從門前抬頭一看，有兩個大字，咦?怎么和我平時看到的不同，有可能是老字體吧?爸爸說這兩個字就是“岱廟”。

進了正陽門，我帶著快樂的心情，來到了唐槐院，我看見了幾棵枯死的老槐樹，中間還有一棵粗壯的槐樹，真像一位母親抱著孩子。出了唐槐院，我們來到了的龜趺碑，是人們稱“岱廟看的碑”，這嚇了我一跳，我還以為“古埃及方尖碑”呢!它表面很粗糙，有的地方還有些光滑。聽導游說它還有一個順口溜:摸摸頭，一輩子不發愁，摸摸牙，黃金萬兩往家爬....我聽了，迫不及待地爬了上去，摸了起來。

接著我們又來到了漢柏院。我看到了五棵大柏樹。它們筆直挺拔，像堅強的戰士一樣守衛著院子。有一棵大柏樹非常粗壯。我和媽媽倆人手拉手都抱不過來。出了漢柏院，又到了噴泉池。這里的水真清啊!清得可以看到水里的沙石。池子里的小魚有紅的、白的、黑的....它們在快樂的游來游去，好像是在歡迎我們。最后，我們來到了紫園。里面有很多盆景，有油松、龍柏、銀杏....

時間過得真快，太陽已經落山了，我們戀戀不舍地離開了這座古老的岱廟。

五年級五一勞動節作文(篇2)

勞動節的第一天，早上我跟外婆要回老家，于是爸爸媽媽把我們送回了老家。路上，車輛很堵，我們到金塘搭橋的時候，等了一個多小時才開出大橋。中午，我們終于到了舟山。吃完飯后，我們一起去了阿太家，我在那里看了一下午的書。晚上，我看了會兒電視，順便去了會兒外面的小公園。

勞動節的第二天，清晨我跟外公外婆一起去摘豆豆?；貋淼臅r候已經是中午了，小哥哥來了，我跟他在一起看電視、畫畫、剪紙。吃完飯后，我擺弄著我的小發明，一個像釣魚桿一樣的長弓箭。

勞動節的第三天，外婆讓我和小哥哥比寫生，用彩色鉛筆畫一幅已經盛開的君子蘭。哥哥第一個畫好，但是，他并沒有涂過顏色，只是用鉛筆畫了一下輪廓而已。終于，我也畫完了，并涂上了漂亮的顏色，外婆說非常地漂亮。午飯后，我、外公、哥哥還有爸爸又到田里去摘了些豆豆回來。在田里，外公、哥哥在摘豆豆，而我則去拔掉那些纏繞在豆桿上的兔絲藤。過了一會兒，媽媽也來了，可惜我們的活兒都干完了，沒她的份兒了。

摘完豆豆回來，我們就各自回家了，這是一個多么快樂、多么美麗的小假期啊!我喜歡這個小假期。

五年級五一勞動節作文(篇3)

五月一日是勞動節，人們常說有勞動才有收獲。那天我幫媽媽干了很多家務活，讓媽媽在五一那天輕松了許多。

掃地

首先，我幫媽媽掃地，從最里面的房間掃出來了很多垃圾，哎累死了，我沒休息，繼續掃，掃完了，有許多垃圾被我掃出來了，有各式各樣的的垃圾，我把瓶子丟進了可回收的垃圾箱里，把沒有用的垃圾全部燒了。

洗衣

洗衣服，是我最不拿手的家務活了，所以我和媽媽一起洗，我先把洗衣粉倒進衣服里，然后，在用力搓呀搓，搓完后，就用腳踩，最后用水把一件件衣服沖干凈，把他晾起來。

擦窗

擦窗戶可不是一件簡單的事，不過，是難不倒我的，我先往拖把上倒上洗潔精，然后再用力的擦，不一會兒窗戶變得又潔白又明亮。

整理書房

我家有個亂亂的書房，我把書房重新整理了一遍，第一層放的是作文類；第二層放的是童話類；第三層放的是想象類；第四層放的是動漫類……各種各樣的，我一下子把它全整理完了。

這就是我的五一，在這五一里有著我勞動的汗水，勞動是最光榮的。

五年級五一勞動節作文(篇4)

一聲雷鳴，可以無端惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。夢一樣的春天，籠罩在紛飛的柳絮中，盛開在璀璨的花枝上。

春天在哪里?春天在大自然中，不信你聽!那叮咚作響的溪流是春天的凱歌，它是冰雪初融的勝利，暖風為這勝利吹起了藏了一冬的號角;那清脆的鳥語是春天的曲調，它是百花翩躚的舞曲。太陽為這曼妙舞姿打起了閃光燈;那沙沙的雨聲是春天撥動的琴弦，它是綠草萌芽的歡唱，雷公公也趕來為這新生敲起了鼓……春天是一位音樂家，它用清脆的曲調，演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里?春天在畫卷之中，不信你看!那在陽光下閃耀的萬紫千紅是春天的笑臉，它是寒風退去的喜悅，那沉睡了一冬的嫩柳換上了精心縫制的新衣，為這新春，獻上了一支排練已久的芭蕾。那可愛的報春使者、春天樂章中的休止符，含著一曲清脆的歌兒急匆匆地趕來了，定是因為貪玩耽誤了時間，不然怎會這般著急!北歸的燕子身著黑白禮服，剪刀似的燕尾劃過天際，印下一道美麗的弧線。那翠色欲滴的迎春花藤上也掛上了金黃的小鈴鐺，它是耐不住寂寞的小星星，因留戀春色所以悄悄地藏在綠茵叢中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花，迫不及待的綻開了笑臉，仔細地編織著彩色的地毯……春天是一位畫家，它用神奇的畫筆，描繪出一幅七彩春天。

春天在哪里?春天在古詩宋詞中，不信你讀0碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那是微輕柔的楊柳譜寫的頌歌。它是“春山暖日和風”的見證者，更是“啼鶯舞燕”知己;“淚染輕勻，猶帶彤霞曉露”那是清麗木蘭的寫照，它靜觀“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”，遠望“小橋流水飛紅”，輕聽“葉底黃鸝一兩聲”;“芳草鵝兒，綠滿微風岸”那是淘氣的春風玩的惡作劇，它吹得“春漲一篙添水面”，惹得“碧云紅雨小樓空”……春天是一位詩人，它以激情為紙筆，作出一首春之古韻。

一陣風起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄的飛絮，每一絲飛絮都是一件柳的分號。春天一樣的夢，夢醒時分，春色卻已悄然綻放。

“楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。”春天，是一位作家，用自己筆下的文章使萬物充滿詩情畫意;春天，是一只鬧鐘，用自己響亮的聲音喚醒沉睡的動物，使萬物更加豐富多彩;春天，也是一支畫筆，涂涂畫畫，使萬物勾勒得絢麗多彩。

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風?！被钌愕奶一ǎ诶w俏的枝椏上綴滿身披斑斕盡情舒展的花瓣，如同冰清玉潔的絲綢暈染粉紅的胭脂，宛如羽翼豐盈的蝴蝶，婀娜多姿地綻放出嬌柔的婉約。在微微的春風中，散發出那淡淡的花香，仿佛諦聽到怒放桃花的心音，動聽而感人。春天，就在桃花在微風中散發出迷人的芳香里。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！痹谀遣莸厣?，在那湖邊，一群孩子在柔和的春風中奔跑著，盡情地放著風箏，風箏在蔚藍的天空中滑翔。瞧，那只雄鷹飛得多高!他用力地揮動自己碩大的棕色翅膀，一副高傲卻又雄偉的樣子和氣勢，令人心生敬畏，而正因如此，它在人們心目中，一直是“空中強者”的代名詞。而那孩子，用右手控制著線，左手抓著·搖桿，一路奔跑，這看似平常，卻是我們多么懷念，多么向往，多么美好的童年。那孩子風箏放累了，就放下線，一頭栽在地上，目不轉睛地盯著藍天，看著白云，可以拋開一切煩惱，去盡情的呼吸春天的氣息。春天，就在孩子妙趣橫生而令人難以忘懷的`童年里。

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”鴨子雖然不及天鵝那樣擁有雪一般柔軟的羽毛，也不及雄鷹那樣擁有高亢雄偉的氣質，更不及黃鶯擁有那樣楚楚動人的歌喉，但鴨子卻是很樸實的。河岸上，池塘里，成群結隊的鴨子上上下下地游著，時不時地發出幾聲叫響，時不時地扇動幾下翅膀，時不時地叼起河里的小魚。他們在扇動翅膀，鼓滿涼風時，那景象，美如一片片透明的白帆。

那鴨子的羽毛，在陽光下，亮得讓人睜不開眼睛，在火紅的夕陽的余暉下，像浮著的一簇簇的花環，一雙又大又圓的眼睛，扁平的橘黃大嘴，紅彤彤的腳掌，一搖一擺的走著，嘴里還不斷地發出“嘎，嘎，嘎”的叫聲，給人一副傲慢，得意卻又有點滿不在乎的樣子。

其實春天也在那鴨子柔軟的黃里透白的羽毛里。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這一首耳熟能詳又家喻戶曉的童歌，在這時，一直在我們的耳邊回響。其實那春天，也就是萬物，一直都在我們的身邊。

清晨，信步來到大洋橋北的沿渦綠道，向西望去，滿眼嫩黃的垂柳，向遠方鋪展著，像一幅幅綠色的垂幕?？每镁G柳間夾雜著粉色、紅色、白色桃花、櫻花……在薄霧籠罩下像仙境一般。無風，空氣潤潤的，有淡淡的花香和泥土的清香。綠道邊的草地已變成了綠絨毯。毯上繡著粉色的桃花瓣、黃色的蒲公英，和不知名的小紫花，像眼睛，像星星。

早開的桃花已開始把花瓣撒向大地，去布置另一番美景。正在開放的桃花在枝頭開心的歡笑著。晚開的桃花已打滿了花骨朵。打著花苞的像含羞少女，半開的像嬌羞的新娘，盛開的像風姿綽約的少婦。她們白的似雪，粉的似錦，紅的似霞。朵朵爭奇斗艷。她們一股腦來參加這春天的盛會。綠道右側，市民們沿渦而居，幸福安詳。門前少不了三五株桃花和一方小菜園。蠶豆莖上已停息了紫色的黑白斑點的小蝴蝶。萵苣的莖已膨大，葉子像手掌片片向上向外盡情舒展著。那片片綠葉，綠的執著，綠的鮮亮。蒜苗成壟成畦，棵棵挺拔向上迎接著春光。小白菜擎起黃色小花傘，一朵朵，一簇簇，擠碰著，歡笑著。幾只雞在花叢中嬉戲，它們悠閑地享受著無限美好的春光。

晨練的人們，沿著河沿青石小道，或走，或跑，或三五成群，或有小狗相伴左右，或有鳥籠架在肩上。狗兒歡跳著，鳥兒鳴叫著，唱戲機里不時傳來唯美的梁祝、重口味的京戲、流行歌曲《你是我的小蘋果》……

綠道邊，一輛白色的轎車停了下來，車上下來一家人，他們是來綠道賞花踏青的。孫媳婦左手拎著軟凳右手挽著奶奶：“奶奶，你再不出來玩，花兒等的都快謝了!咱一家四世同堂，你高興嗎?”“高興!高興!”老太太笑成一朵桃花，露出潔白的假牙?！澳苈闊┠銕臀覀冋諒埲腋?我飛快地跑過去，摁下快門，給他們留下幸福的瞬間。

大洋橋上，彩旗飄揚，不時傳來一陣陣機器的轟鳴，這是為了改善城市交通狀況，政府部門正在加緊重修大洋橋。不久的將來一座嶄新的大橋將呈現在人們的眼前。

春天在哪里?春天在鳥語里，春天在花香里，春天在孩子們歡快的腳步里，春天在老人們滿足的笑容里，春天在大洋橋上的隆隆的機器聲里，春天在亳州人的心底里!

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那青翠的山林里，春天在湖水的倒影里……”這是一首膾炙人口的歌。

但是我總覺得歌曲給的答案不夠全。因為我覺得，春天應該在我們的心里。

花枝招展的春天，在一部分人的心里，同時凋零敗落的秋天，又在另一部分人的心里。正可謂“我們的生活中并不缺少美的事物，而是缺少會去發現這些美的事物的眼睛”。

春天在哪里?春天在人們的心里——花園里?？次孱伭幕ㄚs集似地圍在一起，似高談闊論，又似竊竊私語;似隨風招展，又似低頭謙讓;似急著開花，想向眾人展現自己的光彩;又似不想開花，實在不想浪費花開的美貌……啊!好一片美麗的花啊，開在人們的心里。

春天在哪里?春天在人們的心里——樹林里。漫步其中，想必善于發現美的你必然會為那白楊樹的堅強、柳樹的樸實無華、銀杏樹的堅韌不拔和香樟樹的無私高雅所驚嘆、所贊美、所折服。你是否也同我有過一個同樣的想法“人之初，性本善”中的“善”就是來源于樹的品質。一批批作文擁有好品質的樹，長在人們的心里。

春天在哪里?春天在人們的心里——田野里?？纯茨切燎趧谧鞯霓r民伯伯們，他們迎來了屬于他們的播種季節。種下種子，就是播下希望。誰不想在這生機勃勃的季節，種下希望過上更好更舒適，更安心的生活呢?一年之計在于春，哪一個辛勤的農民不想有一個更好的收獲呢，春天種下的希望，結在人們的心里。

春天在哪里?春天在人們的心里——江河里。江河啊，你真偉大，當陸地上的食物不夠時，你奉獻著數不勝數的海鮮，當陸地上的淡水不夠時，你奉獻著為數不多的淡水;當陸地上資源不夠時，你奉獻著幾億年沒動過的豐富寶藏……，你的奉獻，堪稱絕無僅有，流淌在人們的心里。

但是，有些美，那是只有“有一雙善于發現美的眼睛的人”才發現得了的。正如海倫。凱勒所說的”在光明的世界中視覺這一天賦才能作為一種方便，而不是當作生命更加充實的手段，這是多么另人遺憾的事“。

春天在哪里?春天就在人們的心里。

沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘用美妙的樂曲喚醒了萬物，大地上一片生機勃勃。沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘叩開了春天大門，帶領我們探索奇妙的春天。

——春天在哪里?

我找到春天了!在嘩嘩流淌的小河里。小河邊，柳樹姑娘長出了新的頭發，碧綠碧綠的，一甩頭，美麗的頭發在空中飛揚。柳樹姑娘可喜歡它的秀發了!一天到晚在河邊梳洗打扮，這兒沾沾水，那兒吹吹風，把自己打扮得漂漂亮亮的，連旁邊的小河都贊嘆它的美麗。河水嘩啦啦地流著，早已把冬天結冰的困意拋得無影無蹤。它一點兒也不覺得累，反而越來越精神。它很熱情，歡迎每個人來到它的身邊。而它，迎來了幾位可愛的客人。首先，小鴨子在鴨媽媽的帶領下，一個個跳下水來，在水中打鬧嬉戲。小燕子也從千里之外飛回來了，它們一會兒掠過水面，用尾巴在水中點起一圈圈波紋，一會兒和它的小伙伴在電線桿上嘰嘰喳喳地吵鬧著，一會兒在空中翻飛著，給大家欣賞自己曼妙的身姿。春天，在小河里。

我找到春天了!春天在碧綠的草地上。春天給小草換了一件翆綠的衣裳。小草們高興地接受了這份禮物。它們早已把冬天那件枯黃的、單調、乏味的衣服脫下，換上了這件翆綠的，富有生機的衣裳。它們一個個站得直直的，像一個個士兵方陣，整整齊齊。而小朋友們，經歷了一個漫長的冬天早就迫不及待啦!他們脫下厚厚的棉襖，沖出家門，在草地上歡快地玩游戲，可開心了!春天，在草地上。

我找到春天了!春天在熱鬧的公園里。公園里的花兒，沉睡了一個冬天，被春姑娘喚醒了，它們睜開了睡眼惺松的眼睛，開始打量這個全新的世界。春姑娘點綴花瓣，讓花兒們綻放異彩。這時的公園，是一片花的海洋。各種花爭相開放，有紅的，有藍的，有紫的，有粉的……花兒們爭奇斗艷，數不清的花香在空氣中迂回流蕩。把我看的眼都花了。在公園里的操場上，很多大人正在和小朋友一起放各式各樣的風箏。風箏飄在天空中，只剩下一個小黑點兒。風箏忽高忽低，它隨著風兒，到天空中去旅游。春天，在公園里。

我找到春天了!春天，在金燦燦的田野里。油菜花長得很茂密，一大片一大片連在一起，隨著風，形成了金色的海洋。一波一波浪，能把人淹沒，從遠處看，一大堆一大堆的金子仿佛沒有盡頭。春天，在田野里。

春天在哪里?春天在哪里?春天無處不在。它在我們的眼睛里，它在我們的生活里，在我們的心里。

五年級五一勞動節作文(篇5)

盼望已久的五一長假終于到了，可是這個五一，讓我滿失望的。

首先，心情受影響最大的原因當然就是我得期中成績啦，爛道我都不想f，那可是相當的差。

還好，“為了”讓我離開深圳這個讓我“傷心”的城市，我帶著爸爸媽媽“遷徙”到了老家―――――湖北。下叻飛機之后，坐在顛簸的車子上，往車窗外看去，是一望無際的麥田和油菜花。看著這個景象，我忽然覺得心情好藕芏唷W約旱男囊慘丫飛到我所能望到的消失在地平線的麥田更遠的地方叻。原來普通的農田也可以這么美。終于到了奶奶家。奶奶還是和以前一樣，拉著我問長問短。記得我以前嫌奶奶老問，很煩。但奶奶不再問我那些問題時，我又感覺被忽視（小孩子就是麻煩）。所以現在這樣被關心，也是一種幸福吧。

老家沒有電腦，只好天天C在電視前面，就那幾個臺不停的換啊換，忽然找到一個臺詞早就爛熟于心的肥皂劇也像找到個寶貝一樣捧著。不過看來看去。也就只有那個“掃黃先鋒”比較好看。在@Y真是度日如年，不知道那些生活在農村的人日子怎么^的。大人。大多數打麻將吧。小孩子呢。就像我一樣，C在電視前面慢慢發霉。

終于等到了回家那天。全家人都來送我們。就連因為身體不好連院子都很少出的奶奶也出來叻。那天剛剛下過雨，路都很泥濘。奶奶拄著拐杖出來叻。姑姑扶著她，走得小心翼翼的。但還是走不遠路，只好遠遠的凝望著我們離開。車子經過終于進過奶奶身邊，我把頭拼命往后偏，希望多看看奶奶。我就一直看著她，她也看著我們的車子，那個表情很難說出，不是生離死別那么悲壯，但就是讓你有種說不出的心痛。我就這樣一直看一直看，直到拐角那棵大樹擋住奶奶的身影。

回家之后，告V我本來想約我出去玩，但是我在老家，好可惜??！

到現在，還有2個小時我得五一長假就已經叻。沒有甚么好玩的事，滿失望的。

五年級五一勞動節作文(篇6)

今年的'五一勞動節，我是在山東度過的。

四月三十日一大早,我們乘車去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那里四周都是山，我們由大峽谷的洞口進入，只見一塊塊石頭千姿百態，有的像水柱一樣，有的似海鷗在哺乳。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長出一公分！而我們看到的有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了，這些人太可恥了！地下大峽谷里還有一項比較刺激的地下漂流。這個漂流十分吸引人，我們可是排著好長的隊才輪著的。上充氣艇前工作人員先給我們每個人發了兩個腳套防止腳被弄濕了，一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著兩邊的把手以防掉到水里，開始我還以為速度應該不快，沒想到它順著河道嗖地一下就沖了出去，中途還時不時遇到恐龍的襲擊，到了出口處還一團漆黑，更增添了它的神秘色彩，直到下了小艇我還心有余悸,兩腿發軟.

接著我們來到了地下螢光湖。顧名思義，地下螢光湖就是位于地下的湖上面有螢火蟲。我們乘船前往湖中心，湖心一片漆黑，伸手不見五指，耳邊伴著的是好聽的螢光湖的簡介，忽然我們的頭頂上出現了一閃一閃的螢火蟲，游人們不由得都贊嘆不已。有的螢火蟲還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢！可惜時間太短了，我還沒看過癮就到了岸邊了。

聽了我的介紹你們是不是也覺得挺好玩的，那還不趕快行動呀！

五年級五一勞動節作文(篇7)

我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了五一節，可以在家休息三天。勞動節當然要勞動呀，勞動最快樂，可是我要干些什么?“對了!”我靈機一動“幫媽媽做菜吧!簡單些，番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的，雖然只有11歲，但我早已學會下面條、涼拌青瓜等，我還想再學一些。

我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，并告訴我番茄炒蛋的做法。

我先從冰箱里取出兩個番茄和兩個雞蛋，把番茄洗干凈，切成一塊一塊的;接著，把雞蛋在碗邊用力敲擊，拇指扳開蛋殼，迅速地將蛋清和蛋黃流進碗里(這個動作要快，力度要恰當，雙手要配合好，不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊，我是多次試了以后才學會的)，用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當油面開始冒煙時，我將碗里打好的蛋倒入油鍋，”啊，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會兒，當蛋凝成了塊狀，倒入切好的番茄，再炒一會兒，見番茄的皮和肉分開時，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時，打開鍋蓋，香氣迎面撲來，真香!我連菜都沒有裝進盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。

爸爸看我吃得津津有味，也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說”看來咱家的小廚師上任了。“我聽了心里甜滋滋的，一蹦三尺高。

經過這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個這樣的媽媽而驕傲!

今天是五一，一大早，我和爸爸來到人民廣場看升旗，五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，迎來了“五一”國際勞動節。

“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界、創造了人類、創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈;是勞動，筑成了現代化的高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩濱紛的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!可是在平時生活中有的同學根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手娟，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳、涮牙，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到勞動最光榮，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手娟、襪子等，爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活兒嗎?從我做起，從小做起，熱愛勞動。

今天，我站在鮮艷的五星紅旗下，慶祝和紀念這一偉大的節日，是一件非常有意義的節日。

“五一放假啦!”“五一勞動節放假咯”勞動節到了，校園里到處是歡聲笑語，喜氣洋洋

我們班的同學都非常喜歡，想早點放學，好在家里盡情的玩耍。

我卻不想這樣，我想遲點放學，早點回來是上課，一聽到老師說放假三天，我心里就像扎了一根似的，很難受，我一回到家，就開始認真地把學校的作業完成，在這三天里，不僅把學校的作業做好了。還抽出時間看課外書。還在電腦里把一個英語故事差不多能講了下來。勞動節過后，我又可以背著書包興高采烈地去學校了，到了學校，我的心安了下來，有能開始聚精會神地聽課了

啊!五一勞動節使我既快樂又傷心，快樂的事是，我學會了很多知識傷心的事是，放假時間太長，我天天想著學校、

我想，大家在這三天里，都過著快樂，開心的日子!

今天是“五一”勞動節，我和媽媽準備去城市廣場游玩。

我們騎著車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人?！薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場，真是不得了了!廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們生意好得不得了。

我和媽媽爬山登寶塔，平常這個地方很少有人去，現在人可多了!也許是趁放假，大家都來順便鍛煉身體吧!在山腳下的魚池邊，我看到很多人在釣魚，釣的是小金魚啊!一個小朋友拎著自己釣的魚，高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養，我們又不會養，還是讓懂魚的人去養，去愛護他們吧!”想想也是，我就同意了。

該到吃飯的時間了，我和媽媽一起來到肯德基，那里人太多，擠也擠不進去，于是，我們轉頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿，一邊想著如果天天這樣該多好啊!

“五一”勞動節是一個快樂而熱鬧的節日，真好!

今天是勞動節，是勞動人民的節日，紅通通的太陽高高地掛在天上，光芒四射。

我和爸爸到了五角廣場，我們兩個人來到了魚池，魚池旁圍了許多人在釣魚，魚在水池里搖頭擺尾的游來游去，非?？旎?，它們佷貪吃，魚餌下去了，它們就圍在魚餌邊爭著吃，不一會兒一條魚就釣上來了，這就是貪吃的結果。

過了一會兒我們向山上爬去，石階是那么的長，一級、兩級、三級……我們終于爬到了山頂，山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去，花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，我們好似來到畫中。遠眺四周，高樓林立，氣勢壯觀，汽車像小甲蟲一樣爬來爬去，真是美極了，我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。

五年級五一勞動節作文(篇8)

五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好日子。

勞動，是我們生存和延續之本！勞動是多么神圣不可侵犯的權利！勞動，讓我們在暖暖的陽光下與陽光一起明媚、一起燦爛。勞動就是幸福的開始，引領我們生命意義的上升！勞動的快樂，如長風在我生長的平原滾過，明快、輕盈。

站在紅五月首端，深入勞動者中間，感悟陽光里那跳躍的音符，帶來春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充滿詩情，任金秋點染畫意，春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色，高高鐵塔、層層配電網絡上，懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。風，用溫情的手在電線上彈奏著，歡快的樂章，在寂寥中導語，為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，催開著城市的文明之花，催長著鄉村的勞動之果。生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。

人人都說勞動好，是的，勞動使人勤奮，勞動使人光榮，人只有通過勞動，才能得其所想，享其所有。但，勞動節你又知道多少呢？

五一勞動節起源于19世紀80年代美國芝加哥罷工事件，因資本主義罪惡剝削，工廠員工紛紛怨聲載道，在積累了日日夜夜的摧殘和壓迫后，他們拿起了武器和勇氣，浴血奮戰終于換來這難得的也是我們今日得以休閑度假的假日勞動節。

這一國際節日，不同的家國都有他們自已各自的習俗。

美國：全美會放假一天，民眾可在街上進行游行，集會等活動，活動結束，還可以聚會，載歌載舞。

俄羅斯：俄羅斯也會給當地民眾放假，讓其游行集會慶祝。

中國：中國則是放假3天，讓年輕一代跟著父母一輩下地干活或進行體能勞動，讓其感受勞動的樂趣。

五年級五一勞動節作文(篇9)

今天是每年一度的“五一”勞動節。又是雷州市‘世貿’商場開業的第一天，我和爸爸媽媽去逛‘世貿’。因為我姐姐去廣州了，所以就不來了。

那天天氣很熱，剛來到‘世貿’就有一種不好的預感，挺不自在的！

全樓高五層，大門上面的陶瓷上刻著‘世貿商場’四個字，光大門就夠酷，可美中不足的是連一個停車場都沒有！

走進去一看，“嘿！還有空調，真涼快！”一樓是賣手機的，二樓是衣服的，那里的檔口裝得非常時髦，很漂亮。那里的衣服全是名牌貨！我看了很久可就是有人看沒人買，有的說穿著不舒服，還有人說……

但我無暇看這些，急忙跑到三樓的超市里，到了那里卻碰了個釘子——門關著！旁邊也有很的人。但透過玻璃門看到里面居然有很多人！“這是真么回事？”大家紛紛問服務員。服務員說：“這里人太多了怕擠傷您，所以只能出不能進，等人少些再進。”

唉！真倒霉，我們從鄉下上來真不容易。怪不得我進門時有一種不祥的預感，原來是這樣！過幾天再來吧，我順道去了‘昌大昌’商場，買了一袋糖果就回去了。

今天，(過了幾天)我又來到我盼望已久的‘世貿’商場，希望這次的結果不會和上次的一樣。

進了‘世貿’的大門，我又向三樓跑去，這次的門終于開了！到了那里一看，卻讓我這個饞貓大失所望——里面全都是一些實用的生活用品。我掃興的走完世貿，買了一些大米和一瓶飲料就回去了。

“我嘟起嘴巴說：“這個超市里什么都沒有！”媽媽說：“是超市里沒有你要的零食，所以你說‘世貿’里什么都沒有！”