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《稻草人》讀后感三年級
《稻草人》讀后感三年級系列。
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“《稻草人》讀后感三年級系列”,僅供參考,希望能為您提供參考!
《稻草人》讀后感三年級(篇1)
陳佳倩
從前,有一位老奶奶,他唯一的伙伴就是稻草人,稻草人非常善良,不管遇到什么事,它都會幫助別人,但是,只有一點,它的腿不能動,只是用一個木棒支撐身體。
有一次,老奶奶和稻草人說:“稻草人啊,我們種點莊稼吧!等秋天豐收一場!”好呀,稻草人叫到,我會幫你的莊稼好好看著的,你就放心吧!
老奶奶說:“行,我相信你,咱們一起加油吧!”
日子一天天過去,每一天,稻草人都會保護好它,也會叫老奶奶來澆水,施肥,拔草,捉蟲,直到有一天,稻草人不注意,一只小蟲爬到了葉子上,過了幾天,老奶奶澆水時,忽然尖叫了一聲。哎呀!老奶奶叫到,莊稼的葉子怎么…對不起,稻草人說道,都怪我,沒把莊稼看好。
老奶奶看了看莊稼,說:“沒事,咱們一起努力,爭取把所有的小蟲都趕走!”
每天,老奶奶和稻草人都會精心的照看莊稼,到了秋天,老奶奶田里的莊稼都熟了,處處都很熱鬧,稻草人說:“這回得該過一個舒服的冬天了!”
上面就是網小編特意收集整理的稻草人讀后感300字三年級精選3篇,希望對大家有所幫助。
《稻草人》讀后感三年級(篇2)
稻草人讀后感500字三年級必讀 第1篇
稻草人非常盡職盡責,時刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶,一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個好收成。然而,不幸的事還是發生了,一只蛾子來到稻葉上產卵,盡管稻草人使出了全力,卻還是無法趕走蛾子,甚至連提醒自己的主人也無法做到,只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒有糧食了。
我真佩服葉圣陶,他把“稻草人”刻畫的特別有人性,特別有愛心。童話中的“稻草人”它立在田野上,親眼目睹了一個個我們不愿意見到的人間悲劇,“稻草人”是一個最懂事的好人,它很想幫助有困難的人,但是它由于不能行走,不能說話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著。我認為“稻草人”這種品質、正義值得我們大家學習,如果人世間都像“稻草人”一樣關心別人,這世界就充滿了愛心。
讀了這本書之后,我決定要想稻草人學習,我還認為稻草人這種正義的默默奉獻、不求回報的精神值得我們學習。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第2篇
文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒有時間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感500字三年級必讀 第3篇
剛拿到這本書的時候,我以為這是一本長篇的小說,可是當我打開以后才發現這是一本由許多的精美的童話故事組成的。我最喜歡的是《稻草人》這篇文章。大家都知道稻草人是農家為了驅趕到地里亂啄亂吃的麻雀的,他是沒有血肉的、不會走、不會說、不能動的那么一種東西。但是葉老筆下的稻草人卻是一個有思想感情的那么一個人。他充滿了愛心,一心為他人排憂解難。本文從三個故事中給我們描敘了稻草人的這種愛心。第一個是想幫助老太太驅趕灰蛾,并想告訴老太太田地里的情況不象她看到的那樣風平浪靜,而是到處充滿了殺氣,因為他不能說話,只好盡全力的拍打自己的身子;第二是看到生病的孩子他非常的心疼,為了挽救孩子他甚至想變成一床被子給孩子帶去溫暖;第三個故事是他看到跳河的婦女,流盡了眼淚也沒辦法阻止,眼睜睜的看著她跳了河。
稻草人的心碎了,像玻璃一樣四分五裂,稻草人倒下了,永遠的倒下了??吹竭@我流淚了,其實在我們的身邊有許許多多的像稻草人一樣,為了我們國家和社會的安定而默默無聞甚至犧牲了自己性命的人。要是我們都能像稻草人一樣人人都獻出一點愛,那么世界將變的更加美好。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第4篇
在讀過的許多書中,《稻草人》這本書給我留下了深刻的印象。
書中的主人公稻草人是農人親手造的,他整日整夜地站在田頭,非常盡責任,從來不嫌煩,也從來不貪玩,手里總是拿著一把扇子輕輕地搖動,為的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,時刻守護著主人的田地。
為了主人的田,稻草人是多么有責任心呀??赐旰?,我心里充滿了對他的敬佩之情,我暗暗對自己說,我也應該像稻草人一樣,負起自己應該擔負的責任。
記得這是輪到我們中隊執勤的一天,我的執勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久,就有一位同學在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學,請你不要奔跑!”沒想到,他回頭瞄了我一眼,嘴里“哼”了一聲,繼續往上奔跑。我想,為了你的安全,我才叫你的,沒想到你卻不領情!我真想不去管他??墒怯洲D念一想,他跑這么快,萬一真摔跤了怎么辦?這可是樓梯上啊,那后果可真會不堪設想!于是,我又追上去,大聲說:“同學,為了你的安全,請不要奔跑了,不然我可要記下你的班級姓名啦!”聽了我的話,他才不情愿地慢下了腳步。
我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是討厭我,我都要盡到一個隊干部應盡的責任,維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個負責任的人。ZWB5.COm
稻草人讀后感500字三年級必讀 第5篇
你們知道葉圣陶爺爺嗎?
葉圣陶爺爺有著很多很棒的作品,是現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,還有“優秀的語言藝術家”之稱呢。
我最近看了一本書,就是葉圣陶爺爺寫的噢!這本書叫《稻草人》,《稻草人》是本有許多小故事的書。
在這里我最喜歡的一個小故事是《燕子》啦!在這篇小故事里面,也是故事主人公燕子,它的翅膀不小心受傷了,它的媽媽也找不到它,于是柳樹、池塘、蜜蜂和花兒都來安慰它。于是在這一天,正好有一個叫青子的女孩放假在山上采花,在采花時看見小燕子的翅膀受傷了,她看小燕子可憐,就把它帶回了自己家。青子把小燕子帶回家后,就叫來自己的好朋友玉兒,讓她一起幫忙。青子把事情經過告訴了玉兒,她們倆一起照顧小燕子,給它唱歌,哄它睡覺。另外,她們倆還決定幫小燕子寫信去找它的媽媽。第二天,燕子媽媽來找小燕子了,小燕子的傷也好得差不多了,青子和玉兒依依不舍的把小燕子送走。最后小燕子和它的媽媽團圓了。
通過讀《燕子》這篇小故事,我明白了在生活中要學會關心幫助別人,助人為樂,只有這樣,才能體會到團結的力量。在以后的學習生活中,我將好好團結身邊的同學,積極幫助需要幫助的小朋友,為建設我們的班級和學校做出榜樣。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第6篇
從小到大,我讀過很多書,他們就像沙灘上的貝殼一樣,散落在我的腦海里,可是最令我難忘的卻是《稻草人》。
《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶編織出來的,身子是一堆草,手中拿著一把破扇子,微風吹來,扇子仿佛在搖。
老奶奶的兒子和丈夫早逝,老奶奶孤苦伶仃,靠種稻子維持生計,可是年年鬧水災,收成很不好。今年沒有鬧水災,稻子要豐收了,稻草人高興地想:“這樣,老奶奶臉上的皺紋應該少了,她應該生活得好一點了?!毖劭粗S收了,可是,晚上夜娥飛了出來,瘋狂吃稻子,稻草人想要阻止,卻不能動。第二天,老奶奶看到光禿禿的的稻子,臉上的皺紋更多了,她忍痛離開了這里。
稻草人又看見了一個漁夫,他的兒子得了病,一直咳湊,想喝水,漁夫找了一杯水給他,就去打魚了,可是,男孩喝了水,卻咳得更厲害了。稻草人看著男孩這么難受,沒有辦法,心里很痛苦。這時,稻草人又看到了一條魚在桶里蹦來蹦去,請求稻草人幫它,但是,稻草人只能搖動扇子,無能為力。那條魚很生氣,說了稻草人幾句,稻草人很傷心,就倒在了地上。
稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想幫助別人的好心人。如果大家都像它一樣,那么這個世界將會變得很美好。我喜歡稻草人,也要做一個像它一樣的人。
稻草人讀后感500字三年級必讀 第7篇
稻草人一般意義指農田間用來驅趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現實生活中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻,平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,同時更是我們的人格追求,我們的做事標榜!我們應該向他們學習!
《稻草人》讀后感三年級(篇3)
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇1
這個暑假,我讀了一本名叫《稻草人》的書,這是一本短篇童話故事集,其中我最喜歡的是第一個故事:“稻草人”。
這個故事主要講述了一個有著一顆善良的心的稻草人在看見了一幕又一幕悲哀的場景時,總是想要幫助別人,避免災難的降臨,但又無能為力,最后倒在了田間的凄涼故事。這本書給了我們一個啟示:人要有一顆火熱的心,要樂于幫助別人,面對別人的困難不能熟視無睹,就算不能身臨現場,也要盡其所能,為他人祝愿,替他人悲傷。
如果你是稻草人,你會怎么做?
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇2
我本以為《稻草人》是一篇小說一看之后發現是用一本用許多故事組成的一本書。如今讀完全文,我的心中卻是滿是沉悶和壓仰,那個稻草人的形象一直都揮之不去。
這篇故事主要講了稻草人看到的幾個片段:一個年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人卻無能為力;二是一條鯽魚想從水生火熱中逃離,最終竭盡全力也沒法到達,結局很悲慘;三是一個女人要跳河自殺,稻草人想阻止她,但自己卻動也動不了,最后,它無力地倒在了麥田上······
當我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲啃個精光我的心中泛起一種楚痛。
如果說老婦人的.遭遇是慘的,那么稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的的痛苦,但它說不出任何話,也幫不了任何忙。她的心里有急,有怨,有恨,有慚愧,也許他最后看不下去了,才倒下。稻草人的精神是多么崇高!處處都為人著想。
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇3
《稻草人》是由葉圣陶所寫的一本書,書中寫了好幾個小故事,有“古代英雄的石像”、有“一粒種子”、還有“快樂的人”等等。其中我最喜歡“古代英雄的石像”,為紀念一位古代英雄,大家雕刻了一座石像放在廣場中央,并規定凡有人經過,都要向石像鞠個躬。時間就這樣一天一天過去,石像看著那么多鞠躬的人就開始驕傲了,并不斷譏諷下面的石頭。突然有一天石像倒下了,路過的市民都漠不關心地走開了,直到后來有人提議把石像及下面的石頭都用來造路。路造好后,每一塊石頭都不爭不吵地有序排列著,安靜地看著人們在上面走來走去。
讀了這個故事我懂了:同學之間要相親相愛,不要大吵大鬧,相互有意見時,要好好溝通,不要用武力來解決。
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇4
今天我讀完了,葉圣陶的童話故事《稻草人》,然后對我的感觸極深!
文中寫了一個很普通的稻草人,想盡心盡力的幫助別人,可他由于不能動彈,只能眼睜睜的看著小飛蛾飛進稻田里產卵,他只能看著看著……,可以想象他的內心是多么的難受。
這讓我想到了可敬的老師,他想一心想讓自己的“孩子們”提高學習成績,但總有孩子是那么的難以學會,老師像稻草人一樣焦急地看著看著……
稻草人,雖然不能動彈,但他的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用!
稻草人讀后感400字三年級下冊 篇5
從來沒有一本書能給我如此大的感受,更沒有一本書讓我體會到這是無會無窮的快樂,有沒有一本書讓我讀完后有談談的憂傷。然而,他出現了,他不是獲得國際大獎的書香,更不是講是世界的《曾經》,而是葉圣陶的作品和《稻草人》。
葉圣陶筆下的稻草人良善盡有不怕犧牲,是一個一心想給于能幫助的好心人。
稻草人的主人是一位老婆,她的丈夫和兒子都死,家里就剩他一個人,稻草人非常愛老婆婆,對他白天黑夜一動不動的在草地里;十班,收成好時為他喂老婆婆高興收成不好時,他又會為他傷心。
《稻草人》讀后感三年級(篇4)
稻草人讀后感300字三年級 第1篇
今日我讀了稻草人的故事后很受感動,這個故事講了稻草人十分負職責,他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個故事講前面有一條河,一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自我給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他必須立刻照著他的心愿做,可是他連半步都不能動,他沒有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!
第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動,救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。
夜更暗了,稻草人十分悲痛,因為又一件悲痛的事情讓他遇見了,有一個女人想尋死,他著急想救她,可是他辦不到,他恨自我連半步也走不動,他默默地祈禱:天??!快亮吧農夫們快點起來吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一個黑暗的封建社會,一個應對著舊債剛去,新災又來的老太太,準備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅強是十分偉大的,他值得我們學習,這種精神永遠倒不下!
稻草人讀后感300字三年級 第2篇
生活中,稻草人是用稻草做的,它^v^在稻田的中央,用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現實生活中似乎也沒有什么很大的區別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們,為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
稻草人讀后感300字三年級 第3篇
今天,我讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,十分感動。
這個故事主要講述了一個可憐的老太太制作了一個稻草人,插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
從書中我深深體會到處于那個時期的人們過著怎樣的苦難生活,而稻草人的精神是多么崇高啊!處處、時時為別人著想!我們現實生活中仍有許多要我們幫助的人,比如:那些患先天性疾病患兒、受災災區的兒童和孤苦無依的老人。如果生活中的每一個人都能像稻草人一樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感300字三年級 第4篇
今天,我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里,接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒有任何辦法和任何力量來改變環境,幫助他人。
通過這篇童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到。它恨自己,認為見死不救是自己最大的罪孽!讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都無法忘記,那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到,他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿社會上能多一些像稻草人這樣的好心人,每個人都能獻出自己的愛心,那這個世界將會變得更加的美好。讓我們現在就從生活中的點點滴滴做起,為了實現這句話而努力奮斗吧!
稻草人讀后感300字三年級 第5篇
“稻草人”是我國著名作家、教育家葉圣陶的童話集《稻草人》的一篇文章,這篇文章結局特別悲慘。沒有丈夫沒有兒子的媽媽種的稻子竟然讓小蟲子吃了,真是令人傷心啊!下面我就寫幾句書上描寫傷心的句子:“想到主人今年的辛苦總鞥換來眼淚和嘆氣,稻草人忍不住低下頭哭了;主人急得直跺腳、捶胸、放聲大哭”,這兩句講了稻草人為了豐收,為了主人,他用除了全身的力量對付那些小蟲子和小鳥,可是最后還是被飛蛾得逞了,哎,我們只能看不能做,誰知到將來會怎樣呢?……
但稻草人的確是一位非常盡責的農田守望者,它想了它應該想的事,做了它應該做的事,可每個人的力量是有限的,稻草人只是農人門用細竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺得它是一位非常了不起的稻草人。
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