小學二年級快樂作文精選。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“小學二年級快樂作文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學二年級快樂作文(篇1)

星期天，是我們大家都喜歡的日子。

上個星期天，我們全家和二伯全家一起去了南澳金沙灣海邊的六月海酒店度假。

我們和二伯各開一輛車去。到了酒店，我們就到房間放行李了。到了房間，我差點驚訝得跳起來，“啊！這真是太漂亮了！”大大的日式房間，陽臺上可以看到美麗的大海，而且陽臺上還有浴池呢！“哇！”我說著，繞到浴池旁，“晚上我一定要來這里泡澡！”。吃完飯，我們和二伯他們一起去了酒店前面的沙灘玩。

到了沙灘，我先和小小表妹一起堆沙堡，經過我們倆地不懈努力，一個個精致的小沙堡終于堆成了。我們還去撿了貝殼，有圓形的，有橢圓形的……有的還像一把小扇子，美麗極了！

晚餐可豐富了！有我最喜歡的魷魚須、牛仔骨，也有大家喜歡的美味的魚、蝦、青菜等等，可好吃了！

吃完晚飯，我們就和二伯他們一起去放煙花。一束束放出去的煙花就像在漆黑的夜空里綻開的花朵，五彩繽紛，美麗極了！

這真是一個令人難忘的星期天！

小學二年級快樂作文(篇2)

星期二，老師們帶著我們坐巴車來實驗基地玩，大家激動萬分!

老師先帶我們來到趣橋世界，老師先給我們講怎么玩，然后我們開始自由活動了。我先玩上面有兩根繩子是用手抓的，下面是用腳踩的，走的時候要走八字形， 這樣就不會掉進水里了，當我走到中間時，就有幾個男生故意推搖繩子，突然劉燁沒有抓住，就掉進水里了，還好，只是鞋子濕了。我又玩秋千橋，上面是由十幾個 秋千組成的，當我踩第一個秋千時，它就搖來搖去，當時我很怕掉進水里，我看別人過的時候總是很容易過去了，當我走完了秋千橋時，我不自覺的對自己說：原 來過秋千橋那么簡單呀!

接下來我們來到燒烤的地區，老師叫我們十個人左右一組，每人先發5串，沒有肉串了就可以自己去買，當我一開始拿著生的肉串，然后在上面涂點兒油，灑點兒粉，然后開始烤，在烤熟的過程中，我不小心把手燙了兩次，然后烤熟了，我吃的時候又把嘴邊也一燙，我真倒霉呀!

我們還有很多項目呢!只不過這兩個是我覺得最有趣的項目。

如果你們想來聲學家有很多有趣好玩的項目，就來實驗基地來玩吧!肯定會讓你大吃一驚的!

小學二年級快樂作文(篇3)

歡樂的夏令營

炎熱的夏天來臨了，

快樂的暑假來臨了，

愉悅的夏令營過去了，

但那時的快樂，

卻還留在我的腦海里。

過去的舊事在我的腦海里，

都是一塊塊的小碎片，

還得把他們拼湊起來。

才能回憶……

而如今，那次夏令營，

只要在腦海里尋覓片刻，

那時的全景便浮現在面前。

蚊多的農家別墅，

一般的農家菜肴，

錦繡的開屏孔雀，

奇妙的未來農林。

在勇者之路，

我歷經千辛萬苦，

終于遇見了幸福的彩虹，

在撈魚場送了幾條“易死魚”。

在動物園，

與奶牛的嘴比力氣。

燒烤量太少，

菜飯味太好，

二班一首wewillwewillrock

燃起了夏令營的熱潮。

三山島的蚊子令我憎惡，

但三山島的錦繡風景讓我回味無限。

農林大世界的蚊子令我憎惡，

但那里的快樂讓我留戀忘返。

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[作文收藏]二年級作文分享快樂精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文收藏]二年級作文分享快樂精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

雖然這只是夢，雖然這一切都是根本不存在的，但夢中那壯麗卻亦夢亦幻的景色，以及那沁人心脾的縷縷桂香，給我的童年抹上了幾筆想象和快樂的色彩，也給將來的我增添了一些幸福的回憶。夢中的桂花海，以及那縷縷幽香，都將深深的銘刻在我的腦海里，激發我的靈感，帶給我快樂，為我的人生創造更多的可能性。桂花，我會讓你一直存在于我的腦海里，我的記憶力，我的心里，直到永遠。

冬天不是雨的季節，不是雨的伴侶，也不是雨的時候，但我卻十分享受地欣賞冬天的雨。冬天的雨稀少而美麗，在冬季最嚴寒的時候，雨時而伴冰而下，雨中有冰，冰如雨，一片綠色的南方世界也被這雨點兒妝得格外圣潔，分外迷人

如果你問我讀書對于我來說是什么，我會說是一種樂趣，是一個朋友。它給了我知識和智慧，給了我一筆寶貴的財富。還帶給了我快樂。

二年級作文快樂課間(精選3篇)

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好，好的作文是靠什么吸引我們的？我們為您整理了一些有用的信息：二年級作文快樂課間，希望本文能給您提供借鑒！

二年級作文快樂課間【篇1】

下課了，同學們如同一只只快活的小鳥，飛出了教室。同學們跑到操場上，擠得樓道水泄不通，歡呼聲響遍了整個校園。

同學們到了操場，老師讓我們排成一排，一起丟紙飛機。老師說放，我們哈了一聲，就把飛機拋出去，空中就飄著五顏六色、形態各異的飛機。有的重形飛機在空中飛得直直的，好一會才落下來。有的輕形飛機在空中轉了一個圈，還旋轉了180度。有的普通飛機轉來轉去，不聽主人的話，又拐了一個彎，掉到了水池，壯烈地犧牲了。還有的滑翔形飛機，飛得很遠，因為它的翅膀很大，壓得氣很大，一會兒飛得很低，然后又升了起來，就這樣一會兒飛得低，一會兒飛得高

一起飛完，老師就讓我們自己找人組隊，結果我跟符瑞一組。我跟符瑞比丟飛機，還好我這個飛機是輕形飛機，符瑞是普通飛機，我的飛機在天上飄來飄去，所以我的飛機飛得最遠，符瑞的飛得很近。符瑞問我：你的飛機怎么飛得這么快呢?我說：因為我這是飄形飛機。

丁零零上課鈴聲響了。我心想：怎么這么快就上課了呢?我們玩得很開心。我們期待下個大課間快點到來。

二年級作文快樂課間【篇2】

同學們，大課間活動開始了，讓我們動起來，跳起來吧。哦，準是大課間活動開始了。

自從國家要求小學生增強體質以后，

瞧六年級同學跳起了大繩，突然，一個黑影閃進了圈內，只見那位同學身輕如燕，踮著腳尖，面帶微笑，甩的同學快，他也快，甩的同學慢，他也慢，節奏控制得非常好，居然一口氣跳了三十多個。許多同學不服氣，要挑戰他，但都逐一敗下陣來。那位同學真可謂是大繩王。

從遠處傳來急促的腳步聲，三年級同學在接力跑呢！許多同學腳下像踩著風，接力棒一會兒傳到了第二位同學那。加油聲、呼喊聲、腳步聲彌漫開來，不知不覺，到了最后一棒，這一棒的同學全神貫注，他要為班級的勝利畫上一個

我們四年級在干什么呢！左左、右右、前后，前前前我們跟著音樂，喊著一致的口令，動手動腳起來，學起了兔子舞，我們有的圍成一個圈，有的把腳邦在一起，有的手搭肩組成一條長龍，跳跳跳，花樣百出，節奏卻一致的。

同學們，大課間活動結束了，請大家排好隊伍，有次序地回教室。我們又度過了一個有趣的大課間。

課間十分鐘（3）

走進我們可愛的校園，一株株綠

下課了，操場上熱鬧起來。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數跳了多少個。遠看，有些同學在玩籃球，兩個人互不相讓，爭得不分高低；有些同學在玩足球，一個人守門，一個人踢球；有些同學在玩單杠，看！他們像小猴子似的靈巧。仔細地看她們跳跳繩，非?；顫?。小麗說：快，快點跳，馬上就要到十個了！麗麗說：對，快一點跳！笑笑一邊跳一邊高興的說：你們搖得太快了，滿一點搖小麗說：好，我們慢一點搖！

一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級，別的同學也像兔子一樣跑回班級，同學們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說：課間時間太短了，還沒玩夠呢！

課間十分鐘（4）

丁鈴鈴，下課啦！同學們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園了歡樂的海洋。同學們有的在做切西瓜的游戲；有的在玩貓捉老鼠的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋個個生龍活虎。

最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4個女生玩得多么投入，多么認真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠。一切工作準備就緒，另外兩個女生就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級，又晉升到下一級?？粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。丁鈴鈴，上課了，同學們又飛回教室，與書同行。

二年級作文快樂課間【篇3】

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們紛紜走出課堂，到達操場上活動。剛剛鳴金收兵，沒有半點聲音的操場立刻喧鬧起來了。每一個人的臉上都彌漫著愉快的笑臉。

瞧，他們玩的多高興。小紅和小麗在跳繩，一蹦一跳的，仿佛兩只好動的小兔子。嘭，球進了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想往日跟他們一塊玩，不過我又看見細姨跟他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。如何是好呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，然而，課間光陰惟有十分鐘，我該和誰玩呢？

嘿，劉云聰，來一塊打籃球吧，小亮又在招待我打籃球了！我說好吧！。剛想往日跟他們一塊玩，叮鈴鈴上課鈴響了，我們依依不舍的回到了課堂預備上課，盡管課間的十分鐘很倏得，不過我們都玩得很高興，真是一個愉快的課間十分鐘！

【作文參考】 快樂六一的作文二年級精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 快樂六一的作文二年級精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

碧波蕩漾的小河很一會兒平靜，一會兒漣漪；河里的小魚像一個個快樂的孩童，一會有到這邊，一會又潛到那邊。

您上課時的目光讓我立刻學會了難題；您說話的幽默讓我們在快樂中學習；您對每個同學的關愛是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨特魅力。

在外工作的一年，夏悅還是會忍不住給沐陽打電話，每次也就是那短短的一兩分鐘，也會讓夏悅開心好久。在第二年過年時，夏悅回家了，放棄了她心愛的電腦，當時她想如果回家就沒有電腦，不回家就去買電腦，最后還是放棄了電腦，乘上了返鄉的列車。

這幾天，爸爸在電視上看見一位六年級的姐姐玩魔方玩得很好，學習也是班上的前三名。于是爸爸動起了讓我也學魔方的念頭。

寒假日記，就是把寒假生活的點滴記錄下來，快樂的事情、傷心的事情、難忘的事情...都可以記錄成寒假日記!下面為大家分享一篇小學六年級寒假日記-快樂的一天!

月度寫作精選 作文：小學二年級快樂的除夕夜其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 作文：小學二年級快樂的除夕夜其八，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天是除夕夜，我最期待的就是放炮。爸爸準備了一個一萬頭的炮。爸爸把炮放在了地上，準備讓我去放，但是我又很害怕不敢去。過了一會，我鼓足了勇氣，拿了一根點著了的香，小心翼翼的走到炮的旁邊，點著了。

我趕緊捂著耳朵跑回屋子里了，然后聽到噼里啪啦的鞭炮聲。一會鞭炮響完了，我又跑出去看，身邊突然又響起了一聲炮響，嚇了我一跳，原來是爸爸故意嚇我的。爸爸指著天空說快看，煙火。我抬起頭看到了好漂亮的煙火在空中炸開了花，太漂亮了。

然后我們坐在客廳，吃餃子，看春晚，幸福極了!

實用作文: 二年級作文快樂的周末精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 二年級作文快樂的周末精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

朱老師講課很認真。她總是通過繪聲繪色地講解、制作精美的課件等手段來豐富課堂內容。孩子們有不懂問題,她總不厭其煩地講解。因此孩子都喜歡上語文課。親其師,才能信其道。其實很多孩子對作文的反感與老師有密切關系,就像我們不愿意在一個討厭的領導下工作一樣。所以如能為孩子尋找到一位他中意的老師指導孩子寫作,實則很好。他會把老師和作文緊密聯系在一起,于是對老師的喜愛也會帶動他愛上作文。尤其是孩子,他好勝的勁兒會用在寫作上,寫的有勁了,不斷看到進步了,自然就漸漸感興趣了。我覺得朱老師在這方面做得很好,孩子回來寫作文都不會有什么問題,而且很感興趣。

這學期我們在上學期環境準備的基礎上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區角，都深受孩子們的喜愛，同時也發展了孩子們的動手、動腦的能力，讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

小學二年級作文快樂的寒假(通用3篇)

在學習過程中，我們都會接觸到寫作文。寫作文有利于釋放內心的壓力。通常好作文是修改出來的，作文到底怎么寫才好？小學作文網編輯特地為你收集整理“小學二年級作文快樂的寒假”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

小學二年級作文快樂的寒假 篇1

歲歲的團年飯，我們都是在這搭吃，這次爸爸提儀，我們打破通例，決定到外面吃一頓團圓飯，顯示我們的買賣紅興隆火。

1月22日晚上，爸爸，母親，弟弟，外祖父外婆還有我，來到位于不雅音橋的北京烤鴨店吃團圓飯。一進烤鴨店，濃濃的香味迎著臉而來，一看周圍，燈籠高掛，彩燈光亮四射，一片濃濃的節日景象?？绝喌甑闹車玫氖枪饬了纳溟W光的玻璃墻，椅子是用白的色彩的高實木做成的，天華板上吊著一盞盞璀燦的玻璃燈，讓人感覺有一種說不出的華麗的感覺。

這家店的買賣通興隆，顧客很多，餐廳里一片熱鬧的景象，許多顧客都在一路大聲談笑，全般餐廳看起來就是一片歡樂的[]海洋。我們來到坐位上，爸爸笑瞇瞇地接過了公務員遞過來的菜單點了菜。紛歧會，許多美味佳肴就被擺上了桌，有雞，鴨，魚，肉，蝦……，應有盡有，讓我禁不住吞了幾下口水，看患上眼睛都直了。

晚餐起頭了，大家紛紛舉起本身手中的酒杯，不約而同地說著祝福的話語，表達著本身對新的一年的美好祝愿，頓時，酒杯互相碰撞的聲響也“叮丁鐺鐺”地響成為了一片，干杯然后，我把手伸向了久已經看好的烤鴨，遽然，一陣子閃光燈，我昂首一看，是爸爸把我貪吃的樣子照了下來，全家人再次笑開了……。

這真是一個快樂的除夕夜，一個布滿祝福和笑聲的除夕夜！

小學二年級作文快樂的寒假 篇2

寒假除了冰天雪地的鵝毛大雪，還有那無限的歡樂。

在寒假里，我們可以做到我們很多想做的事情，更可以得到許許多多的歡樂。比如無趣時上網跟同學說一些話，還可以說自己身邊發生的一些事情，還可以約跟自己玩的好的朋友或同學一起乘公交車去新華書店看書，你要知道，在新華書店里有各種各樣的書，也有分類的。說不定可以找到自己喜歡看的那類書，再說了，也可以自己帶些錢去買些資料什么的做一做。也可以和同學或者好朋友出去玩。

今天，我和幾個好朋友一起坐公交車去新華書店看書，我和那幾個好朋友都找到了自己喜歡看的書，我找到了幽默類，找到了自己最愛看的一種特搞笑的漫畫書。我的好朋友見了我在看幽默類的書，便對我說：“喲，于杰，你怎么也開始看起這類書啦！”我對他說：“怎么，連一本書都不給看嗎？再說了，我看這類書是在放假時看的，又沒在上學時看?！薄班蕖蔽矣纸辛怂黄饋砜?，他說：“我不看。”

寒假真是樂事多呀，要不要你也來感受一下寒假里的樂事。

小學二年級作文快樂的寒假 篇3

轉眼間，寒假已經接近尾聲了，過年的氣氛也漸漸的下去，迎來的事忙碌的學習生活。

在這個假期里我過得很充實，我們是一月七號放的假，開學時間是三月一號，別看我的假期生活很短暫，我的假期生活不斷有重復的學習生活外還是很輕松愉快的！那豐富多彩的內容充實了我的童心，也為我的童年生活增加了幾分樂趣。

還有我每天飯后媽媽陪我去我家的后花園里散步，早晨，媽媽堅持陪我去公園鍛煉身體，因為早上的空氣可以讓人的心情變得舒暢，我愛春天的早上，更愛春天里的日出，春天的日出像一個害羞的小姑娘，即可愛又迷人。

在這個寒假里我還喜歡晚上睡前讀書半小時，在這個寒假我已經看完了好多有趣的書了，我發現我自己現在也慢慢融入到書海里了。因為書里有我上課時學不到的東西。我愛的書，因為書得內容不但豐富有趣，而且還很神秘。

這就是我的假期生活，我愛我的假期生活。

作文分享： 快樂元宵小學二年級作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 快樂元宵小學二年級作文1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

又一個特殊的節日來臨了，那就是一年一度的元宵節。元宵節可是我最喜歡的節日之一呀!元宵節那天要吃湯圓，因為元宵就是湯圓的意思;不僅要吃湯圓，還要舞龍燈。今天，我期盼著看一場龍騰元宵和獅王爭霸。

我還在耐心得等待龍燈的動靜時，突然一聲震天響的“叮咚嗆，叮咚嗆……”的鑼鼓聲傳進我的耳朵里，我以迅雷不及掩耳之勢地穿好鞋子、襪子?，F在萬事俱備，只欠爸爸了。我心急如焚地說：“爸爸!爸爸!快點，不然龍燈就要‘飛’走了!”我和爸爸用飛一般趕到了龍出沒的地方，頓時吃了一驚，首先映入眼簾的是一條滿身披甲的金龍，真是太好看了，正在我看得入迷時，有一條龍從一旁竄了出來，它是一條小巧玲瓏的藍龍。大有跟前面的龍一較高下之勢。這下可熱鬧了，兩條龍并不像我們所期待的一決雌雄，而是給觀眾們上演了一出雙龍戲珠的好戲，圍觀的人群爆發出一陣陣熱烈的掌聲，而且鼓掌聲一波未平，一波又起。正當觀眾們看得陶醉時，有一條紅龍氣勢磅礴地沖了上來，讓觀眾們嚇了一跳。這條龍看上去比剛才的那幾條都威猛多了，從鼻子里噴出的火焰直沖向云霄，五光十色的火光，讓觀眾們的鼓掌聲一波比一波更響……

還有獅子燈也來歡慶元宵。兩條獅子從一旁跑出來，開始了一場獅王爭霸。它們面對面地轉圈，突然，一條獅子沖上來咬住另一條獅子，另一條獅子開始反擊了，那一條獅子靈敏地跳到一邊，避開另一條獅子的攻擊，又開始繼續攻擊……

今年的元宵節在陣陣掌聲的伴隨下閉上了帷幕。我還在回憶著龍燈和獅子燈的表演，真是太精彩了!我期盼下一個元宵節快點到來!

小學二年級作文快樂的兒童節其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的小學二年級作文快樂的兒童節其四，相信能對大家有所幫助。

今天，我過了一個快樂的兒童節。

上午，我們舉行了聯歡會，接著，媽媽帶我去了塘棲舅舅家，并許諾，吃完飯后帶我去摘枇杷，“太棒了，早就聽說塘棲枇杷遠近聞名?！蔽遗d奮的想著。

飯后，我們來到舅舅家的枇杷園。“哇”遍地的枇杷樹上結滿了黃色的枇杷，我們找了個袋子，先是媽媽摘，她剛摘了幾個，我就迫不及待的嘗了一個?！巴?，好甜”我又拿了一個，吃了起來。咦，這個怎么有點酸呢？媽媽說：“這是因為品種不同的緣故，你第一次吃的是白沙，第二次吃的是黃砂，白沙要甜一點?！彼趾臀抑v了如何挑選白沙――要選顏色鮮亮的，金黃的，我按照媽媽說的去選，果然挑到好多白沙。

這個六一，我過的很快樂。

作文閱讀： 玩得真快樂小學二年級作文最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 玩得真快樂小學二年級作文最新模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

玩得真高興

星期六是我的生日，姑姑和姑爺帶我和哥哥去打保齡球。我們剛進入球館就看見里面熱鬧非凡。管理的阿姨說：“小朋友，請你換上球館的鞋子……”話音未落，我就抓起鞋子，飛快地把它換好。

打球開始了，“高手”姑姑第一個上場，只見她拿起一個8磅的球輕輕一扔，球穩穩地向前方滾去，一下子就把所有的瓶子給打中了，我們看得目瞪口呆。第二個上場的是哥哥，他拿起一個6磅的球用力扔了出去，球快速地在木板條上滾著，沒想到，哥哥運氣那么好，瓶子搖搖擺擺的，全都倒下了?！叭珘?！”他高興得跳了起來?，F在輪到我了，我選了個5磅重的保齡球，試試輕重，正好，我學著姑姑的樣子，先往后退了幾步，再快速地向前走去，快到球道線時，瞄準球道中間，我使出吃奶的勁兒，把保齡球扔了出去。保齡球飛快地旋轉著向前，只聽到“噼里啪啦”的響聲，瓶子晃晃悠悠，倒下了7個。我像個凱旋的士兵，雄赳赳，氣昂昂地回到原地。這時，我發現別人都在為我拍手呢！……

今天，我玩得真高興。