五年級作文范文我的學校精選(7篇)。

作文可以讓我們更好地理解和掌握文學作品，經常寫作文也能提高我們藝術感。語言訓練和詞匯積累對學生來說非常重要，是否在煩惱作文怎么寫？相信您在本文中有所收獲。

五年級作文范文我的學校 篇1

有人喜歡民主路小學，有人喜歡天桃小學，相比之下，我更喜歡我的學?！獔@湖小學。

一走進大門，就會看見左右兩旁的休息區，休息區里有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳櫻走到操場上，香氣撲鼻，原來正前方就是美麗的花壇，花兒們每天都精神抖擻地迎接同學們的到來?；▔筮吘褪鞘澜绲貓D和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學校的吉祥物：園園?；▔疫?，就是我們學生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。

我們的學校還有一個后操常后操場上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運會比賽跑步就是在這里舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在里面，籃球場一合起來就是一個足球場（兩個場都不是很規范）。后操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當然是用來跳遠的。

我們學校還有兩棟教學樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的，紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂，那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方，但它的規模遠遠超過了紅樓，因為白樓有很多多功能的教室。

這就是我的學校，你認為它怎么樣呢？

五年級作文范文我的學校 篇2

我的學校是中山市實驗小學，它是一個美麗的學校。

一進校門，先是經過了一幢不知名的樓，然后映入眼簾的便是那美麗的噴水池了。噴水池中間是一根大柱子，大柱子頂端冒出清澈的水流，大柱子中間還有幾個大圓盤，水流順著大圓盤一層一層地往下落，像一個縮小版的階梯式瀑布。水池的旁邊還有魚的雕像，圍著水池一圈，魚嘴里噴出清澈新鮮的水。它們噴出的水一個比一個遠，像是在比誰噴的遠呢！

再往里走，是一條長長的過道，過道的盡頭是一座孫中山半身像，我們學校剛建成的時候就矗立于此。它見證著這片土地的輝煌，它見證著這片土地的榮耀，它見證著這片土地的成長！

在過道的左面，有一座木制的亭子，兩面有樓梯上去。亭子的天花板上，是一盞老式的吊燈，雖說是老式的，但在夜里依然明亮。過道的右邊，是一條鵝卵石鋪成的小路，小路的旁邊有一棵大榕樹。往上看，這作文棵大榕樹好像突破云層，沖入了云霄。在大榕樹的前面，有一副超大的國際象棋和一副超大的中國象棋，要一個人才能抱得動一顆棋子呢！

再往前走，就是我們最喜歡的游樂場——操場了。在課余時間，小伙伴們便三個一伙，五個一群地去操場了。我們有的在快樂體育園地玩單、雙杠，有的在足球場上踢足球，還有的在跑步……玩著玩著玩累了，就到那棵大榕樹下面乘涼、喝水去了。

操場的旁邊，是學校最重要的地方——教學樓，我們有一、二、三號教學樓，我最喜歡的要數二號教學樓了。因為它的墻壁上面有很多漂亮的裝飾：畫作、貼紙……好多好多。而且二號教學樓是個大弧形，中間是露天的，便成了我們玩耍的廣場。我們每天就在這些教室里上課，像海綿一樣不斷吸收知識，在朗朗的讀書聲中成長。

這就是實驗小學，也是我的母校，這里是我們學習的地方，這里更是我們成長的地方！

五年級作文范文我的學校 篇3

我們的校園是個美麗的地方！

早上，我們來到學校，就在LED屏前開始了一天的學習——晨讀。美妙的音樂響了起來，我們立刻跑去做早操，做完早操，我們就有序的回到教室早讀，最后，我們就好學具準備上課。下課了，同學們高高興興的就出了教室，他們玩得很開心。有的在跳繩、有的在打籃球、有的在打羽毛球。

中午，我們快樂的回家去了，大家走后，學校里一片安靜。

下午，同學們返回學校，學校里有熱鬧起來。教室里，有同學在讀書、有同學在寫作業，時不時教室外面傳來優美的歌聲。操場上，同學們在跑步，還有響亮的口號聲。

晚上，我們結束了一天的校園生活，學校里很安靜，只有路燈在亮著。

我們喜歡學校里的生活，我愛我們的校園。

五年級作文范文我的學校 篇4

天地間，最引人的春色乃桃李。

日月下，極耀眼的地方數學校。

蘇民學校，當你聽到這個名字的時候。你有何感想。？是洋溢歡聲笑語的。是充滿朝氣蓬勃的?；蚴巧倌陜和诶锩骈L知識。學做人的？我說這些都是。

我們在花開的日子走進了這個校園。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進中學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在中學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

剛進入學校的時候是夏末，偶爾會下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點點，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的縫隙，投射到地面上來，點點陽光，微風拂過，光點也跟著搖曳，如同個個精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會兒下雨，一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候，我總會來到操場，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來自上天的精靈——雨珠，遠望過去，教學大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點點，也都依稀可見，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學習知識。美麗的校園，只會讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛你，可愛的校園。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的校園環境中健康地成長。

五年級作文范文我的學校 篇5

我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味――在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的唐僧去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。

我的學校生活像面團一樣無色――上了小學，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，小學尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，勞就是上課，所謂的逸就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學校生活像面團一樣變形――學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師請到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的大道理：不好好學習，將來只有種田哦......

在我的人生字典里快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......

五年級作文范文我的學校 篇6

我的學校

五年三班 王浩韻

今天，我來充當一名小記者，來介紹一下我的學校吧。

我們學校的大門是用鐵做的，大約高2米，長4米，是灰色的。鐵門縱橫交錯，啟動電源時，它可以收縮自如。遠遠望去好像一列小火車。它日夜守護著學校的安全，是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當“鐵將軍”一動，它就會發出紅色的光。

在鐵門右邊，有一塊大理石。大理石上面寫著：“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下，閃閃發亮。

在鐵門左邊，是學校的傳達室。我們學校傳達室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經常忙里忙外，可他的臉上還是掛著笑容。

我們的學校有2幢雄偉的教學樓，高的有6層，矮的有3層，教學樓里面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右，里面還配了電腦、飲水機、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個kt板。每班同學都能發揮自己的想象，將自己班的kt板搞得有聲有色。

在操場的左邊是司令臺。司令臺的背景是“祖國在我的心中”，給人一種神圣、莊嚴的感覺。在司令臺對面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著：今天我以二小為榮，明天二小以我為榮。宣傳欄里面蘊藏著很多知識，它是每個班級同學輪流出的。每期主題內容各不相同。比如：兒童節?？?、運動會?？倌晷c?？?-----。這里面包含了同學們的智慧和汗水。

操場的東西兩邊還有籃球架。下課了，同學們就在那里玩籃球。他們玩的時候，你追我趕，生龍活虎。

昆陽二小已經經歷了百年的滄桑歷程，但是我相信：昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。

五年級作文范文我的學校 篇7

我是桐柏縣城關鎮實驗小學的一員，今天，我就帶你們去看看我的實驗小學吧！

進門就看到一座銅像，銅像上寫著‘’揚帆起航‘’四個大字。再向右看，竹子綠油油的，讓人心里的一切煩惱頓時煙消云散。向左斜方走去，就是我們的花壇了，花壇上的牌子各式各樣的，有的寫的是：小腳不亂跑，花草微微笑。有的寫的'是：多一份愛心，增一分春色；還有的寫的是：小花多可愛，請你別傷害。再走近一看，有干壯葉密的桃樹，有枝繁葉茂的枇杷樹，有蔥蔥籠籠的木槿樹，還有四季常青的樹。

地上的花和草也不甘落后，瞧！逗人的狗尾巴草在翩翩起舞，還有爭先恐后的指甲花，月季被風輕輕的吹拂著，向我微笑著，那一瞬間，我仿佛聽懂了花的語言不！應該是感受到了花的心。

小水池里的荷花更有意思了，有的是合攏的，有的是綻開的，就像小孩子的一張張笑臉，為我們的校園增添了美景。

?。∥矣X得我們的校園是史上最獨一無二的，我愛我的校園，就像愛我的家一樣。

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我的學校五年級作文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“我的學校五年級作文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的校園，是那美麗的油田一小。春天，它鮮花盛開，春意綿綿；夏天，它綠樹成陰；秋天，它果實累累，瓜果飄香；冬天，它也沉睡在那雪白的被子下。

我的校園有著一座文化墻，上面寫著許多名言名句，如孔子說的：“三人行必有我師焉”。文化墻是我們學習的天地，也教會了我們怎么做人。進入校園，一眼見到的就是那筆直的小路。小路的左邊是一座三層教學樓，是一年級學弟學妹們的“樂園”。再往前走，就是我們學校的果園。這時也正是秋天，果園里瓜果飄香，香氣撲鼻。往前走，就是校長和領導辦公的地方，就是辦公樓啦！辦公樓連著大教學樓。大教學樓一共分為四層，分別是二、三、四、五年級的天下。

我們的教室也位于大教學樓的三樓第一間。清晨，那書聲朗朗的教室讓人感到一絲愜意。在大教學樓的前邊有著大理石和紅瓷磚砌成的前操場。那兒的中間屹立著那個載滿自豪的國旗臺。前操場也是我們每天嬉戲歡鬧的場所。我們學校也有許多運動健兒，所以籃球場座落在校園的一角?；@球運動員們天天在那里練習籃球。看他們輕盈地跳了過去，球也就進了。我所說的跑場也是那巨大的后操場。我們也常在那嬉戲玩耍。然而田徑隊的隊員也踏了這百米沖刺之路。

這就是我的校園，一個充滿活力。成績優異多姿多彩的學校。我愛我的校園。

一年級我愛我的學校怎么寫范文集錦7篇

上班族在公司經常會被上級要求撰寫各種文檔，寫作前多看范文，可以減輕我們寫作壓力。范文能大大的縮短我們的寫作時間，你之前有寫過范文嗎？編輯特別從網絡上整理了一年級我愛我的學校怎么寫，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

一年級我愛我的學校怎么寫 篇1

【評語】：作者通過自己的身邊小事有感而發，文章多處運用比喻的修辭方法，操場上的大柳樹亭亭玉立，就像個梳妝過的姑娘，樹葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶在飛舞寫出了落葉的飄落的樣子，非常生動形象。

【正文】：

今年九月份，我升入了實驗小學，我看見我的校園是一個桂花飄香，綠樹成蔭的美麗校園。

瞧，操場上的大柳樹亭亭玉立，就像個梳妝過的姑娘。太陽照著大地，校園里有那么多的參天大樹遮擋著陽光，讓我們不會感到炎熱。過了些日子，樹葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶在飛舞，真美啊！我們都撿葉子玩耍。冬天，上課時的校園里顯得很安靜，可是下課鈴一響，快樂的大課間就開始了，不管外面多么寒冷，但只要有同學們的歡歌笑語，我們的校園里就依然充滿陽光。

我們的校園是美麗的，我愛我的校園。

一年級我愛我的學校怎么寫 篇2

校園是個神奇的地方，它像深邃的銀河，隱藏著無窮的奧秘，又像大河，老師踏著清波，把知識傳送校園也是歡樂的，也許是神秘的，還可能是給人希望的。但是我的校園，卻是充滿愛的。

從校園西門進，首先映入眼簾的是高大的辦公樓，那里發出的一次次廣播，依舊在心里回蕩;它的兩側矗立著美麗寧靜的教學樓，里面有著一排排，一間間寬敞、明亮、大氣的教室，教室里的桌椅等等一切都干凈整潔，就在這里，老師教會了不恥下問、為人子，方少時的點點做人處事的原則，偶爾一次沒完成作業，坦率的說出來，老師不會批評只會表揚你的誠實。

走出來，從樓梯間通向大院，樓梯和樓桿被打掃的一塵不染;來到寬廣的大院，向左看，你會被大操場驚嘆，那紅色的乳膠跑道上，時不時會浮現出跑步時你推我搡，打鬧嬉戲的場景。中間草坪上的白色球網，格外顯眼，這里充盈著我們揮灑汗水的身影，接力賽失敗了，朋友的哭泣讓人心疼，“沒事兒的，勝敗乃兵家常事，你忘了你是我們的小太陽了嗎?”也許，這里的愛就來自這一句句暖心的話語吧!這里還留下了我們的許多小秘密再次回首眺望這紅綠相間的大操場，似乎它就是這個世界上最美的明珠，鑲嵌在這里;大操場旁邊有個食堂，正對著食堂的，是個綠油油的菜園，春天的生機與希望，都來在于這里。這兒也是我們的衛生區，我們的任務就是把這兒處理干凈，每次打掃完，都讓人心曠神怡。

再次俯視整個校園，它像面鏡子，反射心靈。這里每一個地方，每一幅場景都照耀心靈，讓它充滿愛，我愛我的校園。

一年級我愛我的學校怎么寫 篇3

我們都愛自己的校園，不管它是大還是小，是丑還是美。在這可愛的校園里我度過了許許多多快樂的日子。

走進校門，一抬頭就可以看見一行大字：沐浴晨風想一想，今天該怎么努力?踏著夕陽問一問，今天有沒有進步。向左走，就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學后等候家長來接學生的區域。下午，可以看見有的同學在看書，有的同學在寫作業，剩至有的同學在草坪上和別的同學一起做游戲。還記得有一次，我下課要等舅舅來接我回家，我又不想看書，作業也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學做游戲，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。

走上草坪，一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走，幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。

向前走，就能發現一個小木門。推開它，里面就是圖書館，它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數的小孩都應該看過《愛麗絲夢游仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》!

走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷表，這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的懷表!找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺自己身在一個迷宮里，怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架，可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯，便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現在眼前。里面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓里看書，看累時可以透過玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館后，我順著小木橋，經過小書屋，我走出了校門。

校園里綠草茵茵，鳥語花香，典雅別致。

一年級我愛我的學校怎么寫 篇4

我有一座非常美麗的校園，時時美，刻刻美，但最美的，還要數校園的秋天。

進入校園大門，你就會看見一座小房子，那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園，可辛苦了。保安室的旁邊，站著六位身披綬帶的哥哥姐姐，他們是紅領巾監督崗，天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌，熱情歡迎著每一個同學進入校園。

大門后面的兩旁，長著一排排高大的銀杏樹，如同一個個衛士般守護著校園。秋姑娘悄悄地來臨，銀杏樹上的葉子慢慢地落下來，像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位可愛的小姑娘，跳著優美的舞蹈飄然而來，美麗極了!一些低年級的小弟弟小妹妹們，常常跑到到銀杏樹下，撿一些比較漂亮的銀杏樹葉制作書簽呢!

大圓廳的后面，就是我們學校的操場了。操場上，一個個體育健兒們正在鍛煉，他們就像一匹匹黑馬，在草原上快速地奔馳，一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框，那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也十分熱鬧，一個個足球健兒們正在刻苦訓練著。

走進高大雄偉的教學樓，你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時，映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的身影，而老師也在三尺講臺上辛苦耕耘，換來的是同學們一張張優異的成績單。

教室的走廊上，有著同學們親手制作的手抄報和字母想像畫，一張張報紙、一張張畫面，都十分精致。教室的后面，有著同學們親手栽培的一株株小植物，正在茁壯成長，讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處，格外富有趣味!

我愛這美麗的實小校園!

一年級我愛我的學校怎么寫 篇5

實驗小學的根，實驗小學的魂，就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹，是一杯杯斟滿春光的酒杯，在它們的春色中，迎來了一陣陣歡聲笑語，收獲著一份份春華秋實，為校園增添著幾分生趣和活力。

校園之中，幾棟教學樓的墻壁是粉色的。圓頂的報告廳在綠草如鶯的.操場之中，像大樹上的鳥巢，正孕育著一個個春日的新生命;在陽光的映照下，幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影，樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”，大樹媽媽開始喚出充滿生機的葉寶寶，換上輕快的春裝。

春日之晨，我走進校園。不知為何，總會有一股暖流涌上心頭，把學習的煩惱沖個一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園，若隱若現，給校園多了一番韻味。

春天，校園萬畝吐翠，陣陣春風拂過學生們的臉頰，不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵，是我最喜歡的，它似愛心造型，又似紅領巾造型，每每看到它，我就會知道新的一年又開始了。奮斗吧，做一片最美的銀杏葉!

初夏，郁郁蔥蔥的樹木點綴著校園。在長方形的草坪上，幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長，桃花妖嬈開放，像地毯上縫著的幾朵花，煞是好看。烈日的光和熱散向校園，樹木就像一把把大傘，給我們送來了無比的涼爽和快樂。

秋天，校園中的樹葉子開始變黃，等呀盼呀，第一片樹葉落地了，秋天來了!一片片樹葉悄然落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落光了，掉在地上，給大地鋪上了一層黃地毯。

冬天來了，已由雪白代替金黃，原本粉嘟嘟的墻壁也變白了，雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加圣潔無比!

我愛我的校園，愛它的美麗，愛它的溫柔;感謝它，正是有了它，才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃!

一年級我愛我的學校怎么寫 篇6

清晨，從我家清平港南頭出發，經過府前街，有很多學生在去學校的路上。有三五成群的，有單獨的，有爸爸媽媽爺爺奶奶送的，有認識的和不認識的。都爭著往學校趕，都害怕遲到。

我們學校的大門上，寫著幾個字，中牟縣青年路小學。坐落在青年路中段路南。進入學校大門，旁邊的兩排大樹，好像對同學們招手，歡迎同學們進校園。鳥兒也在歡叫，好像也在向同學們問好，同學們高高興興的往里走。

預備鈴響了，同學們都開始進教室，不一會兒的功夫操場上快沒學生了。。

這就是我的學校，我非常的喜歡。

一年級我愛我的學校怎么寫 篇7

我的學校位于城東路上，所以叫城東路小學。我的學校環境很美，四季都有鮮花盛開，綠樹成蔭。我非常喜歡自己的校園。

一進校園就是花壇，四周是教學樓，教學樓一共有四層，教學樓后邊是操場，操場上有幾棵樹，雖然不是太大，但在我們玩兒累玩兒熱的時候，可以在下邊乘一下涼了。我很喜歡去操場上的幾個健身器上健身。

我們這些小學生非常喜歡自己的校園，我們不但學到了知識狗窒砹絲燉鄭頤強梢院托硇磯嘍嗟耐б黃鶘峽?、尹S鷓?。象H蔚氖焙蛭頤強梢院屯且黃鹱游戲比如：寫王字、踩腳尖和點腳尖。上體育課的時候，我們一起跑步，一起踢足球，一起打籃球。上語文課的時候，我們一起看書，寫字，一起學課文。上美術課的時候，我們可以畫畫，做手工和看畫展。

我很喜歡我的學校，因為他很美。

2024寫作推薦 我心中的幸福學校五年級想象作文季度范文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2024寫作推薦 我心中的幸福學校五年級想象作文季度范文精選》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我心中的幸福校園，應該是空間開闊，環境優美的。春天，萬物萌芽，孩子們看得到生命的影子；夏天，酷暑炎夏，但孩子們讓汗水灑遍操場；秋天，天高云淡，孩子們能親眼見證收獲的喜悅；冬天，寒風刺骨，但孩子們的歡笑聲連連，響徹云霄幸福的校園里，師生時刻可以親近大自然，在季節的更替中培養興趣，增長見識，發展個性。

我心中的幸福校園，是充滿愛的校園。教師們，愛我們的學生，心懷寬容，用心感受孩子們的成長與進步；愛我們的工作，鉆研業務，努力在交流與互助中提升自己；愛我們的同事，關懷互助，在他們的微笑中尋找到生命的意義；愛我們的學校，風雨同舟，榮辱與共，共創學校的輝煌。學生們，愛自己的老師，如朋友般親近；愛自己的伙伴，如手足般親密；愛自己的父母，時時尊敬孝順；愛身邊的每一個人，心中充滿幸福。

精選作文: 五年級文章我的學校其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《精選作文: 五年級文章我的學校其七》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

周將蕾不僅是我們班的班長，還是我們班里的“大姐”。她高高的，胖胖的。頭上扎這兩個烏黑發亮的小辮子。班長的臉圓圓的，而且還很有肉。他的眼睛很大，還有一張櫻桃小嘴。別看她是一個女生，但她的學習很好。每次考試都名列前茅，她作文也很好。她每天都看課外書，經常把書上的好詞好句摘抄到作文上。班長的愛好是跑步。有一次，學校舉行運動會，他跑了第一名呢！我們的班長很優秀吧！

正趕紙墨危機的我，為何要大動筆墨來敘說我班的故事，是因為我班同學哈哈哈真是N個風趣+N個幽默=五年級（2）班！

研究生求職面試自我介紹篇2你好/大家好，我叫xx，研究生就讀于xx學校，專業方向是畜牧獸醫。

我的學校作文范文四年級(精選12篇)

你覺得自己能否寫出非常優秀的作文？對于學習來說，寫作文是我們必學的一項技能，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優秀的作品和一些名著，也許以下內容“我的學校作文范文四年級”合你需求，歡迎大家參考閱讀！

我的學校作文范文四年級(篇1)

我們的學?！夥怕沸W，坐落在解放西路。

走進學校，第一眼就看見一個大地圖，上面是中華人民共和國的地圖。之后聞到一股芳香撲鼻的清香，原來是石榴樹啊!

一到秋天我們學校的石榴就全熟了。往后有20個班旗在飄揚，還有一面五星紅旗。再往后是花壇，上面種著紫白色的喇叭花，左右有校長室，往左前角有個走廊，可以走到后院。往前走是教學樓，我們在四(八)班上課。

我的學校大約有教師二百多人，學生三千多人。我們學校有49各班。

這就是我們學校的前院。

后院有一個大操場，同學們就在這里做課間操，操場有五個乒乓球桌和六個籃球筐，再往后走還有一個教學樓。

我愛我們的學校，我會加倍努力，把學校建設的更美好!

我的學校作文范文四年級(篇2)

今天我生病了，爸爸帶我去了醫院，到了醫院，醫生說我運動不好，于是我就從一年級跑到二年級，我不但不愛生病了，而且一直還是體育班長，你們也可以試試哦!二年級:

讀了我的題目，你們一定覺得，二媽很奇怪，難道我有倆個媽媽，還有一個后媽？這你就大錯特錯了，下面我就帶你認識一下我的二媽。俗話說二媽就是我的爸爸，因為他做事很像媽媽。所以我給他起了個綽號叫二媽。有一次，我放學回家，我把作文草草了事。二媽看見了，馬上把我的書包打開，把我的作文本翻開了?？墒?，他看完了立馬把臉一沉，說，我一看你就是想把作業草草了事。然后跑出去玩，我小時候要像你這么學習，早就退學了。我的臉好像著了火，紅紅的。從那以后我再也不敢草草了事了。

我的學校作文范文四年級(篇3)

我的校園在盤福路上，它十分美麗。校園里有高大的教學樓；有寬闊的操場；有挺拔的大榕樹……但是我最喜歡的還是學校的那個舞臺。

走進大門，就來到了操場，操場的盡頭就是舞臺。舞臺的臺階是深棕色的，登上四級臺階就走上了舞臺。站在舞臺上，能看見臺下的每一個角落?？粗饺缴鸬奈逍羌t旗，我心想:我一定要好好學習，天天向上，將來為祖國建設出力。

舞臺的周圍擺放著鮮花，花兒可真鮮艷??！一朵朵色彩不一，沒有哪幾個是相同的：紅的，黃的，橙的，百合色，葡萄灰，梨黃，茄子紫。還有些說也說不出來見也沒見過的顏色。

舞臺的旁邊有一個升旗臺，臺上面飄揚著五星紅旗和東風西路小學校旗。每天早上那兩面旗幟就向我們打招呼，好像在說:“早上好，要好好學習哦！”。放學了，國旗和校旗又靜靜的目視著我們離開，好像在說:“放學了，要注意安全哦！”

我愛我的校園，但是我更愛學校的舞臺。

我的學校作文范文四年級(篇4)

我們學校位于茅橋路鐵路旁邊。每天，隨著火車的轟鳴聲，我們開始了一天的校園生活。

當我走進校園，我來到了紫荊樹。聽說紫荊花是香港的市花。羊蹄甲從夏天到秋天開花。羊蹄甲開花的時候，也是我們最忙的時候，因為羊蹄甲樹就長在我們干凈的地方。紫荊花從天而降也很美。像蝴蝶在空中飛舞。

紫荊花樹也是白的狀態。有的躺在地上，有的彎著腰像駝背的老人，有的像巨大的拐杖。

再往里走，你會發現我們的圖書館，它位于學生宿舍的三樓。每當圖書館開門的時候，我都會在那里。書讓我在知識的海洋中旅行，帶你進入書的世界。那里有各種各樣的書，大約有五六個書架，還有桌子供學生閱讀。

我永遠不會忘記這個美麗的校園，也永遠不會忘記這里發生的小事。

我的學校作文范文四年級(篇5)

今天是20xx年5月31日。當我來到學校時，大門是鎖著的。大門前安裝了一臺照相機。只要你站在大門口，攝像頭就會對著你檢查。過了一會，門開了，因為攝像頭找到了我的頭像信息，確認門開了。如果你不是學校的學生，門永遠打不開。走到教學樓你會大吃一驚，因為你找不到樓梯，只有幾個按鈕，不要害怕，因為你只需要進入你的年級班級，幾秒鐘就可以到你班級的門口。

當你來到班級門口時，你會感到驚訝。最初，所有的桌子都是玻璃制成的。這種桌子不僅外形美觀，而且溫度隨著天氣的變化而變化。夏天涼爽，冬天溫暖。這種桌子不僅可以改變溫度，還可以在你覺得累的時候按右上角的紅色按鈕，還有一只溫暖的手幫你按摩，消除你一整天的疲勞。

我相信我們的理想在不久的將來會實現。讓我們用雙手發明創造。

我的學校作文范文四年級(篇6)

說起我的課余生活，就像美麗的七彩花一樣五光十色，繽紛燦爛。

學校的西墻邊有一排水杉樹，我常常到那里觀察那一棵棵高大的水杉樹，時間一久，我就和水杉樹結成了伴兒。一下課，我就跑到操場上和水杉樹一起玩兒。我發現從遠處看，水杉樹就像一位位士兵筆直地站在西墻邊，保衛著我們的校園。一年四季，不管刮風下雨，他們始終站在那里，真是一位位勇敢的戰士！于是，我就更喜歡他們了。我總是去抱抱他們，可是水杉樹的'身體特別壯，有時我都抱不住他呢！他們的皮膚摸起來也很粗糙，但是那是他們的保護衣，所以我們要好好保護他們。

不僅我喜歡水杉樹，小動物們也愛跟水杉樹交朋友。小鳥把自己的家安在水杉樹高高的樹枝上，每天早晨起來總要高歌一曲，唱給水杉樹聽，那歌聲真美妙！小螞蟻也來湊熱鬧，它爬到水杉樹身上，頑皮地給水杉樹撓癢癢。最有趣的是貪吃的小飛蟲，經常偷偷飛到水杉樹上吃美味的樹漿，吃飽了就不愿意走了，還在那兒呼呼大睡呢！

水杉樹不但給我帶來了許多樂趣，也給小動物們帶來了快樂。我愛你，可愛的水杉樹！

我的學校作文范文四年級(篇7)

說到未來，我覺得大家都很喜歡。我小聲告訴你。我設計了未來的汽車。

我設計的車，首先是為了減少交通事故，不是為了撞車或者堵車。如果在你的車上安裝一對超大的隱形翅膀，當汽車即將撞上時，它會自動張開翅膀飛向天空，讓你在空中進行一次完美的旅行。

其次，感覺汽車喇叭太響太吵。有時候走在路上，突然聽到這樣的聲音，大吃一驚。如果你把汽車的喇叭換成按喇叭，那將是一段美妙的音樂，非常好。

第三，為了保護我們的環境，我也想把汽車換成和太陽能一樣的。只要吸收陽光，就會儲存在體內。這樣就不需要添加汽油，也不會排放大量污染物。

最后，我想把汽車的方向盤變成一個奇妙的東西。我想用高科技電腦指向我想去的地方，車會自動開到那里。這樣的車會變得無害、快捷、環保。

你看我設計的車怎么樣？我覺得這款車的名字叫智藝牌車，希望我設計的車在不久的將來成為現實。

我的學校作文范文四年級(篇8)

開學了，校園里又有了一番春來的景象。讓我們去看一看校園里到底是哪一番景象呢！

進入校園，首先看到的是學校旁邊的花草。最顯眼的是花壇的兩塊兒石頭，上面刻著“勤”“樂”這兩個字。給我的印象最深刻了。

在往里走，就會看見，西邊和北邊的墻上都刻著字，分別是：“讀高尚書，做高尚人；立學以立身為先，立身以讀書為先?！?/p>

一直向北邊的一條小路走去，就到我們學校的后操場了。操場上有著一片“野火吹不進，春風吹又生”的草坪。平時我們都在上面踢足球，游戲。操場上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場的墻上也印上了五福娃和一些運動員。上面還有我最喜歡的滿身藍色的貝貝。

雖然，我們學校不是很有名氣，但我希望您有時間，到我們學校去觀賞美麗的'大草坪吧！

我的學校作文范文四年級(篇9)

我的校園非常美麗，有寬敞明亮的教學樓，還有供同學們鍛煉身體的大操場但最讓人看不夠的就是校園前院左側的小花園。

小花園里有平整的鵝卵石小路，有一朵朵美麗的綻開笑臉的小花，有一棵棵枝葉茂盛的大樹，有一株株綠油油的小草。

春天來了，吹面不寒的楊柳風拂過校園，遠遠望，小草泛青，走近卻看不到，在微風的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風擺動，小花也開了。同學們也脫下了厚厚的棉衣，在小花園里玩快樂地玩耍著。

夏天到了，而此時的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂，像一把綠絨大傘。同學們在樹下乘涼、背古詩、做游戲，熱鬧極了，使我們久久不愿離開。

在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園里一片金黃，好似金色的海洋。梧桐樹極不情愿地脫下綠裝，換上狐皮大衣。黃葉在秋風的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最后緩緩地落在地上，小草也換了新衣服。

在冬季時，小花園一片銀裝素裹，梧桐樹的葉子掉了，小草和小花又鉆回地里去睡覺了，我們也換上了厚重的棉衣，放寒假回家過年了。

到了來年春季，小花又會綻開笑臉，小花園又會生機盎然。校園里的小花園真是美麗啊!

我的學校作文范文四年級(篇10)

我們學校頓時樂翻天。有的去了電腦室玩電腦，有的在黑板上亂涂亂畫

一年級敘事作文題目：懷念童年。一年級關于童年的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文150字的懷念童年的敘事小練筆希望能夠幫到你。

離開學校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點！喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務！

四年級書信題目：給媽媽的一封信。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信450字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

六年級童話寓言作文題目：艱難微笑的向日葵1200字。關于向日葵的童話寓言作文怎么寫？這篇六年級童話寓言作文大全艱難微笑的向日葵1200字的童話寓言小練筆，值得我們閱讀和學習。

我的學校作文范文四年級(篇11)

要說我們校園最美的風景線，那肯定是教學樓下面四季如春的怡園了。

怡園里，兩顆粗壯挺拔的塔松，十分筆直，仿佛要直插云霄，跟太陽公公問聲好，和小鳥聊聊天：“校園里的孩子們，上課時思維活躍，沉靜樂學；下課時活波可愛，校園里生機勃勃。他們的成績，那是媒婆迷了路——沒得說！”再看它的枝，挨得十分緊密，就像一對對親密無間的好朋友，為教學樓增添了幾分綠意。它們在風中踏著歡快的腳步，還不時發出銀鈴般的聲音：“沙啦啦，沙啦啦……”

緊接著，就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然：春天，小草也換上了綠色的新衣；夏天和秋天，它們又綠了一些；而冬天，它的綠，才像別的植物的葉子夏天那樣的綠！濃濃的深綠，生機勃勃。而萬年青呢，雖然被工人們修剪得矮矮的，但它們把小草圍了起來，寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采，也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪！我忍不住要夸夸小草和萬年青了：它們可真有想象力啊，圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子，有的像太陽，還有的像長筒靴……

走在怡園的龍鳳橋上，耳聽叮叮咚咚的水聲，眼看綠油油的小草、萬年青，真叫人心曠神怡，心里輕松得如同一朵白云。閉上眼，我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

怡園的中間，有一顆粗壯挺拔的黃桷樹，十分高大；它的枝，就像伸出千萬支手臂，想要擁抱一下可愛的孩子們；它的葉，蔥翠欲滴，綠油油的，十分茂盛。葉子在風中跳舞、唱歌，聽！多美妙?。骸吧忱怖?，沙啦啦……”

四周，有一些石桌子、石凳子，供人們休息、聊天；還有一塊石頭，刻著“怡園”兩個大字。

?。∶利惖拟鶊@！你是那么春意盎然、生機勃勃！

我的學校作文范文四年級(篇12)

走進校園就與微風撞了個滿懷，風中含露水和茶香，早晨好清爽?。?/p>

不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

不計其數的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。

走進這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。

校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。

鈴聲響了有，該上課了，女人待著滿懷的好心情，好記憶回教室。

作文范本: 美麗的學校五年級作文季度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“作文范本: 美麗的學校五年級作文季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

千里鶯啼綠映紅講述著春天的艷麗；草長鶯飛二月天講述著新春的故事；萬紫千紅總是春描繪著春日的嬌艷。我們這熟悉又有些陌生、熱情又有些清凈的校園雖無萬紫千紅做美景、千里鶯啼做伴唱，卻有百支青竹、通天銀杏做淡妝；朗朗書聲做春歌。只有不到三個月的時間，熟悉的教室里將迎來一批新客人，而我們告別母校，與春一同前進，踏入新的校園，新的生活。

漫畫是這樣的：一個小孩子，在書桌上寫作文，題目是快樂的童年，小孩在卻無從下筆。書桌前有一堆語文輔導書、一堆奧數書、一堆英語書，還有小提琴、畫板等。還有小孩子的父親，正拿著雞毛撣子，逼小孩子寫那篇作文；孩子的媽媽也在旁邊說小孩子什么。

五年級作文我的學校合集

作文是老師和學生一起參與對思想情感的探討，寫作文的根本目的在于記錄所想所思。想要得到“完美”的作文是需要經過反復修改的，如何才能寫出讓人過目不忘的作文？根據您的需求，小學作文網為您搜集了一些內容：五年級作文我的學校，相信能對大家有所幫助！

五年級作文我的學校(篇1)

新學期，新起點，新學?！傊磺卸际切碌?。

開學第一天，萬里晴空，溫暖的陽光溫柔地撫摸著寬廣的大地。我邁著輕快又有一點兒忐忑的步伐走向新的校園。突然，我止步了，我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校，深深地鞠了一躬，說了聲“再見”。又對新學校說了聲：“我來了”。

想象中的中學是死氣沉沉的，沒有新意，地面也只用全白或全黑的瓷磚。可走進新校園后，我不禁眼前一亮，大片的新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競相開放，香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的，此時，我的忐忑心理立即煙消云散，站在這兒，我仿佛置身于大型的生態園，也仿佛成為了其中的一員。

校園十分寬闊，我開始急切地尋找我的教室，還有十分鐘就要開始報到了。我來來回回地跑在迷宮般的校園里，不經意間撞到了一個人，我連連道歉，沒想到她便是我的班主任?！拔摇摇瓕Σ黄?！”我支支吾吾，她卻和藹地牽起我的手，一起向教室走去。

我的新同桌是一個又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目，他總是說“仔細看”，然后把解題思路寫在一張白紙上，遞給我們。

新學校，雖然還不熟悉，但我知道有和藹的老師和樂于助人的同學，我一定會很快融入這個溫暖的大家庭！

五年級作文我的學校(篇2)

不過，姐姐更疼我了。因為從三年級上冊開始，每學期期末我都會把老師給我的小本送給姐姐，如果我得了第一名，姐姐就會非常高興和我擁抱一下。

這幾天，我們學了一組觀察作文，正好，爺爺那天給我買了一只小雞，老師也讓我們寫觀察作文，我暗自狂喜；哎，老師讓我們寫觀察作文，不如看看小雞有什么特點吧！

學校是進行教育的主陣地，推廣普通話方面，學校具有得天獨厚的條件，同時也使學校肩負的推普責任尤為重要。為做好語言文字推普達標工作，我園利用每一寸可利用的環境對語言文字規范化進行了大力宣傳，不僅起到了宣傳和教育的作用，同時也將語言文字規范化的重要性映射到家長及周邊社區環境。

農田里金燦燦的農田熟了，就像鋪上了一成金黃色的地毯！這雖然是一個短短的詩句，但卻引用了非常迷人的比喻，建議大家在寫秋天的作文是用上這個語句！

五年級作文我的學校(篇3)

我是桐柏縣城關鎮實驗小學的一員，今天，我就帶你們去看看我的實驗小學吧！

進門就看到一座銅像，銅像上寫著‘’揚帆起航‘’四個大字。再向右看，竹子綠油油的，讓人心里的一切煩惱頓時煙消云散。向左斜方走去，就是我們的花壇了，花壇上的牌子各式各樣的，有的寫的是：小腳不亂跑，花草微微笑。有的寫的'是：多一份愛心，增一分春色；還有的寫的是：小花多可愛，請你別傷害。再走近一看，有干壯葉密的桃樹，有枝繁葉茂的枇杷樹，有蔥蔥籠籠的木槿樹，還有四季常青的樹。

地上的花和草也不甘落后，瞧！逗人的狗尾巴草在翩翩起舞，還有爭先恐后的指甲花，月季被風輕輕的吹拂著，向我微笑著，那一瞬間，我仿佛聽懂了花的語言不！應該是感受到了花的心。

小水池里的荷花更有意思了，有的是合攏的，有的是綻開的，就像小孩子的一張張笑臉，為我們的校園增添了美景。

啊！我覺得我們的校園是史上最獨一無二的，我愛我的校園，就像愛我的家一樣。

五年級作文我的學校(篇4)

周將蕾不僅是我們班的班長，還是我們班里的“大姐”。她高高的，胖胖的。頭上扎這兩個烏黑發亮的小辮子。班長的臉圓圓的，而且還很有肉。他的眼睛很大，還有一張櫻桃小嘴。別看她是一個女生，但她的學習很好。每次考試都名列前茅，她作文也很好。她每天都看課外書，經常把書上的好詞好句摘抄到作文上。班長的愛好是跑步。有一次，學校舉行運動會，他跑了第一名呢！我們的班長很優秀吧！

正趕紙墨危機的我，為何要大動筆墨來敘說我班的故事，是因為我班同學哈哈哈真是N個風趣+N個幽默=五年級（2）班！

研究生求職面試自我介紹篇2你好/大家好，我叫xx，研究生就讀于xx學校，專業方向是畜牧獸醫。

五年級作文我的學校(篇5)

第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！

寫作時，老師一再叮囑，要寫什么提綱，我也覺得這方法挺好，可剛用了這辦法幾次，便對這種方法沒了興趣?？傄蜻^于対內容的性致，導致將筆尖從提綱紙上移到了作文薄上。

真的，喵小咪從沒有過機會去瞄星公園逛逛，甚至連看都不能看上一眼，剛才的夢只是朦朧的想象，在她只有三歲的時候，就已經學會了看書、寫字以及復雜的計算，但喵小咪的媽媽望女成鳳的心情非常迫切，巴不得讓現在剛上五年級的喵小咪立刻考上地球的清華北大，哈佛和劍橋，瞄星的喵喵學院。到今天為止，喵小咪還是沒有痛快的玩一次電腦，看一次電視。如果她想玩，爸爸就說玩什么玩？小孩子的任務就是學習，而我還要工作呢結果五分鐘后，喵小咪趴在門縫上看的時候，爸爸正沉浸在三國殺的世界里呢！

五年級作文我的學校(篇6)

我們的校園是個美麗的地方！

早上，我們來到學校，就在LED屏前開始了一天的學習——晨讀。美妙的音樂響了起來，我們立刻跑去做早操，做完早操，我們就有序的回到教室早讀，最后，我們就好學具準備上課。下課了，同學們高高興興的就出了教室，他們玩得很開心。有的在跳繩、有的在打籃球、有的在打羽毛球。

中午，我們快樂的回家去了，大家走后，學校里一片安靜。

下午，同學們返回學校，學校里有熱鬧起來。教室里，有同學在讀書、有同學在寫作業，時不時教室外面傳來優美的歌聲。操場上，同學們在跑步，還有響亮的口號聲。

晚上，我們結束了一天的校園生活，學校里很安靜，只有路燈在亮著。

我們喜歡學校里的生活，我愛我們的校園。

五年級作文我的學校(篇7)

我愛我們的學校

沿著校園樹下小路，輕輕來到樹下讀書，初升的太陽我背著書包唱著歌兒來到了校園門口，心情是無比的舒暢。校門口，豐澤區實驗小學這幾個大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口，滿懷期待地迎接美好的一天到來，我為我是豐澤區實驗小學的一名學生而驕傲啊！

我愛我們的學校，因為，我們的學校美如花，我們的學校景色怡人，能讓人心曠神怡。如果把我們的學校要比喻什么，那么我們的學校就像是一位美少女一樣。一走進我們的學校，就在正前方，瞧，寬闊的操場上有塑膠跑道，紅綠色搭配的足球場、排球場、籃球場。在操場上的正前方，一根細長的旗桿上飄揚著一面鮮紅的五星紅旗，操場的西邊屹立著三棟教學樓，它們就像三位護兵，共同守護我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學校里的花壇了，花壇里有圓形的噴水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去，在空中劃出了一道銀色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹，微風吹來，柳樹好像在梳理著自己的秀發，旁邊的花兒有許多的顏色，把這個噴水池襯托得更加的美麗了。

我愛我們的學校，因為這里有知識豐富，平易近人的老師。記得有一次，我們班里正在評選三好學生，我不知為什么落選了，我覺得我樣樣也不比別人差呀，我不服氣，嘴巴噘得老高，眼淚在眼睛里打轉。老師發現了我的異常，下課，把我叫到辦公室，和我開玩笑，說：你的嘴巴都可以吊油瓶了。我的淚水一下子流了下來，老師拿出紙巾來，然后對我說：落選了，要自己找原因，看看自己還有什么不足。老師的話像春風一樣吹走了我心中的怨火，在上學期，我評上了三好學生難道這不是老師的功勞嗎？

我愛我們的學校，因為這里有我朝夕相處，情同手足的同學。當我需要幫助時，是同學及時幫助我；當我忘了帶筆，是同學借我；當我摔倒了，是同學扶我起來；當我難過時，是同學安慰我；當我掃地時，是同學幫我一起掃的。

我愛我們的學校，我們學校的美說也說不完，我們的學校風景優美、老師知識淵博、同學樂于助人，我們在這里快樂地汲取知識，在這里幸福成長。我愛豐澤區實驗小學。

五年級作文我的學校(篇8)

在我心中的，有一個印象深刻的樂園，這個樂園既不是游樂場，又不是水上樂園，而是我們的學校。

里面有一個大大的操場，操場正前方有一個主席臺，主席臺的后面有四座高大的教學樓。

再一次運動會上，操場非常的激烈，同學們在指定位置里為同學們加油，那天陰沉沉的，猶如我緊張興奮的心情。看到各個小組都嚴陣以待，我的心砰砰地跳個不停。我們在場地上來回走動著，互相擊掌鼓勁。每個人的臉都緊繃著，山雨欲來風滿樓啊!我在心里默默地說：“加油啊!伙伴們，我們一定能得第一!”

沒過一會兒，裁判員大喊一聲：“各就各位，預備，開始!”第一位劉幕涵手拿接力棒，張一陣風，迅速地沖了出去，第二位是我，我在起跑線上半蹲著做好了接棒的姿勢，腿都快僵了，我都沒有發覺。來了，來了，我穩穩接住了劉幕涵遞過來的棒子，拼盡全力跑了出去。風在我耳邊呼嘯著，頭發猶如小旗子一般飛舞著為我鼓勁，我咬緊牙關，肺都快爆炸了!可是我看見別的班的同學馬上就要追上來了，我默默第對自己說，快點兒，快點兒，再快點兒，就憑著最后一絲力氣，我終于不負所望，安穩地把棒子傳給了南燁然，等我回過神來的時候，棒子已經傳到了最后一位同學徐一菲的手上。眼看徐一菲就要跑回來了，九班同學緊緊跟隨馬上就要追上了，我們班和老師同學大聲地喊起來：“徐一菲加油，徐一菲加油!”最后徐一菲竭盡全力不顧一切地向前沖刺，幸好沒被超過。隨著一陣歡呼聲，我們班贏了。

這就是我們學生的樂園。

五年級作文我的學校(篇9)

天地間，最引人的春色乃桃李。

日月下，極耀眼的地方數學校。

蘇民學校，當你聽到這個名字的時候。你有何感想。？是洋溢歡聲笑語的。是充滿朝氣蓬勃的?；蚴巧倌陜和诶锩骈L知識。學做人的？我說這些都是。

我們在花開的日子走進了這個校園。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進中學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在中學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

剛進入學校的時候是夏末，偶爾會下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點點，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的縫隙，投射到地面上來，點點陽光，微風拂過，光點也跟著搖曳，如同個個精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會兒下雨，一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候，我總會來到操場，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來自上天的精靈——雨珠，遠望過去，教學大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點點，也都依稀可見，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學習知識。美麗的校園，只會讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛你，可愛的校園。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響?；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的校園環境中健康地成長。

五年級作文我的學校(篇10)

南師附小是一所百年老校，能在這所學校讀書，我感到無比驕傲、自豪。今天，我就向你介紹我們美麗的校園。

走進大門，首先映入眼簾的是一棵高大的榕樹，他像士兵一樣守護著校園，樹上的一片片葉子，猶如綠寶石一樣在陽光的照耀下時不時閃閃發光。樹下擺滿了許多花盒，花盒里種了各種各樣的花，有月季花，有杜鵑花，有菊花它們紅的.像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。美麗極了!

在榕樹的右側是雄偉的升旗臺，鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚，顯得格外的莊嚴，它是我們偉大祖國的象征，也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。

校園的正中心是雕塑——百年輝煌，它象征著我們附小百年的輝煌，它就是我們學校的太陽，照耀著校園。

雕塑旁是內操場，那有六個籃球架，每個籃球架像站崗的士兵，旁邊圍著塑膠跑道，操場四周都有草坪，從高往下看就像孩子的笑臉。下課的時候，操場十分熱鬧：有的同學在跑歩，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩

操場兩邊是教學樓，舊樓上刻著八個醒目的校訓“善學明理和諧奮進”，它時刻鞭策著我們要好好學習，做個明事理的人。而逸夫樓，就像展翅飛翔的雄鷹。每天早晨一到校，你便能聽到從各個教室傳出的朗朗讀書聲，它就像動人的大合唱，那聲音真好聽。

健身區、乒乓球場、平臺、沙坑、大榕樹……他們都把校園點綴的更美!

這就是我的學校，一所百年老校，附小，我為你自豪!